精品解析：河北省衡水中学2017届高三上学期开学摸底联考历史试题解析

河北省衡水中学2017届高三摸底联考 历史试题 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 1．武王伐商利用了商朝士卒的临战倒戈取得胜利。周公将之总结为“民之所欲，天必从之”．周朝贵族对周之所以取代商这一理论问题进行了深入的思考，这一思考带来的结果是（ ） A．提出了中央集权思想 B．形成了官僚政治理论 C．确立了宗法分封制度 D．出现了天人感应学说 2．论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中说：“庶人安政，然后君子安位。……君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也。”这反映出荀子（ ） A．成为儒法思想的集大成者 B．从民本角度论述尊君思想 C．认为君民关系本质上相通 D．对君主专制反民本的批判 3．“吾周当西汉时，学术之中心，在于学校。魏晋以后，则学校有名无实，教育之权，遂全移于私家之手。”这一现象反映出（ ） A．儒学至尊的地位被取代 B．私学兴起于思想界的繁荣 C．专制集权统治遭到削弱 D．造纸术改进推动文化传播 4．有学者认为，战国至西汉初农民的桑麻纺织业、家畜饲养和同岂种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。这种观点（ ） A．推翻了对古代抑商政策的同有认识 B．否定了古代中国农业经济的基本特点 C．深化了对古代中国自然经济的理解 D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达 5．唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制（ ） A．成功实现了行政权力的分割 B．保障了皇权地位的至高无上. C．有效地制约了皇帝滥用权力 D．提高了行政机构的办事效率 6．观察《中国古代丝织业中心分布变迁图》，依据图中信息，可以得出的结论是（ ） A．古代丝织业中心多数分布在丝绸之路的沿线 B．汉代丝织业中心由都城长安向全国各地辐射 C．唐宋时期的丝织业是发展最快的手工业部门 D．元至清朝苏州、南京等地也成为丝织业中心 7．明代中后期，有越来越多的读书人通过诗文、书面、民歌时曲、通俗小说，不少能工巧匠、名医名卜等则通过技艺，获得了社会地位、政治身份或经济收益。这反映了当时（ ） A．重农抑商政策松弛 B．社会价值体系多元化 C．市民阶层队伍壮大 D．社会文化的高度繁荣 8．下表反映了中国古代官员俸禄发放形式的变化，对此解读正确的是（ ） A．由田邑到实物的转变体现了商品经济的发展 B．由实物到货币的变化体现了政治制度的变革 C．俸禄制度的变革与赋税制度的变革密切相关 D．俸禄制度的变革体现了中央集权的不断强化 9．皇室、贵族、官僚、地主都可以用绎济的或非经济的手段造成巨量的土地集中。但是，王朝更替，宦海风波，都会在短时间内引起所有权的大规模转移……多产之家往往多妻妾多子孙，而再多的田产也经不起一析再析，几代之后，集中的土地又会化整为零，这主要说明了中国古代社会（ ） A．土地所有权在各阶层间的流动 B．小农经济不断受到冲击 C．土地兼并现象呈现减弱的趋势 D．土地占有权的非连续性 10．雍正八年，添设军机章京，协助办理军机事务；雍正十三年，命裁军机处将军机事务移交总理事务王大臣处理。乾隆三年，裁撤总理事务王大臣，而后恢复军机处。从军机处的演变情况来看，下列表述最准确的是（ ） A．日益成为掣肘皇权的有力机构 B．在权力构建上发生了实质变化 C．和总理事务王大臣分权制衡 D．逐渐成为强化皇帝权力的利器 11．甲午中日战争期间，尽管欧美列强之间矛盾重重，欧洲已经开始形成两大对立的军事侵略集团，但它们都不同程度地支持或纵容日本侵略中国，其主要目的是（ ） A．压制中国人民革命 B．扩大各自的在华利益 C．争取日本参加一战 D．共同来支配瓜分中国 12．据不完全统计，到辛亥革命爆发前，全国已成市的城市自治公所超过850个，镇自治公所超过530个，乡自治公所在1970个以上。据此可以推论出此时期（ ） A．民主制度的建赢是社会发展趋势 B．辛亥革命得到地方政府支持 C．出现了一定规模的民主实践活动 D．国家政府重视地方自治运动 13．下图是1916年至1918年中国工大罢工次数示意图。在此时期工人罢工逐渐形成工人互相支援、同盟罢工的形式，并逐渐形成近代工会，提出资本家不能干涉工会内部事务的要求。这说明（ ） A．工人阶级的民主意识在迅速提高 B．工人阶级逐步成为独立政治力量 C．工人阶级和资产阶级矛盾尖锐 D．马克思主义推动了工人运动发展 14．国民党“一大”宣言中规定“国民党之主张，则以为农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作，并为之整顿水利，移殖荒微，以均地力