第十一章简单机械和功期末复习必刷题 ---2025-2026学年苏科版物理九年级上学期

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功期末复习必刷题 答案和解析 1.【答案】  【解析】解： A.食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A正确； B.瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误； C.钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误； D.核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。 故选：。 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 此题考查的是杠杆的分类，只要判断出动力臂和阻力臂的大小关系即可解答。 2.【答案】  【解析】解：、功率表示物体做功的快慢，做功时间越短功率不一定越大，还要看做功的多少，故该选项说法不正确； B、做功时间越短，做功越多，功率就越大，故该选项说法不正确； C、功率是单位时间内做的功的多少，在相同的时间内做功越多，功率就越大，故该选项说法正确； D、做功时间越短，做功越多，功率越大，故该选项说法不正确。 故选：。 功率是表示做功快慢的物理量，机器的功率大，说明它做功快，即在相同的时间内做功多。 功率是单位时间内做的功的多少，要想判断功率大小，就要知道所做的功，和所用的时间。 此题是关于功率的基本题目，难度较小，只要熟悉功率的计算公式和物理意义就能正确解决。 3.【答案】  【解析】解：甲、乙同学登山时，上升的高度相同，体重不同，克服体重做功不同，不知道两人的体重，无法比较做功多少；不能比较做功的多少，因此也就不能比较功率的大小。 故选：。 登山比赛中比较同学们登山做功多少，同学们上山的高度相同，比较体重来比较做功多少；无法比较做功多少，就无法比较做功快慢。 本题考查了功的两个必要因素、功率等重要概念，要明确各物理量大小的影响因素，利用控制变量法判断各物理量的变化。 4.【答案】  【解析】剪纸用的剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A错误；定滑轮实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不省力，但能改变力的方向，B错误；使用动滑轮不可以省功，错误；只要使用机械，不可避免地要做些额外功，所以有用功肯定比总功少，机械效率肯定小于，D正确． 5.【答案】  【解析】解：由图可知，甲图中拉力，而乙图中拉力为； 设物体上升了，则甲图中拉力作用的距离为；乙图中物体上升的高度为； 则做功； 做功； 故F的功小于的功；故A、B错误； 的功率； 的功率； 故F做功的功率小于做功的功率；故C正确； 因甲中拉力的功等于克服重力的功，故甲中没有额外功，故机械效率为，而乙中由于要拉动动滑轮，故克服动滑轮重力所做的功为额外功；故甲的机械效率大于乙的机械效率； 故D错误； 故选：。 由滑轮的结构特点求得拉力的大小，因两物体升高的高度相同，速度相同，则由及可分别求得两个滑轮组中力所做功及功率的关系；根据有用功及总功利用机械效率公式可求得机械效率。 是由得出的，可以在选择题中直接运用；动滑轮可以省力，但是一定会费距离，同时也一定会有额外功产生。 6.【答案】  【解析】解：由图可知杠杆的动力臂大于阻力臂，所以该杠杆为省力杠杆。所以选项A、、的说法都不正确。 故选：。 本题主要考查两个知识点：对力臂概念的理解：力臂是指从支点到力的作用线的距离；判断杠杆是否省力的方法：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆。 本题的解题关键是知道力臂的概念，会判断动力臂与阻力臂的大小关系。 7.【答案】  【解析】解：初中生体重大约为，跳绳高度大约厘米，内跳了次，跳一次，所以． 故选C． 估测体重和跳绳高度，已知时间可测功率． 本题考查功率的计算，重力的估测，跳绳高度的估测． 8.【答案】  【解析】解：木块两次都进行匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，滑动摩擦力相等，拉力相等。 从图象中可以判断出，第次的运动速度较小，根据公式，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即。 故选：。 弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。 根据判断拉力的功率。 本题通过图象可以判断木块进行匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，根据判断功率大小的变化。 9.【答案】  【解析】【分析】 本题关键记住求解 和的两个公式，理解各自的物理意义，会用控制变量法分析讨论物理量间的关系。 功率是单位时间内所做的功，表示做功快慢的物理量，记住两个功率公式的区别和联系，明确功率公式 求出的是平均功率，而可确定平均功率和瞬时功率；对两公式中各物理量的关系均要注意控制变量法的应用。 【解答】 解：据可知，在相同时间内，做功多的机械功率一定大，但选项A缺少“相同时间”这一条件，故A错误； 据可知，发动机功率一定时，牵引力与运动速度成反比，故B错误，D正确； 根据可知，知道时间内机械所做的功，就可以求得这段时间内做功的平均功率，但不能得出任一时刻机械做功的功率，故C错误。 选D。 10.【答案】  【解析】解： A、利用杠杆提升重物时，所做的有用功为，在、两处提升的是同一个重物，上升同样的高度，所以在、两处人做的有用功相同，故A错误； 、由图可知，在、两处提升重物，重物上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度， 由可知，， 在、两处人做的有用功相同，而，所以， 由可知：，故B正确，C错误； D、由图可知，动力臂大于阻力臂，则该杠杆为省力杠杆，故D错误。 故选：。 知道重物重力和重物上升的距离，根据求出有用功； 由于拉力总是竖直向上的，重物挂在杠杆的、两处，所以动力臂不变，阻力臂变大，知道利用杠杆所做的额外功就是克服杠杆的重力而做的功，则根据杠杆的重力和杠杆中点上升的距离，根据求出额外功；根据求出总功，根据比较机械效率的高低； 根据动力臂和阻力臂的大小关系确定杠杆的类型。 本题考查有用功、额外功、总功、机械效率的大小比较，关键是判断出在、两处提升重物，上升同样的高度时，杠杆的重心上升的高度的关系。 11.【答案】  【解析】解：如右图；连接，此时是最长动力臂；已知阻力物重不变，阻力臂不变；由杠杆的平衡条件：，知：在不变的情况下，动力臂越长越省力；因此以为动力臂时，动力最小； 由图可知：当绳从图示位置沿顺时针方向旋转时，力先变小后变大；沿逆时针方向旋转时，力变大； 故选B 从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂．根据杠杆平衡条件动力动力力臂阻力阻力力臂，分析力臂的变化可知力的变化。 此题中，抓住动力臂最大、动力最小时绳所处的位置，是解题的关键所在。 12.【答案】  【解析】由图可知，甲滑轮组中，；乙滑轮组中，； 由图丙可知，甲、乙滑轮组的总功和额外功分别为： 、，、， 甲、乙滑轮组做的有用功分别为：， ， 即， D、由于物体上升的高度相同，由可知，物重、的大小关系为：， 由可知，，故D错误； A、由可知，绳子自由端移动距离分别为：， 即， 由可知，两滑轮组中，绳端拉力分别为：，， 即，故A错误； B、甲、乙滑轮组的机械效率分别为：，， 即，故B错误； C、甲、乙装置中拉力做功的功率分别为：，， 即，故C正确。 故选：。 由图可知，甲滑轮组中，；乙滑轮组中，；由图丙可知，甲、乙滑轮组的总功和额外功大小，根据求得甲、乙滑轮组做的有用功，物体上升的高度相同，根据可知物重、的大小关系，根据可知甲、乙装置中的两个物体质量之间的关系； 根据可知绳子自由端移动距离、的大小关系；根据可知绳端拉力、的大小关系； 根据求出甲、乙滑轮组的机械效率，比较得出、的大小关系； 利用求甲、乙装置中拉力的功率之间的关系。 本题考查滑轮组中力、功、功率和机械效率的大小比较，关键是的确定以及根据柱状图得出总功和有用功的大小。 13.【答案】费力 变大 不变   【解析】如图，在使用镊子时，绕点转动，所以是支点，的长度为阻力臂，的长度为动力臂，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； 用镊子夹取物体时，动力垂直作用在点，阻力垂直作用在点，为支点。手压的位置越靠近点，动力臂越大，阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，夹起物体用力越小。 故答案为：费力；；；变大；不变。 分析：结合图片和生活经验，先判断镊子在使用过程中，围绕转动的支点，根据支点的位置比较动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆； 动力垂直作用在点，阻力垂直作用在点，为支点，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。 本题考查杠杆支点的判断、杠杆分类、杠杆平衡条件的应用，这类题目的关键是对支点和力臂的判断，另外，要结合生活实际来解答。 14.【答案】 增大   【解析】根据杠杆的平衡条件公式，，，，解得：，则应将该“密度天平”的“零刻线”标在支点“”右侧处； 根据题意钩码移动至最右端，该“密度天平”达到最大量程，设为，点距最右端的距离为，容器的质量为，钩码的质量为，容器中加满液体的质量为，根据杠杆的平衡条件：，，，，解得：，，该“密度天平”的量程为； 当钩码的质量适当增大时，说明杠杆一侧的力增大，在力臂关系相同的情况下，另一侧的力也会增大，即该“密度天平”的量程将增大。 15.【答案】   【解析】左图以与地面接触的下边为支点转动，克服重力才能将砖抬起，由杠杆平衡条件得到 右图同理有     所以 在或边不断抬高的过程中，动力臂始终等于阻力臂的倍，所以动力臂与阻力臂的比值不变，砖的重力不变，由杠杆的平衡条件可知，在或不断抬高的过程中，动力的大小不变，即始终等于；由 可知，拉力移动的距离大，由可得，两次拉力做功的关系为 16.【答案】    【解析】每次跳绳重心提高，跳一次绳所做的功；跳绳约为次，，功率． 17.【答案】 右   【解析】解： ，，设挑担水平平衡时，肩距扁担左端为，因，有；将两筐谷子同时向内移动时，左、右两筐重力的力臂分别为，，则，，则，要保持挑担水平，应向右筐增加谷子，设其质量为，其重力为，有，即，解得． 18.【答案】；  【解析】解：由图可知跳一次所用时间； 内所跳的次数； 该同学的重力为， 起跳的最大高度， 跳一次克服重力做功， 内克服重力做功为； 内克服重力做功的平均功率； 故答案为：；． 跳绳的过程中上升阶段是克服重力做功，下降阶段是重力做功的过程，从题中获取信息可解决此题． 从图中读出跳一次所用的时间，计算内所跳的次数；从图中读出一次停留的时间，可求出中共停留的时间． 利用重力公式可先计算出物体的重力，又从图中可知起跳的最大高度，利用功的计算公式可计算出克服重力所做的功； 根据功率的定义式可估算出平均功率． 本题考查了重力的计算公式、功的计算公式、功率的计算，关键是能从图中获取有用的信息． 19.【答案】解：从支点向动力作用线引垂线，作出动力臂，用大括号标出，标上字母； 从支点向阻力作用线引垂线，作出阻力臂，用大括号标出，标上字母； 如图：   【解析】此杠杆支点在点，根据动力臂为支点到动力作用线的距离，阻力臂为支点到阻力作用线的距离，分别作出动力臂和阻力臂。 作力臂要先找到支点和力的作用线，再从支点向力的作用线引垂线，支点到垂足之间的距离为力臂的大小。 20.【答案】  【解析】画最小的动力，先要作出最大的力臂，将图中、连接起来，长即为最长的力臂，过点作的垂线，使杠杆逆时针转，则就要使杠杆顺时针转；反向延长的作用线，过点作的垂线，垂线段的长度即为如下图所示： 21.【答案】；  【解析】【分析】 确定杠杆最小动力的方法是：首先找到两点支点和动力作用点，然后连接两点，连线就是最长的动力臂，再过动力作用点作连线的垂线，具体方向根据实际情况来确定，就可以作出最小的动力。最后根据杠杆平衡条件就可以求出动力大小。 该题考查了杠杆最小动力的作法和杠杆平衡条件的应用，掌握确定杠杆最小动力的方法是解题的关键。 【解答】 由题意可知，图中为支点，为动力作用点，就是最大的动力臂，过点作的垂线，方向向下，如图所示，作出动力，如图所示： 根据杠杆平衡条件可得：。 故答案为：；。 22.【答案】解：汽车爬坡时克服重力所做的功为， 汽车发动机牵引力做的功为， 汽车爬坡时克服阻力做的功为额外功，所以汽车克服阻力做的额外功为， 由可得，汽车爬坡时所受阻力为。 答：汽车爬坡时克服重力所做的功为； 汽车发动机牵引力做的功； 汽车爬坡时所受阻力为。  【解析】已知车重和斜坡的高度，根据求出汽车爬坡时克服重力所做的功，即为有用功； 已知汽车发动机的功率和做功时间，根据计算牵引力做的功，即为总功； 汽车爬坡时克服阻力做的功为额外功，根据求出汽车克服阻力做的额外功，再根据求出汽车爬坡时所受阻力。 23.【答案】已知：电动自行车的速度，行驶距离，功率 求：行驶的时间？；牵引力所做的功？；电动自行车的牵引力？ 解：， 小刘在长江大堤上行驶的时间： ； ， 电动自行车在这段时间内牵引力所做的功： ； ， 电动自行车的牵引力： 。 答：小刘在长江大堤上行驶的时间为； 电动自行车在这段时间内牵引力所做的功为； 电动自行车的牵引力为。  【解析】知道行驶路程和速度，根据公式求出行驶时间； 知道时间和功率。根据公式求出牵引力做的功； 根据公式求出牵引力。 此题主要考查的是学生对速度、功率、功的计算公式的理解和掌握，基础性题目，注意变形公式的灵活应用。 24.【答案】水平 竖直向下 左 向右移动格   【解析】【详解】在探究“杠杆的平衡条件”实验时，为了便于测量力臂，要先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 在点用弹簧测力计沿竖直向下的方向拉住杠杆，使杠杆在图示位置平衡时，拉力的力臂才是；由题知，一个钩码的重力为，设杠杆的一个小格为，根据杠杆的平衡条件可得，，解得 设一个钩码的重力为，杠杆的一个小格为，左侧 右侧 左侧右侧，所以，杠杆左端将下降；要使杠杆在图示位置平衡，左侧应该等于，所以，应将左侧的钩码向右移动格。 25.【答案】竖直向上匀速  增加物重   变小 变大 物重增加，轮和轴、绳之间的压力变大，摩擦力变大   【解析】在实验操作中应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，弹簧测力计示数等于拉力的大小。 由弹簧测力计示数可知，其分度值为，进行第次测量时，弹簧测力计示数为，机械效率。 分析实验数据，小芳得出的实验结论是使用同一滑轮组提升不同重物时，增加物重可以提高机械效率。 第次实验时，钩码上升的速度为，因绳子的有效段数为，故绳子自由端移动的速度，功率。 在实验时弹簧测力计的拉动方向偏离了竖直方向，则弹簧测力计示数偏大，总功偏大，而有用功不变，由可知，测出的机械效率将变小。 小芳进一步分析数据，发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功将变大，原因是物重增加，轮和轴、绳之间的压力变大，摩擦力变大。 26.【答案】 排开吨；；； ；；。  【解析】【分析】 根据物体浮沉条件和阿基米德原理分析解答，结合与承船厢相连绳子股数和定滑轮的作用分析平衡重组设置的重量； 用公式计算出滑轮组的驱动功率；计算出这次提升中对货轮做的功有用功；计算出滑轮组中驱动力和平衡重组所做的功额外功根据机械效率公式计算出滑轮组和平衡重组提升承船厢的机械效率。 本题考查了机械效率公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用，知道滑轮组中驱动力和平衡重组所做的功为额外功是解题的关键。 【解答】 货轮漂浮在水中，由漂浮条件知，货轮受到的浮力大小等于货轮受总重力大小，再由阿基米德原理可知，货轮受到水的浮力等于它排开的水所受的重力，即货轮受总重力大小等于它排开的水所受的重力，所以承船厢会排开吨的水。由于货轮受到的重力等于其排开水受到的重力，所以关闭承船厢的闸门后，货轮和承船厢的总重与原来是相同的，还是吨。与承船厢相连绳子股数为股，定滑轮的作用是为了改变力的方向，因此三峡升船机的平衡重组设置重量应为； 滑轮组驱动机构给予了承船厢吨的驱动力，货轮从下航道闸口以的速度匀速提升了，由；可得滑轮组的驱动功率；滑轮组和平衡重组对货轮做的有用功；滑轮组和平衡重组所做的总功；滑轮组和平衡重组提升承船厢的机械效率是。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功期末复习必刷题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1.如图所示的用具中，属于费力杠杆的是(    ) A. 食品夹 B. 瓶盖起子 C. 钳子 D. 核桃夹 2.下列说法正确的是(    ) A. 功率表示物体做功的快慢，所以做功时间越短功率越大 B. 做功时间越长，做功越多，功率就越大 C. 在相同的时间内做功越多，功率就越大 D. 做功时间越短，做功越少，功率越大 3.甲、乙两同学在学校组织的登山比赛中，都从山底登上山顶，结果甲获得冠军，乙获得亚军，若甲、乙所做的功分别为、，甲、乙登山的功率分别为、，那么有(    ) A. ， B. ， C. ， D. 条件不足，无法判断 4.下列有关简单机械的叙述正确的是(    ) A. 剪纸用的剪刀是一种省力杠杆 B. 使用定滑轮可以省力 C. 使用动滑轮可以省功 D. 任何机械做功时机械效率都不可能达到 5.两个完全相同的滑轮，其重力均为，分别用图甲、乙两种方式，将重的物体以相同的速度匀速竖直提升了，不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是(    ) A. 做的功大于做的功 B. 和做的功相等 C. 做功的功率小于做功的功率 D. 甲的机械效率小于乙的机械效率 6.如图所示，一根杠杆可绕点转动，处挂着一重物，如果在点施加一个如图所示的动力使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为(    ) A. 费力杠杆 B. 省力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 以上三种情况都有可能 7.中考体育跳绳项目测试中，小明同学在内跳了次，则他跳绳时的功率大约是(    ) A. B. C. D. 8.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的图象如图所示，其对应的测力计示数分别为和，功率分别为和，则它们大小关系正确的是(    ) A.    B.    C.    D.   9.关于功率，以下说法中正确的是(    ) A. 据可知，机械做功越多，其功率就越大 B. 据可知，汽车牵引力一定与速度成反比 C. 据可知，只要知道时间内机械所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机械做功的功率 D. 根据可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比 10.如图所示，为提升重物，现选用粗细均匀、重为的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一重物挂在、两处，每次用力让重物匀速上升相同高度，下列说法正确的是  (    ) A. 重物在处人做的有用功多 B. 重物在处杠杆的机械效率更高 C. 重物在处人做的额外功少 D. 提升重物过程中杠杆是费力、省距离的 11.如图所示，为一可绕点转动的杠杆，在端通过绳作用一竖直向下的拉力使杠杆平衡，此时部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕点从如图所示的位置沿图中的虚线转动，则(    ) A. 逆时针转，先变小后变大 B. 顺时针转，先变小后变大 C. 顺时针转，先变大后变小 D. 逆时针转，先变大后变小 12.用甲、乙两个滑轮组分别将两个物体在相同时间里匀速提升相同高度，拉力分别为、，此过程相关数据如图所示，则下列说法正确的是(    ) A. 比小 B. 甲的机械效率更高 C. 功率比的功率大 D. 甲、乙装置中的两个物体质量比大 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共6小题，共17分。 13.如图所示，当用镊子夹取物体时，镊子相当于          选填“省力”或“费力”杠杆，它的支点在点          。若手压的位置越靠近          点，夹起物体时用力越小，因为此时动力臂          ，阻力臂          。后两空均选填“变大”“变小”或“不变”。 14.如图装置是某同学在科技创新大赛时发明的可直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：选择一根长的杠杆，调节两边的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。在位置用细线固定一个质量为、容积为的容器，。右侧用细线悬挂一质量为的钩码细线的质量忽略不计。测量时往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。 该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点          处； 该“密度天平”的量程为          ； 若将钩码的质量适当增大，该“密度天平”的量程将          选填“增大”“减小”或“不变” 15.如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用始终竖直向上的力和分别作用在和的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边、刚离开地面时          选填“”、“”或“”。当两块砖抬高至竖直位置时，、做功的大小分别为、，则          选填“”、“”或“”。 16.如图所示是某考生参加跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况，已知该考生的质量为，根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为          ，跳绳功率为          取 17.农忙时节小明帮爷爷挑谷子，初次干农活的他在左筐中装了，右筐中装了，如果扁担的长度为，则他在距扁担左端          处将谷子挑起来才能使挑担水平扁担和筐的重力均不考虑；为了方便行走，小明将两筐谷子同时向内移动了，则需要向          填“左”或“右”筐增加约          保留一位小数谷子，才能基本保持挑担水平．取 18.跳绳看起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的．有位同学对此作了专门研究：跳绳者的质量，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可估算出此跳绳者跳一次绳所做的功为______；在分钟内做功的平均功率为______ 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 19.如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆可绕点转动。在图上画出动力臂和阻力臂。 20.图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑不计后备箱盖重；关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：是支点，是液压杆作用在点的阻力，请在图乙中画出在点关上后备箱盖的最小动力和阻力臂。 21.如图所示，为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆自重不计，已知固定点，使处于水平位置，此时 端挂一重为的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在端施加______ 的力，在图上画出此时力的方向。 四、计算题：本大题共2小题，共18分。 22.如图甲所示，有一辆总重为的汽车，经过一段水平路面后，发动机再以的恒定功率匀速爬上长、高的斜坡，用时。在此过程中求： 汽车爬坡时克服重力所做的功。 汽车发动机牵引力做的功。 汽车爬坡时所受阻力。 23. 星期天，小刘骑电动自行车以的速度在长江大堤上匀速行驶了，电动自行车牵引力的功率为求： 小刘在长江大堤上行驶的时间； 电动自行车在这段时间内牵引力所做的功； 电动自行车的牵引力。 五、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 24.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，用到的器材有：铁架台，带有刻度的杠杆、细线、足够多的钩码、弹簧测力计等。 安装好杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母使之在          位置平衡。 如图甲所示，在杠杆的左边挂上三个钩码每个钩码，在点用弹簧测力计沿          的方向拉住杠杆，使杠杆在图示位置平衡时，拉力的力臂才是，此时弹簧测力计的读数为          。 我们也可以采用在杠杆支点的两边分别挂钩码的方法，来探究杠杆的平衡条件，如图乙所示，松手后，杠杆          选填“左”或“右”端将下降．要使杠杆在图示位置平衡，应将左侧的钩码          说出钩码移动的方向及格数。 25.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小芳用如图所示的滑轮组分别做了甲、乙、丙次实验，实验数据记录如表所示。 次数 钩码重 钩码上升的距离 弹簧测力计的示数 绳端上升的距离 机械效率 在实验操作中应该          拉动弹簧测力计。 进行第次测量时，弹簧测力计示数为          ，机械效率约为          保留到。 分析实验数据，小芳得出的实验结论是：使用同一滑轮组提升不同重物，          可以提高机械效率。 第次实验时，钩码上升的速度为，则拉力的功率为          。 若在实验时弹簧测力计的拉动方向偏离了竖直方向，则测出的机械效率将          。填“变大”“不变”或“变小” 小芳进一步分析数据，发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功将          填“变大”“不变”或“变小”，分析原因：          。 六、综合题：本大题共1小题，共10分。 26.阅读短文，回答后面问题。 三峡升船机全球最大的“超级电梯” 三峡升船机是三峡工程重要通航设施之一，主要为客船、货船和特种船舶提供快速过坝通道，过船规模为吨级，提升总重量约吨，最大提升高度为米，是目前世界上规模最大、技术难度最高的垂直升船机，如图。 与电梯相似，升船机主要由塔柱、承船厢、滑轮组和平衡重组等构成，承船厢是米标准水深、总重为吨的水厢。其工作原理是：船只由航道进入承船厢，关闭闸门后，由带动力的滑轮组和平衡重组将承船厢提升或下降，到达位置后开闸，船只离开承重厢驶出，如图所示。 一艘总重量为吨船重货重的货轮驶入承船厢，根据阿基米德定律，承船厢会______的水，关闭承船厢的闸门后，货轮和承船厢的总重是_______吨。因此，为了减少升船机的耗能，提升升船机的机械效率，三峡升船机的平衡重组设置重量应为_______吨； 升船机将一艘总重量为吨的货轮，从下航道闸口以的速度匀速提升米到上航道闸口。在提升过程中，为克服误载水深荷载、系统机械摩擦阻力和风阻力等，滑轮组驱动机构给予了承船厢吨的驱动力，则在这次提升中滑轮组的驱动功率是______，滑轮组和平衡重组所做的总功为______，滑轮组和平衡重组提升承船厢的机械效率是______。取 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $