广东省佛山市华材职业技术学校2025—2026学年高二上学期期末考试语文试卷

24级4课时班级 期末考试 参考答案与解析 1.D（A项，分别读 sū, diān/shèn, yì/chì；B项，分别读 niàng/liàng, biāo/piāo, kuāng；C项，分别读sào/zǎo,dòng,mò；D项，分别读 nǎn/shè, shǎng/xiǎng,jī/jǐ） 2.B（A项，“真知酌见”应为“真知灼见”；C项，“长嘘短叹”应为“长吁短叹”；D项“心辕意马应为“心猿意马”） 3.A（B项，问号改为句号；C项，第一个书名号改为双引号；D项，逗号放在引号外。） 4.C（①“紧密”指连得很紧，不可分割，强调数量多且连续不断。“缜密”指细致精密，谨慎周密。从“构建……体系”的角度看，用“缜密”更恰当。“确立”指牢固地建立或树立。“创设”指开始建立，创造条件，使原来不具备条件的也能实现。“确立”与“文学史观”搭配得当。②句子之间为并列关系。） 5.D（A项，沆瀣二气：比喻臭味相投的人结合在一起，贬义词。贬词褒用。B项，趋之若鹜：指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐，贬义词。贬词褒用。C项，无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干，贬义词。贬词褒用。D项，拍案叫绝：拍着桌子叫好，借以形容非常赞赏。符合语境。） 6.D（A项，“水稻生产”与“长势良好”主谓不搭配，去掉“生产”；B项，主谓不搭配，应将“这家电厂的发电量”改为“这家电厂发的电”；C项，“机制”与“一系列工作”重复，去掉“等一系列工作”。） 7.A（①句中“雨巷宛如一位蒙上面纱的少女”是比喻②中“白发三千丈”是夸张； ③句中“铜纽扣’”是借代④句中“月光如流水”是比喻。） 8.C（①⑥两句结构相同，且“是”与“也是”构成递进关系，故这两句应紧密相连且顺序为①⑥。①和⑥都是对循环经济的评价；②④说的是循环经济的手段措施，③⑤说的是其产生的结果，按照语言表达的逻辑顺序，应该先讲措施，再讲结果。故正确顺序为④②③⑤①⑥） 9.D(当代艺术家在开掘生活和推敲斟酌等方面还做得不够。) 10.A(根据文意，中国当代艺术家也是“难以管束的孩子”。) 11.C(A项，“主要是因为当代艺术批评的失语与批评家的缺席”不当。B项，因果对应关系不当。D项，“对待艺术要放开手脚，任其发展”无中生有。) 12.C（C项，延：延请，邀请。） 13.D（“独”形容“喜游学馆”，不能断开，因此排除A、C项。“能言”的内容是“诸生所诵”，不能断开，因此排除B项。） 14.D （D项，这是无中生有，文中并没有此意。） 15.(1)（4分）我的手艺不废弃就行了，（你）怎么能与读书人交往呢? (2)（4分）老师辞归，詹鼎于是就成为吴家各个子弟的老师。 （①从……游：与…交往。②去：辞归。遂：于是就。） 16.B 解析：运用典故（用典）。引用苏武“餐毡久”（坚守气节）、张巡“嚼齿空”（忧愤抗敌）的典故，借两位忠臣的事迹，烘托诗人自身虽身处困境却坚守忠君报国之志、忧国忧民的情怀，使情感表达更含蓄深沉，增强诗歌的文化底蕴。 17.（4分）尾联“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”直抒胸臆，抒发诗人虽年老体衰（“短发萧萧卧泽中”），但报国壮志并未随年龄衰减的豪情，即便身死，仍愿化作鬼中英雄继续抗敌，体现了诗人至死不渝的爱国情怀与坚定的理想信念。 18.答案： （1）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”（苏洵《六国论》） （2）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） （4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （6）恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春·长沙》） 19.C("要闭上眼睛，听"是因为需要用心去感受。) 20.B("她"并没有"一直坚持"摇滚之路，后来改为民谣。) 21.（5分）父亲挚爱二胡，从年幼时和二胡结缘，一直到老年，他用他的琴声表达了他少年时的憧憬梦想，青年时的踌躇满志，中年时的徘徊顿郁，老年时的悠然孤独。 22.答案： 征稿启事 为了继承和发扬中华优秀传统文化，让同学们更加深入地了解传统文化，我社特开展以"弘扬中华优秀传统文化"为主题的征文活动，面向全体同学征文。具体要求如下。 （1）稿件文体不限，内容积极、观点鲜明、语言生动即可。 （2）稿件字数在2000字左右。 （3）投稿方式：将稿件发送至邮箱 xy1234@163.com。 （4）截稿日期：2024年9月28日。 欢迎广大同学踊跃参与。 新月文学社 2024年9月1日 评分标准：标题1分，征文目的1分，征文对象1分，征文主题1分，征文内容、要求1分，截稿日期1分，投稿方式1分，结束语1分，落款2分。结束语可以是“欢迎全校师生踊跃投稿”，也可以是“特此启事”。 23.答案： 【写作提示】 材料的指向非常明确：关键词为“创新”“青年”，材料列举的三个事例说明各行各业的青年各有创新和发展。写作重点在于青年如何把握时代机遇，顺应时代需求，进而走向成功。命题指向属于“新时代青年如何发展自己”范畴，具体指向是青年要在各行各业中勇担大任，力做“创新型人才”。题目主题明确，不易偏题，但容易导致千篇一律的问题，因此如何在限定主题范围内举出更为契合的事例，进行一定的思想升华尤为重要。 【参考范文】 坚持开拓创新，争做时代青年 创新是国家兴旺发达的动力，是民族进步的灵魂，是人类最珍贵的精神财富。一个民族如果没有创新思维、创新精神，就难以适应时代发展的潮流，就难以屹立于世界民族之林。在飞速发展的今天，我们要坚持开拓创新，争做时代青年。 心怀热血，于热爱中求创新。古人云："苟日新，日日新，又日新。"若没有一腔滚烫的热血，没有一颗赤诚的热爱之心，怎能坚持下来，做到"日日新"呢？中国首位进驻空间站的女航天员王亚平，在日复一日的"魔鬼训练"中，一步步地接近自己的梦想。是什么让她坚持自己的初心，追求创新，追寻梦想呢？是热爱。正是热爱之心，让她将宏大的梦想变成现实；正是热爱之心，让她守住自己的信念，突破自我，勇于创新；正是热爱之心，让她"志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也"! 不怕艰辛，于困苦中求创新。唐宋八大家之首韩愈曾说："业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"创新需要钢铁般的意志，需要进行艰苦卓绝的奋斗。"95后"姑娘徐枫灿在空军航空大学刻苦训练，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；"90 后"青年工人杨杰，从普通学徒成长为"浙江工匠"，获得浙江省"劳动模范"称号。若没有不懈的坚持，没有每日的刻苦训练，他们又怎能开拓创新，实现自己的理想呢？然而在当今社会上，却不乏一些懈怠的年轻人，知难而退，得过且过，怕吃苦，怕劳累，这样的人又如何能够担起建设祖国的重任？ 敢为人先，于勇敢中求创新。创新精神便是敢为人先的精神。孔子敢为人先，"知其不可而为之"，开创儒学，影响千年；袁隆平院士敢为人先，开创杂交水稻的传奇，让天下人都吃饱饭；之江实验室智能超算研究中心团队敢为人先，勇闯国内智能超算领域"无人区"，斩获戈登贝尔奖。中华上下五千年，敢为人先的精神代代相传。我辈青年当以他们为楷模，将敢为人先的创新精神发扬光大，于勇敢中求创新，于创新中求发展。 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"青年一代当肩负国家使命，紧跟时代潮流，不负青春，不负韶华，坚持开拓创新，争做时代青年！ 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 2 2 . ( 10 分） ) ( （ 2）（4分） 1 7 .（ 4 分） 1 8 .填充下列古诗文中空缺的部分。（每空1分，共 12 分。） （1） （2） （3） （4） （ 5 ） （ 6 ） 21.（5分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 佛山市华材职业技术学校202 5 — 202 6 学年度 第 一 学期 24级 语文 期末考试 答题卡 （ 2 4汽修 2班、2 4 工美实验班 、 24幼儿2班 使用） ) ( 班 级 ) ( 姓 名 ) ( 成 绩 ) ( 学 号 ) ( 15.（1）（4分） 15 . （ 8 分） （ 1 ） （ 2 ） 16. （4分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ！ ) 23.请写一篇不少于700字的文章。要求:自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。 100字 200字 300字 400字 500字 600字 700字 800字 学科网（北京）股份有限公司 $ 佛山市华材职业技术学校 2025-2026学年度第一学期 24级 语文 期末考试试卷 （每周4课时班级：24汽修2班、24工美实验班、24幼儿2班） 班级： 姓名： 学号： 说明：试卷满分150分，考试时间为150分钟。所有答案请写在答题卡上，考试结束后，试卷和答题卡分开上交。考试结束前半小时方可交卷。 一、本大题8小题，每小题3分，共24分。 1.下列词语中，每组加点字的读音都不相同的一项是（ ） A.酥松/耶稣 滇池/谨慎 佚名/抶而仆之 B.酿酒/踉跄 镖局/剽窃 哐当/匡国济民 C.害臊/水藻 侗族/恫吓 病殁/秣马厉兵 D.羞赧/赦免 晌午/响亮 犄角/掎角之势 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.卓见 疾驶 真知酌见 疾风劲草 B.消灭 辩护 销声匿迹 明辨是非 C.冒犯 呼吁 贸然行动 长嘘短叹 D.淡薄 辕马 淡泊明志 心辕意马 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.白居易有诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在同一季节中，桃花何以忽而“芳非尽”，忽而又“始盛开”呢? B.面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道公司领导会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿? C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨，”因为它形象地揭示出当时贫富悬殊的社会现实。 4.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①刘勰的《文心雕龙》论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系，构建了宏大而 的文化体系，初步 了我国文学史观，成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著，也是我们现在进行文学创作、文艺批评研究的不可或缺的理论依据。 ②诚信 是一个人的立身之本， 是一个国家、民族、集体的生存之基。 A.紧密 确立 不但/而且 B.紧密 创设 不但/而且 C.缜密 确立 既/也 D.缜密 创设 既/也 5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A.这次运动队之所以能屡战屡胜，成绩斐然，是因为教练与运动员能沆瀣一气，团结战斗。 B.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 C.这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 D.在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。 6.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.红山村的水稻生产，由于实行了科学种田，一般长势良好。 B.这家电厂的发电量，除了供县城使用外，还向全县农村输送。 C.为适应深化教育改革的要求，学校要建立新的运作机制等一系列工作。 D.是否做好复工复产复学工作，取决于各级干部是否深入群众。 7.对下列各句运用的修辞方法判断正确的一项是（ ） ①迷迷蒙蒙的雨，使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。 ②白发三千丈，缘愁似个长。 ③苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。 ④月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 A.①比喻②夸张③借代④比喻 B.①比喻②比喻③借代④比喻 C.①拟人②夸张③拟人④比喻 D.①比喻②拟人③借喻④拟人 8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它 ， ， ， ， ， ，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A.①④⑤③②⑥ B.①⑥④③⑤② C.④②③⑤①⑥ D.④⑤⑥③②① 二、本大题3小题，每小题3分，共9分。 阅读下面的现代文，完成9～11题。 有容之大 剑武 回顾近30年中国美术发展历程，真有隔世之感。从那个人人自危、噤若寒蝉、色调单一的年代到如今这个艺术家们四体畅达、神采飞扬、几近为所欲为的年代，其间的距离有如天壤。 人们说，当代中国是一个没有艺术大师的时代，虽然大师的桂冠四处飞扬。面对河南安阳的殷墟刻辞甲骨，面对四川广汉三星堆的青铜人像，面对甘肃敦煌的石窟壁画……甚至面对20世纪30年代的木刻与漫画，还有齐白石的红花墨叶、黄宾虹的郁勃山川、徐悲鸿的行空天马与傅抱石的散锋皴法等，当代造型艺术家难免汗颜。但是，当代中国造型艺术的发展又是空前的，这就是其在主题、体裁、题材、风格、语言、材料、程序诸方面的多元迸发态势。虽然有过反复和挫折，当代造型艺术家还是真正地拥有了表现一切的权力，也有了这种精神与物质的可能，主流与非主流艺术不仅和平共处，而且在许多情况下是共享互生、相携而进的。造型艺术各门类各有各的天地，各有各的目标，也各有各的造化与成就。传统的与现代的、激进的与沉稳的、写实的与写意的、磅礴的与精微的、狂放的与收敛的，或者是兼工带写的、中西融合的、标新立异的……中国造型艺术的深刻性虽然差强人意，其丰富性却是历史上从未有过的——这样的自由欢快，这样的摇曳多姿，这样的色彩纷呈。但是，我们也应该看到，当代造型艺术创作存在着重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷，而大题小做、无病呻吟的情况并不少见。如何在读书的时候进一步提高境界，如何在写生的时候进一步开掘生活，如何在创作的时候进一步推敲斟酌，如何在艺术之内多花一点功夫、在艺术之外少用一点力气，是值得当代造型艺术家重视的。 在任何一个民族中，艺术家都是一个特殊的群体，或者说他们都是一群难以管束的孩子。所以，在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事。新中国成立前十几年的历史教训就是在思想领域、也包括艺术领域的天地越来越小，道路越走越窄。“文革”十年，更是取消了大家思想的权利，取消了艺术家创作的权利，给中华民族造成了灭顶之灾。正是对历史的反思，也是艺术创作自身的需要，近30年来，经过“拨乱反正”，冲破了“阶级斗争工具论”“为政治服务论”“主题先行论”等艺术思想领域的诸多樊篱。经过解构重组，当代艺术界重新获得了思想的自由与表达的自由，重新获得了创作的自由与展示的自由，重新获得了出售作品的自由与自享其成的自由。而这种自由的获得并非政治运动所致或行政命令的强制所为，而是在艺术领域通过讨论获得的。这些年，关于艺术形式与形式主义、“85新潮”与西方现代派艺术的引进、当代艺术“与国际接轨”等涉及艺术思想、艺术创作、艺术管理与艺术家修养方面的纷争有的已经平息，有的还在进行，有的还会有反复，但是，没有一个艺术家因言获罪，没有一个理论家因噎废食，中国当代造型艺术界因此获益匪浅。当然，我们在珍惜蓝天辽阔、清风徐来的同时，也应当看到，面对难以理出头绪的艺术界、面对令人眼花缭乱的艺术品，特别是面对众多艺术学子的饥渴茫然的眼神，人们看到了批评的失语与批评家的缺席。这不能不说是一个令人遗憾的事。 《尚书·君陈》有言：“有容，德乃大。”先哲林则徐曾书一联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”有容之大，容得下天，容得下地，自然也应该容得下那些个日夜不宁于创造的艺术灵魂。正如这30年的艺术成就是千舟竞发、波澜不息所成，未来中国造型艺术的发展也应当是思想激荡、多元不一、各尽天才的态势。 9．下列选项，不属于“当代中国造型艺术空前发展”的一项是(　　) A．当代中国造型艺术在主题、体裁、题材、风格、语言等方面呈现出多元发展的态势。 B．当代中国造型艺术家幸运地拥有能够表现一切的权利，且主流与非主流艺术在一定条件下共享互生、相携而进成为可能。 C．当代中国造型艺术蕴含的自由欢快、摇曳多姿、色彩纷呈的丰富性是历史上从未有过的。 D．当代中国艺术家在开掘生活和推敲斟酌等方面令老一代艺术家汗颜。 10．下列选项，不符合文意的一项是(　　) A．中国当代艺术家是一个特殊的群体，获得了思想的自由与表达的自由，不是所谓的“难以管束的孩子”。 B．中国当代造型艺术家冲破了“阶级斗争工具论”“为政治服务论”等艺术思想领域的诸多樊篱。 C．造型艺术创作自由的获得并非政治运动所致或行政命令的强制所为，而是在艺术领域通过讨论获得的。 D．近30年来，中国当代造型艺术家没有因言获罪，理论家没有因噎废食，因而中国当代造型艺术界获益匪浅。 11．下列表述符合原文意思的一项是(　　) A．从人人自危、噤若寒蝉的“文革”十年到新时期艺术家心情畅达、创作自由，其差别有如天壤，主要是因为当代艺术批评的失语与批评家的缺席。 B．在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事，这些与艺术家创作中重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷有很大关系。 C．令人遗憾的是，面对难以理出头绪的艺术界，面对令人眼花缭乱的艺术品，面对众多艺术学子的饥渴茫然的眼神，当代艺术批评却没有相应呼应。 D．有容之大，就是容得下天，容得下地，自然也应该容得下那些个日夜不宁于创造的艺术灵魂。因此，对待艺术要放开手脚，任其发展。 三、本大题4小题，共17分。 詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻饼市中。而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵，舍其家，生鼎。鼎生六七年不与市中儿嬉敖独喜游学馆听人读书归辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂日：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也?”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能，师辞之。时吴氏家延师儒，鼎就学，吴氏亦子育之。未数年，吴氏子无能与鼎谈者。其师去，鼎遂为吴氏诸子师。 （选自《詹鼎传》，有删改） 12.对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A.其家素贱 素：向来 B.其父见其志不可夺 夺：转变 C.时吴氏家延师儒 延：延长 D.富豪吴氏爱之 爱：喜爱 13.对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是(　　) A.鼎生六七年/不与市中/儿嬉敖独喜游学馆听人读书/归/辄能言/诸生所诵 B.鼎生/六七年不与市中儿嬉敖/独喜游学馆/听人读书/归辄能言/诸生所诵 C.鼎生/六七年不与市中/儿嬉敖独/喜游学馆听/人读书归/辄能言诸生所诵 D.鼎生六七年/不与市中儿嬉敖/独喜游学馆/听人读书/归/辄能言诸生所诵 14.下列对原文的理解，不符合文义的一项是(　　) A.詹鼎出身微贱，从小酷爱学习，开始遭到父亲反对，但他苦学不辍，使父亲的态度转变。 B.詹鼎得到与吴氏诸子一起从师学习的机会，后成为吴氏诸子的老师。 C.詹鼎的勤奋好学得到了富豪吴氏的赞赏和喜爱。 D.詹鼎的出众才华让老师非常妒忌，一气之下辞职回家。 15.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（8分） (1)吾业不废足矣，奈何从儒生游也? (2) 其师去，鼎遂为吴氏诸子师。 四、本大题2小题，每题3分，共7分。 阅读下面的古诗，完成16～17题。 书愤 〔宋〕陆游 白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。 细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 【注释】①苏武：西汉使臣，出使匈奴被扣留，匈奴逼降不成，苏武牧羊北海，曾以毡毛充饥，坚守汉节。②张巡：唐代名将，安史之乱中坚守睢阳，城破被俘时仍咬牙切齿骂贼，最终遇害。 16. 诗歌颔联“厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空”运用用典的手法，以下对其作用分析最准确的一项是（ ）（3分） A. 仅借典故展现历史人物事迹，与诗人情感无关。 B. 以苏武“餐毡”、张巡“嚼齿”的典故，既表现自身坚守忠义、不屈于困境的决心，又抒发对家国命运的忧愤，同时增强诗歌的文化底蕴与感染力。 C. 用典故对比苏武和张巡的遭遇，突出诗人对两人的批判。 D. 借助典故侧面反映诗人对历史典故的熟悉程度。 17.请结合诗句，分析尾联抒发了诗人怎样的思想感情。（4分） _______________________________________________________________________ ______ 5、 本大题1小题，每空1分，共12分。 18.填充下列古诗文中空缺的部分。 （1）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火， ， 。”（苏洵《六国论》） （2）国破山河在， 。 ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）欲渡黄河冰塞川， 。闲来垂钓碧溪上， 。（李白《行路难》） （4）人有悲欢离合， ，此事古难全。但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （5） ， 。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （6）恰同学少年，风华正茂；书生意气， 。指点江山，激扬文字， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） 六、本大题3小题，共11分。 阅读下面的文字，完成19～21题。 父亲的二胡 她从出生起就熟知父亲的琴声了。准确地说，在她还在母亲肚子里的时候，就是父亲的听众了。那时父亲年过三十，气血方刚。那把断了几根马尾的二胡弓子上，跳跃着父亲初入城市时内心深埋的宏图伟志，还有最真切的脱离贫困的欲望。 她那时还小，只觉得那些曲子刺耳，和她所处的世界太过不和谐。她期待它停止。她用手捂紧耳朵，才发觉声音原来可以从四面八方进入她小小的身体。 父亲的爱好很多，为她讲不着边际的故事、教她认那些笔画复杂的字、哼几句民歌，但只有把二胡架在腿上的时候，父亲才变得沉默寡言，仿若一头扎进与周遭毫不相干的地界，无视她的哭笑和吵闹。 上了学，她在父亲的执意要求之下，也将那把与体型不相称的二胡架在腿上。她的小手在两根琴弦上滑动，发出吱吱嘎嘎的声音。父亲总会说：“姑娘你太厉害了，第一次就拉出声了！” 她当时颇为得意，尽管日后她才知道，第一次让二胡出声音，不是什么了不得的事。但那时，她还是用自己的琴弓挑衅着父亲日复一日的苦练。凭着一股热血，在两个月的练习过后，她便登了台。 伴奏的音乐声响起，看见台下黑压压的人，她便乱了方寸，第一个音就跑了调。硬着头皮拉完，她把琴丢在后台，发誓再也不学琴了。 从此，只要父亲的琴声透过墙壁传到她耳边，她便恨不得一头扎进地里。父亲四十几岁的琴声，多么悲切，多么凄凉。那不是生活应有的样子，她想。 她爱上了摇滚，剧烈挣脱俗世，渴求自由，拥抱孤独。那才是。 而她的父亲依旧日复一日地拉琴，在她睡意正酣的清晨，在晚霞漫布的黄昏，在停电时烛火跳动的深夜。父亲的琴声，穿过她不谙世事的少年，穿过她放浪不羁的青春期，穿过她的成人礼，最终将袅袅不绝的余音留在她离乡远行的前夜。 她的摇滚之路，也随着长大成人，渐渐模糊，最终消失无踪。她爱上了民谣，一把旧箱琴，每一根弦在她的手指底下颤抖，像一弯桥头底下风吹过时留下的水纹，亦如她不知所求的迷茫青春。 每一次回乡，父亲便拿出那把二胡。和二十几年前的那把比起来，光泽更甚，质地尤佳。马尾结结实实地缠在弓尾，蛇皮齐整地蒙在琴筒上，弦轴光滑润泽，琴杆笔直粗壮，白色的琴头高高扬起，如一匹驰骋江原的骏马。她的父亲，就在这把琴上，演奏着、摸索着，继续他童年的期许。 父亲尚年幼，和邻家的几个淘小子走街串巷时，在街尾见一位盲人蹲在地上拉着胡琴。正值寒冬，他花白的胡须上凝结着冰碴，皱裂的手指在琴弦上灵巧地移动。父亲停下来。从此，他成了他的徒弟。 她看见父亲小心翼翼地把琴谱摆在自制的谱台上。开始是手抄的琴谱，后来变成复印的，谱台也由最初简陋的架子变成一个连作一个的。 那是她离家在外的第十八个年头。她已是两个孩子的母亲。 那夜，不知为什么，父亲的琴声不再如从前那般靓丽、遒劲。但她还是轻而易举地听出了骏马奔腾、兰花静放、哭诉衷肠、盆地和牧场。 只有一曲。她听不懂。有什么掺杂其中，道不明，说不破。 她的父亲停下来，回头看她，叫她过去。他笑着说：“要闭上眼睛，听。” 她闭上眼睛。如同置身于郁郁葱葱的树林之中，光影斑驳，安静祥和。刹那间，一只绿背黄纹的鸟停在枝头，叫声缠绵柔媚，余音不绝。经过山雀几只，短促的、嘹亮的、欢喜的。就在群鸟争相啼鸣时，鹧鸪忽断忽续的啼声声声泣血，悠然也凄然。 她听见了父亲憧憬满满的少年，踌躇满志的青年，徘徊顿郁的中年，悠然孤独的老年。 她的眼泪流下来。睁开眼，她看见丈夫睡在身边，气息均匀。 而父亲，已经离开她五年了。 19．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．父亲在“她”还未出生时就开始拉奏二胡，一直到生命的尽头。 B．父亲给“她”讲故事，教“她”认字、哼歌、拉二胡，从中可以看出父亲对女儿的爱。 C．文中父亲对“她”说“要闭上眼睛，听”，意思是对于有些音乐，必须闭着眼睛去听，因为眼睛所见会影响到对音乐的聆听。 D．文章结尾表现了“她”对父亲深深的怀念，也流露一丝丝的悔意。 20．下列对文章的分析，不恰当的一项是（ ） A．整篇文章以时间为顺序，向我们叙述了父亲和二胡结缘的一生，表现了父亲对二胡的挚爱。 B.“她”后来放弃二胡，选择走上摇滚之路并一直坚持下去，主要是因为“她”与父亲的追求、音乐理念的差异。 C.“每一根弦在她的手指底下颤抖，像一弯桥头底下风吹过时留下的水纹”运用拟人、比喻的手法，形象地表现了“她”青春的迷茫。 D．这篇文章在平稳的叙述中饱含真挚的感情。 21．结合整篇文章，分析父亲的琴声中包含的意蕴。（5分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、本大题2小题，共70分。 22.新月文学社拟向全校学生开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的稿件征集活动，稿件文体不限，内容积极、观点鲜明、语言生动即可，字数在2000字左右。9月28日截稿，投稿邮箱为xy1234@163.com。请你以文学社的名义拟一则征稿启事。要求：格式规范，内容完整，语言得体。（10分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 新时代的青年们在各行各业和不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练，以满分的成绩通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖…… 上面材料引发了你怎样的感触和思考？请写一篇700字以上的文章。 要求：自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $