第3节 安全用电(教学课件)物理教科版2024九年级下册

2026-01-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级下册
年级 九年级
章节 3 安全用电
类型 课件
知识点 安全用电
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.29 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-17
作者 张老师212
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55955472.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦家庭电路安全用电,核心涵盖电流过大的原因(过载、短路)、触电本质及防护措施。课堂导入从生活中多电器同时使用断电、用电器进水损毁等现象切入,通过“现象分析-原理探究(P=UI、欧姆定律、焦耳定律)-案例应用(学习任务分析跳闸、触电情境)”的学习支架,构建从具体到抽象再到应用的认知脉络。 亮点在于融合物理观念(如人体导体、焦耳定律能量转化)、科学探究(分析电事故案例、设计分层学习任务)与科学态度与责任(安全用电原则、防雷措施)。以“生活案例-任务探究”驱动,如通过小鸟触电问题培养科学推理,结合电动车充电火灾等实例强化安全意识。为学生提供生活联结的学习路径,为教师提供系统情境化教学资源。

内容正文:

第3节  安全用电 九年级物理下册 •教科版2024年 第九章 家庭用电 学习目标 01 02 03 04 物理观念 ①能根据P=UI分析家庭电路中总功率与电流的关系。②能结合短路现象解释导线发热的原因。③能说出安全电压的范围(不高于36V);④区分常见 的触电类型及阐述安全用电的基本原则。 科学思维 通过分析触电事故案例,运用电路知识解释触电原因,培养逻辑推理能力;在讨论安全用电措施时,能 结合物理、生物等知识进行综合分析,提升科学思维的全面性。 科学探究 经历“分析触电案例一模拟触电场景一探究急救方 法”的过程,学会观察、分析生活中的用电安全隐患,通过模拟实 验理解触电原理,提升对安全问题的探究能力和实践操作能力。 科学态度与责任 ①能主动识别生活中潜在的用电安全隐患,树立“安全第一”的责任意识。 ②能在真实情境中做出正确应对决策,如发现触电立即切断电源,体现应急处理的责任担当。 重点难点 ①理解家庭电路中电流过大的两个主要原因:用电器总功率过大和短路。 ②人体直接或间接触碰到相线,会引发触电事故。 教学重点 ①从“闭合电路”角度理解触电的本质:人体成为导体构成回路,而非仅“接触电线”。 ②区分高压触电中的“电弧触电”与“跨步电压触电”,并能描述对应的逃生方法。 教学难点 课堂导入 电给我们的生活带来了极大便利,但不规范用电会带来很大危害。 生活中,同时使用多个用电器而断电;用电器不慎进水后因接通电源而彻底损毁...... 影响家庭电路安全的常见用电问题有哪些呢? 用电器的总功率过大 电路短路 触电危险 探究新知一 过载和短路 电功率过大 1. 家用电器的总功率过大 ①家庭电路中的总功率与电流的关系 根据根据电功率和电流、电压的关系式 P = UI,可得 I = P U 家庭电路中的电压U是一定的,U = 220V 电功率 P 越大,电路中的电流 I 越大。 过载 探究新知一 过载和短路 a. 接入电路的用电器功率过大。 ②电功率过大导致电流过大的原因 b.多个用电器同时使用。 电功率P越大,电路中的电流I越大。 用电器采用并联的方式接在电路中,电路的总电流等于各支路电流之和,并联数量越多,电流越大。 探究新知一 过载和短路 根据焦耳定律 Q=I2Rt 在 R 、t 一定时,I 越大,Q 越多。 容易引发火灾 2. 家用电器的总功率对家庭电路的影响   如果家庭电路中,接入的用电器功率过大或同时使用的用电器过多,则电路中总功率会很大,电路中的总电流会过高。根据焦耳定律可知,产生的热量越多,会引起线路故障,甚至发生火灾。 【学习任务一】总功率过大对家庭电路的影响 在家庭生活中,我们会遇到这些情况:在下述情况中,会造成因电路中电流过大而引发空气开关跳闸的是(  ) ①控制灯的开关中两个线头相碰; ②插座中分别与火线和零线连接的两个线头相碰; ③电路中增加多个大功率的用电器; ④插头与插座接触不良。 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ B 探究新知一 过载和短路 解:①开关中的两个线头相碰,会导致开关无法控制用电器,用电器将一直工作,但不会导致电流过大,不会引起家庭电路中空气开关跳闸; ②插座中的两个线头相碰,会造成电路短路,从而造成电流过大,引起家庭电路中空气开关跳闸; ③电路中增加了大功率用电器,会导致用电器的总功率过大,会导致电流过大,引起家庭电路中空气开关跳闸; ④插头与插座接触不良会造成该用电器不能工作,不会引起家庭电路中空气开关跳闸。 故②③正确, 故选:B。 探究新知一 过载和短路 探究新知一 过载和短路 短路 1. 家庭电路中的短路现象 ①不小心使相线和中性线直接连通造成短路。 ③用电器进水造成短路。 ②电线绝缘皮破损或老化,使相线和中性线直接连通造成短路。 探究新知一 过载和短路 2.短路引起电流过大的原因 根据欧姆定律 I= R U 在短路的情况下,电阻 R 很小; 若电压不变,电路中的电流 I 会很大。 × A 保险丝 。 不变 探究新知一 过载和短路 3.短路对家庭电路的影响   根据前面学过的知识可知,短路时电路中,导线的电阻变得很小,而电流非常大,会产生大量的热,使导线的温度急剧升高,很容易造成火灾。 根据焦耳定律 Q=I2Rt 在 R 、t 一定时,I 越大,Q 越多。 容易引发火灾 【学习任务二】短路对家庭电路的影响 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  ) A.不高于220V的电压对人体都是安全的 B.闭合教室里一个开关,三盏灯同时亮,说明这三盏灯是串联的 C.使用试电笔时不能接触笔尾的金属体 D.家庭电路中电流过大导致空气开关跳闸,原因是电路短路或者总功率过大 D 探究新知一 过载和短路 解:A、不高于36V的电压对人体都是安全的,故A错误; B、教室里三盏灯是并联的,故B错误; C、试电笔在使用时,人体一定要接触笔尾金属体,故C错误; D、家庭电路中电流过大导致空气开关跳闸,原因是电路短路或者总功率过大,故D正确。 故选:D。 探究新知二 触电和安全电压 触电 1. 人体电阻及触电的实质: 人是导体。当人体触及带电体并成为闭 合电路的一部分时,人体就会有电流通过。 通常情况下,人的皮肤在干燥时电阻为104~105Ω, 在潮湿时皮肤的电阻会大幅降低。 如果电流达到一定值,就会发生触电事故。 电源 人体 探究新知二 触电和安全电压 2. 人体接触不同电流的作用特征  电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。 通过人体的安全电流为不超过10mA。 探究新知二 触电和安全电压 触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。 安全电压 我国规定了适用于不同环境的安全电压,其额定值分为五个等级: 42V、36V、24V、12V 和6V。 电压越高,触电时,通过人体电流越大,对人的生命危害越大。 大量实验数据表明:人体的安全电压不高于36伏。 电压越高越危险 探究新知二 触电和安全电压 I =  =     = 2.2×10-1 A = 220mA U R 220 V 103 Ω 【例题】根据所学知识说明为什么家庭电路中,人体触电是很危险的。 家庭电路的电压值通常情况会超过安全电压 这个电流值远远超过安全电流10mA,是不安全的。 分析:家庭电路的电压为220V,当人体触电时,由欧姆定律可得,通过人体产生的电流(人体的电阻取104Ω)。 【学习任务三】人体电阻及触电的实质 我们日常生活用电的电压是____V,大量事实表明,不高于___V的电压对人体是安全的。触电对人的生命是一种严重威胁,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触_____引起的。当发现有人触电时,你首先应该立即切断电源。 220 火线 探究新知二 触电和安全电压 解:我们日常生活用电的电压是220V,大量事实表明,不高于36V的电压对人体是安全的。 触电对人的生命是一种严重威胁,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触火线引起的,发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源。 故答案为:220;36;火线。 36 1.低压线路和高压线路 低压触电和高压触电 ①家庭电路的电压 220 V ②工厂动力电路的电压 380 V ③高压输电线路的电压 10 kV~500 kV 这些电压值远远超过安全电压36V,都是不安全的。 低压线路 高压线路 探究新知三 低压触电和高压触电 探究新知二 低压触电和高压触电 2.低压触电 ①单线触电:假如人的一只手接触相线,另一只手虽然没有接触中性线,但是由于人站在地上,相线、人体、大地和电网中的供电设备同样构成了闭合电路,因此电流同样会通过人体,从而发生触电事故。 ②双线触电:当人的一只手接触相线,另一只手接触中性线,于是导线、人体和电网中的供电设备就构成了闭合电路,大电流通过人体就会发生触电事故。 家庭电路触电多为低压触电 3.高压触电 高压设备电压很高(1000V 以上),即使人与之不接触也会存在风险。 ①电弧触电:高压输电线路电压高达几万伏至百万伏,即使不接触也会有危险。高压带电体会在周围形成强大的电场,当人靠近时,容易产生电弧触电。 ②跨步电压触电:当高压输电线掉落在地上,当人经过这个区域时,两脚之间存在相当高的电压(跨步电压)。这时电流从一条腿流入,从另一条腿流出,同样会发生触电事故。 发生雷击的树下、避雷针引下线的接地点周围也有跨步电压。 探究新知三 低压触电和高压触电 【学习任务四】单线触电与双线触电 如图所示,两只小鸟落在裸露的电线上,小鸟A提示小鸟B:“快飞,若闭合开关,你会触电的!有危险!”小鸟B说:“你怎么不怕?”下面小鸟A的几种回答中,最符合物理事实的是(  ) A.我也有触电的危险,我这就飞走 B.我没有触电危险,因为我是绝缘体 C.我没有触电危险,因为我被导线短路了 D.我没有触电危险,因为我可以承受很大的电流 C 探究新知三 低压触电和高压触电 解:B小鸟的两脚分别接触了电灯的两端(并联),有一定的电压,有电流流过小鸟身上; A小鸟的两脚在同一根电线上,被短路,两点之间没有电压,没有电流流过。 故选:C。 【变式训练】单线触电与双线触电 电工维修电路有时需要带电操作,如图所示,以下操作不会发生触电事故的是(  ) A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B.乙站在绝缘凳上仅接触火线 C.丙站在地上仅接触火线 D.丁站在地上同时接触火线和零线 B 探究新知三 低压触电和高压触电 探究新知三 低压触电和高压触电 解:人体触电,原因是有电流流过,形成通路。人体为导体,一边与火线相接,一边与零线相接或与大地相接,都会形成通路, 图甲、丙、丁中都能构成闭合的电路,即有电流流过人体,会触电;图乙中没有构成闭合的电路,即电流不会流过人体,不会触电。 故选:B。 探究新知四 用电保护 家庭电路中用电防护   现代住宅的用电线路有保护接地措施,三孔插座中的保护接地线直接与大地连接(即保护接地),或通过电源(变压器)的中性点接地(即保护接零)。采用这些保护措施,再由故障电流触发空气开关或漏电保护器自动切断电源,可以及时消除险情。 无保护接地,发生图相线与用电器金属外壳连通故障时,有触电的危险。 有保护接地,发生相线与用电器金属外壳连通故障时,故障电流会使熔断器熔断或使空气开关、漏电保护器自动切断电源。 安全用电原则 ● 不接触低压带电体,不靠近高压带电体; ● 更换灯泡、搬动用电器前应断开电源开关; ● 不弄湿用电器,不损坏绝缘层; ● 保护装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 探究新知四 用电保护 触电的急救措施   应当赶快切断电源,或者用干燥的木棍将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源。切断电源后,必要时应该对触电者进行急救,同时尽快通知医务人员抢救若;若同时发生火灾,要先切断电源,绝不能在未断电的情况下泼水救火。 特别需要注意不能直接去碰触电的人,否则施救者也会触电。 探究新知四 用电保护 注意防雷   雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层和大地之间的电压可达几亿伏,放电时的电流可达二十万安,产生很强的光和声。   防雷的原理是为雷电提供一条低电阻的通道,或避免将自己连入雷电的通路中。 探究新知四 用电保护   在雷电天气,人在开阔地行走时,不要举着雨伞或肩扛长的易导电物体,也不要在户外进行骑行等活动,更不可在大树下避雨。要及时进入室内躲避,或尽快躲入车内,并注意不要接触金属部分。 远离树水、桅杆、高塔、电线杆广告牌、铁轨等。 在空旷场地不宜打伞或肩扛长的易导电物体。 雷雨天气时不要在高处使用手机或无线电设备。 停止室外游泳、钓鱼等水上活动。 探究新知四 用电保护 【学习任务五】安全用电原则 安全用电是现代社会人人都应该了解的常识,下列场景符合安全用电原则的是(  ) A.甲图中使用绝缘皮破损的插头 B.乙图中用湿手控制开关 C.丙图中用干燥的木棒挑开触电者身上的电线 D.丁图中在高压线附近放风筝 C 探究新知四 用电保护 解:A、导线绝缘皮破损继续使用,当人去触摸插头时,就可能使人体和带电体接触,就会造成触电事故,十分危险,不符合安全用电原则,故A错误; B、接在电路中的电源插头属于带电体,用湿手触摸时,生活用水属于导体,有可能使电流通过水传到人体上,使人体触电,十分危险,故B不符合安全用电原则,故B错误; C、发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,可以用绝缘棒将电线挑开,然后根据具体情况,进行相应的救治,符合安全用电原则,故C正确; D、在高压线附近放风筝,容易造成高压触电;故D不符合安全用电原则,故D错误。 故选:C。 探究新知四 用电保护 【学习任务六】触电急救 当有人触电时,下列说法中正确的是(  ) A.立即用手把触电的人弄开 B.立即用剪刀把电线剪断 C.立即断开总开关,切断电源 D.立即打电话向有关部门反映情况 C 探究新知四 用电保护 解:A、立即用手把触电的人弄开,会使自己也触电,发生危险。不合题意。 B、立即用剪刀把电线剪断,金属物体是导体,接触时也会触电。不合题意。 C、立即断开总开关,切断电源,使电路断路没有电流。符合题意。 D、立即打电话向有关部门反映情况,从救人的顺序上来说,应是切断电源后,再向有关部门反映。不合题意。故选:C。 课堂小结 安全用电 过载和短路 触电和安全电压 低压触电和高压触电 电功率过大 用电保护 家用电器的总功率过大 短路 短路引起电流过大的原因 短路对家庭电路的影响 总功率对家庭电路的影响 人体的安全电压不高于36伏。 人体电阻及触电的实质 触电 安全电压 单线触电和双线触电 低压触电 高压触电 电弧触电 跨步电压触电 家庭电路中用电防护 安全用电原则 触电的急救措施 注意防雷 课堂练习 1.(2019•大庆一模)CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告,如图所示,通过插座接入电路的用电器同时工作时,电路中消耗的总功率过大,引起干路中的_____(填“电阻”或“电流”)过大。根据焦耳定律可知, 干路上的电流产生过多的_____,使导线的温 度急剧升高,从而烧坏插座和干路的导线, 容易引起火灾。 热量 电流 课堂练习 解:家庭电流中电压为220V,由P=UI可知,通过插座接入电路的用电器同时工作时,电路中的总功率过大,干路电流会过大。 根据焦耳定律可知,电流过大时,干路导线会产生过多的热量,使导线温度升高,容易引起火灾。 故答案为:电流;热量。 课堂练习 2.(2025•乐山一模)如图所示,2024年2月23日凌晨,因电动车违规进入居民楼充电,南京市某小区发生特大火灾,引发社会关注。关于安全用电下列做法不正确的是(  ) A.发生火灾时要先断电再灭火 B.用电器充完电后要及时拔掉充电器 C.只要插排上的插孔足够多,就可以插满不同用电器同时使用 D.带金属外壳的家用电器通常使用三孔插座并接地 C 课堂练习 解:A.发生火灾时要先断电再灭火,以免用水灭火时因电路短路造成触电事故,故A正确; B.用电器充完电后要及时拔掉充电器,防止用电器由于长时间充电发热引起电路短路而造成安全隐患,故B正确; C.插排上的插孔足够多,也不可以插满不同用电器同时使用,因为这样会造成电路的总功率过大,总电流过大,故B错误; D.带金属外壳的家用电器通常使用三孔插座并接地,防止由于电器漏电时人触碰金属外壳而发生触电事故,故D正确。 故选:C。 课堂练习 3.(2025春•武侯区校级月考)随着新能源电动汽车销量增长,充电桩的安装得到了普及。据了解铝合金是充电桩外壳常用的材料,充电桩输出电压的范围是300~600V,峰值功率高达500kW。关于充电桩,下列说法正确的是(  ) A.充电桩外壳常采用铝合金材料,所以安装时需连接地线 B.参考充电桩参数,应配套细一些的导线更安全 C.若充电桩起火,应迅速用水扑灭 D.有经验的电工在维修充电桩时,不必断开电源 A 课堂练习 解:A.充电桩外壳常采用铝合金材料,铝合金是导体,安装时需连接地线,让漏电电流通过地线导入大地,为防止漏电造成触电事故,从而保证人员和设备的安全,故A正确; B.根据P=UI可知,在功率一定时,电压较高,电流相对较小,但考虑到实际情况,充电桩的峰值功率高达500kW,即使在高电压下,电流也并不小。根据Q=I2Rt,为了减少导线上产生的热量,避免导线过热引发安全问题,应配套粗一些的导线,这样可以减小导线电阻,从而更安全,故B错误; C.若充电桩起火,不能迅速用水扑灭,因为生活用水是导体,可能会引发触电事故,应该使用干粉灭火器等专用灭火设备,故C错误; D.电工在维修充电桩时,也必须断开电源,以确保人身安全,故D错误。 故选:A。 课堂练习 4.(2024•根河市校级模拟)目前,电能的输送主要采用高压输电的方式,下列说法不正确的是(  )​ A.采用高压输电,可以减少电能在输送线路上的损失 B.在输电过程中,使用的变压器工作原理是电磁感应 C.高压触电常见类型有高压电弧触电和跨步电压触电 D.小鸟停在高压线上并不会触电,因为小鸟是绝缘体 D 解:A、因为电厂输出的功率是一定的,根据P=UI可知,电压越高,电流越小;又根据Q=I2Rt可知,电流越小,输电线路上损失的电能越少,故A正确; B、采用高压输电要使用变压器,工作原理是电磁感应,故B正确; C、高压触电的两种情形包括高压电弧触电和跨步电压触电,故C正确; D、当鸟站在高压线上时,小鸟与高压线并联,小鸟两脚之间的导线电阻很小,根据U=IR知,小鸟两脚之间的电压很小(小鸟被短路),所以小鸟不会触电,故D错误。 故选:D。 布置作业 1.基础性作业:完成课件中的课堂练习。 2.拓展性作业: 观察并思考生活中的一些关于用电安全的现象,如小鸟站在高压输电线上为什么不会触电? 小鸟只站在一根电线上,两爪间的距离较小,因此电压很小,所以不会触电。 分析思路 谢谢聆听 谢谢聆听 $

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第3节 安全用电(教学课件)物理教科版2024九年级下册
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