5-2 烃 同步作业 《化学（通用类）》 高教版

5-2 烃 同步作业 《化学（通用类）》 高教版 一、基础巩固（共60分） （一）选择题（每题4分，共28分，每题只有1个正确答案） 1. 下列关于烃的定义的说法，正确的是（ ） A. 含有碳元素的化合物都是烃 B. 烃是指仅由碳、氢两种元素组成的有机化合物 C. 烃都含有碳碳双键或三键 D. 烃的衍生物也属于烃类 2. 下列关于甲烷结构和性质的说法，错误的是（ ） A. 甲烷是最简单的烷烃，其分子结构为正四面体 B. 甲烷能与氯气发生反应，属于取代反应 C. 甲烷具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰 D. 甲烷能使酸性高锰酸钾溶液褪色 3. 下列关于乙烯性质的说法，合理的是（ ） A. 乙烯分子中含有碳碳单键，化学性质稳定 B. 乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，体现了其还原性 C. 乙烯具有可燃性，燃烧时火焰明亮且伴有黑烟 D. 乙烯不能发生加成反应 4. 下列关于苯的说法，正确的是（ ） A. 苯分子中含有碳碳双键，属于烯烃 B. 苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 苯能与溴水发生加成反应，使溴水褪色 D. 苯具有可燃性，燃烧时产生浓烟 5. 下列烃类物质中，属于不饱和烃的是（ ） A. 甲烷 B. 乙烷 C. 乙烯 D. 丙烷 6. 下列关于烃的分类的说法，错误的是（ ） A. 烃按碳骨架可分为链状烃和环状烃 B. 链状烃又可分为饱和烃和不饱和烃 C. 苯及其同系物属于芳香烃，也属于环状烃 D. 含有碳碳三键的烃都属于烯烃 7. 基于烃的知识，下列判断合理的是（ ） A. 所有烃都难溶于水，易溶于有机溶剂 B. 所有烃都能使溴水褪色 C. 所有烃的密度都比水大 D. 所有烃都能发生加成反应 （二）填空题（共24分） 1. 烃是仅由________和________两种元素组成的有机化合物，根据碳骨架可分为________和________；根据分子中碳原子间化学键的类型，链状烃可分为________和________。 2. 烷烃的分子通式为________（n≥1），其分子中碳原子之间均以________键连接，属于________烃；烯烃的分子通式为________（n≥2），分子中含有________键，属于不饱和烃。 3. 甲烷的分子式为________，是天然气、沼气的主要成分，其燃烧产物为________和________，燃烧反应放出大量热量，因此常用作燃料。 4. 苯的分子式为________，其分子中碳原子之间存在________的化学键，化学性质比烯烃稳定，能发生________反应和取代反应。 （三）判断题（每题2分，共8分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 烷烃的化学性质稳定，在常温下不易与强酸、强碱、强氧化剂发生反应（ ） 2. 乙烯能发生加成反应，是因为其分子中含有碳碳双键（ ） 3. 苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键，因此不能发生取代反应（ ） 4. 烃燃烧的产物一定是二氧化碳和水（ ） 二、能力提升（共40分） （一）选择题（每题5分，共15分，每题有1-2个正确答案） 1. 下列关于烃的结构与性质的辨析，正确的是（ ） A. 烷烃分子中碳原子均采取饱和杂化，因此化学性质稳定 B. 烯烃分子中碳碳双键的键能比碳碳单键大，因此烯烃比烷烃更稳定 C. 苯分子的环状结构使其化学性质兼具饱和烃和不饱和烃的特点 D. 相同碳原子数的烷烃、烯烃、炔烃，燃烧时消耗氧气的量依次增多 2. 下列关于烃的鉴别方法的分析，合理的是（ ） A. 可用酸性高锰酸钾溶液鉴别甲烷和乙烯 B. 可用溴水鉴别苯和乙烯 C. 可用燃烧时的火焰现象鉴别甲烷和乙炔 D. 可用水鉴别乙烷和乙烯 3. 基于烃的性质的实际应用，下列分析正确的是（ ） A. 利用甲烷的可燃性，将其用作天然气燃料 B. 利用乙烯的加成反应，可用于生产聚乙烯塑料 C. 利用苯的稳定性，可将其用作有机溶剂 D. 利用乙炔燃烧时产生的高温，可用于焊接和切割金属 （二）简答题（共15分） 1. 请简述烷烃、烯烃、苯的结构特点，对比分析它们的化学性质差异（从能否使酸性高锰酸钾溶液褪色、能否与溴发生反应及反应类型两个角度说明），并解释性质差异的根本原因。（8分） 2. 请说明烃燃烧的共同特点，分析相同碳原子数的烷烃、烯烃、炔烃燃烧时消耗氧气量的规律，并解释“烃类物质燃烧时，含碳量越高，火焰越明亮，烟越浓”的原因。（7分） （三）综合分析题（共10分） 现有三个与烃的性质相关的实验场景，描述如下： 场景1：将甲烷气体通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中，溶液颜色无变化；再将甲烷与氯气的混合气体置于光照条件下，一段时间后，观察到试管内壁有油状液滴生成，同时试管内气体颜色变浅。 场景2：将乙烯气体通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中，溶液颜色迅速褪去；再将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中，溶液颜色也褪去。 场景3：将苯加入盛有溴水的试管中，振荡后静置，观察到液体分层，上层为橙红色，下层为无色；将苯与液溴在铁粉催化下反应，一段时间后，产生的气体能使湿润的硝酸银试纸变蓝。 1. 分析场景1中，酸性高锰酸钾溶液颜色无变化的原因；试管内壁产生油状液滴的原因，说明该反应的类型。（4分） 2. 场景2中，乙烯使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色的原理是否相同？请分别解释，并说明这两个反应体现了乙烯的哪些化学性质。（3分） 3. 场景3中，液体分层后上层为橙红色的原因是什么？苯与液溴反应产生的气体能使湿润的硝酸银试纸变蓝，说明生成了哪种物质？该反应体现了苯的什么化学性质？（3分） 参考答案 一、基础巩固（共60分） （一）选择题（每题4分，共28分） 1. B 2. D 3. C 4. D 5. C 6. D 7. A （二）填空题（每空2分，共24分） 1. 碳；氢；链状烃；环状烃；饱和烃；不饱和烃 2. CₙH₂ₙ₊₂；碳碳单；饱和；CₙH₂ₙ；碳碳双 3. CH₄；二氧化碳；水 4. C₆H₆；介于碳碳单键和碳碳双键之间独特；加成 （三）判断题（每题2分，共8分） 1. √ 2. √ 3. × 4. × 二、能力提升（共40分） （一）选择题（每题5分，共15分） 1. AC 2. ABC 3. ABD （二）简答题（共15分） 1. （8分）结构特点：① 烷烃：碳原子间均为碳碳单键，链状饱和结构（1分）；② 烯烃：含碳碳双键，链状不饱和结构（1分）；③ 苯：环状结构，碳原子间为介于单键和双键之间的独特化学键（1分）。性质差异：① 酸性高锰酸钾溶液：烷烃不褪色，烯烃褪色，苯不褪色（2分）；② 与溴反应：烷烃在光照下与溴气发生取代反应，烯烃与溴水（或溴的四氯化碳溶液）发生加成反应，苯与液溴在催化剂下发生取代反应（2分）。根本原因：分子中化学键类型不同，导致化学性质不同（1分）。 2. （7分）共同特点：都属于氧化反应，产物均含二氧化碳（完全燃烧时），都放出热量（2分）。耗氧规律：相同碳原子数的烷烃、烯烃、炔烃，耗氧量依次减少（2分）。原因：烃的含碳量越高，燃烧时碳元素不完全燃烧的程度越大，产生的碳颗粒越多，因此火焰越明亮，烟越浓（3分）。 （三）综合分析题（共10分） 1. （4分）酸性高锰酸钾溶液颜色无变化原因：甲烷是饱和烃，化学性质稳定，不能被酸性高锰酸钾溶液氧化（2分）。油状液滴产生原因：甲烷与氯气在光照下发生取代反应，生成了液态的氯代甲烷（2分）。反应类型：取代反应（1分）。 2. （3分）原理不同（1分）。乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应，溴原子加到碳碳双键上（1分）；使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为被高锰酸钾氧化（1分）。体现的性质：加成反应体现还原性和不饱和性，氧化反应体现还原性（1分）。 3. （3分）分层后上层为橙红色原因：苯难溶于水且密度比水小，溴易溶于苯，因此溴的苯溶液在上层，呈橙红色（1分）。生成的物质：氯化氢（1分）。体现的性质：取代反应活性（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $