精品解析：宁夏回族自治区固原市2025-2026学年八年级上学期期末物理试题

2025—2026学年（上）期末测试题 八年级物理 （总分75分 答题时间：100分钟） 一、选择题（选出各题唯一正确的答案，本题共7小题，每题2分，共14分） 1. 2025年9月我国在北京举行阅兵活动，下列估测最符合实际的是（　　） A. 军人的身高约为1.8m B. 军人正步前进速度约为10m/s C. 升国旗时演奏一遍国歌的时长约为8min D. 阅兵时广场周围的温度约为0℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A．成年男性的平均身高约为1.7m~1.8m，军人的身高约为1.8m符合实际，故A符合题意； B．军人正步前进速度约为1.5m/s，10m/s相当于36km/h，远大于实际速度，故B不符合题意； C．升国旗时演奏一遍国歌的时长约46秒（不足1min），8min过长，故C不符合题意； D．北京9月为秋季，平均气温在15℃～25℃之间，0℃过低，故D不符合题意。 故选A。 2. 在物理课上举行的“自制乐器，唱响未来”跨学科实践活动中，小明同学利用几根粗细不同的橡皮筋等器材自制了如图所示的简易“古筝”，并利用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A. “古筝”发出的声音是由空气振动产生 B. 粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度不相同 C. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度 D. 听众能辨别是“古筝”发出的声音，主要是依据声音的音调不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的。简易“古筝”发出的声音是由橡皮筋的振动产生的，而不是由空气振动产生的。故A错误； B．声音在温度相同的同种介质中的传播速度是相同的，与声源的振动频率无关。粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度是相同的。故B错误； C．响度是由声源振动的振幅决定。用更大的力拨动橡皮筋，橡皮筋的振幅会更大，所以可以提高声音的响度。故C正确； D．音色是声音的品质和特色，由发声体的材料、结构等决定。我们能辨别出是“古筝”发出的声音，是依据声音的音色，而不是音调。故D错误。 故选C。 3. 下列生活现象中，由光的反射形成的是（ ） A. 海市蜃楼 B. 水中塔“影” C. 日晷影子 D. 太空水镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．海市蜃楼是光在密度不均匀的空气中传播时，传播路径发生弯曲而形成的虚像，属于光的折射现象，故A不符合题意； B．平静的水面相当于一个平面镜，水中塔“影”是指塔在平静的水面上形成的倒影，属于光的反射现象，故B符合题意； C．日晷影子是光在沿直线传播过程中，被不透明的指针遮挡，在指针后面光线无法到达的区域形成的暗区，这体现了光的直线传播，故C不符合题意； D．“太空水镜”是一个透明的水球，相当于一个凸透镜，光线可以穿过它发生折射形成像，属于光的折射现象，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示为小明在鞋店试鞋的情景，下列说法正确的是（ ） A. 让平面镜倾斜是为了把像放大 B. 平面镜比较小，人在镜中所成的像是不完整的像 C. 人远离平面镜时像会靠近平面镜 D. 人远离平面镜时像的大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】AD．平面镜是由于光的反射成像，成正立、等大的虚像，所以无论让平面镜倾斜还是人远离平面镜，所成像的大小不变，故A错误，D正确； B．像大小只与物体的大小有关，与平面镜无关，平面镜虽小，人在镜中也能形成完整的像，故B错误； C．平面镜成的像与物关于平面镜对称，人远离平面镜时像也远离平面镜，故C错误。 故选D。 5. 项目学习小组在“自制望远镜”活动中选择了两块透镜，将其中一块透镜正对太阳光，观察到地面上出现了明亮的光斑，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 该透镜是凹透镜 B. 该透镜对光具有发散作用 C. 该透镜可用来制作望远镜的物镜 D. 可以使用这种透镜来矫正近视眼 【答案】C 【解析】 【详解】AB．将透镜正对太阳光，观察到地面上出现了明亮的光斑，说明透镜对光线有会聚作用，该透镜是凸透镜，故AB错误； C．该透镜是凸透镜，凸透镜可用来制作望远镜的物镜，故C正确； D．凸透镜能够矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼，故D错误。 故选C。 6. 某校开展了“探索厨房中的物态变化问题”的跨学科实践活动。下列梳理出的说法正确的是（　　） A. 新鲜的蔬菜放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 B. 从冰箱中拿出的冻肉上有白霜，这是凝固现象 C. 在蒸食物时打开蒸锅，看到了“白气”，这是汽化现象 D. 将湿抹布挂起一段时间后变干了，这是升华现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．新鲜的蔬菜放入保鲜盒内，可以减少空气流动，降低蒸发速率，从而减缓水分的蒸发，故A正确； B．冻肉上的白霜是空气中的水蒸气遇冷（冻肉低温）直接变成固体小冰晶，属于凝华现象，而非凝固，故B错误； C．蒸锅打开时看到的“白气”是高温水蒸气遇冷空气液化成的小水滴，属于液化现象，而非汽化，故C错误； D．湿抹布变干是水从液态蒸发成气态水蒸气，属于汽化现象，而非升华，故D错误。 故选A。 7. 小明的爸爸从家出发前往贺龙体育馆看球赛，前25min步行，后改为骑共享单车，又经5min到达目的地，其运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 步行的速度比骑车的速度快 B. 全程的平均速度为1.2m/s C. 骑车阶段通过的路程为1800m D. 若按骑车的速度返回到家需要15min 【答案】C 【解析】 【详解】A．步行的速度 骑车的路程 骑车的速度 所以步行的速度比骑车的速度慢，故A错误； B．全程的平均速度为 故B错误； C．骑车阶段通过的路程 故C正确； D．若按骑车的速度返回到家需要的时间 故D错误。 故选C。 二、选择说理题（本题共2小题，每题4分，共8分。选出各小题唯一正确答案，并在横线上说明理由） 8. 下列四种现象中与小孔成像的形成原因相同的是（ ） A．水中倒影 B．影子的形成 C．猴子捞月亮 D．毕业合影 选择理由：__________________ 【答案】 ①. B ②. 见解析 【解析】 【详解】[1][2]小孔成像是光的直线传播形成的，水中倒影、猴子捞月亮是光的反射现象；毕业合影是凸透镜成像的原理，只有影子的形成是光的直线传播形成的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列诗词涉及的物态变化的分析中，正确的是（ ） A．“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是升华现象，需要放热 B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热 C．“薄雾浓云愁永昼”，雾的形成是汽化现象，需要吸热 D．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 选择理由：__________________ 【答案】 ①. B ②. 见解析 【解析】 【详解】[1][2]A．雪是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，雪的形成是凝华现象，凝华过程放热，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，露的形成是液化现象，液化过程放热，故B正确； C．雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，雾的形成是液化现象，液化过程放热，故C错误； D．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，霜的形成是凝华现象，凝华过程放热，故D错误。 故选B。 三、填空题（每空1分，共9分） 10. 地震是一种破坏力很强的自然现象，地震会产生______（选填“次声波”或“超声波”），频率______（选填“低于”或“高于”）20Hz，超出了人类听觉的范围；该声波还会损坏建筑物，是因为声波可以传递______。 【答案】 ①. 次声波 ②. 低于 ③. 能量 【解析】 【详解】[1][2]研究表明，地震产生的是次声波。次声波是频率低于20Hz的声波，具有传播距离远、穿透力强的特点。 [3]次声波还会损坏建筑物，可知次声波具有很大的能量，说明声波可以传递能量。 11. 6月6日是全国“爱眼日”，防治青少年近视工作刻不容缓。如图所示的两幅图中，能正确表示近视眼形成原因的是图___________，要使像成在视网膜上，人应该靠近物体或者配戴一个由合适的___________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。 【答案】 ①. 甲 ②. 凹 【解析】 【详解】[1]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，甲图可表示近视眼形成原因。 [2]凹透镜对光有发散作用，要使像成在视网膜上，人应该靠近物体或者配戴一个由合适的凹透镜制成的眼镜。 12. 冷空气来袭，水蒸气遇冷__________成小冰晶，济南迎来鹅毛大雪，厚厚的白雪将济南覆盖，银装素裹，天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，水的状态发生转化与__________密切相关。 【答案】 ① 凝华 ②. 温度 【解析】 【12题详解】 [1]水蒸气是气态，小冰晶是固态，气态直接变为固态的物态变化称为凝华，该过程需要放热，冷空气提供了低温环境。 [2]云（气态 / 液态）、雨（液态）、露（液态）、霜（固态）、雪（固态）、雹（固态）、雾（液态）的形成，本质是水在气态、液态、固态之间的转化，而物态变化的发生与否及方向，核心取决于温度变化（如温度降低到 0℃以下可能凝华成霜或雪，温度升高可能使冰熔化或水汽化）。 13. 红外线和紫外线经常被应用在电子产品中，它们都属于_________（选填“可见光”或“不可见光”）。家中的空调遥控器是靠___________（选填“红外线”或“紫外线”）来实现对空调的遥控的。 【答案】 ①. 不可见光 ②. 红外线 【解析】 【详解】[1][2]红外线和紫外线都属于不可见光，红外线用来遥感遥控，紫外线用来杀菌和防伪，因此空调遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现空调的遥控。 四、应用题（共21分） 14. 按要求作图。 （1）如图中A'B'是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。 （2）如图所示，请画出光斜射入水中时的反射光线和折射光线。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 先作出端点、关于平面镜的对称点A、B，用实线连接A、B即为物体AB，如图所示： 【小问2详解】 过水面的入射点垂直于水面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧水面上作出反射光线；光线从空气中射入水中，会发生折射，折射角小于入射角，且入射光线与折射光线分居法线的两侧，据此作出折射光线，如下图所示： 15. 如图是小明在路灯前行走的情景，当他远离路灯时，在地面上形成的影子长度是怎么变化的，请用学过的光学知识解释。 【答案】影子长度会逐渐变长。当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角会变小，形成的影子会逐渐变长。 【解析】 【详解】路人经过路灯时，路灯下人影是由于光的直线传播形成的；由图可知，当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角会变小，形成的影子会变长，因此当人远离路灯时，影子会逐渐变长。 16. 在森林中旅游时，请不要随意丢弃透明饮料瓶，以防止引起森林大火，请解释其中的道理。 【答案】见解析 【解析】 【详解】答：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会造成树叶燃烧，造成火灾。因此，不能在森林中随意丢弃饮料瓶。 17. 为了让刚熬好的粥快速变凉，小明把粥放在敞口的大碗里并置于电风扇前吹，他这样做有什么道理？ 【答案】见解析 【解析】 【详解】把粥放在敞口的大碗里并置于电风扇前吹，增大了液体的表面积，增大了液体表面上的空气流动，可以加快蒸发，所以刚熬好的粥能快速变凉。 18. 高速公路实现“区间测速”全覆盖。就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距，全程限速，一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示。求： （1）求轿车通过两个监测点所用的时间？ （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？ （3）若要确保通过路段区间测速不会被判超速，则通过路段时间最短用时多少秒？ 【答案】（1） 10min （2） 不会被判超速 （3） 450 【解析】 【小问1详解】 轿车通过两个监测点所用的时间 【小问2详解】 由速度公式可得，这辆轿车通过该路段的速度为 由交通指示牌可知，该路段限速120km/h，所以这辆轿车在该路段不会被判超速。 【小问3详解】 确保通过AB路段区间测速不会被判超速，此时最大速度，则通过AB路段时间最短时间为 19. 跨学科实践 制作隔音房间模型 在家庭生活中，我们时常会因弹奏乐器、播放音乐或观看电视等产生的声音，而干扰到家人或邻居休息。为解决这一问题，小晋计划对房间进行隔音改造，在实际施工前，他先通过制作简易模型来高效且经济地测试隔音方案的可行性。小晋用鞋盒充当“房间”，将一只闹钟放入其中，模拟房间中发声的电视机。然后，在盒内的相应区域安装隔音石膏板、海绵、棉花、并制作隔音房间模型。测试时，小晋将闹钟放在隔音房间模型内，在距离隔音房间模型一定距离处放置分贝检测仪，通过记录分贝检测仪的示数来评估模型的隔音性能" （1）隔音房采用了______（选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”或“防止噪声进入耳朵”）的方法减弱噪声； （2）在“制作隔音房模型”跨学科实践活动中，小晋为了测试模型房间的隔音性能购置了分贝检测仪来检测声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）； （3）小晋用相同规格的闹钟，在______（选填“相同”或“不相同”）距离摆放分贝仪测出的数据如下表：由数据可知______的隔音性能最好； 材料（厚度2cm） 隔音石膏板 海绵 棉花 无 分贝检测仪 68dB 70dB 78dB 85dB （4）此实验应该在______（选填“比较安静”或“比较吵闹”）的环境中进行。 【答案】（1）阻断噪声传播 （2）响度 （3） ①. 相同 ②. 隔音石膏板 （4）比较安静 【解析】 小问1详解】 隔音房是通过阻挡声音的传播路径来减弱噪声，属于阻断噪声传播的方法。 【小问2详解】 分贝检测仪测量的是声音的响度，响度表示声音的强弱，分贝是响度的单位。 【小问3详解】 [1][2]实验需控制变量，因此要在相同距离摆放分贝检测仪；分贝数值越小，说明隔音效果越好，因此隔音石膏板的隔音性能最好。 【小问4详解】 此实验需要准确检测闹钟的声音大小，外界噪声会干扰实验结果，因此应该在比较安静的环境中进行。 五、实验探究题（共23分） 20. 如图所示，小熊同学用两只完全相同的蜡烛A、B完成“探究平面镜成像规律”的实验。 （1）用玻璃板代替平面镜是为了方便确定______，为了使成像更清晰，最好选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板； （2）用未点燃的蜡烛B在玻璃板背后移动，直到它与蜡烛A的像完全重合，该现象说明了像与物体大小______，这里使用了______（填科学探究方法）； （3）随后，小熊同学用光屏去替换蜡烛B，从______（选填“玻璃板前”或“玻璃板后”）观察光屏，可得出平面镜中所成像是______像。 【答案】（1） ①. 像的位置 ②. 茶色 （2） ①. 相等 ②. 等效替代法 （3） ①. 玻璃板后 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 [1]用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板透明，既能反射光成像同时看到蜡烛A的像和蜡烛B，又能透光，方便确定像的位置。 [2]茶色玻璃板比较暗，反射光的能力更强，使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰，所以为了使成像更清晰，最好选用茶色玻璃板。 【小问2详解】 [1]蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，而两支蜡烛完全相同，说明像与物体大小相等。 [2]实验时，用蜡烛B替代蜡烛A来与蜡烛A的像进行比较，用蜡烛B与像重合来研究像的大小，采用的是等效替代法。 【小问3详解】 [1][2]用光屏去替换蜡烛B，从玻璃板后直接观察光屏，看不到蜡烛的像，可得出平面镜中所成像是虚像。 21. 小红用硬纸板制作一个长方体暗箱，配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪，将播放视频的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视频画面。 【设计与制作】 （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在光屏上找到最小、最亮的光斑，测量出它的焦距为______cm。 （2）如图乙，制作时使凸透镜、手机和白屏三者中心在同一水平直线上，目的是______；现有宽和高均为18cm，长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒，则他应选择长度为______cm的纸盒做暗箱； （3）为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该选图丙中的______（选填“正立”或“倒立”）的放置方式； 【优化与改进】 小红给暗箱设计了一个抽屉（方便改变物距），如图丁所示。 （4）若使白屏上的像变得更大，他的操作是将手机______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时将白屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 【答案】（1）20.0 （2） ①. 使像成在光屏中央 ②. 40 （3）倒立 （4） ①. 靠近 ②. 远离 【解析】 【小问1详解】 如图甲，将凸透镜正对太阳光时，光屏上会形成一个光斑，通过来回移动光屏找到光斑最小、最亮的位置，对应的距离即为凸透镜的焦距，即为 【小问2详解】 [1]为了使像成在白屏中央，制作时需要保证凸透镜、手机和白屏三者的中心在同一水平直线上。 [2]投影仪是根据物距制成的，即手机屏幕到凸透镜的距离应大于20cm，小于40cm，故只有40cm的纸盒长度能满足要求。 【小问3详解】 凸透镜成实像时，像与物上下颠倒，为了使投影仪实验过程中具有更好的观影效果，手机屏幕应该倒着放，故应选择倒立的放置方式。 【小问4详解】 [1][2]根据凸透镜成像原理，物近像远像变大可知，若使白屏上的像变得更大，可以减小物距，增大像距，则他的操作是将手机靠近凸透镜，同时将白屏远离凸透镜。 22. 茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”，为了观察这一现象实验小组的同学进行如下实验： （1）先按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装图甲实验器材； （2）如图乙中a、b是小明、小红分别根据自己的实验数据绘制出水的温度与时间关系的图像，分析图像可知： ①水沸腾前温度不断升高，沸腾时温度______（选填“继续升高”或“保持不变”）； ②小明、小红所测水的沸点均不是100℃，说明当地气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。 （3）小红将水加热至沸腾所用的时间过长，你给他的合理建议是______（写出一条即可）； （4）在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒小明锅里的水有点少，于是他又往锅里迅速加了一碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。图中能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 保持不变 ②. 低于 （3）见解析 （4）C 【解析】 【小问1详解】 因要用酒精灯的外焰加热，同时要保证温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器壁和容器底，故应自下而上安装实验器材。 【小问2详解】 [1]由水的沸腾特点可知，水在沸腾前吸收热量，温度不断升高；沸腾时吸收热量，但温度保持不变。 [2]液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。在标准大气压下，水的沸点是100℃，小明、小红所测水的沸点均不是100℃，且低于100℃，说明当地气压低于1个标准大气压。 【小问3详解】 加热时间过长的原因主要是水的质量大、初温低、热量散失快等，因此合理建议可以是：减少水的质量或提高水的初温或给烧杯加盖（减少热量散失）。 【小问4详解】 往沸腾的水里加冷水，水温会先下降，之后继续用相同的火加热，水温逐渐升高，达到沸点后保持不变。 故选C。 23. 冬天给道路上的积雪撒“融雪盐”（如图甲所示），可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用，小明用如图乙所示实验装置，探究盐冰（浓融雪盐水冻成的冰块）熔化时温度随时间变化的规律。 （1）图乙中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，其好处是______； （2）根据实验数据，画出的温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知： ①当对盐冰加热到第5min时，试管内的物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态； ②盐冰在熔化过程中虽然持续______（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变； ③盐冰______（选填“是”或“不是”）晶体。 （3）从实验中他理解到，冬天在积雪上撒盐，白天可以使雪______熔化（选填“难”或“易”）；晚上降温后，已熔化的雪水______凝固（选填“难”或“易”）。 【答案】（1）使物体受热均匀，便于温度的记录 （2） ①. 固液共存 ②. 吸收 ③. 是 （3） ①. 易 ②. 难 【解析】 【小问1详解】 图乙中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，这是水浴法加热，采用水浴法加热的好处是使物体受热均匀，便于温度的记录。 【小问2详解】 [1]由丙图中图像可知，当对盐冰加热到第时，盐冰达到熔点，持续吸热，温度不变，正在熔化，试管内的物质处于固液共存态。 [2]由丙图中图像可知，盐冰在熔化过程中虽然持续吸收热量，但达到熔点，温度保持不变。 [3]由丙图中图像可知，盐冰有熔点，熔点为，因此盐冰是晶体。 【小问3详解】 [1][2]冰的熔点和水的凝固点均为，由图像可知，盐冰的熔点为，由此分析可知，加盐后可以使雪的熔点和雪水的凝固点降低，白天可以使雪更容易熔化，晚上已熔化的雪水难凝固。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（上）期末测试题 八年级物理 （总分75分 答题时间：100分钟） 一、选择题（选出各题唯一正确的答案，本题共7小题，每题2分，共14分） 1. 2025年9月我国在北京举行阅兵活动，下列估测最符合实际的是（　　） A. 军人的身高约为1.8m B. 军人正步前进速度约为10m/s C. 升国旗时演奏一遍国歌的时长约为8min D. 阅兵时广场周围温度约为0℃ 2. 在物理课上举行的“自制乐器，唱响未来”跨学科实践活动中，小明同学利用几根粗细不同的橡皮筋等器材自制了如图所示的简易“古筝”，并利用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A. “古筝”发出的声音是由空气振动产生 B. 粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度不相同 C. 用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度 D. 听众能辨别是“古筝”发出的声音，主要是依据声音的音调不同 3. 下列生活现象中，由光反射形成的是（ ） A. 海市蜃楼 B. 水中塔“影” C. 日晷影子 D. 太空水镜 4. 如图所示为小明在鞋店试鞋的情景，下列说法正确的是（ ） A. 让平面镜倾斜是为了把像放大 B. 平面镜比较小，人在镜中所成的像是不完整的像 C. 人远离平面镜时像会靠近平面镜 D. 人远离平面镜时像的大小不变 5. 项目学习小组在“自制望远镜”活动中选择了两块透镜，将其中一块透镜正对太阳光，观察到地面上出现了明亮的光斑，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 该透镜是凹透镜 B. 该透镜对光具有发散作用 C. 该透镜可用来制作望远镜的物镜 D. 可以使用这种透镜来矫正近视眼 6. 某校开展了“探索厨房中的物态变化问题”的跨学科实践活动。下列梳理出的说法正确的是（　　） A. 新鲜的蔬菜放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 B. 从冰箱中拿出的冻肉上有白霜，这是凝固现象 C. 在蒸食物时打开蒸锅，看到了“白气”，这是汽化现象 D. 将湿抹布挂起一段时间后变干了，这是升华现象 7. 小明的爸爸从家出发前往贺龙体育馆看球赛，前25min步行，后改为骑共享单车，又经5min到达目的地，其运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 步行的速度比骑车的速度快 B. 全程平均速度为1.2m/s C. 骑车阶段通过的路程为1800m D. 若按骑车的速度返回到家需要15min 二、选择说理题（本题共2小题，每题4分，共8分。选出各小题唯一正确答案，并在横线上说明理由） 8. 下列四种现象中与小孔成像的形成原因相同的是（ ） A．水中倒影 B．影子的形成 C．猴子捞月亮 D．毕业合影 选择理由：__________________ 9. 下列诗词涉及的物态变化的分析中，正确的是（ ） A．“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是升华现象，需要放热 B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热 C．“薄雾浓云愁永昼”，雾的形成是汽化现象，需要吸热 D．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 选择理由：__________________ 三、填空题（每空1分，共9分） 10. 地震是一种破坏力很强的自然现象，地震会产生______（选填“次声波”或“超声波”），频率______（选填“低于”或“高于”）20Hz，超出了人类听觉的范围；该声波还会损坏建筑物，是因为声波可以传递______。 11. 6月6日是全国“爱眼日”，防治青少年近视工作刻不容缓。如图所示的两幅图中，能正确表示近视眼形成原因的是图___________，要使像成在视网膜上，人应该靠近物体或者配戴一个由合适的___________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。 12. 冷空气来袭，水蒸气遇冷__________成小冰晶，济南迎来鹅毛大雪，厚厚的白雪将济南覆盖，银装素裹，天地一白。云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，水的状态发生转化与__________密切相关。 13. 红外线和紫外线经常被应用在电子产品中，它们都属于_________（选填“可见光”或“不可见光”）。家中的空调遥控器是靠___________（选填“红外线”或“紫外线”）来实现对空调的遥控的。 四、应用题（共21分） 14. 按要求作图。 （1）如图中A'B'是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。 （2）如图所示，请画出光斜射入水中时反射光线和折射光线。 15. 如图是小明在路灯前行走的情景，当他远离路灯时，在地面上形成的影子长度是怎么变化的，请用学过的光学知识解释。 16. 在森林中旅游时，请不要随意丢弃透明的饮料瓶，以防止引起森林大火，请解释其中的道理。 17. 为了让刚熬好的粥快速变凉，小明把粥放在敞口的大碗里并置于电风扇前吹，他这样做有什么道理？ 18. 高速公路实现“区间测速”全覆盖。就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距，全程限速，一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示。求： （1）求轿车通过两个监测点所用的时间？ （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？ （3）若要确保通过路段区间测速不会被判超速，则通过路段时间最短用时多少秒？ 19. 跨学科实践 制作隔音房间模型 在家庭生活中，我们时常会因弹奏乐器、播放音乐或观看电视等产生的声音，而干扰到家人或邻居休息。为解决这一问题，小晋计划对房间进行隔音改造，在实际施工前，他先通过制作简易模型来高效且经济地测试隔音方案的可行性。小晋用鞋盒充当“房间”，将一只闹钟放入其中，模拟房间中发声的电视机。然后，在盒内的相应区域安装隔音石膏板、海绵、棉花、并制作隔音房间模型。测试时，小晋将闹钟放在隔音房间模型内，在距离隔音房间模型一定距离处放置分贝检测仪，通过记录分贝检测仪的示数来评估模型的隔音性能" （1）隔音房采用了______（选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”或“防止噪声进入耳朵”）的方法减弱噪声； （2）在“制作隔音房模型”跨学科实践活动中，小晋为了测试模型房间的隔音性能购置了分贝检测仪来检测声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）； （3）小晋用相同规格的闹钟，在______（选填“相同”或“不相同”）距离摆放分贝仪测出的数据如下表：由数据可知______的隔音性能最好； 材料（厚度2cm） 隔音石膏板 海绵 棉花 无 分贝检测仪 68dB 70dB 78dB 85dB （4）此实验应该在______（选填“比较安静”或“比较吵闹”）的环境中进行。 五、实验探究题（共23分） 20. 如图所示，小熊同学用两只完全相同的蜡烛A、B完成“探究平面镜成像规律”的实验。 （1）用玻璃板代替平面镜是为了方便确定______，为了使成像更清晰，最好选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板； （2）用未点燃的蜡烛B在玻璃板背后移动，直到它与蜡烛A的像完全重合，该现象说明了像与物体大小______，这里使用了______（填科学探究方法）； （3）随后，小熊同学用光屏去替换蜡烛B，从______（选填“玻璃板前”或“玻璃板后”）观察光屏，可得出平面镜中所成像是______像。 21. 小红用硬纸板制作一个长方体暗箱，配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪，将播放视频的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视频画面。 【设计与制作】 （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在光屏上找到最小、最亮的光斑，测量出它的焦距为______cm。 （2）如图乙，制作时使凸透镜、手机和白屏三者中心在同一水平直线上，目的是______；现有宽和高均为18cm，长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒，则他应选择长度为______cm的纸盒做暗箱； （3）为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该选图丙中的______（选填“正立”或“倒立”）的放置方式； 【优化与改进】 小红给暗箱设计了一个抽屉（方便改变物距），如图丁所示。 （4）若使白屏上的像变得更大，他的操作是将手机______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时将白屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 22. 茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”，为了观察这一现象实验小组的同学进行如下实验： （1）先按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装图甲实验器材； （2）如图乙中a、b是小明、小红分别根据自己的实验数据绘制出水的温度与时间关系的图像，分析图像可知： ①水沸腾前温度不断升高，沸腾时温度______（选填“继续升高”或“保持不变”）； ②小明、小红所测水的沸点均不是100℃，说明当地气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。 （3）小红将水加热至沸腾所用的时间过长，你给他的合理建议是______（写出一条即可）； （4）在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒小明锅里的水有点少，于是他又往锅里迅速加了一碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。图中能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______（填字母）。 A. B. C. D. 23. 冬天给道路上积雪撒“融雪盐”（如图甲所示），可以有效地防止交通事故发生。为了解“融雪盐”的作用，小明用如图乙所示实验装置，探究盐冰（浓融雪盐水冻成的冰块）熔化时温度随时间变化的规律。 （1）图乙中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，其好处是______； （2）根据实验数据，画出的温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知： ①当对盐冰加热到第5min时，试管内的物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态； ②盐冰在熔化过程中虽然持续______（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变； ③盐冰______（选填“是”或“不是”）晶体。 （3）从实验中他理解到，冬天在积雪上撒盐，白天可以使雪______熔化（选填“难”或“易”）；晚上降温后，已熔化的雪水______凝固（选填“难”或“易”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $