第九章《压强》达标检测-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册物理（教科版·新教材）

指南针·课堂优化·入年级下册·物理参考答案(K) S=M=3×10m=30m 答：滑轮组的机械效率最大值是75%， 木块B对A容器的压强： 浸入水中的深度 拉力所做的功： 25.(1)解：因为图甲中木块B处于漂浮状态，则木块B受 p-受-a6品=50R L=5cm-0.05m W4=F3=250N×30m=7500] 到的浮力 拉力的功率。 Fa=Gn=5N 当木块B恰好对容器A底部无压力时，木块B恰好处 ha-是-10=a,06m 0.01m p--82-376W 木块B的质量： 于漂浮状态，由图甲可得容器A中的水的深度： 此时容器A中水的深度 h=2a=号×0.1m=0.05m h=L+hw=0.05m十0.06m=0.11m 答：拉力的功率是375W, 当细线剪断木块B要上浮，静止时处于漂浮状态，木块 木块B的体积： 容器A中水的体积： (2)解：滑轮组提升450N材料做的有用功 B受到浮力的减小量： W有■Gh=450N×10m=4500] SA=200cm2-0.02m Vn-2Va-2xFn △F#=F4一Fm=6N-5N=1N 滑轮组的机械效率： Vx=(S一Sm)h 木块B排开水体积的减小量： 5N 70×100%=g8×100%=60% -2X1X10kg/mXI0N/k8-1X10-'m =(0.02m2-0.01m)X0.05m=5×10-'m 容器A中至少加人水的质量： 4%-4E2 P水g 答：滑轮组的机械效常是60%： 木块的密度：· m本=PV水 IN 0.5kg (3)解：由于不计绳重和象擦，由F-丹（G十G)可得 -号=1x10wm=0.5X10kW/m =1×10kg/m×5×10-'m2=0.5kg -1X10kg/mXION/kg-1X10'm 答：木块B对A容器的压强是500Pa,容器A中至少 容器A中水下降的深度： 动滑轮的重力： 答：木块B受到的浮力是5N,木块B的密度是 G=nF-G=3X250N-450N=300N 0.5×10kg/m: 加0.5kg的水： M=警-10产-ao0sm 0.02m (2)解：在图乙中，木块B对A容器的压力： (3)解：在图丙中，当细线受到的拉力为1N时，对术块 此时容器A中水的深度： 当绳子拉力最大为400N时，F=子(G+Ga)可得所 Fa=Gn=5N B受力分析，木块B受到竖直向上的浮力，竖直向下的 h"=h'-△h=0.11m-0.005m=0.105m 提物体的重力： 由于木块B是正方体，木块B的边长： 重力和拉力，所以木块B受到的浮力： 容器A底部受到水的压强： G=nF-G=3×400N-300N=900N F=Ga+F=5N+1N=6N a=Wa=/1×10m=0.1m p=p*gh"=1X10kg/m3×10N/kg×0.105m=1. 滑轮组的机械效率最大值： 木块B排开水的体积： 受力面积： 05×103Pa 了-0×10%=F受X10% 6N Sg=a2=(0.1m)=0.01m P体R1X10kg/mX10Nkg-6X10'm㎡木块B 答：木块B受到的浮力是6N,容器A底部受到水的压 强为1.05X10Pa -32微×10%=75% 指南针·课堂优化·八年级下册·物理试卷参考答案 第比、八章《力运动和力》达标检测 22.平衡力运动状态惯性23.60 四、实验探究题 15.750低于下降至与管外相平16.3×10384 24.竖直向上形状变小25.大于平衡 29.(1)甲、丙(2)大(3)不需要1.8 三、作图与简答题 一、选择题 三、作图及简答题 30.(1)速度(2)慢匀速直线(3)接触面粗糙程度 12 1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8D9.B 26 10.D11.B12.B13.B 第九章《压强》达标检测 二、填空题 一、选择题 14.形状运动状态重 1.C2.B3.D4.A5.C6.D7.D8.A 18.答：烧瓶中的水重新沸腾。因为当向瓶底浇冷水时，瓶 15.顺时针方向B作用点 9.A10.D 内气体温度突然降低，水蒸气液化成小水滴，导致瓶内 16.50.23.617.重力地球 二、填空题 液面上方气压减小，且水的沸点随气压的减小而降低， 18.滑动滚动静 11.减小等于 所以水重新沸腾 19.增大接触而的粗糙程度变滑动摩擦为滚动摩懿 12.压力2000100密集的钉尖增大了气球与铁钉的四，实验探究题 增大压力变滚动摩擦为滑动摩擦 接触面积较大，压强较小 19.(1)平衡相互作用(2)=受力面积 20.后前21.5水平向左1010加速 13.内凹内凹大14.1000800 (3)深度A大气压(4)A 52 指南针·课堂优化·八年级下册·物理参考答案(K) 20.(1)大大2(2)大下 三、作图及简答题 第十章《流体的力现象》达标检测 4.9×10Pa 五、计算题 22,解：(1)根据题意可知，圆柱体未浸人水中时，压力传感 21.解：(1)车与货物的总重力：G。=mag=1,3×10 一、选择题 器的示数为30N,由p=号可得，溢水杯对压力传感器 ×10N/kg=1.3×10N 1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.D 货车对路面的压力：F=Ga一1.3×10N 10.A 30N 的压强为：力=5一150X10+m =2×10Pa (②贷车对路面的压强：b=专-8=10P 30.答：沙滩车的轮胎做得比较宽，在压力一定时，增大受二、填空题 (2)圆柱体未浸人水中时，压力传感器的示数为30N, 力面积来减小车对沙滩的压强，从而使车不易隋进沙1山，小大12.1040013.漂浮9 由于传感器受到的压力等于水的重力加上溢水杯的重 因为p=10Pa>7×10Pa,所以超过标准。 里面，轮胎的花纹又深又粗，通过增大接触面的粗糙程14.变大4.0×1015.9×100.8×10 力，即有：Fs=Gk十G*标 答：(1)货车对路面的压力是1.3×10N:(2)货车对路 度，增大车轮与沙滩间的摩擦力，使车轮不易打滑。 16.4×10变小17.360= 面的压强是10Pa,超过标准， 而溢水杯的重力为1N,则水的重力为：G=F: 四、实验探究题 18.0.80.50.95×10 22.解：(1)容器甲中水的体积： G本=30N-1N=29N 31.(1)匀速(2)压力 三、作图题 V-0-0xwm-2x10 20 (3)不能没有控制压力大小相等 9 由G=mg,故溢水杯中水的质量为：m本= (2)容器甲中水对容器底部的压强： 32.(1)改变力的方向(2)相反变速1(3)不能 29N 33.(1)凹陷程度(2)甲，乙(3)受力面积 10N/kg2.9kg P&=p&gha =1.0X 10'kg/m'X 9.8N/kg X 0.08m =784Pa 34.(1)不是(2)A(3)增大(4)丁 (3)圆柱体刚好浸没时，排开水的体积等于圆柱体自身 的体积，即 (3)加水的深度 五、计算题 G V#=Va=5eh=60X10-+mX15×10-m=9× =￥10x10X.W 196Pa 35.解：由p=受可得，鞋模的体积 =0.02m 四、实验探究题 10‘m 乙中液体的深度： 729g P0.9g/cm-810cm V=拉 根据F,=PV排g可得，圆柱体刚好浸没时，受到的浮 20.(1)漂浮1.05(2)浮监(3)5.480.96 P米 kz=hk+△Mk=0.08m+0.02m=0.1m 力为： 由V=Sh可得，鞋模的底面积： 五、计算题 开始时P体gh本=P减gh2,则液体的密度 Fn=p&Vag=pxVag=1.0X10kg/m'X9X10- 21.解：(1)根据题意可知，水对物块下表面的压强： X.Xk/m s-￥-80=-270em 3cm m'X10N/kg-9N 0.1m 罪犯站立时的受力面积： p=psgh=1.0X10'kg/m'X10N/kgX0.2m=2000Pa 细线对圆柱体的拉力为：Fa=G一F,=20N一9N 答：(1)容器甲中水的体积为2×10一m:(2)容器甲中 (2)物块排开水的体积：V#=V物=(0,2m)3=8× S=2S=270cm2×2=540cm2=0.054m =11N 水对容器底部的压强为784Pa:(3)乙中液体的密度为 10-3m 因水平面上物体的压力和自身的重力相等， (4)圆柱体从初始位置到刚好浸没，滋水杯中水的变化 0.8×103kg/m。 物块受到的浮力：Fm■P*gV■1.0X103kg/mX 量为△h,则：S:(7cm一4cm十△M)=S。△M 所以，由p=号可得，罪犯的重力： 10N/kg×8×10-3m2=80N 即：60cm2X(7cm-4cm+△h)=150cm2×△ 八年级物理下册期中测试卷 G=F=pS=1.4×10Pa×0.054m2=756N (3)水的体积：V*=40L=40×10一3m 解得：M=2cm=2X10-m 一、选择题 容：罪犯的重力为756N, 水的质量：m=p*V本=1,0×10'kg/mX40×10 圆柱体从初始位置到刚好浸没，水对溢水杯底部压强 1.D2.C3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.D 36.解：(1)水对茶壶底部的压强 m'=40kg 的变化量， 10.B11.B12.D13.B14.D15.A p=gh=1.0×10kg/m×10N/kg×0.12m=1.2× 水的重力：G球=mg=10N/kg×40kg=400N △p=P*gh=1.0X103k/m×10N/kg×2×10- 二、填空题 10Pa 物块处于平衡状态，竖直方向上三力平衡，即有：G十 m=200Pa 16.运动状态相互17.前减小受力面积 水对茶壶底部的压力 F=Fa 答：(1)圆柱体未浸人水中时，溢水杯对压力传感器的 18.5水平向右3加速 F=pS=1,2X10Pa×4X103m=4,8N 所以：G=Fm一F=80N-20N=60N 压强为2×10Pa:(2)圆柱体未浸人水中时，溢水杯中 19.12竖直向下8 (2)茶壶对桌面的压力 容器底部对水平地面的压力： 水的质量为2,9kg,(3)圆柱体刚好浸没时，细线对圆柱 20.>匀速直线运动 F=G=(ma十m)g=(0.4kg十0.6kg》X10N F压=Gk十Gm+Gm+F=400N+10N+60N+20N 体的拉力为11N:(4)圆柱体从初始位置到刚好浸没 21.形变受力面积压强 kg=10N =490N 水对溢水杯底部压强的变化量为200Pa。 22.1:11:20001.5 茶壶对桌面的压强 容器底部对水平地面的压强：P= 490=4.9 s=0.1m 第十一、十二章《机械与功 23.1.2×10> -号-x8=250p 10N 24.小于等于 机械能)达标检测 25.6:1先增大后减小再不变 答：(1)水对茶壶底部的压强为1200P,压力为4.8N: 容：(1)物块下表面受到水的压强为2000P:(2)物块 一、选择题 26.相平连通器27.小于升高 (2)茶壶对桌面的压力为10N,压强为2500Pa。 受到的浮力为80N:(3)容器底部对水平地面的压强为1.D2.B3.A4.B5.D6.D7.C8.A 53指南针·课堂优化·八自 第九章 《压强》达标检测 × (时间：60分钟 总分：100分) 题 号 三 四 五 总分 得 分 × 一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分） 1.关于压力的概念，下列说法正确的是 A.只要两物体接触就有压力 O 北 B.压力的方向总是竖直向下 C.物体对支持面的压力大小可以小于物体的重力 D.物体放在水平地面上时，物体对水平面的压力就是物体的重力 2.两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明 A两人对沙滩的压力一定相同 B.两人对沙滩的压强一定相同 C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大 D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大 3.(2025·福建)如图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型，该模型等同于由四个相同正 方体组合而成。将其放在地球水平桌面上，如图，对桌面压强最小的是 () 暴 4.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相 同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是 () A.p甲=pz>P丙 B.p甲=pz=p丙 C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>mz=m丙 甲 甲 乙 丙 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 5.如图所示，滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板，目的是可有效 A增大自身的重力 B.增大对雪地压力 C.减小对雪地压强 D.减小雪地摩擦力 6.(2025·广安)如图所示，同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上，高度h甲=hz< h丙，底面积S甲<S2=S丙，下列判断正确的是 () A.物体对水平面的压强：甲<z=树 B.物体对水平面的压力：F甲<Fz=F丙 C.物体的密度：P甲>pz>p丙 D.物体的质量：m甲<mz<m丙 7.如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积 相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ2。液体内A、B两点到容器底部的距 离相等，其压强分别为4、。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是 () × AP甲<Pz,pA<pBB.p甲<pZ,pA>pBC.p甲>pz,pA=pB D.p甲>pz,pA<pB 8.(2025·成都)三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一。轮船过大坝要经过五级船闸，船闸应用了 连通器原理，下列器具利用了该原理的是 () A.茶壶 B.密度计 C.高压锅 D.液体温度计 5 级下册·物理试卷(JK) 9.关于如图所示的四个实验，描述错误的是 且星1型 丙 A.图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B.图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小 C.图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，各开口处的液面总保持相平 D.图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 10.(2025·南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“张”起来的原理与其它三项 不同的是 () A胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来B.正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来 C.地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来D,制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来 二、填空题（本大题包括6小题，每空2分，共34分） 11.(2025·甘肃)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了 (选填“增大”或“减 小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力 (选填“大于”“小于”或“等于”)直 立前进时救生员对冰面的压力。 12.(2025·无锡)如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0. 5kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个哑铃，观察到气球发生形变，是因为气球受到了隔 板的 。增加哑铃数量，观察到气球形变变大当放上四个哑铃（总质量为9.5kg)时，气球 没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500cm,则隔板对气球的压强为 Pa。此时铁 钉对气球的支持力为 N,气球没有被铁钉刺破的原因是 (g取10N/kg) mmmmmmiiimmmm 第12题图 第13题图 第14题图 13.一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在 水里的位置相同（如图），则第一次橡皮膜向 ,第二次橡皮膜向 （前两空均选填 “内凹”或“外凸”)，且第二次橡皮膜形变程度更 (选填“大”或“小”)。 14.如图所示，一开口的杯子，装上8cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子和水的总质量为0.6kg, 杯子与桌面的接触面积为60cm。则杯子对桌面的压强为 Pa,水对杯底的压强为 Pa (g取10N/kg)。 15.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置， 而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强；如果现在在该 实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将 (选填“高于”“等于”或“低于”)100℃。 如果在玻璃管顶端开一个小孔，管内水银面最终会 一直 +p/×10'Pa 750mm 770mm 水银< 甲 用 10 △h/cm 第15题图 第16题图 6 指南针·课堂优化·八 16.质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度△h,剩余部分对 地面的压强p与△h的关系如图所示，已知p甲=8×103kg/m3,乙的边长为20cm,则乙的密度是 kg/m3,甲的质量是kg,图中A点横坐标是。（g取10N/kg) 三、作图与简答题（本大题包括2小题，每小题4分，共8分） 17.如图所示，物体静止在斜面上，画出物体受到的重力G和物体对斜面的压力F的示意图。 第17题图 第18题图 18.物理学是一门十分有趣的科学，课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验，如图所示：水沸 腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾；迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，则烧瓶中 的水会发生什么现象？并解释发生这种现象的原因。 四、实验探究题（本大题包括2小题，每空1分，共13分） 19.“做中学”是一种重要的学习方法，小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 甲 丙 (1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大 小，这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对 力，瓶子对桌面的压力和桌 面对瓶子的支持力是一对 力。小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显，于是 他拿来了容易发生形变的海绵继续体验； (2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力F正 F倒（选填“>”“<”或“=”），观察到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与 有关； (3)在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示， 此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的 有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔 (选填“A”“B”或“A和B”)很快停止出水，这是因为 的存在； (4)塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵的形变程度更不 明显，用这个规律可以解释的事例是 A.限制货车超载 B.铁轨下面铺放枕木 C.破窗锤的敲击端做成锥状 20.(2025·巴中)如图甲所示是双探头压强计，U形管A、B中装有同种液体，该压强计可同时采集多组 数据。先把压强计放在装有水的容器中进行实验，然后换用密度大于水的某未知液体进行实验， 记录实验数据如表： 橡皮管 橡皮管 金属 细金属管 支架 正表面橡皮膜 朝上的 高度差△hT 模皮居 高度差△hB 透明 玻璃 筒 目 圆筒 探头D 下表面橡皮膜 U形管A 上的 橡皮膜 U形管B 印 7 手级下册·物理试卷(JK) 序号 液体种类 探头C深度hc/cm 高度差△ha/格 探头D深度hn/cm 高度差△h./格 × I 水 3 6 5 10 Ⅱ 水 4 P 6 12 × Ⅲ 未知液体 3 12 5 20 N 未知液体 4 16 6 24 (1)①分析表中I、Ⅱ（或Ⅲ、V)两次数据可知：同种液体中，深度越大，压强越 (选填“大”或 “小”)；②分析表中I、Ⅲ（或Ⅱ、V)两次数据可知：深度相同时，液体密度越大，压强越 (选 × 填“大”或“小”)；③根据表中数据，可以估算出该未知液体的密度为 g/cm3。 × (2)如图乙是利用双探头压强计的原理制作的器材（细金属管与浮筒相通），将浮简漂浮在水中后， 再使其竖直向下移动至浸没时，感受到细金属管对手的作用力越来越 (选填“大”或“小”)； O 浮简竖直浸没水中后，仔细观察其 (选填“上”或“下”)表面橡皮膜形变更明显，从而分析出 X 浮力产生的原因。 × 五、计算题（本大题包括2小题，21题7分，22题8分，共15分） × 21.国家规定载货车辆对地面的压强应控制在7×105P以内。一辆在水平路面行驶的货车，车与货 X 物的总质量是1.3×104kg,车轮与地面接触总面积是0.13m。(g取10N/kg)求： (1)货车对路面的压力是多少？(2)货车对路面的压强是多少？是否超过标准？ × 22.如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。 腰 容器甲中盛有水，水的深度为0.08m,容器乙中盛有另一种液体。则： (1)若水的质量为2kg,求容器甲中水的体积V水。 (2)求容器甲中水对容器底部的压强水。 (3)现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196Pa,求乙 X 中液体的密度P液。 × × × 8