3轮 理解型默写集训2 七-九年级文言文26篇（默写手册）-【练客中考】2026年甘肃中考语文提优方案

(二)七~九年级文言文26篇 七年级上册 ★1.《论语》十二章 (1)诗文传道，有如“ ,思而不学则殆”(《（论语〉十二章》）告诉我们学与思 的关系。 (2)孔子说“知之者不如好之者， ”(《〈论语〉十二章》)，乐学，才能享受到学 习的愉悦。 (3)漫步河边，孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命，感慨道：“ 。”(《(论语〉十二章》) 2.诫子书[三国蜀汉]诸葛亮 (1)诸葛亮《诫子书》中以“ ”表明通过内心的宁静来修 养身心，以节俭来培养品德。 (2)《诫子书》中，诸葛亮用“ ”两句从反面论述“不静” 的害处，实际上还是在彰显“静”的价值。 七年级下册 ★3.陋室铭[唐]刘禹锡 (1)人以德立身。不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，便会散发独特的人格魅力。正如 轮 《陋室铭》中所云：“ (2)在《陋室铭》中，刘禹锡用“ ”,以交往人物的才高德 理 美来衬托室主人的德才兼备，从而证明陋室不陋。 型 ★4.爱莲说[北宋]周敦颐 (1)周敦颐《爱莲说》中，表明君子不与世俗同流合污的句子是： 写 训 (2)《爱莲说》中，“ ”表明了君子行为刚正、不攀附权贵 的品格。 八年级上册 ★5.三峡[北魏]郦道元 (1)郦道元《三峡》中的“ ”借写看不到月亮和太阳，侧面 烘托两岸山峰的雄伟高峻。 (2)《三峡》中的“ ”与《与朱元思书》中的“急湍甚箭，猛 浪若奔”有异曲同工之妙。 ★6.答谢中书书[南朝齐梁]陶弘景 陶弘景在《答谢中书书》中，用“ ”表达了自己与古今知 音共赏美景的闲适自得之情。 20 甘肃语文四轮默写集训 ★7.记承天寺夜游[北宋]苏轼 苏轼《记承天寺夜游》中，运用奇特的想象，从侧面写月光澄澈、皎洁的句子是： 8.与朱元思书[南朝梁]吴均 (1)《与朱元思书》中运用比喻和夸张的修辞手法，写江流气势磅礴的句子是： (2)吴均在《与朱元思书》中用“ ,望峰息心； ,窥谷忘反” 意在劝友人放下争名夺利之心，忘情于大美天地之中。 ★9.得道多助，失道寡助(2022课标新增)《孟子》 《得道多助，失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系，强调“人和”的重要性的句子是： 10.富贵不能淫(2022课标已删)《孟子》 “富贵不能淫， ”,两千多年来，《孟子》中的这句名言鞭 策了无数英雄豪杰、仁人志士，成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。 ★11.生于忧患，死于安乐《孟子》 (1)《生于忧患，死于安乐》中指出，要使一个人能担当大任，必先经历各种艰苦磨砺，才能使内 心受到震撼，使性格坚忍起来，最终“ (2)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的句子是： 0 12.愚公移山《列子》 三 面对挫折，只要以“ ”(《愚公移山》)的坚定 ,而山不加增， 信念不懈奋斗，就能迎来胜利的曙光！ 理 八年级下册 解 ★13.桃花源记[东晋]陶渊明 (1)《桃花源记》中描写桃林中草美花繁的句子是： 写 (2)《桃花源记》中通过视觉、听觉描写桃花源社会环境安宁平和的句子是： 训 ★14.小石潭记[唐]柳宗元 (1)柳宗元《小石潭记》中，描写游鱼自由游弋、潭水清澈见底的句子是： (2)柳宗元在《小石潭记》中含蓄地表达了被贬后无法排遣的忧伤凄苦的句子是： ★15.北冥有鱼《庄子》 (1)《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子 是： (2)《北冥有鱼》中，作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏的“海运 将徙”作类比的句子是： 甘肃语文四轮默写集训 21 ★16.虽有嘉肴《礼记·学记》 我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏，《虽有嘉肴》中有相关的表述： 0 17.大道之行也《礼记·礼运》 现代社会强调任人唯贤、任人唯德，以营造良好的社会风气。我国古代典籍《大道之行也》中 的“ ”就体现了这一理念。 ★18.马说[唐]韩愈 (1)人才是重要的，而领导者发现人才、重用人才往往更加重要，正如韩愈在《马说》中所言： (2)在《马说》中，韩愈用“策之不以其道， ”表明愚妄无 知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正待遇。 九年级上册 ★19.岳阳楼记[北宋]范仲淹 (1)范仲淹在《岳阳楼记》中用“ ”表明自己无论身处何 地都心系国家和百姓。 (2)在《岳阳楼记》中，范仲淹用“ ”表达了自己的济世 情怀。 ★20.醉翁亭记[北宋]欧阳修 (1)《醉翁亭记》中，写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： 轮 (2)欧阳修《醉翁亭记》中的“若夫日出而林霏开， ”两句写山中朝暮之景，形 成对偶，各尽其妙又互为照应。 理 解 ★21.湖心亭看雪[明末清初]张岱 (1)“ ”,张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描绘了一 个一片混沌的冰雪世界。 写 (2)《湖心亭看雪》中借舟子之口从侧面表现作者清高自赏、超凡脱俗的句子是： 训 九年级下册 ★22.鱼我所欲也《孟子》 《鱼我所欲也》中体现“舍生取义”的生死观的句子是： ★23.送东阳马生序[元未明初]宋濂 宋濂在《送东阳马生序》中，表现注重精神追求而不在乎物质享受的句子是： ★24.曹刿论战《左传》 (1)“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢”的后一句在《曹刿论战》中也有类似的表达。曹刿对其乡 人说：“ (2)《曹刿论战》中曹刿阐述勇气在战争中的作用的句子是：夫战，勇气也。 22 甘肃语文四轮默写集训 ★25.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是： (2)《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令刚下达之后的情况是“ ★26.出师表[三国蜀汉]诸葛亮 (1)诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名、淡泊名利的句子是： (2)诸葛亮《出师表》中，写自己临危受命的句子是：受任于败军之际， (三)古诗文开放型默写 1.多少仁人志士砥砺前行，奋发向上，用诗文表达对祖国的赤胆忠心：“ 2.读“ ”,可以领略诗人对边塞风光的独特体验。 3.文脉千载耀寰宇，诗意万古润中华。我们用“ ”来呈 现积极进取的人生姿态。 4.古诗词中的兵器意象有着浓厚的历史文化积淀，往往表达着人们建功立业或渴望和平的愿 望，如： 5.古人擅长巧用叠字来摹声，使人如闻其声，有余韵不绝之妙。这在古诗文中屡见不鲜，如： 6.酒是中华文化的重要组成部分，古代很多文人把自己的情感寄托于酒中。无论是“ 三 ”,还是“ ”,酒在其中均成为作者情感的寄托。 7.在古诗词中，乐曲名也可以成为表情达意的意象，如： 理 8.妙用数字，可以使诗词更增风采。请写出连续两句都含有数字的诗句： 型 9.古代诗人常常将月与人对照，抒发因时空无限、宇宙无穷而引起的迷惘和感伤，这在唐宋诗 写 文作品中屡见不鲜，如： 训 10.古典诗歌之美，美在言简意深；古典诗歌之美，也美在意远思丰。我们所学的古诗词中，不 乏充满哲思的句子，请写出连续的两句： 11.请写出古诗词中含有“霜”字的连续两句： 12.“水”与我们的生活息息相关，古诗文中也有很多借水抒发情怀的佳句，如“ ”等，总能引发我们穿越时空的共情。 13.“夕阳无限好，只是近黄昏”，古人往往借夕阳来表情达意。请你写出描写夕阳的连续两 句： 14.蓊蓊郁郁的树木，炎热时给人清凉，清凉中给人诗意，请写出古诗中含有“树”的连续两句： 15.小语正在准备一期关于“亲情”的板报，她想留一块版面专门用于展示古诗文中的亲情，请 你帮她选择连续两句： 0 甘肃语文四轮默写集训 2319.(1)造化钟神秀阴阳割昏晓 (2)会当凌绝顶 一览众山小 20.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 21.（1)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 22.落红不是无情物化作春泥更护花 23.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 24.可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神 25.政入万山围子里一山放出一山拦 26.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花 27.(1)树树皆秋色山山唯落晖 (2)相顾无相识长歌怀采薇 28.(1)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲 (2)日暮乡关何处是烟波江上使人愁 29.(1)征蓬出汉塞归雁入胡天 (2)大漠孤烟直长河落日圆 30.(1)山随平野尽江入大荒流 (2)仍怜故乡水万里送行舟 31.（1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 (2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 32.攀条折其荣将以遗所思 33.老骥伏枥志在千里 34.岂不罹凝寒松柏有本性 35.剧哉边海民寄身于草野 36.采菊东篱下悠然见南山 37.(1)烽火连三月家书抵万金 (2)白头搔更短浑欲不胜簪 38.（1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 (2)报君黄金台上意提携玉龙为君死 39.(1)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 (2)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 40.九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去 41.(1)一曲新词酒一杯去年天气旧亭台 (2)无可奈何花落去似曾相识燕归来 42.绿水逶迤芳草长堤 隐隐笙歌处处随 43.试倩悲风吹泪过扬州 44.(1)常记溪亭日暮沉醉不知归路 (2)争渡争渡惊起一滩鸡鹭 45.关关雎鸠在河之洲 46.蒹葭苍苍白露为霜 47.式微式微胡不归 48.一日不见如三月兮 49.海内存知己天涯若比邻 50.(1)气蒸云梦泽波撼岳阳城 (2)欲济无舟楫端居耻圣明 51.吏呼一何怒妇啼一何苦 52.(1)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 (2)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 53.可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒 54.(1)曲径通幽处禅房花木深 (2)山光悦鸟性潭影空人心 55.浮云游子意落日故人情 56.拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷 57.零落成泥碾作尘只有香如故 58.（1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边 (2)长风破浪会有时」 直挂云帆济沧海 59.(1)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人 (2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 甘肃语文参 60.(1)人有悲欢离合月有阴晴圆缺 (2)但愿人长久千里共婵娟 61.(1)露从今夜白月是故乡明 (2)寄书长不达况乃未休兵 62.(1)秋草独寻人去后寒林空见日斜时 (2)汉文有道恩犹薄湘水无情吊岂知 63.(1)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年 (2)云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前 64.鸡声茅店月人迹板桥霜 65.(1)溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼 (2)鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋 66.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 67.有桃花红李花白菜花黄 68.欲说还休却道‘天凉好个秋'， 69.(1)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意 (2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 70.(1)亲射虎看孙郎 (2)持节云中何日遣冯唐 71.(1)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声 (2)了却君王天下事 赢得生前身后名 72.(1)为篱下黄花开遍 (2)俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折 73.竹杖芒鞋轻胜马一蓑烟雨任平生 74.古今多少事渔唱起三更 75.斫去桂婆娑人道是清光更多 76.一抹晚烟荒成垒半竿斜日旧关城 77.(1)十五从军征 八十始得归 (2)中庭生旅谷井上生旅葵 默 78.(1)北风卷地白草折胡天八月即飞雪 (2)忽如一夜春风来千树万树梨花开 (3)山回路转不见君雪上空留马行处 手 79.年少万兜鍪坐断东南战未休 册 80.（1)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁 (2)人生自古谁无死留取丹心照汗青 81.兴百姓苦亡百姓苦 82.饿死真吾志梦中行采薇 83.毅魄归来日灵旗空际看 84.赢都变做了土输都变做了土 85.眼见的吹翻了这家吹伤了那家只吹的水尽鹅 飞罢 （二)七~九年级文言文26篇 1.(1)学而不思则罔 (2)好之者不如乐之者 (3)逝者如斯夫不舍昼夜 2.(1)静以修身俭以养德 (2)非淡泊无以明志非宁静无以致远 3.(1)斯是陋室惟吾德馨 (2)谈笑有鸿儒往来无白丁 4.（1)(予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (2)中通外直不蔓不枝 5.(1)自非亭午夜分不见曦月 (2)虽乘奔御风不以疾也 6.自康乐以来未复有能与其奇者 7.庭下如积水空明水中藻、荇交横 8.（1)急湍甚箭猛浪若奔 (2)鸢飞戾天者经纶世务者 9.天时不如地利地利不如人和 10.贫贱不能移威武不能屈 考答案及解析 25 11.(1)曾益其所不能 (2)入则无法家拂士出则无敌国外患者 12.子子孙孙无穷匮也何苦而不平 13.(1)芳草鲜美落英缤纷 (2)阡陌交通鸡犬相闻 14.(1)潭中鱼可百许头皆若空游无所依 (2)凄神寒骨悄怆幽邃 15.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里 (2)野马也尘埃也生物之以息相吹也 16.是故学然后知不足教然后知困 17.选贤与能讲信修睦 18.(1)千里马常有而伯乐不常有 (2)食之不能尽其材鸣之而不能通其意 19.(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君 (2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 20.(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 (2)云归而岩穴暝 21.(1)天与云与山与水上下一白 (2)莫说相公痴更有痴似相公者 22.二者不可得兼 舍生而取义者也 23.以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 24.(1)肉食者鄙 未能远谋 (2)一鼓作气 再而衰 三而竭 25.(1)宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王四 境之内莫不有求于王 (2)群臣进谏门庭若市 默 26.(1)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯 (2)奉命于危难之间 写 (三)古诗文开放型默写 手 1.示例1：落红不是无情物化作春泥更护花 册 示例2：报君黄金台上意 提携玉龙为君死 示例3：了却君王天下事 赢得生前身后名 示例4：人生自古谁无死 留取丹心照汗青 示例5：先天下之忧而忧后天下之乐而乐 2.示例1：大漠孤烟直长河落日圆 示例2：塞下秋来风景异衡阳雁去无留意 示例3：角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 示例4：一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城 3.示例1：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例2：会当凌绝顶一览众山小 4.示例1：醉里挑灯看剑梦回吹角连营 示例2：停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然 示例3：折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 示例4：报君黄金台上意提携玉龙为君死 示例5：马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 5.示例1：唧唧复唧唧木兰当户织 示例2：泉水激石泠泠作响 示例3：好鸟相鸣嘤嘤成韵 6.示例1：金樽清酒斗十千 一曲新词酒一杯 示例2：莫笑农家腊酒浑浊酒一杯家万里 示例3：中军置酒饮归客酒酣胸胆尚开张 7.示例1：此夜曲中闻折柳何人不起故园情 示例2：商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 8.示例1：烽火连三月家书抵万金 示例2：黄鹤一去不复返白云千载空悠悠 示例3：将军百战死壮士十年归 9.示例1：我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 示例2：从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 26 甘肃语文参 示例3：烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家 示例4：人有悲欢离合月有阴晴圆缺 示例5：月色入户欣然起行 10.示例1：海日生残夜江春入旧年 示例2：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 示例3：山重水复疑无路柳暗花明又一村 示例4：不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 11.示例1：蒹葭苍苍白露为霜 示例2：鸡声茅店月人迹板桥霜 示例3：半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起 12.示例1：仍怜故乡水万里送行舟 示例2：不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅 示例3：客路青山外行舟绿水前 13.示例1：大漠孤烟直长河落日圆 示例2：夕阳西下断肠人在天涯 14.示例1：树木丛生百草丰茂 示例2：几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 15.示例1：烽火连三月家书抵万金 示例2：露从今夜白 月是故乡明 示例3：但愿人长久千里共婵娟 四轮主题情境型默写 (一)常见主题 1.(7分)(1)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 (2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 (3)中通外直不蔓不枝（4)好之者不如乐之者 2.(7分)(1)大漠孤烟直长河落日圆 (2)会当凌绝顶一览众山小 (3)海日生残夜江春人旧年(4)黄发垂髫 3.(7分)(1)水何澹澹(2)悠悠不尽长江滚滚流 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也 4.(7分)(1)将军角弓不得控都护铁衣冷难着 (2)示例1：人不寐将军白发征夫泪 示例2：不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 (3)中庭生旅谷井上生旅葵 (4)出门东向看 5.(6分)(1)大漠孤烟直长河落日圆 (2)忽如一夜春风来千树万树梨花开 (3)千嶂里长烟落日孤城闭 6.(7分)(1)蜡炬成灰泪始干 (2)悠然见南山 (3)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 (5)濯清涟而不妖 7.(7分)(1)海内存知己 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)知之者不如好之者好之者不如乐之者 (4)贫贱不能移 (5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 8.(7分)(1)青山横北郭 (2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 (3)仍怜故乡水万里送行舟(4)海内存知己 天涯若比邻 9.(7分)(1)四面歌残终破楚 (2)舍生而取义者也（3)弓如霹雳弦惊 (4)示例1：了却君王天下事赢得生前身后名 考答案及解析