2026届高三生物一轮复习导学案:种群的数量变化及其影响因素

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高三生物一轮复习学案:种群的数量变化及其影响因素

复习目标:1. 精准掌握种群数量变化的两种核心类型(“J”型增长、“S”型增长)的曲线特征、形成条件及数学模型;2. 深刻理解环境容纳量(K值)的含义、影响因素及实践应用;3. 全面分析影响种群数量变化的生物因素(捕食、竞争、寄生等)和非生物因素(气候、食物、空间等),建立“因素→变化机制→数量结果”的逻辑链;4. 精准解读高考相关题型,突破种群数量变化曲线分析、K值应用、实验设计与数据处理等难点;5. 结合广东本地生态保护(中华白海豚)、农业害虫防治(福寿螺)等情境,提升知识迁移与实践应用能力。

核心素养:生命观念(构建“种群数量变化与环境相互作用的稳态”认知)、科学思维(提升“曲线分析—模型构建—逻辑推导”能力,掌握“现象→模型→本质”的科学方法)、科学探究(借鉴本地种群数量调查实验,提升实验设计与数据解读能力)、社会责任(关联中华白海豚保护、福寿螺防治等本地问题,认识种群数量调控的生态价值与农业意义)

一、情境导入:广东本地情境下的核心问题探究

情境资料:1. 珠江口中华白海豚种群数量近十年呈现“波动上升”趋势,科研人员监测发现,这与当地海域水质改善、食物资源增加及保护措施加强密切相关;2. 广州周边稻田中,福寿螺(入侵物种)刚引入初期,因缺乏天敌、食物充足,种群数量快速增长,随后因水稻种植密度调整、农户投放天敌等,数量逐渐稳定在一定范围;3. 深圳红树林自然保护区内,招潮蟹种群数量随季节变化呈现周期性波动,夏季温度适宜、食物丰富时数量增多,冬季低温时数量减少;4. 珠海某海岛的鼠类种群,因某年干旱导致食物匮乏,种群数量大幅下降,次年气候湿润后数量逐渐恢复。

问题链1(核心导向):① 福寿螺刚引入广州稻田时的数量快速增长,对应哪种种群数量变化类型?形成该变化的关键条件是什么?② 珠江口中华白海豚种群数量的“波动上升”和招潮蟹的“季节性波动”,本质上是种群数量对哪些因素的响应?③ 福寿螺种群数量最终稳定在一定范围,体现了什么生态学概念?该概念受哪些因素影响?④ 干旱导致珠海海岛鼠类种群数量下降,这属于哪种类型的影响因素?这类因素与生物因素对种群数量的影响有何区别?

带着以上问题,我们从“种群数量变化的核心类型与模型”“环境容纳量的内涵与应用”“影响种群数量变化的因素”三个核心模块展开复习,精准突破核心考点并强化知识与实际应用的关联。

二、核心知识点梳理与探究(分模块突破,机制+逻辑+情境驱动)page number 0

 

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模块1:种群数量变化的核心类型与数学模型(核心基础)

种群数量变化的核心类型包括“J”型增长、“S”型增长和波动,其中“J”型和“S”型增长是理想条件和自然条件下的典型模式,需精准掌握其曲线特征、形成条件、数学模型及适用场景:

变化类型

曲线特征

形成条件

数学模型

广东情境关联

易错提醒

“J”型增长

曲线呈“J”形,种群数量以指数形式快速增长,无环境阻力

理想条件:食物和空间充裕、气候适宜、无天敌和其他竞争、无迁入迁出限制

Nₜ = N₀λᵗ(N₀为初始种群数量,λ为该种群数量是一年前的倍数,t为时间)

福寿螺刚引入广州稻田的初期,因缺乏天敌、水稻资源充足,种群数量呈“J”型增长;珠海某海岛的外来鸟类刚迁入时,在资源充裕的情况下短期呈“J”型增长

“J”型增长仅存在于“理想条件”或“短期环境适宜”的情况,自然环境中无法长期维持;λ>1时种群数量增长,λ=1时稳定,λ<1时下降

“S”型增长

曲线呈“S”形,分为起始期(数量增长缓慢)、加速期(增长加快)、转折期(增长最快,对应K/2)、减速期(增长减慢)、稳定期(数量稳定在K值附近)

自然条件:资源和空间有限、存在天敌和竞争、气候条件复杂,存在环境阻力

无精确数学公式,核心是“环境阻力导致增长速率先增后减,最终稳定”

广州稻田中福寿螺后期因水稻资源有限、农户投放天敌,种群数量稳定在K值附近;深圳红树林招潮蟹种群长期稳定在红树林生态系统的承载范围内,呈“S”型增长后的稳定状态

转折期(K/2)是种群增长速率最快的点,也是农业害虫防治和资源开发的关键节点;稳定期种群数量并非固定不变,而是围绕K值波动

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波动

种群数量在K值附近呈现周期性或非周期性波动,无固定增长趋势

环境因素波动(如气候、食物变化)、生物因素变化(如天敌数量波动)、人类活动干扰

无固定模型,受多种因素综合影响

深圳红树林招潮蟹随季节温度、食物变化呈现周期性波动;珠江口中华白海豚种群因航运干扰、食物资源波动呈现非周期性波动

波动是自然种群的常态,若波动幅度超过K值的耐受范围,可能导致种群数量锐减甚至灭绝

核心模型对比:“J”型增长 vs “S”型增长:

•                     核心差异:是否存在环境阻力(“J”型无,“S”型有);

•                     增长速率:“J”型增长速率持续增大(指数增长),“S”型增长速率先增后减(先快后慢,K/2时最大);

•                     最终结果:“J”型无稳定数量,“S”型稳定在K值附近。

分层探究(问题链2):

  1.                 广州稻田中福寿螺种群为何不能长期呈“J”型增长?请从环境阻力的角度分析具体原因。
  1.                 若要控制福寿螺的种群数量,应在“J”型增长阶段还是“S”型增长的K/2之前进行防治?为什么?
  1.                 深圳红树林招潮蟹的种群数量波动属于周期性波动,而珠江口中华白海豚属于非周期性波动,导致两者波动类型差异的关键因素是什么?

模块2:环境容纳量(K值)的内涵与实践应用(核心重点)

环境容纳量(K值)是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量,是自然环境对种群数量的“承载上限”,其大小受环境因素影响,且具有重要的实践指导意义:

核心内涵

影响因素

实践应用场景

广东本地实例

高考考点解读

1. K值是环境“最大承载能力”,并非固定值

1. 非生物因素:气候(温度、降水)、资

1. 生态保护:提升保护物种的K值(改善

1. 珠江口中华白海豚保护:通过治理海域

1. K值与K/2的曲线解读(判断增长速率

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