内容正文:
4.4.2 平面向量内积的
直角坐标运算
第四章 平面向量
北师大版 拓展模块一 上册
学习目标
1.理解并掌握平面向量内积的直角坐标运算公式;
2.能运用内积的直角坐标公准确计算两个向量的内积,判断两个平面向量是否垂直;
3.在将内积的几何意义转化为坐标运算的过程中,深化数学抽象与数学运算的核心素养。
目 录
教学引入
01
新知讲授
02
学以致用
03
课堂练习
04
课堂小结
05
教学引入
4.4.2 平面向量内积的直角坐标运算
教学引入
船帆精神是我国航海文化与竞技品格的交融。在2019年第十三届中国杯帆船比赛中,中国船队在 8 个组别中拿下 6 个冠军,整体表现强势.
以下视频为当时活动的宣传片,请同学们先观看视频,稍后会结合视频进行相关提问。
教学引入
同学们,在国际帆船比赛中,船帆在某赛段是需借助风力航行的。现通过向量来展示船帆在运动的过程中所受的力和运动方向:
其中表示风对帆船的拉力向量;表示帆船在该拉力作用下的位移向量。
思考:
如何计算风力对帆船做的功?
教学引入
分析:
计算风力对帆船做的功等同于计算、两个向量的内积(内积公式为:).
将两个向量对标到平面直角坐标系中,如图所示。此时等同于向量,等同于向量.
教学引入
假设,.
基于之前学习的内容,我们知道在用坐标表示向量后,向量的加法、减法和数乘运算都可以转换成向量坐标的代数运算.
请同学们思考:
对于两个非零向量与,是否也可以用坐标来计算向量的内积呢?
教学引入
教学引入
新知讲授
4.4.2 平面向量内积的直角坐标运算
新知讲授
新知讲授
新知讲授
新知讲授
新知速记
1.如何求解两个非零向量的内积?
2.平面向量模的坐标公式如何表示?
3.两非零向量垂直转换为坐标公式如何表示?
4.两非零向量的夹角公式?
案例分析
案例分析
案例分析
学以致用
4.4.2 平面向量内积的直角坐标运算
学以致用
学以致用
学以致用
知识回顾
1. 两非零向量的内积公式如何表示?
2.平面向量模的坐标公式是什么?
3. 如何运用坐标判断两非零向量垂直?
同学们,我们完成了平面向量内积的直角坐标运算知识点的学习,接下来咱们一起快速回顾一下刚学的内容,大家可以踊跃举手回答:
师生交流
拓展思考互动
同学们,我们已经掌握了平面向量内积的直角坐标计算的相关公式,现在请同学们结合本节课所学知识点回答下列问题:小明在小区散步,小区大门在(0,0),花园在(3,1),健身区在(-1,3),可得向量=(3,1),=(-1,3),请计算两向量的内积并判断方向关系。
答案:根据内积的坐标公式得=3×(-1)+1×3=-3+3=0,说明从大门到花园和从大门到健身区的路线垂直。
课堂练习
4.4.2 平面向量内积的直角坐标运算
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂小结
4.4.2 平面向量内积的直角坐标运算
课堂小结
作业布置
(1)整理本节课的知识点;
(2)完成课后练习;
(3)回顾课堂知识点并查缺补漏。
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如图,平面直角坐标系的基本单位向量,
的模,,,,因此有
,
,,
.
试卷第1页,共3页
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设两个非零向量与,它们的坐标分别为
,,
其中,,,为实数,从而
.
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在平面直角坐标系中,如果两个非零向量
,,则
这就是说,两个向量的内积等于它们对应坐标的
乘积之和.
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(1)设,由于
,
即,
所以
这就是计算向量的模的坐标公式.
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(2)设两个非零向量,,
由于,转化为坐标形式,
即有
可利用向量坐标研究向量垂直的问题.
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(3)设两个非零向量,,
,
可利用向量坐标研究两个非零向量的夹角的问题.
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两个非零向量,,内积为.
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,
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【解析】
(1)因为,所以。
(2)因为,所以与不垂直。
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【例题】判断下列各组向量是否互相垂直.
(1),;
(2),。
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【解析】
,
。
,。
因为 ,,
所以 ,。
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【例题】已知,,求,,,。
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【例题】已知点,,,求证:。
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【解析】
证明:,
,
,
所以。
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【练习】已知,求.
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【解析】
因为,
则,,,
所以,
因为,所以.
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【练习】判断下列各组向量是否垂直:
(1)
(2) .
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【解析】
(1),,
所以.
(2) ,,
所以与不垂直.
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【练习】已知,且,求的坐标.
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【解析】
设,已知,则.
又,联立方程组,解得或,
所以的坐标为或.
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【练习1】向量,,则与的夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
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【解析】
设与的夹角为,
;,,
∴.
故选:A.
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【练习2】已知向量,若,则( )
A.2 B. C. D.4
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【解析】
向量,且,
则,解得2,则,
所以.
故选:C.
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【练习3】已知向量,,且,则( )
A.1 B. C. D.4
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【解析】
因为向量,,且,
所以,解得,
所以或,所以.
故选:C.
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【练习4】已知向量,且,则m=( )
A.2 B. C.0 D.
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【解析】
因为向量,
所以,
解得.
故选:C.
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【练习5】已知向量,,若,则m的值为( )
A.或2 B.或3 C.或3 D.或4
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【解析】
,即,
∴,解得或.
故选:A.
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【练习6】已知向量,,则( )
A.5 B. C. D.
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【解析】
已知向量,,则,
所以,
故选:A.
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