1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)-【重难点手册】2025-2026学年高中生物必修第二册（人教版）

跟踪练参考 第1章遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） [跟踪练1]AC[甲、乙两个桶模拟的是杂合子Dd 的个体，桶中两种小球比例为1：1，表示D:d= 1:1,A正确；该实验的重复次数足够多时，才可获 得近似于DD:Dd:dd=1:2:1的统计结果，该 实验仅重复4次，偶然性太大，不具有代表性，B错 误；由于“小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器 官，用不同颜色的彩球代表D、d唯雄配子”，因此随 机从每个小桶中取出一个小球随机组合体现了雌、 相当于受精作用 雄配子的随机结合，C正确；该实验中小球的大小、 质地应该相同，使抓摸时手感一样，以避免人为误 差，而绿豆和黄豆的大小、手感不同，D错误。 [跟踪练2]CD[由题图可知，F1均为黑羽，F2中 e帅e帅、ee均表现为黑羽，得出只有同时存在e帅、 两种不同等位基因时，才表现为麻羽，所以麻羽 鸡的基因型只有一种，A错误，D正确；麻羽鸡的基 因型为e帅e,相互杂交后代会出现黑羽鸡，B错误。] [跟踪练3]B「该植物进行杂交实验时的操作步骤 为去雄→套袋→传粉→套袋，A正确；杂交一中 F1(Aa)的花粉进行离体培养后形成遗传因子组成 为A和a的两种幼苗，由题意可知，一年生自花传 粉植物的突变植株(aa)与野生植株(AA)外形无明 显差异，因此不能通过统计花粉形成的幼苗数量来 验证遗传因子组成不同的花粉存活率不同，B错误； 从题表中杂交一、二的结实率可推知，含a的花粉有 1/5能萌发，含A的花粉有3/5能萌发，利用杂交二 的F给杂交一的F1授粉，AA占3/5×1/2×1/2= 3/20,Aa占3/5×1/2×1/2+1/5×1/2×1/2=4/20， aa占1/5×1/2×1/2=1/20，F2植株中AA所占比 例为3/8，C正确；杂交一F1与杂交三F1进行正反 交，当杂交一F1作母本、杂交三F1作父本时，可出 跟踪练参考答案与提示通 答案与提示 现Aa:aa=1:1的结果，D正确。] 第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二） [跟踪练1]D[由自由组合定律可知，高秆基因型 为AB,矮秆基因型为Abb、aaB,极矮秆基因型 为aabb,因此可推知F2中表型及其比例是高秆： 矮秆：极矮秆=9：6：1，符合9：3：3：1的变 式，因此两个矮秆突变体的基因型为aaBB和 AAbb,F1的基因型为AaBb,A正确；矮秆基因型为 Abb、aaB,因此F,矮秆的基因型有aaBB、AAbb、 aaBb、Aabb,共4种，B正确；由F2中表型及其比例 可知基因型是AABB的个体为高秆，基因型是 aabb的个体为极矮秆，C正确；F2矮秆基因型为 A_bb、aaB,共6份，纯合子基因型为aaBB、AAbb, 共2份，因此矮秆中纯合子所占比例为1/3，F2高 秆基因型为AB,共9份，纯合子为AABB,共1份， 因此高秆中纯合子所占比例为1/9，D错误。] 第2章基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用 [跟踪练1]B[丙是从平行于赤道板方向观察的， A错误；乙为减数分裂I中期，丙为减数分裂Ⅱ中 期，乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的 两倍，B正确；丙为减数分裂Ⅱ中期，无同源染色体， C错误；基因的分离和自由组合发生于乙所示时期 的下一个时期，D错误。] [跟踪练2]B[由题图甲可知，染色体排列在赤道 板两侧，故细胞处于减数分裂I中期；乙中染色体 分别位于细胞的中央，故细胞处于减数分裂Ⅱ中 期，A错误。题图甲中存在落后的染色体，AA、CC 的染色体没有完全联会，B正确。减数分裂过程中 存在落后染色体和染色体片段，说明甘蓝型油菜的 自交后代染色体数目不稳定，C错误。由于存在落 后的染色体，则丙中四个细胞所含染色体数目不一 定两两相同，D错误。 211第1章遗传因子的发现通 第2节 孟德尔的豌豆杂交实骏（二） 重点和难点 课标要求 1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由 重点：①两对相对性状杂交实验的分析，自由 组合定律。 组合定律；②孟德尔获得成功的原因。 2.通过分析两对相对性状的杂交实验，培养归纳与 难点：①对自由组合现象的解释；②运用遗传 演绎的科学思维。 规律解释或预测一些遗传现象。 3.体会孟德尔的成功经验。 4.运用遗传规律分析生产和生活中的实际问题。 必备知识梳理 111011111A111111101011110111111111111111011111111111111111111111111111111111111 基础梳理 识记点(1两对相对性状的杂交实验 拓思维回 1.孟德尔两对相对性状杂交实验的过程 重组类型 重组类型是指F2中表型与 P 0 ● 亲本不同的个体，而不是遗传因 ① 「绿色皱粒 子组成与亲本不同的个体。 F 0② 当亲本遗传因子组成为双 显性纯合和双隐性纯合时，F F 中重组类型所占比例是3/16× 黄色 ③ 黄色绿色 2=3/8. 圆粒 皱粒皱粒 当亲本遗传因子组成为一 数量315108 101 32 对显性纯合、一对隐性纯合时， 比例 ④ F2中重组类型所占比例是1/16十 2.实验分析 9/16=5/8. (1)两亲本无论正交还是反交，F1均为⑤ ,说明豌豆的 粒色和粒形中显性性状分别是⑥ (2)F2中除了出现亲本类型外，出现的两种新类型是⑦ 和⑧ 重组类型 ◆拓思维回 (3)每对性状都遵循⑨ 定律。 识记点（②对自由组合现象的解释和验证 识记点答案 【识记点1】 1.对自由组合现象的解释一提出假说 ①黄色圆粒；②黄色圆粒； (1)亲本中纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组 ③绿色圆粒；④9：3：3：1； 成分别是① 、②。F的遗传因子组成为③ ⑤黄色圆粒；⑥黄色和圆粒； (假设豌豆的圆粒和皱粒分别由R、r控制，黄色和绿色分别由Y、y ⑦黄色皱粒；⑧绿色圆粒；⑨分离。 13 :重难点手册高中生物学必修2遗传与进化RJ 控制)。 【识记点2】 (2)F1产生配子时，每对遗传因子④ ,不同对的遗传因 ①YYRR;②ywr;③YyR; ④彼此分离；⑤自由组合；⑥YR: 子可以⑤ 。F1产生配子的种类及比例：⑥ yR:Yr:yr;⑦16；⑧9；⑨4； 1:1:1:1. ⑩YR、Yr、yR、yr;①yr;②黄色 (3)受精时，雌雄配子随机结合。 皱粒：③绿色皱粒；1：1：1： 1;⑤1：1：1·1；6YyRr; 配子结合方式有⑦ 种。遗传因子组合形式有⑧ ⑦YR、Yr、yR、yr。 种。F,的性状表现有⑨ 种。 【识记点3】 2.对自由组合现象解释的验证一演绎推理、实验验证 ①遗传因子；②互不千扰； ③彼此分离；④自由组合；⑤杂 (1)演绎推理 交；⑥分离定律和自由组合定 如果孟德尔对自由组合现象解释正确，则F1黄色圆粒(YyR) 律；⑦患病概率；⑧遗传咨询。 应该产生4种配子⑩ ,绿色皱粒(yyrr)产生1种配子 ① ,F1黄色圆粒×绿色皱粒→后代为黄色圆粒、@ 绿色圆粒、③ ,且比例为④ (2)测交实验 拓思维河 F黄色圆粒×绿色皱粒→测交后代中黄色圆粒、黄色皱 孟德尔的其他探究实验 孟德尔种植了豌豆、山柳 粒、绿色圆粒、绿色皱粒的分离比为⑤ 菊、玉米等多种植物进行杂交实 (3)实验结论 验，其中豌豆的杂交实验非常 F是杂合子，遗传因子组成是⑥ 成功。 以山柳菊为实验材料的杂 F1产生了4种类型的配子：⑦ ,其比例相等。◆拓思维回 交实验也做了很多，但最终并没 识记点(3孟德尔遗传定律及其应用 有获得成功，其主要原因是：山 柳菊有时进行有性生殖，有时进 1.自由组合定律 行无性生殖；山柳菊的花小，难 控制不同性状的① 的分离和组合是② 的。在形 以做人工杂交实验；山柳菊没有 成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子③ ,决定不同性 既容易区分又可以连续观察的 相对性状。 状的遗传因子④ 2.孟德尔遗传规律的应用 (1)杂交育种：人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本 ⑤ ,使两个亲本的优良性状组合在一起，再筛选出所需要的 优良品种。 (2)在医学实践中的应用：依据⑥ 对某些遗传病在后代中的⑦ 作出科学的推断，从而为 ⑧ 提供理论依据。 14 第1章遗传因子的发现通 重难拓展 重难点（①两对相对性状的遗传是怎样进行的 1.如何运用假说一演绎法探索两对相对性状的遗传规律 敲黑板⊙ ①用纯种黄圆豌豆和纯种绿皱豌豆杂交 孟德尔实验成功的原因 ②F1全为黄色圆粒 孟德尔经过多年的潜心研 实验现象→ ③F1自交 究，总结出两大遗传定律：分离 ④F2出现黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例为9：3：3：1 定律和自由组合定律。他取得 成功的原因总结如下。 ①F2为什么会出现新的性状组合 提出问题→②这与一对相对性状实验中F2的3：1的数量比有何 (1)选材方面 联系 豌豆作为遗传实验材料的 优点：自花传粉且闭花受粉；具 ①对每一对相对性状进行分析，依然遵循分离定律 有易于区分的性状；人工去雄和 分析问题②将两对相对性状的遗传一并考虑，它们之间是什么 异花传粉较方便。 关系 (2)程序设计 采用由单因子到多因子的 ①F产生配子时，每对遗传因子发生分离，不同对的 研究分析方法；首创测交法，用 作出假设→ 遗传因子可以自由组合，产生比例相等的4种配子 ②雌雄配子随机结合，有16种结合方式，产生的子代 于验证提出的假说。 有9种遗传因子组成、4种性状表现类型 (3)数学方法 对杂交后代的性状进行分 若假设成立，则F1与双隐性个体测交，后代应该出现 演绎推理→ 类、计数和数学归纳；从一个简 4种性状表现类型，比例为1：1：1：1 单的二项式展开式的各项系数 中找到杂交实验显示出来的规 验证假设 F(YyRr)与双隐性(yyrr)个体杂交（测交） 士目的：检测茶种子一代产生的配子种类及比例 律性；并认识到3·1数字中隐 藏的深刻意义和规律，即F。中 预期结果→子代出现4种性状表现类型，比例为1：1：1：1 不同性状个体数比为(3：1)” 实验结果→1黄圆：1黄皱：1绿圆：1绿皱 的展开式的各项系数。 (4)逻辑方法 得出结论→预期与真实结果一致，假设正确，得出自由组合定律◆敲黑板) 运用了假说一演绎法，在观 2.用遗传图解表示对自由组合现象的解释与验证的过程 察和分析的基础上提出问题，通 (1)杂交实验的解释 过推理、想象，提出解释问题的 P黄色圆粒(YYRR)×绿色皱粒(yyrr) 假说，根据假说进行演绎推理， 再通过实验检验演绎推理的结 ↓ 果，即如果预期结果与实验结果 配子 YR yr 相符，则表明假说成立。 F (5)科学精神 黄色圆粒(YyRr) “双显” “单显” “双隐” 孟德尔具有扎实的知识基 础、严谨求实的科学态度，对科 F, 黄色圆粒黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 (Y R)(Y rr) (yyR 学非常热爱，勤于思考，勇于实 (yyrr) 比例 9:3 3 1 践，敢于向传统挑战。 15 用重难点手册高中生物学必修2遗传与进化RJ (2)杂交实验的验证 测交 杂种子一代 隐性纯合子 黄色圆粒 绿色皱粒 YyRr yyrr 配子 YRYr yR yr yr 测交后代YyRr yyRr yyrr 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 比例 1 1 1 1 例①(2024·贵州卷)已知小鼠毛皮的颜色由一组遗传因子 B(黄色)、B2(灰色)、B(黑色)控制，其中某一遗传因子纯合致死。 现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（灰色短尾）、丁（黑色正常 尾)4种遗传因子组成的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了系 列实验，结果如图所示。回答下列问题 ⑦ ② ③ 亲本组合甲×丁 乙×丁 甲×乙 子代黄色灰色 黄色黑色黄色灰色 1:1 1:1 2:1 (1)遗传因子B、B2、B之间的显隐性关系是 实验③中的子代比例说明了 ,其黄色子代的遗 传因子组成是 0 (2)小鼠群体中与毛皮颜色有关的遗传因子组成共有 种，其中遗传因子组成为 和 的小鼠相 互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。 (3)小鼠短尾(D)和正常尾(d)是一对相对性状，控制短尾的 遗传因子纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。控制小鼠毛皮颜色和 诊考策甸 尾形的遗传因子的遗传符合自由组合定律，若甲雌雄个体相互交 巧解致死问题 配，则子代表现类型及比例为 (1)合子致死→“分解法” (首选) 为测定丙产生的配子类型及比例，可选择丁个体与其杂交，选择丁 将子代分离比与3：1比 的理由是 。 ●诊考策逸 较，缺哪个，就是哪个致死。 解析(1)根据图中杂交组合③可知，双亲均为黄色，子代表现为黄色： 合子 灰色=2：1，说明B1对B2为显性；根据图中杂交组合①可知，B1对B为显 显性纯合致死 隐性纯合致死 致死 常见 4t2: 63: 性，B2对B为显性。综上可知，B对B2、B为显性，B2对B为显性。实 2:1 9:3 93:3 比例 2:1 验③中的子代比例说明遗传因子组成为B,B1的个体死亡，甲、乙遗传因子 与913： 组成不同，推测双亲遗传因子组成分别为BB2、BB,B2对B为显性，其黄 “分解(2：1)×(3：1)×(3：1)×3：1相 比例 (2:1)(2:1) (3:“0比，明显 色子代的遗传因子组成是BB2、BB。(2)根据(1)可知，小鼠群体中与毛 少了aabb 皮颜色有关的遗传因子组成有BB2、BB3、B2B2、B2B、BB,共有5种。其 致死 AA和BBAA或BBaa或bb aa和bb 同时存在 中BB和B2B交配产生的后代毛色种类最多，共有黄色、灰色和黑色 类型 均致死 致死 致死 时致死 3种。(3)控制小鼠毛皮颜色和尾形的遗传因子的遗传符合自由组合定律，控 16 第1章遗传因子的发现通 制短尾的遗传因子纯合(DD)时会导致小鼠在胚胎期死亡，则甲的遗传因子 (2)配子致死→“比较法” 组成为B,B2Dd,甲雌雄个体相互交配，含BB1与DD的个体死亡，因此子 常见 “比较法”推导致死类型 代表现类型及比例为黄色短尾：黄色正常尾：灰色短尾：灰色正常尾二 比例 73: 12→比16少4，则aB或 (2/3×2/3):(2/3×1/3):(1/3×2/3):(1/3×1/3)=4:2:2:1。要测 1:1 Ab雌配子或雄配子致死 定丙产生的配子类型及比例，应采用测交法，而丁是隐性纯合子，遗传因子组 12→比16少4，只有9(AB) 5:3: 成为BBdd。 中减少了4份，则AB雌配 3:1 子或雄配子致死 答案(1)B对B2、B为显性，B2对B为显性；遗传因子组成为BB 9→比16少7,9(AB)中 2:3: 的个体死亡；B1B2、BB。(2)5;BB;B2B。(3)黄色短尾：黄色正常 减少了7份，则AB雌、雄 3:1 配子均致死 尾：灰色短尾：灰色正常尾=4：2：2：l;丁是隐性纯合子BBdd。 12→比16少4，且缺少 重难点(2 控制不同性状的遗传因子的分离与组合规律 8:2:2aabb,则ab雌配子或雄配 子致死 是怎样的 8→比16少8，aabb正常， 1.孟德尔遗传规律的再发现 51: Abb与aaB均少2份，则 1:1 雌配子中Ab与aB致死或 非等位基因 等位基因控制相对性状 雄配子中Ab与aB致死 包括 有 决定 1909年，丹麦生物 遗传新多，基因 →性状 因子 防易错贝 辛室的平 组成 表现 基因型、表型的 出来 表型和基因型的关系 概念 遗传新多基因型 因 决定，表型 ◆防易错功 (1)基因型是表型的内因， 组成 表型是基因型的外在表现。 2.分离定律与自由组合定律的比较（设一对相对性状均由一 (2)表型相同，基因型不一 对等位基因控制)】 ◆敲黑板为 定相同。 自由组合定律 (3)基因型相同，若环境条 比较项目 分离定律 2对相对性状n(n>2)对相对性状 件不同，表型也可能不同。即基 相对性状对数 2 因型十环境条件→表型。 控制性状的 2 等位基因 减数分裂工后期，同减数分裂I后期，非同源染色体自由 敲黑板⊙ 细胞学基础 源染色体分开 组合 自由组合定律的适用条件 非同源染色体上非等位基因之间的 遗传实质 等位基因分离 (1)有性生殖生物的性状 重组 遗传。 基因对数 1 2 n (2)真核生物的性状遗传。 配子种数 22,(1:1)2 2,1:1 2”,(1:1)” (3)细胞核遗传。 F 及比例 即1：1：1：1 配子组 (4)两对或两对以上相对性 4 42 4” 合数 状的遗传。 基种数 3 32 3” (5)控制两对或两对以上相 型比例 (1:2:1)2 对性状的遗传因子位于不同对 1:2:1 (1:2:1)m F2 的同源染色体上。 种数 2 22 2 型 (3:1)2即 比例 3:1 (3:1)” 9:3:3:1 17 重难点手册高中生物学必修2遗传与进化R 续表 记方法@ 自由组合定律 F,基因型及表型归纳 比较项目 分离定律 2对相对性状 n(n>2)对相对性状 (1)F2基因型归纳 纯合子：YYRR、YYrr、 种数 2 22 2" 基 yyRR、yyrr各占1/16。 (1:1)2即 比例 1:1 (1:1)m 单杂合子：YyRR、YYRr、 1:1:1:1 交 Yyrr、yyRr各占2/16。 种数 2 22 2" 双杂合子：YyRr占4/16。 表 (1:1)2即 比例 1:1 (1:1)m (2)F2表型归纳 1:1:1:1 双显：YR占9/16。 ◆记方法河 单显：Y_rr+yyR占3/16 例②(2024·河北卷)西瓜瓜形（长形、椭圆形和圆形）和瓜皮 ×2=6/16。 颜色（深绿、绿条纹和浅绿）均为重要育种性状。为研究两类性状 双隐：yyrr占1/16。 亲本类型：Y_R_十yyrr占 的遗传规律，选用纯合体P(长形深绿)、P2(圆形浅绿)和P(圆形 9/16+1/16=10/16. 绿条纹)进行杂交。为方便统计，长形和椭圆形统一记作非圆，结 重组类型：Yr十yyR_占 果见下表。 3/16+3/16=6/16。 实验 杂交组合 F1表型 F2表型和比例 非圆深绿：非圆浅绿：圆形深绿：圆形浅 ① PXP2 非圆深绿 绿=9：3：3：1 非圆深绿：非圆绿条纹：圆形深绿：圆形 ② PXP 非圆深绿 绿条纹=9：3：3：1 回答下列问题： (1)由实验①结果推测，瓜皮颜色遗传遵循 定律，其 中隐性性状为 诊考策淘 (2)由实验①和②结果不能判断控制绿条纹和浅绿性状基因 研究两类性状遗传规律 之间的关系。若要进行判断，还需从实验①和②的亲本中选用 (1)显隐性确认，根据实验 进行杂交。若F瓜皮颜色为 结果推断。 ,则推测两种基因 由实验①结果可知，只考虑 为非等位基因。 瓜皮颜色，F为深绿，F2中深绿： (3)对实验①和②的F1非圆形瓜进行调查，发现均为椭圆形， 浅绿=3：1，说明该性状遵循分 则F2中椭圆深绿瓜植株的占比应为 。 若实验①的F2植 离定律，且浅绿为隐性。 株自交，子代中圆形深绿瓜植株的占比为 。◆珍考策。 (2)控制性状的基因之间的 关系判断，根据结果分析。 解析(3)调查实验①和②的F1发现全为椭圆形瓜，亲本长形和圆形均 由实验②可知，F2中深绿： 为纯合子，说明椭圆形为杂合子，则F2非圆瓜中有1/3为长形，2/3为椭圆 绿条纹=3：1，也遵循分离定 形，故椭圆深绿瓜植株占比为9/16×2/3=3/8。由题意可设瓜形基因为C/c, 律，结合实验①，不能判断控制 则P1基因型为AABBCC,P2基因型为aaBBcc,F1基因型为AaBBCc,由实 绿条纹和浅绿性状基因之间的 验①F2的表型和比例可知，圆形深绿瓜植株基因型为A_BBcc。实验①中 关系。若两种基因为非等位基 18 第1章遗传因子的发现推 植株F2自交子代能产生圆形深绿瓜植株的基因型有1/8 AABBCc、 因，可假设P1为深绿AABB,P2 1/4 AaBBCc、1/16 AABBcc、1/8 AaBBcc,其子代中圆形深绿瓜植株的占比为 为浅绿aaBB,P3为绿条纹 1/8×1/4+1/4×3/16+1/16×1+1/8×3/4=15/64。 AAbb,从实验①和②的亲本中 答案(1)分离（或孟德尔第一）；浅绿。(2)P2、P(或圆形浅绿亲本和 选用P2XP3,若F1(AaBb)表现 为深绿，则推测两种基因为非等 圆形绿条纹亲本或浅绿亲本和绿条纹亲本)；深绿。 (3)3/8;15/64。 位基因。 培优突破 突破点（①影响F,自交后代比例的8种因素分析 9:3:3:1的8种变化如下表所示。 ◆拓思维回 F(AaBb)自 测交后代 原因分析 交后代比例 比例 9:3:3:1 正常的完全显性，非等位基因的产物相互作 拓思维回 1:1:1:1 (互作效应) 用出现新性状的遗传现象 实例分析 当双显性基因同时出现时为一种表型，其余 (1)互作效应 9:7 的基因型为另一种表型： P ooBB OObb 1:3 黑色 橘红色 (互补作用) (9A_B_):(3A_bb+3aaB_+1aabb) OoBb 9 7 F 野生型（红黑相间） ☒ 种显性基因抑制另一种显性基因的作用， O bb ooB oobb 13:3 使后者的作用不能显示出来： 野生型橘红色黑色白色 3:1 (抑制作用) (9A _B+3A_bb+laabb):(3aaB_) 9/16:3/16:3/16:1/16 图1蛇皮肤颜色杂交实验的 13 遗传图解 对等位基因中隐性基因制约其他基因的 (2)互补作用 9:3:4 作用： hhDD HHdd 1:1:2 (隐性上位) (9A_B_):(3A_bb):(3aaB_+1aabb) 不含氰 不含氰 9 ：3 4 F HhDd 含氰 对等位基因中显性基因制约其他基因的 12:3:1 作用： 2:1:1 F HD H dd hhD hhdd (显性上位) (9A _B+3A_bb):(3aaB_):(1aabb) 含氰 不含氰 12 :3 1 9/16 7/16 图2含氰三叶草和不含氰三叶草 只要有显性基因，其表型就一致，其余基因 杂交实验的遗传图解 15:1 型为另一种表型： 3:1 (重叠作用) (3)抑制作用 (9A_B_+3A_bb+3aaB_):(1aabb) P iiYY 15 1 黄茧 双显、单显、双隐三种表型： 9:6:1 F Ii (9A_B_):(3A_bb+3aaB_):(1aabb) 1:2:1 白茧 (积加作用) 9 6 1 F,IY Iyy iiY iiyy 具有单显基因为一种表型，其余基因型为另 白茧 白茧 黄茧 白茧 10:6 种表型： 9/16:3/16:3/16:1/16 2:2 图3白茧家蚕和黄茧家蚕 (积加作用) (9A_B_+1aabb):(3A_bb+3aaB_) 杂交实验的遗传图解 10 6 19 重难点手册高中生物学必修2遗传与进化RJ 续表 (4)隐性上位 测交后代 CCDD F(AaBb)自 灰色 原因分析 交后代比例 比例 CeDd A与B的作用效果相同，但显性基因越多， 1:4:6: 灰色 其效果越强：1(AABB):4(AaBB+AABb): 4:1 1:2:1 6(AaBb-AAbb-aaBB):4(Aabb-aaBb): FCD C dd ccD_ (累加作用) ccdd 灰色 黑色 1(aabb) 白色 白色 9/16:3/16 4/16 例③（改编）玉米胚乳糊粉层的颜色有紫色、红色和白色三 图4灰色毛家兔和白色毛家兔 种，受C/c、P/p这两对独立遗传的等位基因控制。纯合紫色胚乳 杂交实验的遗传图解 糊粉层玉米和纯合白色胚乳糊粉层玉米杂交，F1全为紫色胚乳糊 (5)显性上位 粉层，F1自交得F2,F2中玉米胚乳糊粉层出现紫色、红色和白色。 bbYY 黄颖 (1)如果一对呈显隐性关系的等位基因，两者同时存在时出现 BbYy 了介于两者之间的中间性状，则两者之间为不完全显性。某同学 黑颖 认为F2中出现红色胚乳糊粉层可能是不完全显性的结果，该观点 F,BY Byy bbY bbyy 是 (填“正确”或“错误”)的，理由是 黑颖 黑颖 黄颖 白颖 (2)若控制玉米胚乳糊粉层的两对等位基因间存在上位效应， 12/16:3/16:1/16 图5黑颖燕麦与黄颖燕麦 且c基因为上位基因，则F2中红色胚乳糊粉层个体的基因型为 杂交实验的遗传图解 ;让F2中红色胚乳糊粉层个体和白色胚乳糊粉层个体杂 (6)重叠作用 交，后代的表型及比例为 AAA,A2× (3)在(2)所给条件的基础上，已知下位基因位于玉米的9号 三角形 卵轮 染色体上，玉米的另一对相对性状非甜(E)对甜味()为显性。现 能 有纯合紫色甜味玉米、纯合红色非甜玉米、纯合白色非甜玉米若 1© 干，欲证明E、e基因也位于9号染色体上，请选择适当的亲本进行 F2 A A2 A aaz a aA:aa aa 杂交，并预期实验结果。 三角形三角形三角形卵形 15/16 1/16 杂交实验：选择 杂交，所得F1自 图6三角形角果荠菜与卵形角果 交，观察F2的表型及比例。 荠菜杂交实验的遗传图解 预期实验结果：F2的表型及比例为 ◆诊考策淘 诊考策淘 解析(1)如果F2中出现的红色胚乳糊粉层为不完全显性，则F1应均 (1)让F2中红色胚乳糊粉 为红色，因为F1为杂合子，既有显性基因又有隐性基因，与题意“℉，全为紫 层个体和白色胚乳糊粉层个体 色胚乳糊粉层”不符，故“℉2中出现红色胚乳糊粉层可能是不完全显性的结 杂交，白色个体肯定会提供c基 果”这一观，点是错误的。(2)根据题干信息可知C/c、P/p这两对等位基因独 因，红色个体肯定会提供p基因。 立遗传，且存在c基因隐性上位效应，所以ccPP、ccPp、ccpp均表现为白色， (2)若要验证控制非甜和甜 红色个体的基因型为CCpp或CCpp。纯合紫色胚乳糊粉层玉米(CCPP)和 味的等位基因是否也在9号染 纯合白色胚乳糊粉层玉米(ccpp)杂交，F1全为紫色胚乳糊粉层(CcPp),F 色体上，要将C/c基因控制为纯 自交，F2白色个体的基因型及比例为ccpp:ccPp:ccPP=1:2:l,红色个 合，使F1基因型为PpEe,就可 体的基因型及比例为Ccpp:CCpp=2:l。白色个体肯定会提供c基因，且 以根据F?的性状分离比进行 提供的配子P=2/4×1/2+1/4=1/2,p=1/2;红色个体肯定会提供p基 判断。 因，且提供的配子C=2/3×1/2十1/3=2/3，c=1/3。所以后代出现紫色个 体概率为1/2×2/3=2/6，出现红色个体概率为2/3×1/2=2/6，出现白色 20 第1章遗传因子的发现通 个体概率为1/3×1/2+1/3×1/2=2/6，因此后代的表型及比例为紫色：红 色：白色=1：1：1。(3)选择纯合紫色甜味玉米(CCPPee).和纯合红色非 甜玉米(CCppEE)进行杂交，获得F1的基因型为CCPpEe,若E、e基因也位 于9号染色体上，则P和e在一条染色体上，p和E在一条染色体上，所以 F1产生的配子有1/2Pe、1/2pE,所以产生的F2基因型及比例为CCPPee= 1/2X1/2=1/4,CCPeEe-=1/2×1/2×2=2/4,CCppEE=1/2×1/2=1/4,因此 F2的表型及比例为紫色甜味：紫色非甜：红色非甜=1：2：1。 答案(I)错误；F全为紫色，没有中间性状。(2)CCpp、Ccpp;紫色： 红色：白色=1：1：1。(3)纯合紫色甜味玉米和纯合红色非甜玉米；紫 色甜味：紫色非甜：红色非甜=1：2：1。 iHi 关键能力提升 IMIEBIII11B1B11001110111111011100101111111110101101111 题型方法 预期实验结果及结论： 题型(1 杂交实验结果的推理、分析与解释 解析根据题图信息，可分析出该植物花色表型 例①某雌雄同株的野生植物，花瓣有白 与基因型的关系如下表所示： 色、紫色、红色、粉红色四种，由两对独立遗传 表型 白色 紫色 红色 粉红色 的等位基因(A/a、B/b)共同控制（如图所示）。 基因型 aa A bb A Bb A BB 回答下列问题： (I)将白花植株(aa__)的花粉传给紫花植株(A 基因A bb),得到的F1植株全部表现为红花(AaBb),可推知 Bb·淡化不明显 红色 亲本基因型分别为aaBB、AAbb。F1自交得到F2植 白色物质 酶，紫色色素 BB→淡化明显→粉红色 株，F2植株的花色中紫色：红色：粉红色：白色= (1)研究人员将某白花植株的花粉传给紫 (3/4×1/4):(3/4×1/2):(3/4×1/4):(1/4×1) =3:6:3:4;F2植株中自交后代不会发生性状分离 花植株，得到的F1植株全部表现为红花，F1自 的个体(AAbb、AABB和aa__)所占比例为1/16+ 交得到F2。F,红花植株的基因型是 1/16+1/4=3/8。(2)根据题意可知，用两种不同花 ,F2植株的花色中紫色：红色：粉 色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色（白色的 红色：白色= ,F2植株中 基因型为aa-,紫色的基因型为Abb,红色的基因型 自交后代不会发生性状分离的个体占 为ABb,粉红色的基因型为ABB),根据不同表型的 基因型可知，双亲中必须均存在B基因和b基因，并 (2)研究人员用两株不同花色的植株杂 且均至少含有一个a基因，因此亲代植株为白色花 交，得到的子代植株有四种花色，则两株亲代 (aaBb)与红色花(AaBb)。(3)红花植株的基因型为 植株的基因型为 ABb,让基白交，若子代花色及比例为紫色：红色： (3)现有一红花植株，欲鉴定其基因型，请 粉红色：白色=3：6：3：4，则该红花植株的基因型 设计最简便的实验方案，写出实验思路并预期 为AaBb;若子代花色及比例为紫色：红色：粉红色= 1:2:1,则该红花植株的基因型为AABb。 实验结果及结论（假设子代数量足够多）。 答案(1)AaBb;3:6:3:4;3/8。(2)AaBb 实验思路： 与aaBb。(3)实验思路：让该红花植株自交，观察并 统计子代植株的花色及比例。预期实验结果及结论： 21 :用重难点手册高中生物学必修2遗传与进化RJ 若子代出现白花个体，则该红花植株的基因型为 ③单倍体育种法：对于植物个体来说，如果条 AaBb;若子代不出现白花个体，则该红花植株的基因 件允许，取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体 型为AABb(或若子代植株的花色及比例为紫色：红 幼苗，根据处理后植株的性状即可推知待测亲本的 色：粉红色：白色=3：6：3：4，则该红花植株的基 基因型。 因型为AaBb;若子代植株的花色及比例为紫色：红 色：粉红色=1：2：1，则该红花植株的基因型为 跟踪练①(2023·全国新课标卷)某研究 AABb). 小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个 名师支招 矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因 (1)遗传定律的验证 型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得 验证方法 结论 F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是 F1自交后代的分离比为3：1，则符合 高秆：矮秆：极矮秆=9：6：1。若用A、B表 分离定律，由位于一对同源染色体上的 ·对等位基因控制 示显性基因，则下列相关推测错误的是 自交法 F1自交后代的分离比为9：3：3：1， )。 则符合自由组合定律，由位于两对同源 A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,F1的 染色体上的两对等位基因控制 基因型为AaBb F1测交后代的性状比例为1：1，则符 B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、 合分离定律，由位于一对同源染色体上 的一对等位基因控制 Aabb,共4种 测交法 F1测交后代的性状比例为1·1：1： C.基因型是AABB的个体为高秆，基因型 1,则符合自由组合定律，由位于两对同 是aabb的个体为极矮秆 源染色体上的两对等位基因控制 D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2 若有两种花粉，比例为1：1，则符合分 高秆中纯合子所占比例为1/16 花粉 离定律 鉴定法 若有四种花粉，比例为1：1：1：1，则 易错警示 符合自由组合定律 误区（1 解决多对基因控制一对相对 取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍 性状的问题存在困难 体幼苗，若植株有两种表型，比例为1： 单倍体 1,则符合分离定律 例2某植物红花和白花这对相对性状同 育种法 取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍 时受多对等位基因控制（如A、a;B、b;C、 体幼苗，若植株有四种表型，比例为1： c…)。当个体的基因型中每对等位基因都至少 1:1:1,则符合自由组合定律 含有1个显性基因（即ABC_…)时才开红 注：秋水仙素处理单倍体幼苗可诱导其染色体 花，否则开白花。现有3个不同的纯种白花品 数目加倍。 系相互之间进行杂交，杂交组合、后代表型及 (2)鉴定个体基因型的方法 比例如下。 ①自交法：对于植物来说，鉴定个体基因型的 最好方法是让该植物个体自交，通过观察自交后代 实验1：品系1×品系2，F1全为白花； 的性状分离比，分析出待测亲本的基因型。 实验2：品系1×品系3，F1全为红花； ②测交法：如果能找到纯合的隐性个体，根据 实验3：品系2X品系3，F1全为白花； 测交后代的表型比例即可推知待测亲本的基因型。 实验4：F红花×品系1，后代为1红：3白； 22