1.2 磁场对运动电荷的作用力-【重难点手册】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册同步练习册(人教版)浙江专用

2026-02-02
| 2份
| 6页
| 96人阅读
| 3人下载
武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2. 磁场对运动电荷的作用力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.72 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55955615.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难点手册高中物理选择性必修第二册尺 第2节 磁场对定 基础过关练 测试时间:10分钟 1.(2025·浙江杭州外国语学校月考)1932年,美 国物理学家安德森在宇宙线实验中发现了正 电子.他利用放在强磁场中的云室来记录宇宙 线粒子,并在云室中加人一块厚6mm的铅 板,借以减慢粒子的速度.当正电子通过云室 内的匀强磁场时,拍下如图所示的径迹照片, A、B是径迹上的两点,根据正电子的偏转情 况,则( A.正电子从B运动到A B.磁场方向垂直于纸面向外 C.运动过程中洛伦兹力对正电子做负功 D.正电子在A点比在B点所受的洛伦兹力大 2.如图,在利用电子射线管探究洛伦兹力的方向 实验中,接通电源后,电子射线由阴极沿十x 轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.现 要使亮线往下偏,所加磁场方向应沿(). 狭缝 荧光屏 、阳极 电子束 A.一y轴B.+y轴C.+之轴D.一之轴 3.来自宇宙的高速带电粒子流在地磁场的作用 下偏转进入地球两极,撞击空气分子产生美丽 的极光.高速带电粒子撞击空气分子后动能减 小.假如我们在地球北极仰视天空,发现正上 方的极光如图甲所示,某粒子运动轨迹如图乙 所示.下列说法正确的是(). (浙江专用) 运动电荷的作用力 M 甲 A.粒子从M沿逆时针方向射向N B.高速粒子带正电 C.粒子受到的磁场力不断增大 D.若该粒子在赤道正上方垂直射向地面,会向 东偏转 4.(2025·浙江宁波中学月考)三个完全相同的 小球a、b、c带有相同电荷量的正电荷,从同一 高度处由静止开始下落,下落h1高度后a球 进人水平向左的匀强电场,b球进入垂直于纸 面向里的匀强磁场,如图所示,它们到达水平 面上的速度大小分别用。、6、。表示,它们 的关系是( 77777777777777777 A.Va>V=Vc B.va=V-Vc C.va>Vb>V. D.V。=v6>ve 5.如图所示,竖直通电长直导线中的电流I方向 向上,绝缘的光滑水平面上P处有一带正电小 球从图示位置以初速度。水平向右运动,小 球始终在水平面内运动,运动轨迹用实线表 示,若从上向下看,则小球的运动轨迹可能是 图中的( P& ⊙1 P① ⊙1 P⊙& A B ⊙I ⊙I P⊙西 P④& C D 、乃综合提能练 测试时间:25分钟 6.(2025·浙江嘉兴高级中学期末)研究某种射 线装置的示意图如图所示.射线源发出的粒子 以一定的初速度沿直线射到荧光屏中央的 O点,出现一个亮点,粒子的重力不计.在板间 加上垂直于纸面向里的磁感应强度为B的匀 强磁场后,射线在板间做半径为”的圆周运 动,然后打在荧光屏的P点.若在板间再加上 一个竖直向下、电场强度为E的匀强电场,亮 点又恰好回到O点,由此可知该粒子( ). 荧光屏 A.带负电 B.初速度为v= E C.比荷为9= E m B'r D.增大E或B,可以让粒子向纸内偏转 7.(多选)如图所示,质量为m的带电绝缘小球 (可视为质点)用长为的绝缘细线悬挂于O 点,在悬点O下方有匀强磁场.现把小球拉离 平衡位置后从A点由静止释放,则下列说法中 正确的是( ×C A.小球从A至C和从D至C到达C点时,速 度大小相等 B.小球从A至C和从D至C到达C点时,细 第一章安培力与洛伦兹力么出 线的拉力相等 C小球从A至C和从D至C到达C点时,加 速度相同 D.小球从A至C和从D至C过程中,运动快 慢一样 8.地球本身是一个大磁体,其磁场分布如图所 示.目前学术界对于地磁场的形成机制尚无共 识.一种理论认为地磁场主要源于地表电荷随 地球自转产生的环形电流.基于此理论,下列 判断正确的是( ). 地轴 >地球自转方向 A.地表电荷为正电荷 B.由外太空垂直射向赤道的带正电粒子将向 西偏转 C.若地球自转角速度减小,则地表上任一位置 的磁感应强度均减小 D.赤道和两极表面的磁感应强度相同 9.(2025·浙江慈溪中学阶段练习)如图甲所示, 在竖直平面内有一半径为R=0.5m的固定光 滑绝缘圆桶,在空间中有平行于圆桶轴线的水 平匀强磁场,磁感应强度B=2T,一质量为 m=0.5kg、带电量为q=十2C的带电小球沿 圆桶外壁做圆周运动,如图乙所示为带电小球 所在处的截面图,AC为竖直直径,初始时带电 小球位于圆环最高点A(圆桶外侧),并且有水 平方向的速度。(以水平向左为速度的正方 向),如果带电小球在A点不脱离圆桶,带电小 球的初速度v可能的取值为(). 甲 重难点手册高中物理选择性必修第二册? A.3 m/s B.6 m/s C.-3 m/s D.-6 m/s 10.如图所示,图甲为等量异种点电荷的电场线, 图乙为等量同种正点电荷的电场线,图丙是 辐向磁场的磁感线,图丁是距离很近的两个 通电平行线圈之间磁场的磁感线.一电子以 某一初速度,仅受电场力或磁场力,在这四种 场中,不可能做匀速圆周运动的是( 丙 A.在图甲电场中 B.在图乙电场中 C.在图丙磁场中 D.在图丁磁场中 11.如图所示,在垂直于纸面向里、磁感应强度为 B的匀强磁场中,质量为m、带电量为十q的 小球穿在足够长的水平固定绝缘的直杆上且 处于静止状态,小球与杆间的动摩擦因数为 :.现对小球施加水平向右的恒力F。,在小球 从静止开始至速度最大的过程中,下列说法 中正确的是(). ×X××X ○口 F。 ××××× A.直杆对小球的弹力方向不变 B.直杆对小球的摩擦力一直减小 Fo C.小球运动的最大加速度为 m D.小球的最大速度为P。十m5 ugB 12.(2025·浙江宁波效实中学阶段练习)如图所 示,空间存在垂直于纸面向里、磁感应强度为 6 (浙江专用) B的匀强磁场,磁场内有一绝缘的足够长的 直杆,它与水平面的夹角为0=37°,一带电荷 量为一q(q>0)、质量为m的小球套在直杆 上,从A点由静止沿杆下滑,小球与杆之间的 动摩擦因数为μ=0,5,重力加速度为居,器 =10m/s,在小球之后的运动过程中,求: (1)小球的最大加速度; (2)小球加速度最大时的速度; (3)小球的最大速度 ×××××× ×××<没x ××××××× ×2x-x××× 、C培优突破练 测试时间:5分钟 13.(2024·浙江6月卷)(多选)如图所示,一根 固定的足够长的光滑绝缘细杆与水平面成日 角.质量为m、电荷量为十q的带电小球套在 细杆上.小球始终处于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中.磁场方向垂直于细杆所在的 竖直面,不计空气阻力.小球以初速度o沿 细杆向上运动至最高点,则该过程(). ×,××× A.合力的冲量大小为nv.cos0 B.重力的冲量大小为mnvosin0 C洛伦兹力的冲量大小为,9B6 2gsin 0 D.若,=2 mg cos日,则弹力的冲量为0 gB重难点手册高中物理选择性必修第二册尺 为?,安培力大小为F=nB1·2,电流反向时,需要 在左盘中增加质量为的砝码,说明原来的安培力 方向向上,当电流反向,安培力方向变为向下时,再次 平衡,说明安培力等于mg的一半,即B1·合-"受。 解得B一器故选D 11.C【解析】设AC的长度为r,则CD的长度为x1= o830后,BC的长度为一560-2,因电流 产生磁场的磁感应强度与距离成反比,且B处电流在 C处产生的磁感应强度的大小为B。,可知D处电流 在C处产生的磁感应强度的大小为B'=B。= 3B。,B对C的安培力F1=B。IL,D对C的安培力 F2=√3B。IL,两安培力在水平方向分力的合力为 F=F1cos30°+F2cos60°=√3BIL,C处导线处于 静止状态,则在水平面上所受安培力与摩擦力大小相 等,即摩擦力大小为f=√3B。IL,故选C 12.(1)根据题意有mgsin0=0.3X0.6N=0.18N,f= mg cos0=0.5×0.3X0.8N=0.12N,mg sin0> ng cos0,故要使导体棒处于静止状态,根据左手定 则可知,磁场方向竖直向上,导体棒受到的安培力沿 斜面向上. E (2)由闭合电路的欧姆定律可得I一R十,=0.3A (3)当导体棒有下滑趋势时,则有mgsin0=F1cos9+ (mg cos0+E1sin0,E=B1IL,B1三号T,当导体 棒有上滑趋势时,则有mgsin0+u(mng cos0+F2sin0) =F2cos0,F2=B2IL,B2=2T,故磁感应强度的取 值范围为品T<B≤2工. 13.D【解析】根据右手螺旋定则分析可知,导体棒MN 在上方产生的磁场方向垂直于纸面向外.导体棒PQ 电流方向向上,根据左手定则可知,导体棒PQ所受 安培力方向向右.根据通电直导线在周围产生的磁场 分布可知,离导体棒MN越近,磁场越强,离导体棒 MN越远,磁场越弱.所以导体棒PQ下半部分所受 的力大于上半部分所受的力,故选D. 2 (浙江专用) 第2节磁场对运动电荷的作用力 1.D【解析】粒子穿过铅板后速度减小,则粒子在磁场中 运动半径减小,由题图可知正电子从上向下穿过铅板, 故A错误;由左手定则可知,磁场的方向垂直于纸面向 里,故B错误;运动过程中洛伦兹力对正电子不做功, 故C错误;由于正电子在A点的速度大于在B点的速 度,所以正电子在A点比在B点所受的洛伦滋力大, 故D正确.故选D. 2.B【解析】由于电子带负电,运动方向沿十x轴方向, 要使亮线往下偏,则洛伦兹力向下,根据左手定则可 知,所加磁场方向应沿十y轴.故选B. 3.A【解析】高速带电粒子撞击空气分子后动能减小,速 度变小,根据洛伦兹力提供向心力有9如B=m,可得 ,一侣速度变小,半径变小,结合题图可知,粒子从M 沿逆时针方向射向N,故A正确;地理北极附近是地 磁南极,所以北极上空的地磁场方向竖直向下,根据左 手定则可以判断,高速粒子带负电,故B错误;由于粒 子的速度不断减小,则粒子受到的磁场力不断减小,故 C错误;若该粒子在赤道正上方垂直射向地面,赤道位 置磁场由南向北,根据左手定则可以判断,粒子会向西 偏转,故D错误.故选A 4.A【解析a小球下落时,重力和电场力都对a小球做 正功;b小球下落时,只有重力做功;c小球下落时,只 有重力做功.重力做功的大小都相同,根据动能定理可 知,外力对a小球所做的功最多,即a小球落地时的动 能最大,b、c两球落地时的动能相等,由于三个小球质 量相等,所以va>v%=v,故选A 5.A【解析】由右手螺旋定则可知,通电导线产生的磁场 方向与水平面平行,由左手定则可知,带电小球受到的 洛伦兹力方向始终在竖直方向上,小球在水平方向上 不受力,所以小球将做匀速直线运动.故选A 6.C【解析】根据左手定则可知,该粒子带正电,A错误; 由题意可知,粒子在电、磁复合场中做匀速直线运动, E 根据平衡条件有gE=Bq0,解得v=后,B错误;根据 牛顿第二定律有B=m号联立解得子虎,C正 确;增大E或B,可以让粒子在纸面内向下或向上偏 转,D错误.故选C 7.ACD【解析】小球进入磁场后受到洛伦兹力作用,方 向与速度方向垂直,洛伦兹力对小球不做功,只有重力 做功,机械能守恒,所以小球从A至C和从D至C到 达C点时,速度大小相等;到达C点时加速度为a= g,方向都由C指向O,可得加速度相同;小球从A室 C和从D至C过程中,任一时刻减少的重力势能都转 化为动能,可得运动快慢一样,A、C、D正确.对小球进 行受力分析可得,小球到达C点时绳子的拉力、小球的 重力和洛伦兹力的合力提供向心力,由于从A至C和 从D至C时小球在磁场中的速度方向不同,可知受到 的洛伦兹力方向不同,所以此时细线的拉力大小不同, B错误故选AC、D. 8.C【解析】根据题图中地磁场分布可知,题图中上面是 地磁场的S极,下面是N极,结合地球自转方向以及右 手螺旋定则可知,地表电荷为负电荷,选项A错误;由 左手定则可知,由外太空垂直射向赤道的带正电粒子 将向东偏转,选项B错误;若地球自转角速度减小,则 等效环形电流减小,则地表上任一位置的磁感应强度 均减小,选项C正确;赤道处磁感应强度方向平行于地 球表面,两极表面的磁感应强度垂直于地球表面,两处 的磁感线疏密也不同,即磁感应强度大小也不相同,选 项D错误.故选C 9.A【解析】假设初速度。向左,则小球所受洛伦兹力 竖直向下,小球不脱离圆桶需满足mg十qvB一Fv= m爱即R=g十,B一m食≥0,求得-1ms≤ 6、 vo≤5m/s,故选A 10.C【解析】在题图甲中,如果电子在图1所示位置时, 满足F引和F斥的合力始终指向图1中的O点,则靠 这个合力提供向心力,电子做匀速圆周运动是可能 的,故A错误;在题图乙中,电子可在两电荷连线的中 垂线所在平面做匀速圆周运动,此时电子在受到两个 库仑力的合力提供向心力的情况下可以做匀速圆周 运动,如图2所示,故B错误;在题图丙中,辐射磁场 不是匀强磁场,由左手定则可知,无论电子的运动方 向如何调整,电子均不能受到始终沿半径指向圆心的 洛伦兹力,所以不能做匀速圆周运动,故C正确;在题 图丁中,靠得很近的两通电平行线圈之间的磁场可以 看作匀强磁场,只要电子的速度方向恰当,根据左手 练习册参考答案与解析收型 定则,满足电子受到的洛伦兹力提供向心力,电子可 以在两线圈之间做匀速圆周运动,故D错误.故选C F 图1 图2 11.C【解析】竖直方向根据平衡条件有mg=qoB十 F,初始时,洛伦兹力为0,弹力方向向上,此时小球 加速,必然有F。>g,速度达到最大时,摩擦力与 拉力平衡,此时弹力必然大于重力,洛伦兹力必然大 于重力,且有F。=u(qB一mg),此时弹力方向向下, 故A错误;小球开始运动时有F。一u(mg一quB)= ma,随着o增大,a增大,当a达到最大值时,摩擦 力f=μ(mg一qB)减小到0,此后随着速度增大,洛 伦兹力增大,支持力反向增大,此后运动过程中有F。 一μ(quB一mg)=ma,随着v增大,a减小,摩擦力增 大,故B错误,C正确;当F。=u(quB-mg)时,小球 达到平衡状态,速度最大,最大速度。-十g, ugB 故D错误.故选C. 12.(1)小球开始下滑,垂直于杆的方向有F、十quB= mg cos0,小球受到的摩擦力为f=FN;沿杆方向,根 据牛顿第二定律有mgsin0-f=ma,可知当小球受到 的摩擦力为0时,小球的加速度最大,为amx=gsin0 =6m/s. (2)小球加速度最大时,有FN=0,则qB=mg cos0, 小球加速度最大时的速度v=8m/s. (3)小球的速度最大时,小球的加速度为0,有f1= mgsin0,f1=μ(qvmB-mg cos0),小球的最大速度 为vm=20m/s. 13.CD【解析】根据动量定理有I=0-mwo=一mwo,故 合力冲量大小为mwo,故A错误;小球上滑的时间为 t一gm0重力的冲量大小为1。=m-0:故 00 B错误;小球所受洛伦兹力为Bqv=Bq(o一at)= 一Bqat十Bq℃o,a=gsin0,随时间线性变化,故洛伦兹 力冲量大小为1=gX受×B=g×空×BXg品 gsin 0 0 重难点手册高中物理选择性必修第二册尺 一m放C正确:若w-28,0时刻小球 gBvn 所受洛伦兹力为Bqo=2 mg cos0,小球在垂直于细 杆方向所受合力为0,可得Bqv=mg cos0十FN,即 Fs=Bqo-mgcos 0=Bq (vo-at)-mgcos 0= mg cos0-Bqtgsin0,则小球在整个减速过程中的 Ft图像如图,图线与横轴围成的面积表示冲量,可 得弹力的冲量为0,故D正确.故选C、D. ng cos日 -mg cos 0 第3节带电粒子在匀强磁场中的运动 1.C【解析】根据左手定则,粒子a带正电,粒子b、c带 负电,故A错误;根据洛伦兹力提供向心力有qB= m号,可得。- ,由题图可知,射入磁场时粒子c的 m 运动半径最小,故射入磁场时粒子c的速率最小,故B 错误散千在蓝场中运动的周期为T一g-,可 知三个粒子在磁场中运动的周期相等,粒子在磁场中 运动的时间为:=号T-密射入能场时粒子c轨迹 0 对应的圆心角最大,故粒子c在磁场中运动的时间最 长,故C正确,D错误.故选C 2.C【解析】粒子的轨迹如图所示. O 根据洛伦滋力提供向心力可得 0 9B=m二,解得u=Br m ,由于三 个带电粒子的质量、电荷量均相A 同,且在同一个磁场中,c粒子的 轨道半径最大,所以c粒子速率最 大,c粒子所受洛伦兹力最大,故A、B错误;粒子做圆 周运动的周期为T-2智-写需,由于三个带电教子的 质量、电荷量均相同,且在同一个磁场中,所以它们做 圆周运动的周期T。=T。=T,根据:一公工,由于a 粒子转过的圆心角最大,则a粒子在磁场中运动的时 间最长,故C正确,D错误.故选C 3.C【解析】带电粒子进入磁场后在洛伦兹力的作用下 做圆周运动,设圆周运动的半径为x,则有qX√3BR× 4 (浙江专用)》 B=m (3kBR) ,整理得r=5Rm=3R,所以粒 子在磁场中的圆弧轨迹所对的圆心角为α=π一 元 2aam号写-行运对时间为:- 立=36B,要使带电 粒子沿圆筒半径方向射入,恰能从小孔射出,其间与转 筒无接触,则其转速应满足u=2红一Q十n·2x=(4十 6n)kB,代入n=0,1,2,3,…,可得wo=4kB,w1= 10kB,w2=16kB,w3=22kB,故选C 4.C【解析】粒子从ad边射出的临界轨迹如图所示. O,O d 带电量为十q的粒子进人磁场,洛伦兹力提供向心力, 解得一器品粒子从。点射出,由 有quB=mu2 几何关系可得最小半径为r=号,粒子从d点射出, 由几何关系可得L+(。号)》广=,解得最大半径 为7-头,粒子从ad边射出的半径满足片≤r≤是, 5L 故粒子进入磁场时的动量力满足BL≤p≤ ,故 选C. 5.B【解析】根据电子进入磁场的方向,可得电子受到的 洛伦兹力正好指向圆心,根据左手定则可知磁场方向 垂直于纸面向里,根据右手螺旋定则知励磁线圈通以 顺时针方向的电流,故A错误;当升高电子枪加速电场 的电压时,电子的速度增大,根据公式r一留可知运动 半径增大,故B正确;若仅增大励磁线圈中的电流,则 磁感应强度增大,根据公式,一贸可得运动半径减小, 放C错误根据公式T-贸可得电子做匀速圆周运 动的周期和速度大小无关,故D错误.故选B. 6.AD【解析】带电粒子在磁场中做圆周运动的向心力 由洛伦兹力提供,由向心力公式得gB=m R,解得带

资源预览图

1.2 磁场对运动电荷的作用力-【重难点手册】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册同步练习册(人教版)浙江专用
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。