二、牛顿第一定律（高效培优讲义）物理苏科版八年级下册

本讲义聚焦牛顿第一定律及惯性核心知识点，通过探究阻力对物体运动影响的实验，运用控制变量法和科学推理得出定律，进而延伸至惯性概念及现象判断，构建实验-规律-应用的学习支架。 资料以科学探究为核心，结合多个典例及变式训练，如阻力实验中控制初速度、推理光滑面运动状态，培养科学思维与物理观念。课中辅助教师演示实验教学，课后通过能力培优练和中考题帮助学生查漏补缺，强化知识应用。

第2节 牛顿第一定律 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 牛顿第一定律 1 题型2 惯性概念及其现象判断 4 【能力培优练】 6 【链接中考】 9 【重难题型讲解】 题型1 牛顿第一定律 1．知识讲解 一、探究阻力对物体运动的影响 ①实验目的：探究阻力对物体运动的影响 ②实验步骤：将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面上点 A 处滑下，记下小车停在棉布上的位置。 移开棉布，让小车从斜面上点 A处滑下，记下小车停在木板上的位置。将玻璃板放在水平木板上，让小车从斜面上点 A 处滑下，记下小车停在玻璃板上的位置。将实验情况填入下表。 ③实验结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离越大。 ④注意事项：小车从斜面上同一高度滑下，到达斜面底端时的速度相同。在可靠的事实基础上，通过推理得出结论，这是一种重要的科学研究方法。假如小车在光滑水平面上运动，即不受阻力，小车将会匀速直线运动下去。 二、牛顿第一定律内容：一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态。 2.典例讲解 【典例1-1】(24-25八下·江苏镇江丹徒区·期中)如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。 (1)让同一小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从 开始运动，目的是使小车到达水平面时的 相同； (2)水平面越光滑，运动小车受到的阻力越 ，运动的时间越长，运动的距离越 ； (3)进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将 运动下去； (4)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了 法； (5)牛顿在总结前人经验的基础上得出结论：一切物体都保持静止或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。除本实验提供的器材，外加一个小钢球、一个磁铁。请你设计一个实验，验证“物体都保持匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态”这句话，实验方法： 。 变式训练1(24-25八下·江苏泰州泰兴·期中)小丽同学为了“探究阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验，在水平面依次铺棉布、木板、玻璃板。 (1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始运动，是为了使小车在运动到斜面底端时具有相同的 ； (2)通过改变水平面的 来改变小车受到的阻力大小，小车受到的阻力越小，停下来需要的时间越 （选填“长”或“短”）； (3)若实验中发现小车会从较光滑的水平玻璃板右端掉落，小丽 （选填“需要”或“不需要”）更换更长的玻璃板重新实验； (4)进一步推理可知，若水平面光滑，则运动的小车会在水平面上做 。 变式训练2(24-25八下·陕西西安铁一中学·期中)小涵发现汽车在干燥的柏油路面上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。由此小红提出“阻力对物体运动有影响”的猜想，并利用斜面、小车、毛巾、棉布、长木板设计实验进行探究，实验装置如图所示。 (1)让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的是让小车到达水平面时具有相同的 。 (2)本实验中的“阻力”主要是指小车在______（选填“A”“B”或“C”）受到的阻力。 A．斜面上时 B．水平面上时 C．斜面上和水平面上时 (3)实验中“阻力对小车运动的影响”通过来 反映，这种方法属于物理学中的 。 A．控制变量法       B．等效替代法          C．转换法       D．推理法 (4)通过分析可知：平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越 。 (5)进一步推理可得：若接触面绝对光滑，小车所受阻力为0，小车将一直做 运动。 变式训练3(24-25八下·陕西渭南蒲城县·期中)小强发现骑自行车时，停止蹬踏后自行车还能继续向前运动一段路程，但是不同情况下运动的距离不相同，为此他设计了如下实验“探究阻力对物体运动的影响”。 (1)如图所示，让小车从同一斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）。 (2)分析实验现象可知：水平面越光滑，小车滑行时受到的阻力越小，运动的距离就越 （选填“远”或“近”）。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将做 。 (3)实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上 （选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”）。 【典例1-2】(24-25八下·新疆阿克苏天杭实验学校·月考)关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（    ） A．牛顿第一定律可以通过实验直接验证 B．物体只要运动，就一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能保持静止状态 D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 变式训练1(24-25八下·宁夏固原弘文中学·月考)关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A．牛顿第一定律是凭空想象出来的 B．物体只要运动，一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能是静止状态 D．如果物体不受力，原来运动的物体保持匀速直线运动 变式训练2(24-25八下·河北保定竞秀区·期末)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，对这一定律的理解正确的是（　　） A．通过小车在斜面上滑下的实验现象，可直接得出牛顿第一定律 B．牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力作用时，一定处于静止状态 C．生活中，没有不受外力的情况，所以牛顿第一定律是通过凭空想象得出来的 D．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 变式训练3(24-25八下·新疆吐鲁番·期中)关于“牛顿第一定律”以下说法正确的是（　　） A．“牛顿第一定律”可以通过实验得到验证 B．实验中，小车每次都要从同一斜面的同一高度处滑下 C．小车在水平面滑行最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．小车的速度减小得越快，说明小车所受的阻力越小 题型2 惯性概念及其现象判断 1． 知识讲解 一、惯性：任何物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，这种性质称为惯性。 二、惯性现象：生活中，有时人们要利用惯性。如图 8-10 所示，跳远运动员起跳后，由于惯性仍会保持原有的速度向前运动，因此能跳出较远的距离。有时人们也要防止惯性带来的危害。例如，汽车发生追尾或紧急刹车时，驾驶员和乘客由于惯性会继续向前运动，如果未按要求系好安全带，就会发生危险，甚至造成伤亡事故。为更好地保护驾驶员和乘客的人身安全，现在汽车一般还装有可自动弹出的安全气囊，如图 8-11 所示。 2． 典例讲解 【典例2-1】(24-25八下·江苏苏州立达中学校·期中)关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A．进站的公共汽车静止时没有惯性 B．汽车司机开车时系安全带，是为了减小惯性 C．刹车时，人因为惯性会向前倾倒 D．扔出的实心球能继续前进是因为受到惯性作用 变式训练1(2024·广东省汕头市·一模)关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．洒水车在工作过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变 B．运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止惯性带来的危害 D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上，是由于惯性力的作用 变式训练2(24-25八下·黑龙江佳木斯富锦第五中学、第六中学联考·期末)关于惯性，以下说法中正确的是（　　） A．物体运动速度越大，惯性越大 B．物体静止时没有惯性 C．物体质量越大，惯性越大 D．物体受力时惯性会改变 变式训练3(24-25八下·河北石家庄正定县·期末)关于惯性，以下说法正确的是（　　） A．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了消除汽车行驶中人的惯性 B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D．足球静止在水平地面上时没有惯性 【典例2-2】(24-25八下·陕西汉中西乡县·期中)关于惯性现象，下列说法正确的是（　　） A．驾乘人员系安全带是为了减小车辆行驶中人的惯性 B．赛跑运动员到达终点不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车，乘客向前倒，是由于惯性的作用 D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 变式训练1(24-25八下·陕西西安爱知初级中学·期中)如图关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，当车辆发生严重撞击，汽车的安全气囊会自动充气弹出，使人惯性减小，减少伤害 B．图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C．图丙中，紧固锤头时向下撞击锤柄的下端，这是利用了锤头的惯性 D．图丁中，用力击打一摞棋子中间的一个，上方棋子没有一起飞出，是因为它们没有惯性 变式训练2(24-25八下·江苏盐城·期末)如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，为了能准确投放到目标位置，空投应选在（　　） A．A位置 B．B位置 C．C 位置 D．三个位置都可以 变式训练3(24-25八下·江苏南京建邺区·期中)人们有时要利用惯性, 有时要防止惯性带来的危害, 下列实例中属于利用惯性的是 （ 　　） A．大货车禁止超载 B．熟透的苹果从树上掉下来 C．汽车行驶过程中,司机必须系上安全带 D．拍打衣服时灰尘脱离衣服 【能力培优练】 1．(24-25八下·江苏徐州新沂·期中)关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（　　） A．下落的小球速度越来越大，惯性增大了 B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了 C．系安全带可以减少驾驶员的惯性 D．跳远运动员在空中运动是由于运动员具有惯性 2．(24-25八下·江苏镇江丹徒区·期中)以下生活情景中，属于利用惯性的是（　　） A．系安全带 B．跳远前的助跑 C．汽车里的安全气囊 D．车辆严禁超速 3．(24-25八下·江苏无锡外国语学校·期中)在汽车行驶过程中，安全带起到关键的安全保护作用。下列关于安全带与牛顿第一定律、惯性的说法，正确的是（   ） A．安全带的作用是在汽车发生碰撞时，利用力改变乘客的运动状态，避免冲出车窗 B．系安全带是为了防止汽车突然加速时，乘客因惯性向前倾倒 C．汽车突然刹车时，安全带能减小乘客的惯性 D．汽车速度越大，惯性越大 4．(24-25八下·江苏淮安清江浦区开明集团·期中)如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列表述错误的是（　　） A．每次实验小车都从斜面的同一高度滑下 B．需要控制到达水平面的初速度相同 C．运动的小车如果不受阻力，小车将一直运动下去 D．“牛顿第一定律”是通过实验直接得出的 5．(24-25八下·江苏连云港东海县·期中)如图所示，在“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A．小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态 B．