精品解析：吉林省长春市东北师范大学附属中学2025-2026学年上学期九年级期末历史试卷

初三年级综合练习历史学科试卷 合卷时长：100分钟；分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 清朝的斌椿曾在其游记《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”，其“相连三座，北一陵极大，志载基阔五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成。外表为“方下锐上”（如下图）。该古迹折射出（ ） A. 古埃及国王的无限权力 B. 古巴比伦王国的强盛 C. 古印度森严的种姓制度 D. 佛教创立与向外传播 【答案】A 【解析】 【详解】题干中描述的“古王陵”特征为“相连三座”“方下锐上”（即底座方形、顶部尖锐），结合图片可知该古迹为古埃及的金字塔。金字塔是古埃及法老（国王）的陵墓，是国王权力的象征，体现了古埃及国王的无限权力，A项正确；古巴比伦王国的典型文明成果有《汉谟拉比法典》、空中花园等，与“方下锐上”的陵墓无关，排除B项；古印度种姓制度是社会等级制度，与陵墓建筑特征无关，排除C项；佛教传播相关的建筑多为佛塔等，与题干中陵墓特征不符，排除D项。故选A项。 2. 以下内容是一位同学准备的课堂讨论发言稿，①处的内容应该是（ ） ①给东方人民带来了巨大的灾难，但是它在客观上使希腊文明与埃及、 巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇。 A. 古罗马的扩张 B. 雅典的民主政治 C. 亚历山大东征 D. 基督教的传播 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，亚历山大东征征服了波斯、埃及、两河流域和印度河流域，给被征服地区人民带来灾难，但客观上推动了希腊文化与东方文明的碰撞与融合，符合题干描述，故C项正确；古罗马的扩张主要围绕地中海地区，未深入印度河流域，与“印度文明交流”无关，排除A项；雅典的民主政治是希腊城邦内部的政治制度，不涉及对外扩张或与东方文明的交流，排除B项；基督教的传播以宗教教义和思想为主，未直接导致希腊文明与埃及、巴比伦等文明的系统性交流，排除D项。故选C项。 3. 下图是对于中世纪西欧庄园的图解，下列选项中描述正确的是（ ） A. 庄园以农业为主 B. 庄园以城市为基础 C. 庄园拥有自治的权力 D. 手工工匠和商人是主要居民 【答案】A 【解析】 【详解】依据“欧洲中世纪庄园示意图”中的文字“耕地”“林地”“草场”“牧场”等可知庄园以农业为主，结合所学知识，欧洲中世纪庄园实际上是一种农业经济组织形式，A项正确；庄园分布在中世纪西欧的农村，并非以城市为基础，排除B项；题干并没有体现庄园拥有自治的权力，排除C项；庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，而非手工工匠和商人，排除D项。故选A项。 4. 欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同一地点集中劳动。上述现象反映出（ ） A. 自治城市的出现 B. 手工工场的发展 C. 商业行会的形成 D. 租地农场的产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，欧洲中世纪晚期，商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，让工人在同一地点集中劳动，形成了集中的手工工场，这是资本主义生产关系萌芽的重要表现，B项正确；自治城市的出现是中世纪晚期西欧城市发展的表现，核心是城市居民通过斗争获得自治权，拥有独立的行政、司法权力，与商人提供原料工具、雇佣劳动者集中劳动的生产模式无关，排除A项；商业行会是城市中商人组成的同业组织，核心作用是规范商业经营、维护商人利益，并非组织雇佣劳动者集中生产，排除C项；租地农场的产生是农业领域的新变化，核心是农场主雇佣农民耕种土地，产品面向市场，属于农业生产经营模式，而题干反映的是手工业生产领域的现象，排除D项。故选B项。 5. 1970年陕西省出土的唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珎”四字。据考证，这批银币铸造于日本708—714年，形制和唐朝的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（ ） A. 大和政权的统一 B. 日本积极吸收中国文化 C. 明治天皇的改革 D. 日本的幕府统治 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“据考证，这批银币铸造于日本708—714年，形制和唐朝的开元通宝完全相同”和所学知识可知，唐朝时期中日交流频繁，日本多次派遣遣唐使学习中国制度、文化，包括货币形制。银币仿照开元通宝说明日本积极吸收中国文化，故B项正确；大和政权统一时间是5世纪，早于银币铸造时间（708—714年），且统一与货币形制无关，排除A项；明治维新始于1868年，远晚于银币铸造时间，排除C项；幕府统治始于12世纪末，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 6. 他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针等重大发明传入了欧洲。他们是（ ） A. 罗马人 B. 希腊人 C. 日本人 D. 阿拉伯人 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针等重大发明传入了欧洲”和所学知识可知，阿拉伯人在中世纪时期通过丝绸之路等贸易路线，长期活跃于东西方之间，担当了文化交流的桥梁角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲，促进了世界文明的发展，D项正确；罗马人虽在古代与东方有贸易往来，但其主要活动范围在欧洲和地中海地区，并非中国发明西传的关键中介，排除A项；希腊人主要贡献在于古典时期的哲学、科学等领域，与题干所述中世纪东西方文化交流的角色不符，排除B项；日本人是东亚国家，历史上主要吸收和学习中国文化，而非向欧洲传播中国发明的中介，排除C项。故选D项。 7. 14世纪中叶，意大利佛罗伦萨的新生资产阶级觉得自己正处在一个告别中世纪的“新时代”，这些新生的资产阶级（ ） A. 宣扬禁欲主义 B. 倡导人文主义 C. 主张神权至上 D. 否定古典文化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“14世纪中叶”“意大利佛罗伦萨”“新生资产阶级”“告别中世纪的‘新时代’”和所学知识可知，该“新时代”指文艺复兴时期，新生资产阶级不满中世纪教会的神权统治和禁欲主义，倡导人文主义，强调人的价值和尊严，B项正确；宣扬禁欲主义、主张神权至上是中世纪教会的思想主张，与新生资产阶级的诉求不符，排除A、C两项；文艺复兴时期的资产阶级借助古典文化（古希腊、罗马文化）宣扬人文主义，并非否定古典文化，排除D项。故选B项。 8. 下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王，国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出（ ） A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国宣布为共和国 C. 英国确立了君主立宪制 D. 国王权力受到限制 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》，维护教俗贵族的特权，国王权力受到限制，逐渐确立了“王权有限”“王在法下”的基本原则，D项正确；贵族推翻了国王的统治不符合英国史实，排除A项；1649年英国宣布为共和国，与材料无关，排除B项；以1689年《权利法案》为基础，英国确立了君主立宪制，排除C项。故选D项。 【点睛】 9. 世界上第一部资产阶级成文宪法是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C 《独立宣言》 D. 1787年美国宪法 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制国家，在中央，行政、立法和司法三权分立，由总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。联邦政府和地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。所以，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，D项正确；《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的，此后英国逐渐确立了君主立宪制，排除A项；法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。法国大革命成果，具有宪法性质，但也不是宪法，排除B项；《独立宣言》的颁布标志着美国的诞生，排除C项。故选D项。 10. 历史学家米涅在《法国革命史》中指出：“拿破仑统治时期的政治虽然是专制的，但法国却有了超越于欧洲所有社会的民事立法。”材料反映的史实是（ ） A. 三级会议的召开 B. 打退反法联军 C. 制定《拿破仑法典》 D. 建立法兰西第一共和国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“拿破仑统治时期的政治虽然是专制的，但法国却有了超越于欧洲所有社会的民事立法”并结合所学知识可知，1799年，拿破仑·波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，C项正确；1789年三级会议的召开，是法国大革命的导火索，与材料内容不符，排除A项；在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，与材料内容不符，排除B项；1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 11. “数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的（ ） A. 背景 B. 含义 C. 特点 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”可知，材料描述了工业革命导致人口向工业中心迁移，并推动大众体育的兴起。工业革命的影响包括城市化进程加速、社会生活方式变化等。材料中人口迁移和体育活动普及属于工业革命带来的社会影响，D项正确；工业革命发生前的条件（如政治制度、资本积累、技术准备等），与题干无关，排除A项；工业革命的含义指工业革命的定义或本质是生产力的飞跃（如机器生产取代手工劳动），题干未涉及，排除B项；工业革命的特点指工业革命本身的特征（如机械化、工厂制），题干强调的是社会影响，排除C项。故选D项。 12. 某历史小组搜集了《共产党宣言》《巴黎公社国民自卫队》《工人迅速占领彼得格勒》等图片，据此可知其研究的是（ ） A. 社会主义从理论到实践 B. 第一国际的成立 C. 苏维埃政权的建立 D. 苏联模式的形成 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《共产党宣言》《巴黎公社国民自卫队》《工人迅速占领彼得格勒》”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论的诞生；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；彼得格勒起义成功建立了世界上第一个社会主义国家。三者完整呈现了社会主义从理论到实践的历程，A项正确；第一国际成立于1864年，与题干中《共产党宣言》（1848年）、《巴黎公社》（1871年）、《彼得格勒起义》（1917年）的时间线无关，排除B项；苏维埃政权的建立仅对应十月革命（彼得格勒起义），无法涵盖《共产党宣言》和巴黎公社的内容，排除C项；苏联模式形成于20世纪30年代，与题干事件时间不符，排除D项。故选A项。 13. 使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，彼得一世改革（17世纪末—18世纪初）以向西方学习为核心，在军事上建立新式常备军、发展海军，在经济上鼓励工商业发展，在文化教育上推行西方的生活方式和教育模式，这场改革强化了俄国的军事力量，使其跻身欧洲军事强国行列，同时打破了俄国的封闭状态，开启了俄国近代化的进程，A项正确；1861年农奴制改革由亚历山大二世推行，核心是废除农奴制，使俄国走上了资本主义发展道路，属于近代化的深化阶段，而非“开启”近代化，排除B项；二月革命发生于1917年，是一场资产阶级民主革命，推翻了沙皇专制统治，与“开启近代化”“成为欧洲军事强国”的时间和目标均不匹配，排除C项；十月革命发生于1917年，是无产阶级革命，建立了世界上第一个社会主义国家，与题干的改革性质和历史作用完全不同，排除D项。故选A项。 14. 1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A. “殖产兴业”，发展近代经济 B. 废藩置县，加强中央集权 C 提倡“文明开化”，向西方学习 D. 实行征兵制，建立新式军队 【答案】A 【解析】 【详解】从“‘英国之制作，其基本在于煤铁’”“‘国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一’”可知，材料反映的是经济上的措施。明治维新在经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，A项正确；“废藩置县，加强中央集权”是明治维新在政治上的措施，而不是经济上的措施，排除B项；“提倡‘文明开化’，向西方学习”是明治维新在社会生活上的措施，而不是经济上的措施，排除C项；“实行征兵制，建立新式军队”是明治维新在军事上的措施，而不是经济上的措施，排除D项。故选A项。 15. 19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流：资产阶级革命和改革，民族解放运动，工人运动与社会主义运动。这主要源于（ ） A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 殖民扩张 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，18世纪60年代开始，西方国家开启工业革命的进程，工业革命极大提高社会生产力、促进思想解放，进而促进社会政治变革，C项正确；文艺复兴持续时间从14世纪至17世纪，与材料时间不符，且其对工人运动影响不大，排除A项；启蒙运动强调思想解放，且属于资产阶级思想解放运动，与工人运动和社会主义运动关系不大，排除B项；新航路开辟后殖民扩张开始，新航路开辟始于1500左右，殖民扩张在此之后，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 16. 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于 A. 蒸汽机的发明 B. 内燃机的应用 C. 生产技术的改进 D. 电力的广泛应用 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汽车是第二次工业革命时期的发明，蒸汽机的发明是在工业革命时期，和汽车无关，故A不符合题意；内燃机的应用促进了汽车的发明，但不是主要原因，故B不符合题意。19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，以内燃机为动力，德国的卡尔•本茨在1885年试制汽车成功，美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。汽车的大量生产，使福特汽车价格不断下降，因此题干现象的出现主要得益于生产技术改进，故C符合题意。电力的广泛应用和题干现象无关，故D不符合题意。故选C。 17. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”“环境污染”等来描述19世纪后期（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 资本主义制度的扩展 D. 工业化国家的社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里，到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了，历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”“环境污染”等来描述的是19世纪后期工业化国家的社会巨变，D项正确；资本主义制度的初步建立是指英法美通过资产阶级革命建立了资本主义制度，排除A项；马克思主义诞生后，共产党领导的国际工人运动兴起并蓬勃发展，排除B项；资本主义制度的扩展指日俄通过改革确立资本主义制度，美国通过南北战争进一步扫清了资本主义发展的障碍，排除C项。故选D项。 18. “两个学说都发现了变化原因在于斗争---生存竞争和阶级斗争”。阐述“两个学说”的著作分别是（ ） A. 《神曲》《罗密欧与朱丽叶》 B. 《天方夜谭》《欧也妮·葛朗台》 C. 《物种起源》《共产党宣言》 D. 《复活》《自然哲学的数学原理》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“生存竞争”指的是《物种起源》，《物种起源》是达尔文的科学巨著，指出了自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。“阶级斗争”指的是《共产党宣言》，《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，号召全世界的无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争，C项正确；《神曲》《罗密欧与朱丽叶》均是文艺复兴运动时期著名的文学作品，与题意不符，排除A项；《天方夜谭》是阿拉伯文学巨著，《欧也妮·葛朗台》是巴尔扎克的作品，与题意不符，排除B项；《复活》是列夫▪托尔斯泰的长篇小说，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，标志着物理学成为一门独立的学科，与题意不符，排除D项。故选C项。 19. 多数历史学家认为，第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是 A. 第二次工业革命使德国迅速发展 B. 三国同盟和三国协约的扩军备战 C. 交战国使用了许多新式武器 D. 战争造成巨大的人员伤亡 【答案】B 【解析】 【详解】第根据所学知识，二次工业革命后，由于资本主义经济政治发展不平衡，各帝国主义大国出于自身的利益，拉帮结派，寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两大军事集团——三国同盟和三国协约形成。两大军事集团疯狂扩军备战，导致欧洲形势日趋紧张，最终爆发了第一次世界大战。故三国同盟和三国协约的扩军备战能说明德军不是战争的唯一发动者，B符合题意；二次工业革命使德国迅速发展不能表明德国是战争的唯一发动者，A不符合题意；交战国使用了许多新式武器不能体现战争的责任者，C不符合题意；战争造成巨大的人员伤亡，是战争的后果，战争的后果不能体现战争的责任者，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。 20. 某位历史人物认为，1914年，英国人仅以几万名官员和士兵就统治了3亿印度人，这是因为各阶层正与英国人合作，如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。这位历史人物是（ ） A. 圣马丁 B. 章西女王 C. 甘地 D. 纳赛尔 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1914年”“因为各阶层正与英国人合作，如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃”和所学知识可知，甘地是印度民族独立运动的领袖，他提出“非暴力不合作”思想，主张通过和平方式抵制英国殖民统治，与题干中“取消合作瓦解英国统治”的核心主张一致，C项正确；圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导人，主要致力于推翻西班牙殖民统治，与印度无关，排除A项；章西女王是19世纪中期印度民族大起义的领袖，通过武装斗争反抗英国殖民统治，与“取消合作”的和平抗争方式不符，排除B项；纳赛尔是20世纪埃及民族独立运动的领导人，目标是推翻英国对埃及的殖民统治，与印度无关，排除D项。故选C项。 21. 1935年，美国政府成立农村电气化管理局，提供低息贷款发展农村供电系统。1941年，美国五分之二的农场用上了电。这得益于（ ） A. 粮食税代替余粮收集制 B. 国家对经济的干预 C. 高度集中的指令性计划 D. 互联网技术的应用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1935年，美国政府成立……提供低息贷款发展农村供电系统。1941年，美国五分之二的农场用上了电”结合所学知识，这得益于国家对经济的干预。1933年，罗斯福采取罗斯福新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，B项正确；粮食税代替余粮收集制是1921年苏俄开始实施的新经济政策的内容，排除A项；高度集中的指令性计划与苏联模式有关，排除C项；互联网技术是随着计算机的发明和普及，数据库和计算机网络开始建立起来，排除D项。故选B项。 22. 第二次世界大战后，欧洲、美国、日本发展的共同原因是（ ） A. 马歇尔计划的援助 B. 推行非军事化和民主化改革 C. 凭借原有的工业基础 D. 重视科技发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“第二次世界大战后，欧洲、美国、日本发展的共同原因。”可知，第二次世界大战后，美国、西欧和日本都积极利用先进的科技成果发展新兴产业，促进了经济发展；政府有效的经济政策促进了经济发展，故共同的原因是欧洲、美国、日三国都重视科技发展，D项正确；美国的马歇尔计划促进了西欧的经济发展，排除A项；推行非军事化和民主化改革促进了日本经济发展，排除B项；凭借原有的工业基础是西欧发展的原因，排除C项。故选D项。 23. 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。“非洲年”的历史含义是 A. 波澜壮阔的民族独立浪潮 B. 亚非国家凝聚“万隆精神” C. 殖民统治在非洲彻底终结 D. 揭开非洲民族独立的序幕 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，二战以后，非洲的民族解放运动最先在北非展开，之后波澜壮阔的民族独立浪潮风起云涌，20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立，1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年此被称为“非洲年”，因此“非洲年”的历史含义是波澜壮阔的民族独立浪潮，A符合题意；BCD均不符合题意。故选A。 24. “让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是（ ） A. 霸权主义的恶劣行径 B. 恐怖主义的日渐抬头 C. 逆经济全球化的行为 D. 全球生态平衡的破坏 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的”可知，这一演讲针对的是逆经济全球化的行为。结合所学可知，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求，同时市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础，没有市场经济的全球化也就没有真正的经济全球化。总之，经济全球化是不可逆转的历史大势，它是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果，不以个人或某个国家的意志为转移，是不可阻挡的历史潮流，C项正确；霸权主义的恶劣行径与题干材料“世界经济”“不符合历史潮流”不符，排除A项；恐怖主义的日渐抬头在题干材料中未涉及，排除B项；全球生态平衡的破坏在题干材料中也未涉及，排除D项。故选C项。 25. 标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量的事件是（ ） A. 万隆会议的召开 B. 人类命运共同体的提出 C. 不结盟运动的兴起 D. 世界贸易组织的建立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量”和所学知识可知，1961年不结盟运动兴起，其成员主要是亚非拉发展中国家，该运动倡导独立自主、不结盟、非集团化，标志着广大发展中国家摆脱了美苏两极格局的控制，成为国际政治舞台上的重要力量，C项正确；万隆会议召开于1955年，是第一次没有西方殖民国家参加的亚非会议，促进了亚非国家的团结与合作，但未形成稳定的国际力量，排除A项；人类命运共同体是2013年中国提出的理念，旨在促进全球治理，并非发展中国家形成的政治力量，排除B项；世界贸易组织建立于1995年，是全球性经济组织，与“国际政治舞台”无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（2小题，共35分） 26. 阅读材料，回答问题。 【美洲的发现】 材料一 我已奉陛下之名占领了这些岛屿，这里拥有大量金子、珍珠、香料以及棉花、木棉等可供贸易的商品……我确信这些居民在看到我们的十字架后，必将归信基督，成为陛下的臣民。 ——1493年哥伦布写给西班牙女王的信 （1）依据材料一，概括哥伦布航行的原因。以世纪、年代的方式表述“发现美洲”的时间。 【美洲的遭遇】 材料二 1493-1542年 西班牙在美洲屠杀约1500万印第安人 16世纪初 马和牛被引进美洲 1551年 美洲第一所欧洲式大学——圣伊尔德方索学院建立，传授法学 16世纪中期 铁器农具与帆船制造技术传入美洲 （2）依据材料二，概括西方殖民对美洲的影响。 【美洲的解放】 材料三 华盛顿 玻利瓦尔 （3）分别写出图中两位人物抗争的对象及历史事件。结合所学，写出促进美洲解放的思想解放运动。 【美洲与二战】 材料四 美国在第二次世界大战中的角色涉及同盟构建、战场反攻和战后秩序设计三个关键方面，这些行动深刻影响了战争进程和国际格局。 ——摘编自《美国二战多维度贡献奠定全球超级大国地位》 （4）依据材料四并结合所学，用具体史实对划线部分进行说明。 材料 五加拿大派约100万军人赴欧洲战场，并提供飞机、坦克支援盟军，巴西供应天然橡胶、咖啡等，助力盟军后勤，墨西哥输送30万劳工赴美填补农工缺口。 ——《从二战看全球南方崛起》 （5）依据材料五概括美洲助力二战的方式。 【美洲的诉求】 材料六 古巴绝不让美国左右自己的命运，我们的主权绝不是美帝国主义的筹码！ ——1960年卡斯特罗的《哈瓦那宣言》 巴拿马运河的主权属于巴拿马，我们必将从美国手中夺回每一寸领土！ ——1973年奥马尔·托里霍斯在联合国的发言 （6）依据材料六写出“美洲的诉求”，并谈谈你的认识。 【答案】（1）原因：掠夺财富；传播基督教。 时间：15世纪90年代 （2）影响：美洲印第安人被大量屠杀，给美洲社会造成了巨大的破坏；丰富了美洲的物种；客观上推动了美洲经济社会和文化的发展。 （3）对象：英国；西班牙。 历史事件：美国独立战争、拉美独立战争。 思想解放运动：启蒙运动 （4）说明：同盟构建：1942年1月，美国与中、苏、英等26国签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式建立；战场反攻：1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡；战后秩序重建：1945年，美国参与雅尔塔会议、波茨坦会议等，确立了战后世界的秩序的基本框架——雅尔塔体系，奠定了两极格局的基础。 （5）方式：派遣军人参战；提供物资支援；输送劳工。 （6）诉求：反对美国侵略，谋求国家独立。 认识：二战推动了亚非拉民族民主运动的发展，二战后，古巴建立了社会主义国家，巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河的主权。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“我已奉陛下之名占领了这些岛屿，这里拥有大量金子、珍珠、香料以及棉花、木棉等可供贸易的商品“·····我确信这些居民在看到我们的十字架后，必将归信基督，成为陛下的臣民”可知，哥伦布航行的原因掠夺财富和传播基督教。 时间：结合所学知识可知，哥伦布发现美洲新大陆是在1492年，1个世纪=100年，1个年代=10年，世纪就是百位上的数（或百千位上的数）加一，如1492年，百千位上的数是14，14+1=15，就是15世纪，以世纪、年代表述方法是15世纪90年代。 小问2详解】 影响：根据材料二“西班牙在美洲屠杀约1500万印第安人”可知，美洲印第安人被大量屠杀，给美洲社会造成了巨大的破坏；根据材料二“马和牛被引进美洲”“美洲第一所欧洲式大学——圣伊尔德方索学院建立，传授法学”“铁器农具与帆船制造技术传入美洲”可知，丰富了美洲的物种；客观上推动了美洲经济社会和文化的发展。 小问3详解】 对象：华盛顿反对英国对北美的殖民统治；玻利瓦尔反对西班牙对于拉美的殖民统治。 历史事件：华盛顿领导了美国独立战争；玻利瓦尔领导了拉美独立战争。 思想解放运动：结合所学知识，促进美洲解放运动的是启蒙运动。 【小问4详解】 说明：根据材料四“ 美国在第二次世界大战中的角色涉及同盟构建、战场反攻和战后秩序设计三个关键方面”并结合所学知识可知，同盟构建：1942年1月，美国与中、苏、英等26国签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式建立；战场反攻：1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡；战后秩序重建：1945年，美国参与雅尔塔会议、波茨坦会议等，确立了战后世界的秩序的基本框架——雅尔塔体系，奠定了两极格局的基础。 小问5详解】 方式：根据材料五“加拿大派约100万军人赴欧洲战场，并提供飞机、坦克支援盟军，巴西供应天然橡胶、咖啡等，助力盟军后勤，墨西哥输送30万劳工赴美填补农工缺口”可以得出，美洲助力二战的方式有：派遣军人参战；提供物资支援；输送劳工。 【小问6详解】 诉求：根据材料六“古巴绝不让美国左右自己的命运，我们的主权绝不是美帝国主义的筹码”“巴拿马运河的主权属于巴拿马，我们必将从美国手中夺回每一寸领土”可知，美洲的诉求是反对美国侵略，谋求国家独立。 认识：结合所学知识可知，二战推动了亚非拉民族民主运动的发展，二战后，古巴建立了社会主义国家，巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河的主权。 27. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 （1）结合所学，补全表格中的内容并分析影响世界格局变化的因素（一点即可）。 ①____________②________________因素：_____________ 材料二 20世纪世界经济发展大事记 1921年 苏俄实行新经济政策 1928年 苏联开始实行“第一个五年计划” 1933年 美国实行罗斯福新政 1949年 经互会成立 1967年 欧共体成立 1993年 欧盟成立 1995年 世界贸易组织成立 （2）选择表格中相互关联的三例历史事件，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 材料三 20世纪流行的思潮 社会主义、民族主义、女权主义、环保主义 （3）任选一个“20世纪流行的思潮”，谈谈你的认识。 【答案】（1） ①. 两极格局 ②. 多极化 ③. 国家实力 （2）观点：20世纪世界经济发展呈现区域集团化和全球化趋势。 论述：1967年，西欧六国成立欧共体，加强了经济方面的合作，之后加强了政治和外交方面的合作。1993年，欧盟成立，欧洲一体化程度进一步加深。欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性政府间国际组织，其建立和发展反映了世界经济发展的区域集团化趋势。1995年世界贸易组织成立，其宗旨是降低关税，减少贸易壁垒，实现全球贸易自由化，推动了世界经济全球化发展趋势。总之，当今世界经济发展呈现出区域集团化和全球化趋势。 （3）认识：1917年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，传播了马克思主义思想，推动了亚非拉地区民族独立运动的发展。1921年中国共产党成立，领导人民完成了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，完成了民族独立任务。二战之后，在苏联的支持下，东欧建立了一系列社会主义国家，壮大了世界和平民主阵营。总之，20世纪，社会主义思潮的流行有利于亚非拉地区民族独立运动的发展以及推动世界和平发展。 【解析】 【小问1详解】 内容：结合所学知识可知，二战结束之后，形成了以美苏为主导的两极格局；1991年苏联解体之后，两极格局瓦解，世界政治呈现多极化发展趋势。 因素：结合所学知识可知，影响世界格局发展的因素有国家实力的变化、社会制度（意识形态）、国际局势的变化等。 【小问2详解】 观点：选取欧共体成立、欧盟成立以及世界贸易组织成立三个历史事件，欧共体、欧盟属于区域经济集团，世界贸易组织属于全球性贸易组织，因此可以得出观点：当今世界经济发展呈现区域集团化和全球化趋势。 论述：结合欧共体成立以及发展为欧盟的历程，世界贸易组织成立及其宗旨说明20世纪世界经济发展呈现区域集团化和全球化趋势观点，1967年，西欧六国成立欧共体，加强了经济方面的合作，之后加强了政治和外交方面的合作。1993年，欧盟成立，欧洲一体化程度进一步加深。欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性政府间国际组织，其建立和发展反映了世界经济发展的区域集团化趋势。1995年世界贸易组织成立，其宗旨是降低关税，减少贸易壁垒，实现全球贸易自由化，推动了世界经济全球化发展趋势。总之，20世纪世界经济发展呈现出区域集团化和全球化趋势。 【小问3详解】 结合1917年俄国革命以及新中国成立、二战之后东欧一系列社会主义国家建立的史实分析社会主义思潮的影响：1917年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，传播了马克思主义思想，推动了亚非拉地区民族独立运动的发展。1921年中国共产党成立，之后领导人民完成了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，完成了民族独立任务。二战之后，在苏联的支持下，东欧建立了一系列社会主义国家，壮大了世界和平民主阵营。总之，20世纪，社会主义思潮的流行有利于亚非拉地区民族独立运动的发展以及推动世界和平发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三年级综合练习历史学科试卷 合卷时长：100分钟；分值：60分 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 清朝的斌椿曾在其游记《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”，其“相连三座，北一陵极大，志载基阔五里，顶高五十丈”，皆由巨石垒成。外表为“方下锐上”（如下图）。该古迹折射出（ ） A. 古埃及国王的无限权力 B. 古巴比伦王国的强盛 C. 古印度森严的种姓制度 D. 佛教创立与向外传播 2. 以下内容是一位同学准备的课堂讨论发言稿，①处的内容应该是（ ） ①给东方人民带来了巨大的灾难，但是它在客观上使希腊文明与埃及、 巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇。 A. 古罗马的扩张 B. 雅典的民主政治 C. 亚历山大东征 D. 基督教的传播 3. 下图是对于中世纪西欧庄园的图解，下列选项中描述正确的是（ ） A. 庄园以农业为主 B. 庄园以城市为基础 C. 庄园拥有自治的权力 D. 手工工匠和商人是主要居民 4. 欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同一地点集中劳动。上述现象反映出（ ） A. 自治城市的出现 B. 手工工场的发展 C. 商业行会的形成 D. 租地农场的产生 5. 1970年陕西省出土的唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珎”四字。据考证，这批银币铸造于日本708—714年，形制和唐朝的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（ ） A. 大和政权的统一 B. 日本积极吸收中国文化 C. 明治天皇的改革 D. 日本的幕府统治 6. 他们担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针等重大发明传入了欧洲。他们是（ ） A. 罗马人 B. 希腊人 C. 日本人 D. 阿拉伯人 7. 14世纪中叶，意大利佛罗伦萨的新生资产阶级觉得自己正处在一个告别中世纪的“新时代”，这些新生的资产阶级（ ） A. 宣扬禁欲主义 B. 倡导人文主义 C. 主张神权至上 D. 否定古典文化 8. 下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王，国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出（ ） A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国宣布为共和国 C. 英国确立了君主立宪制 D. 国王权力受到限制 9. 世界上第一部资产阶级成文宪法是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 1787年美国宪法 10. 历史学家米涅在《法国革命史》中指出：“拿破仑统治时期的政治虽然是专制的，但法国却有了超越于欧洲所有社会的民事立法。”材料反映的史实是（ ） A. 三级会议的召开 B. 打退反法联军 C. 制定《拿破仑法典》 D. 建立法兰西第一共和国 11. “数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间，他们聚集到一起进行体育活动，英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的（ ） A 背景 B. 含义 C. 特点 D. 影响 12. 某历史小组搜集了《共产党宣言》《巴黎公社国民自卫队》《工人迅速占领彼得格勒》等图片，据此可知其研究的是（ ） A. 社会主义从理论到实践 B. 第一国际的成立 C. 苏维埃政权的建立 D. 苏联模式的形成 13. 使俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化进程的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 14. 1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A. “殖产兴业”，发展近代经济 B. 废藩置县，加强中央集权 C. 提倡“文明开化”，向西方学习 D. 实行征兵制，建立新式军队 15. 19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流：资产阶级革命和改革，民族解放运动，工人运动与社会主义运动。这主要源于（ ） A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 殖民扩张 16. 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于 A. 蒸汽机的发明 B. 内燃机的应用 C. 生产技术的改进 D. 电力的广泛应用 17. 历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”“环境污染”等来描述19世纪后期（ ） A. 资本主义制度初步确立 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 资本主义制度扩展 D. 工业化国家的社会变化 18. “两个学说都发现了变化原因在于斗争---生存竞争和阶级斗争”。阐述“两个学说”的著作分别是（ ） A. 《神曲》《罗密欧与朱丽叶》 B. 《天方夜谭》《欧也妮·葛朗台》 C. 《物种起源》《共产党宣言》 D. 《复活》《自然哲学的数学原理》 19. 多数历史学家认为，第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是 A. 第二次工业革命使德国迅速发展 B. 三国同盟和三国协约的扩军备战 C. 交战国使用了许多新式武器 D. 战争造成巨大的人员伤亡 20. 某位历史人物认为，1914年，英国人仅以几万名官员和士兵就统治了3亿印度人，这是因为各阶层正与英国人合作，如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。这位历史人物是（ ） A. 圣马丁 B. 章西女王 C. 甘地 D. 纳赛尔 21. 1935年，美国政府成立农村电气化管理局，提供低息贷款发展农村供电系统。1941年，美国五分之二的农场用上了电。这得益于（ ） A. 粮食税代替余粮收集制 B. 国家对经济的干预 C. 高度集中指令性计划 D. 互联网技术的应用 22. 第二次世界大战后，欧洲、美国、日本发展的共同原因是（ ） A. 马歇尔计划的援助 B. 推行非军事化和民主化改革 C. 凭借原有的工业基础 D. 重视科技发展 23. 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。“非洲年”的历史含义是 A. 波澜壮阔的民族独立浪潮 B. 亚非国家凝聚“万隆精神” C. 殖民统治在非洲彻底终结 D. 揭开非洲民族独立的序幕 24. “让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是（ ） A. 霸权主义的恶劣行径 B. 恐怖主义的日渐抬头 C. 逆经济全球化的行为 D. 全球生态平衡的破坏 25. 标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量的事件是（ ） A. 万隆会议的召开 B. 人类命运共同体的提出 C. 不结盟运动的兴起 D. 世界贸易组织的建立 二、非选择题（2小题，共35分） 26. 阅读材料，回答问题。 【美洲的发现】 材料一 我已奉陛下之名占领了这些岛屿，这里拥有大量金子、珍珠、香料以及棉花、木棉等可供贸易的商品……我确信这些居民在看到我们的十字架后，必将归信基督，成为陛下的臣民。 ——1493年哥伦布写给西班牙女王的信 （1）依据材料一，概括哥伦布航行的原因。以世纪、年代的方式表述“发现美洲”的时间。 【美洲的遭遇】 材料二 1493-1542年 西班牙在美洲屠杀约1500万印第安人 16世纪初 马和牛被引进美洲 1551年 美洲第一所欧洲式大学——圣伊尔德方索学院建立，传授法学 16世纪中期 铁器农具与帆船制造技术传入美洲 （2）依据材料二，概括西方殖民对美洲的影响。 【美洲解放】 材料三 华盛顿 玻利瓦尔 （3）分别写出图中两位人物抗争的对象及历史事件。结合所学，写出促进美洲解放的思想解放运动。 【美洲与二战】 材料四 美国在第二次世界大战中的角色涉及同盟构建、战场反攻和战后秩序设计三个关键方面，这些行动深刻影响了战争进程和国际格局。 ——摘编自《美国二战多维度贡献奠定全球超级大国地位》 （4）依据材料四并结合所学，用具体史实对划线部分进行说明。 材料 五加拿大派约100万军人赴欧洲战场，并提供飞机、坦克支援盟军，巴西供应天然橡胶、咖啡等，助力盟军后勤，墨西哥输送30万劳工赴美填补农工缺口。 ——《从二战看全球南方崛起》 （5）依据材料五概括美洲助力二战的方式。 【美洲的诉求】 材料六 古巴绝不让美国左右自己的命运，我们的主权绝不是美帝国主义的筹码！ ——1960年卡斯特罗的《哈瓦那宣言》 巴拿马运河的主权属于巴拿马，我们必将从美国手中夺回每一寸领土！ ——1973年奥马尔·托里霍斯在联合国的发言 （6）依据材料六写出“美洲的诉求”，并谈谈你的认识。 27. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 （1）结合所学，补全表格中的内容并分析影响世界格局变化的因素（一点即可）。 ①____________②________________因素：_____________ 材料二 20世纪世界经济发展大事记 1921年 苏俄实行新经济政策 1928年 苏联开始实行“第一个五年计划” 1933年 美国实行罗斯福新政 1949年 经互会成立 1967年 欧共体成立 1993年 欧盟成立 1995年 世界贸易组织成立 （2）选择表格中相互关联的三例历史事件，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 材料三 20世纪流行的思潮 社会主义、民族主义、女权主义、环保主义 （3）任选一个“20世纪流行的思潮”，谈谈你的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $