内容正文:
O△○△○△○△○△O△○△○△○△○
第3课时
十几减8
4-8
=6
10-8=2
4+2=6
,
17-7=1可
10-▣=9
10-
三、12-8=4
四、3(答案不唯一)12一8=4【解析】根据
题意,可以先根据减数为8,将1,2或1,3
或1,4组成被减数,即12或13或14,那么
对应的差就是4或5或6,由此可以写出3
个减法算式。
第4课时十几减7、6
-、1.15-9=615-6=9
2.13-6=713-7=6
二、竖排:15878869699
6
三、1.16-7=9
2.12-6=6
四、61179
第5课时练习课(第3、4课时)
-、51313751265
二、竖排:5636
三、765大小
789大大
四、1.13-8=5
2.13-6=7
五、147147512
第6课时十几减5、4、3、2
一、涂11-313-512-4
数学1
二、>><>=<
三、竖排:6945414
四、1.12-4=8
2.512-5=7
五、竖排:4857918
第7课时解决有多余条件的问题
一、其中有2只虾
13-6=7(只)
二、5片
三、1.16-9=7(个)
2.16-8=8(个)
四、15-7=8(个)
8-1=7(个)
第8课时练习课(第6、7课时)
-、14-5=911-5=6
二、16-7=9
三、1.②13-5=8
2.7①13-7=6
四⑥③③
①-④-⑦
⑤⑤②
第二单元综合练
-、812311914713412
二、836
三、<>=<><<=
四、(答案不唯一)
竖排:11-513-714-8
11-312-413-5
11-212-314-5
五、1.17-8=9
2.13-5=8
六、1.(1)14-7=7(件)
(2)14-6=8(件)
2.12-6=6(人)
3.(1)15-3=12(人)
8
一年级RJ版
(2)12-7=5(人)
4.(1)14-6=8(串)
(2)②
第三单元100以内数的认识
第1课时数数、数的组成
一、1.十2.十五3.5五十
二、1.三十2.三十三
三、五十五五十八四十
四、四十三五十二二十五
第2课时读数、写数
一、竖排:50五十39三十九44
四十四31三十一
二、1.877
2.九十二两十
3.6个一6个十
三、33282676
四、152433425160
第3课时认识100
一、1.一百三百
2.一百十
3.10100
二、1.100
2.10100
三、自己圈一圈
四☑☐□
第4课时练习课(第1~3课时)
-、1.24
2.二十四
3.24
4.6
二、(答案不唯一)1.1525354555
2.1122334455
三、1.50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100
2.50,60,70,80,90,100
下册
3.50,60,70,80,90,100
四、6个。24,27,42,47,72,74。
第5课时数的顺序
一、383940414445464749
5051
二、1.121314151620
2.2426
3.33
三、15,2836,4987
四、竖排:2231233456
第6课时
比较大小
一、1.23>19
2.31<54
二、<<
=>
三、100>89>78>65>52>41>23
四、二
三
五、1.7912.100
3.17
第7课时
比多少
一、涂90
764235
二、1.
30颗
24颗
87颗
2.
30下
75下
82下
小宇
/
乐乐
三、圈60
四、35岁
40岁
29岁86岁65岁
第8课时
练习课(第5~7课时)】
一、6364656768707060
二、53岁>52岁>47岁>36岁>35岁
三、③
四、5元
17元
21元50元
△
39
参考答案十几减几的计算方法
990o
①DDO
20以内的
退位减法
16
数学·一年级
第二单元知识导图
点数法:先根据被减数画出共
例:米米深采采
有多少个,再用虚线圈出减去
的个数,剩下的就是算式的差。
米米米米米米
12-8=(4)
破十法:把被减数分成整十数
例:12-8=(4)
和一位数,先用整十数减去减
210
数,求出差,再与一位数相加。
平十法:根据被减数个位上的
例:12-8=(4)
数,把减数分成与被减数个位
6
相同的数和另一个数,用被减
2
数依次减去这两个数。
10-
想加算减法:想哪个数与减数
例:8+(4)=12
相加的和是被减数,从而得出
12-8=(4)
减法算式的差。
十几-9=几+1
十几-8=几+2
十几-7=几+3
十几-6=几+4
巧算十几减几
十几-5=几+5
十几-4=几+6
十几-3=几+7
十几-2=几+8
解决有多余
解决问题时,分析题意,注意哪些条件是
条件的问题
有用的,哪些条件是多余的。
例:一共有14朵花,其中红花有7朵。拿走
了5朵花,还剩几朵花?
14Θ5=9(朵)
RJ版
第二单元综合练
jigǔchuanhua suan yi sucàn
一、击鼓传花。(算一算)
88888
rang xiao xiong bao chi ping heng
tian yi tian
二、(趣味题)让小熊保持平衡。(填一填)
18-9
1+()
11-6
2+(
11-4
13-(
zà
IY tian shang
huò
三、在○》里填上“>”“<”或“=”。
14-6○9
11-4○》6
18-9○)13-4
11-7○7+7
12-3○》8
5○》14-8
11-9)11-8
13-6○)14-7
xie chu jie guo xiang tong de tui weijian fa suan shi
四、(开放题)写出结果相同的退位减法算式。
12-6
16-8
kàn tu lie shi ji suan
五、(教材变式)看图列式计算。
.
2
?颗
13颗
17本
○☐=☐(本)
○☐=☐(颗)
下册·第二单元
17
jiějue wen ti
六、解决问题。
1.一共有14件上衣。
包
但世包世世但曾
(1)左边有7件,右边有几件?
(2)白色的有6件,黑色的有几件?
■○☐=☐(
=(
2.一共有12人参加拔河比赛。
左边有6人。
女生有5人。
右边有几人?
3
乘客中成人有7人,其余是
6
限乘乘客15人
儿童,还有3个座位空着。
(1)车上共有乘客多少人?
(2)车上的儿童有多少人?
☐○☐-☐(
4.(创新题)藤上原来有14串葡萄。
(1)藤上还剩几串葡萄?
■○☐=□(
我摘了6串葡萄。
(2)藤上有16片叶子,
,还剩几片
分公
叶子?根据算式16一9=7(片),需要补充的条件是(
)。
(填序号)
①藤上还剩7片叶子
②掉了9片叶子
③摘了8串葡萄
18
数学·一年级RJ版
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)