小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持 C．小车要从斜面上的同一位置由静止滑下 D．小车在木板表面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大 6．(24-25八下·江苏扬州江都区·期末)如图所示，是小明“探究阻力对物体运动的影响”的装置图，则下列说法中错误的是（　　） A．每次都应该让小车从斜面上同一高度滑下 B．应该改变水平面的材料进行多次实验 C．需要观察小车在水平面上运动的距离 D．由实验现象可以直接得出牛顿第一定律 7．(24-25八下·江苏南京鼓楼区八校联考·期中)如图甲所示，在小车上放一个木块，突然快速向右拉小车，木块滑动；如图乙所示，向左快速运动的小车，碰到障碍物，木块滑动；汽车安全气囊弹出。下列关于这三幅图说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中木块相对于小车滑行方向相同 B．甲、乙两图中都体现了小车的惯性 C．图甲中体现了木块的惯性，图乙中体现了小车的惯性 D．图丙中安全气囊弹出是在汽车突然加速时起保护作用 8．(24-25八下·江苏盐城建湖县·期中)正在下落的雨滴，如果地球引力和空气阻力等一切外力突然消失，则雨滴将（　　） A．突然停止不动 B．继续下落，且越来越快 C．继续下落，且做匀速直线运动 D．向上运动 9．(24-25八下·江苏常州天宁区常州第二十四中学·期中)下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A．通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B．汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C．跳远运动员助跑跳远 D．顺着地球自转的方向发射运载火箭 10．(24-25八下·江苏无锡梁溪区·期末)用如图装置探究“阻力对物体运动的影响”，下列说法中错误的是（　　） A．小车应从斜面的同一位置静止释放 B．应改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 C．该实验可以不用将木板放在水平面上 D．小车在水平面运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响 11．(2025·江苏省常州市天宁区常州市·一模)物理老师上课时演示了一个实验，如图，将一细棒从苹果间间穿过，初始时细棒竖直、苹果静止，然后用铁锤猛地敲击棒的上端，发现苹果相对细棒向上移动，对上述现象的分析，下列说法正确的是（    ） A．苹果受到向下的摩擦力，该实验利用的是苹果的惯性 B．苹果受到向下的摩擦力，该实验利用的是细棒的惯性 C．苹果受到向上的摩擦力，该实验利用的是苹果的惯性 D．苹果受到向上的摩擦力，该实验利用的是细棒的惯性 【链接中考】 1．(2025·江苏省镇江市·)如图所示，乘客站立在公交车厢内，当车向前启动时，以下说法正确的是（    ） A．乘客会向后倾 B．乘客此时没有惯性 C．车厢对乘客有向后的摩擦力 D．车厢对乘客没有摩擦力 2．(2025·江苏省无锡市·)如图所示，某同学正在跳远，在此瞬间，下列说法中正确的是（　　） A．该同学由于惯性继续向前运动 B．该同学由于受到惯性力继续向前运动 C．该同学由于受到重力会竖直下落 D．该同学受到重力和弹力作用 3．(2025·江苏省镇江市丹阳市·二模)在密闭的小车车厢内有两个气球，充有空气的气球甲用细线悬挂在车顶，充有氢气（氢气的密度小于空气的密度）的气球乙用细线固定在地板上，初始状态如图所示。当小车突然向右加速运动时，关于两个气球的运动方向，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙都向右倾斜 B．甲、乙都向左倾斜 C．甲向左倾斜，乙向右倾斜 D．甲向右倾斜，乙向左倾斜 4．(2025·江苏省镇江市市·二模)如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（　　） A．前行时急刹车 B．倒车时加速 C．前行时被后车追尾 D．前行时与前车追尾 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 牛顿第一定律 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 牛顿第一定律 1 题型2 惯性概念及其现象判断 7 【能力培优练】 11 【链接中考】 18 【重难题型讲解】 题型1 牛顿第一定律 1．知识讲解 一、探究阻力对物体运动的影响 ①实验目的：探究阻力对物体运动的影响 ②实验步骤：将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面上点 A 处滑下，记下小车停在棉布上的位置。 移开棉布，让小车从斜面上点 A处滑下，记下小车停在木板上的位置。将玻璃板放在水平木板上，让小车从斜面上点 A 处滑下，记下小车停在玻璃板上的位置。将实验情况填入下表。 ③实验结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离越大。 ④注意事项：小车从斜面上同一高度滑下，到达斜面底端时的速度相同。在可靠的事实基础上，通过推理得出结论，这是一种重要的科学研究方法。假如小车在光滑水平面上运动，即不受阻力，小车将会匀速直线运动下去。 二、牛顿第一定律内容：一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态。 2.典例讲解 【典例1-1】(24-25八下·江苏镇江丹徒区·期中)如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。 (1)让同一小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从 开始运动，目的是使小车到达水平面时的 相同； (2)水平面越光滑，运动小车受到的阻力越 ，运动的时间越长，运动的距离越 ； (3)进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将 运动下去； (4)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了 法； (5)牛顿在总结前人经验的基础上得出结论：一切物体都保持静止或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。除本实验提供的器材，外加一个小钢球、一个磁铁。请你设计一个实验，验证“物体都保持匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态”这句话，实验方法： 。 【答案】(1) 静止 初始速度 (2) 小 远 (3)一直做匀速直线 (4)控制变量 (5)让小钢球从斜面自由滚下，小球在平板上滚动时，用磁铁改变其运动方向 【解析】（1）[1][2]同一小车从斜面的不同高度由静止滑下，到达水平面的初速度不同；在“探究阻力对运动的影响”的实验中，需控制小车的初速度相同，所以，让同一小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的初速度相同。 （2）[1][2]由题图实验现象可知，小车在毛巾表面所受的阻力最大，小车运动时间最短，滑行距离最近；小车在棉布表面所受的阻力较大，小车运动时间较短，滑行距离较近；小车在木板表面所受的阻力最小，小车运动时间最长，滑行距离最远；可知：水平面越光滑，运动小车受到的阻力越小，运动的时间越长，运动的距离越远。 （3）进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，没有外力改变小车的运动状态，小车将以一定的速度一直做匀速直线运动。 （4）上述实验中，除用到实验推理的方法外，实验中控制小车到达水平表面的速度相同，受到的阻力不同，用到了控制变量法。 （5）牛顿第一定律描述了物体在不受力或受力平衡时的运动状态。要验证“物体都保持匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种运动状态”，需要创造一个物体做匀速直线运动的环境，然后施加力观察其运动状态的改变。所以，实验方法为：让小钢球从斜面自由滚下，小球在平板上滚动时，用磁铁改变其运动方向。 变式训练1(24-25八下·江苏泰州泰兴·期中)小丽同学为了“探究阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验，在水平面依次铺棉布、木板、玻璃板。 (1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始运动，是为了使小车在运动到斜面底端时具有相同的 ； (2)通过改变水平面的 来改变小车受到的阻力大小，小车受到的阻力越小，停下来需要的时间越 （选填“长”或“短”）； (3)若实验中发现小车会从较光滑的水平玻璃板右端掉落，小丽 （选填“需要”或“不需要”）更换更长的玻璃板重新实验； (4)进一步推理可知，若水平面光滑，则运动的小车会在水平面上做 。 【答案】(1)速度 (2) 粗糙程度 长 (3)不需要 (4)匀速直线运动 【解析】（1）实验时，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目地是为了让小车每次到达水平面时的初速度都相同。 （2）[1][2]通过改变水平面的粗糙程度来改变小车受到的阻力的大小，小车受阻力越小，小车滑行的距离越远，速度减小得越慢，停下来需要的时间越长。 （3）若实验中发现小车会从较光滑的水平玻璃板右端掉落，说明这一次通过的距离最长，不需要更换更长的玻璃板重新实验。 （4）根据这个实验推理，若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动。 变式训练2(24-25八下·陕西西安铁一中学·期中)小涵发现汽车在干燥的柏油路面上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。由此小红提出“阻力对物体运动有影响”的猜想，并利用斜面、小车、毛巾、棉布、长木板设计实验进行探究，实验装置如图所示。 (1)让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的是让小车到达水平面时具有相同的 。 (2)本实验中的“阻力”主要是指小车在______（选填“A”“B”或“C”）受到的阻力。 A．斜面上时 B．水平面上时 C．斜面上和水平面上时 (3)实验中“阻力对小车运动的影响”通过来 反映，这种方法属于物理学中的 。 A．控制变量法       B．等效替代法          C．转换法       D．推理法 (4)通过分析可知：平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越 。 (5)进一步推理可得：若接触面绝对光滑，小车所受阻力为0，小车将一直做 运动。 【答案】(1)速度 (2)B (3) 小车在水平面上运动的距离长短 C (4)慢 (5)匀速直线 【解析】（1）由控制变量法，让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的是让小车到达水平面时具有相同的速度。 （2）该实验主要探究的是小车在水平面上运动时，不同粗糙程度的水平面对小车产生的阻力对其运动的影响，而不是斜面上的情况，所以 “阻力” 指小车在水平面上时受到的阻力，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）实验中通过比较小车在水平面上运动的距离长短来反映阻力对运动的影响，这种方法属于物理学中的转换法，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢。 （5）进一步推理可得：若接触面绝对光滑，所受阻力为0，小车的速度不会变小，小车将一直做匀速直线运动。 变式训练3(24-25八下·陕西渭南蒲城县·期中)小强发现骑自行车时，停止蹬踏后自行车还能继续向前运动一段路程，但是不同情况下运动的距离不相同，为此他设计了如下实验“探究阻力对物体运动的影响”。 (1)如图所示，让小车从同一斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）。 (2)分析实验现象可知：水平面越光滑，小车滑行时受到的阻力越小，运动的距离就越 （选填“远”或“近”）。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将做 。 (3)实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上 （选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”）。 【答案】(1)相同 (2) 远 匀速直线运动 (3)受非平衡力 【解析】（1）小车从斜面上由静止滑下时的初始高度越高，进入水平面时的初始速度就越大；探究“阻力对物体运动的影响”时，需控制小车的初速度相同，所以小车从斜面的同一高度由静止开始下滑，使小车到达水平面的速度相同。 （2）[1]观察实验现象，从毛巾到棉布再到木板，水平面越光滑，小车滑行时受到的阻力越小，小车运动的距离越来越远。 [2]进一步推理，如果小车运动时所受阻力为零，根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持原来的运动状态不变，所以小车将做匀速直线运动。 （3）运动的小车在木板上最终停下来，则小车的运动状态发生了改变，所以小车在水平方向上受到了非平衡力的作用；如果小车受平衡力作用，小车将保持匀速直线运动状态或静止状态。 【典例1-2】(24-25八下·新疆阿克苏天杭实验学校·月考)关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（    ） A．牛顿第一定律可以通过实验直接验证 B．物体只要运动，就一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能保持静止状态 D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 【答案】D 【解析】A．牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的，不能通过实验直接验证，故A错误； B．由牛顿第一定律可知，物体不受力时也可以保持匀速直线运动，物体运动不一定受到力的作用，故B错误； C．由牛顿第一定律可知，不受力的物体可以保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，如果物体不受到力的作用，原来静止的物体将永远静止，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 变式训练1(24-25八下·宁夏固原弘文中学·月考)关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　） A．牛顿第一定律是凭空想象出来的 B．物体只要运动，一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能是静止状态 D．如果物体不受力，原来运动的物体保持匀速直线运动 【答案】D 【解析】A．牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学推理得出的，不是凭空想象出来的，故A错误； B．由牛顿第一定律可知，物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动，说明物体的运动可以不受力的作用，故B错误； C．由牛顿第一定律可知，物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，如果物体不受力，原来运动的物体会保持匀速直线运动，故D正确。 故选D。 变式训练2(24-25八下·河北保定竞秀区·期末)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，对这一定律的理解正确的是（　　） A．通过小车在斜面上滑下的实验现象，可直接得出牛顿第一定律 B．牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力作用时，一定处于静止状态 C．生活中，没有不受外力的情况，所以牛顿第一定律是通过凭空想象得出来的 D．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 【答案】D 【解析】牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到任何力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。而我们周围的物体都要受这个力或那个力的作用，不受力的情况是不存在的，不能用实验来直接证明这一定律，牛顿第一定律是在实验的基础上推理得出的，所以不能用实验直接验证牛顿第一定律。故ABC错误，D正确。 故选D。 变式训练3(24-25八下·新疆吐鲁番·期中)关于“牛顿第一定律”以下说法正确的是（　　） A．“牛顿第一定律”可以通过实验得到验证 B．实验中，小车每次都要从同一斜面的同一高度处滑下 C．小车在水平面滑行最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．小车的速度减小得越快，说明小车所受的阻力越小 【答案】B 【解析】A．牛顿第一定律是在实验基础上，通过科学推理得出的，因为不受力的物体在现实中不存在，无法直接用实验验证，故A错误； B．实验中让小车从同一斜面同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时初速度相同，这是控制变量法的运用，这样才能探究阻力对运动的影响，故B正确； C．小车在水平面滑行最终停下，是因为受到阻力，这说明力是改变物体运动状态的原因，而非物体运动需要力维持，故C错误； D．小车速度减小得越快，表明运动状态改变越快，根据力与运动的关系，说明受到的阻力越大，故D错误。 故选B。 题型2 惯性概念及其现象判断 1． 知识讲解 一、惯性：任何物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，这种性质称为惯性。 二、惯性现象：生活中，有时人们要利用惯性。如图 8-10 所示，跳远运动员起跳后，由于惯性仍会保持原有的速度向前运动，因此能跳出较远的距离。有时人们也要防止惯性带来的危害。例如，汽车发生追尾或紧急刹车时，驾驶员和乘客由于惯性会继续向前运动，如果未按要求系好安全带，就会发生危险，甚至造成伤亡事故。为更好地保护驾驶员和乘客的人身安全，现在汽车一般还装有可自动弹出的安全气囊，如图 8-11 所示。 2． 典例讲解 【典例2-1】(24-25八下·江苏苏州立达中学校·期中)关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A．进站的公共汽车静止时没有惯性 B．汽车司机开车时系安全带，是为了减小惯性 C．刹车时，人因为惯性会向前倾倒 D．扔出的实心球能继续前进是因为受到惯性作用 【答案】C 【解析】A．一切物体任何情况下都具有惯性，进站的公共汽车静止时有惯性，故A错误； B．汽车司机开车时需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性带来的伤害，但不能减小惯性，故B错误； C．汽车刹车时，人的下身随着一起减速，而上半身由于惯性会保持原来的运动状态，所以会向前倾倒，故C正确； D．扔出的实心球能继续前进是因为具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选C。 变式训练1(2024·广东省汕头市·一模)关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．洒水车在工作过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变 B．运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止惯性带来的危害 D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上，是由于惯性力的作用 【答案】B 【解析】A．匀速直线行驶的洒水车洒水时，洒水车的质量变小，惯性变小，故A错误； B．冲过终点的运动员不能马上停下来是因为他具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动，故B正确； C．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止利用惯性，使得铁饼能投掷更远，故C错误； D．锤头松动时，撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上是利用了惯性，惯性是一种性质，不是力，故D错误。 故选B。 变式训练2(24-25八下·黑龙江佳木斯富锦第五中学、第六中学联考·期末)关于惯性，以下说法中正确的是（　　） A．物体运动速度越大，惯性越大 B．物体静止时没有惯性 C．物体质量越大，惯性越大 D．物体受力时惯性会改变 【答案】C 【解析】任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体的固有性质，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故ABD错误，C正确。 故选C。 变式训练3(24-25八下·河北石家庄正定县·期末)关于惯性，以下说法正确的是（　　） A．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了消除汽车行驶中人的惯性 B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D．足球静止在水平地面上时没有惯性 【答案】B 【解析】A．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小惯性可能带来的伤害，但不能消除汽车行驶中人的惯性，故A错误； B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，仍会保持原来的运动状态，故B正确； C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于人具有惯性，但惯性是物体固有的一种属性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误； D．一切物体都有惯性，足球静止在水平地面上时也有惯性，故D错误。 故选B。 【典例2-2】(24-25八下·陕西汉中西乡县·期中)关于惯性现象，下列说法正确的是（　　） A．驾乘人员系安全带是为了减小车辆行驶中人的惯性 B．赛跑运动员到达终点不能立即停下，是因为运动员具有惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车，乘客向前倒，是由于惯性的作用 D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 【答案】B 【解析】A．驾乘人员系安全带是为了防止惯性带来的伤害，不能减小汽车行驶中人的惯性，因为惯性与质量有关，人的质量不变，惯性不变，故A错误； B．赛跑运动员到达终点不能立即停下，是因为运动员具有惯性，会保持原来的运动状态，无法立即停下，故B正确； C．急刹车时，乘客下半身由于摩擦力由运动变为静止，上半身由于惯性保持原来的运动状态，会向前倾，但惯性不是力，不能说惯性的作用，故C错误； D．高速公路严禁超速，是因为速度越大，遇到紧急情况，需要刹车，汽车由于惯性保持原来的运动状态，滑行的距离较远，可能会撞向前面的车辆，惯性大小只跟物体的质量大小有关，与速度无关，故D错误。 故选B。 变式训练1(24-25八下·陕西西安爱知初级中学·期中)如图关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，当车辆发生严重撞击，汽车的安全气囊会自动充气弹出，使人惯性减小，减少伤害 B．图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C．图丙中，紧固锤头时向下撞击锤柄的下端，这是利用了锤头的惯性 D．图丁中，用力击打一摞棋子中间的一个，上方棋子没有一起飞出，是因为它们没有惯性 【答案】C 【解析】A．一旦车辆的前端发生严重撞击，人由于惯性向前冲，此时气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身，惯性与质量有关，惯性不变，故A错误； B．跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．紧固锤头时撞击锤柄的下端，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就套紧在锤柄上了，这一过程利用了锤头的惯性，故C正确； D．用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，因此又落到下面的棋子上，故D错误。 故选C。 变式训练2(24-25八下·江苏盐城·期末)如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，为了能准确投放到目标位置，空投应选在（　　） A．A位置 B．B位置 C．C 位置 D．三个位置都可以 【答案】A 【解析】飞机投放救灾物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，仍会向前运动一段距离，所以投掷点应选在接近目标的上方提前投掷物资才会掉在目标区，则空投位置应是A。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 变式训练3(24-25八下·江苏南京建邺区·期中)人们有时要利用惯性, 有时要防止惯性带来的危害, 下列实例中属于利用惯性的是 （ 　　） A．大货车禁止超载 B．熟透的苹果从树上掉下来 C．汽车行驶过程中,司机必须系上安全带 D．拍打衣服时灰尘脱离衣服 【答案】D 【解析】A．大货车禁止超载，是因为质量越大，惯性越大。超载时货车惯性大，刹车距离长，易引发事故，属于防止惯性危害，故A不符合题意； B．熟透的苹果从树上掉下来，是因为受到重力作用，与惯性无关（惯性是 “保持运动状态” 的性质，苹果下落是运动状态改变 ），故B不符合题意； C．汽车行驶时司机系安全带，是为了防止紧急刹车时，司机因惯性继续向前运动而受伤，属于防止惯性危害，故C不符合题意； D．拍打衣服时，衣服受力运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，从而脱离衣服，这是利用惯性将灰尘拍掉，故D符合题意。 故选D 。 【能力培优练】 1．(24-25八下·江苏徐州新沂·期中)关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（　　） A．下落的小球速度越来越大，惯性增大了 B．“漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了 C．系安全带可以减少驾驶员的惯性 D．跳远运动员在空中运动是由于运动员具有惯性 【答案】D 【解析】A．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，下落的小球质量不变，惯性大小不变，它的速度越来越大是因为受到重力的作用，故A错误； B．惯性是物体本身固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性，“漂浮”在空间站的宇航员依然具有惯性，故B错误； C．惯性大小只由物体的质量决定，系安全带是为了防止惯性带来的危害，并不能减少驾驶员的惯性，故C错误； D．跳远运动员起跳后，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，所以会在空中继续运动，故D正确。 故选D。 2．(24-25八下·江苏镇江丹徒区·期中)以下生活情景中，属于利用惯性的是（　　） A．系安全带 B．跳远前的助跑 C．汽车里的安全气囊 D．车辆严禁超速 【答案】B 【解析】A．系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体造成伤害，是为了防止惯性带来的危害，故A不符合题意； B．跳远时助跑是为了跳得更远，取得更好的成绩，这是利用惯性，故B符合题意； C．汽车里的安全气囊是防止车辆撞击时，人由于惯性向前撞击车体造成伤害，是为了防止惯性带来的危害，故C不符合题意； D．车辆严禁超速是为防止出现紧急情况时，汽车由于具有惯性，刹车时不能立刻停下来，发生车祸，是为了防止惯性带来的危害，故D不符合题意。 故选B。 3．(24-25八下·江苏无锡外国语学校·期中)在汽车行驶过程中，安全带起到关键的安全保护作用。下列关于安全带与牛顿第一定律、惯性的说法，正确的是（   ） A．安全带的作用是在汽车发生碰撞时，利用力改变乘客的运动状态，避免冲出车窗 B．系安全带是为了防止汽车突然加速时，乘客因惯性向前倾倒 C．汽车突然刹车时，安全带能减小乘客的惯性 D．汽车速度越大，惯性越大 【答案】A 【解析】A．当汽车发生碰撞时，乘客由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，安全带对乘客施加力，利用力改变乘客的运动状态，避免乘客冲出车窗，故A正确； B．系安全带是为了防止汽车突然刹车时，乘客因惯性向前倾倒，造成伤害；而不是为了防止汽车突然加速时，造成伤害，故B错误； C．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，汽车突然刹车时，乘客的质量不变，惯性大小不变，安全带不能减小乘客的惯性，故C错误； D．惯性只与物体的质量有关，与汽车的速度无关，汽车速度越大，惯性大小不变，故D错误。 故选A。 4．(24-25八下·江苏淮安清江浦区开明集团·期中)如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列表述错误的是（　　） A．每次实验小车都从斜面的同一高度滑下 B．需要控制到达水平面的初速度相同 C．运动的小车如果不受阻力，小车将一直运动下去 D．“牛顿第一定律”是通过实验直接得出的 【答案】D 【解析】AB．根据控制变量法可知，实验时需要控制到达水平面的初速度相同，而小车在斜面上的位置越高，到达水平面时的速度越大，因此每次实验小车都从斜面的同一高度滑下，故AB正确，不符合题意； CD．水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的路程越远，因此如果运动的小车不受阻力，速度将不再变化，则小车将一直运动下去，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学的推理得出的，采用了实验加推理的方法，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 5．(24-25八下·江苏连云港东海县·期中)如图所示，在“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A．小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态 B．小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持 C．小车要从斜面上的同一位置由静止滑下 D．小车在木板表面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大 【答案】C 【解析】A．小车在棉布表面运动时，在水平方向仅受到摩擦力的作用，速度不断减小，运动状态在改变。小车此时处于非平衡状态，故A错误； B．小车最终停下来，是因为受到阻力的作用，阻力改变了它的运动状态。这说明力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因，故B错误； C．实验中，要采用控制变量法，让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的初速度相同，确保实验中只有“阻力大小”这一变量不同，从而探究阻力对运动的影响，故C正确； D．惯性只与物体的质量有关，小车质量不变，惯性大小始终相同，与运动状态无关，故D错误。 故选C。 6．(24-25八下·江苏扬州江都区·期末)如图所示，是小明“探究阻力对物体运动的影响”的装置图，则下列说法中错误的是（　　） A．每次都应该让小车从斜面上同一高度滑下 B．应该改变水平面的材料进行多次实验 C．需要观察小车在水平面上运动的距离 D．由实验现象可以直接得出牛顿第一定律 【答案】D 【解析】A．小车从斜面上由静止滑下时的初始高度越高，进入水平面时的初始速度就越大；探究“阻力对物体运动的影响”时，需控制小车的初速度相同，所以小车从斜面的同一高度由静止开始下滑，使小车到达水平面的速度相同。故A正确，不符合题意； B．实验中需要改变阻力的大小。不同材料粗糙程度不同，对小车的阻力不同，因此实验中应该改变水平面的材料进行多次实验，观察小车在不同接触面上移动的距离，来探究阻力对物体运动的影响，以得到普遍规律，故B正确，不符合题意； C．实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响，使用了转换法，故C正确，不符合题意； D．实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系。由该实验推理可知：运动的物体若不受阻力，将一直运动下去。因此牛顿第一定律是在实验基础上推理得出的，不是直接得出的，故D错误，符合题意。 故选D。 7．(24-25八下·江苏南京鼓楼区八校联考·期中)如图甲所示，在小车上放一个木块，突然快速向右拉小车，木块滑动；如图乙所示，向左快速运动的小车，碰到障碍物，木块滑动；汽车安全气囊弹出。下列关于这三幅图说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中木块相对于小车滑行方向相同 B．甲、乙两图中都体现了小车的惯性 C．图甲中体现了木块的惯性，图乙中体现了小车的惯性 D．图丙中安全气囊弹出是在汽车突然加速时起保护作用 【答案】A 【解析】ABC．如图甲所示，在小车上放一个木块，突然快速向右拉小车，由于惯性，木块要保持静止，所以木块相对于小车向左滑动；如图乙所示，向左快速运动的小车，碰到障碍物，下车停止运动，由于惯性，木块要继续向前运动，所以木块相对于小车向左滑动。所以甲、乙两图中木块相对于小车滑行方向相同，都体现了木块的惯性。故A正确，BC错误； D．汽车突然减速时，人体由于惯性要继续向前运动，此时安全气囊弹出，对人起保护作用，故D错误。 故选A。 8．(24-25八下·江苏盐城建湖县·期中)正在下落的雨滴，如果地球引力和空气阻力等一切外力突然消失，则雨滴将（　　） A．突然停止不动 B．继续下落，且越来越快 C．继续下落，且做匀速直线运动 D．向上运动 【答案】C 【解析】正在下落的雨滴，如果地球引力和空气阻力等一切外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将以此时的速度和运动方向做匀速直线运动，则雨滴将继续下落，且做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．(24-25八下·江苏常州天宁区常州第二十四中学·期中)下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A．通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B．汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C．跳远运动员助跑跳远 D．顺着地球自转的方向发射运载火箭 【答案】B 【解析】A．拍打衣服清除浮灰是利用浮灰的惯性，敲打时浮灰和衣服一起运动，停止敲打衣服停止，而浮灰由于惯性仍保持原来的运动状态继续运动，故A不符合题意； B．驾驶员和乘客在汽车突然减速时，由于惯性其上半身会保持原来较快的速度继续向前运动，系安全带防止人和乘客向前倾倒而发生危险，故B符合题意； C．跳远运动员助跑是利用惯性，保持跑步时较快的速度继续向前运动一段距离，提高跳远成绩，故C不符合题意； D．顺着地球自转方向发射火箭，火箭由于惯性以较大速度离开地球，是利用惯性，节省燃料，故D不符合题意。 故选B。 10．(24-25八下·江苏无锡梁溪区·期末)用如图装置探究“阻力对物体运动的影响”，下列说法中错误的是（　　） A．小车应从斜面的同一位置静止释放 B．应改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力 C．该实验可以不用将木板放在水平面上 D．小车在水平面运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响 【答案】C 【解析】A．由控制变量法，实验中小车应从斜面的同一位置静止释放，控制小车下滑到水平面的速度相同，故A正确，不符合题意； B．在探究“阻力对物体运动的影响“实验时，通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小，接触面越粗糙，小车受到的阻力越大，故B正确，不符合题意； C．本实验探究“阻力对物体运动的影响“，使小车在水平面上受到的阻力不同，该实验要把木板放在水平面上，故C错误，符合题意； D．物体表面越光滑，小车受到的阻力就越小，小车运动的距离就越远，小车在水平面运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响，故D正确，不符合题意。 故选C。 11．(2025·江苏省常州市天宁区常州市·一模)物理老师上课时演示了一个实验，如图，将一细棒从苹果间间穿过，初始时细棒竖直、苹果静止，然后用铁锤猛地敲击棒的上端，发现苹果相对细棒向上移动，对上述现象的分析，下列说法正确的是（    ） A．苹果受到向下的摩擦力，该实验利用的是苹果的惯性 B．苹果受到向下的摩擦力，该实验利用的是细棒的惯性 C．苹果受到向上的摩擦力，该实验利用的是苹果的惯性 D．苹果受到向上的摩擦力，该实验利用的是细棒的惯性 【答案】A 【解析】苹果相对细棒向上移动，所以苹果受到细棒向下的摩擦力，敲击细棒上端，苹果由于惯性会保持静止，细棒向下运动，苹果相对细棒向上运动，故A正确，BCD错误。 故选 A。 【链接中考】 1．(2025·江苏省镇江市·)如图所示，乘客站立在公交车厢内，当车向前启动时，以下说法正确的是（    ） A．乘客会向后倾 B．乘客此时没有惯性 C．车厢对乘客有向后的摩擦力 D．车厢对乘客没有摩擦力 【答案】A 【解析】A．当公交车向前启动时，乘客由于具有惯性，身体会保持原来相对静止的状态，表现出相对于车厢向后倾，故A正确； B．所有物体都具有惯性，故B错误； C．车厢向前加速，要带动乘客一起前进，摩擦力应当向前，故C错误； D．由于存在相对运动趋势，乘客与车厢间必然有摩擦力存在，故D错误。 故选A。 2．(2025·江苏省无锡市·)如图所示，某同学正在跳远，在此瞬间，下列说法中正确的是（　　） A．该同学由于惯性继续向前运动 B．该同学由于受到惯性力继续向前运动 C．该同学由于受到重力会竖直下落 D．该同学受到重力和弹力作用 【答案】A 【解析】A．惯性是物体保持原来运动状态的性质，该同学起跳后，由于惯性会继续向前运动，故A正确； B．惯性不是力，不能说 “受到惯性力”，故B错误； C．该同学同时具有水平向前的速度和竖直向下的速度（因重力），是做曲线运动下落，不是单纯竖直下落，故C错误； D．在此瞬间，该同学与地面（或跳板）已脱离接触，不再受到弹力作用，只受到重力，故D错误。 故选A。 3．(2025·江苏省镇江市丹阳市·二模)在密闭的小车车厢内有两个气球，充有空气的气球甲用细线悬挂在车顶，充有氢气（氢气的密度小于空气的密度）的气球乙用细线固定在地板上，初始状态如图所示。当小车突然向右加速运动时，关于两个气球的运动方向，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙都向右倾斜 B．甲、乙都向左倾斜 C．甲向左倾斜，乙向右倾斜 D．甲向右倾斜，乙向左倾斜 【答案】C 【解析】当小车突然向右加速运动时，气球甲由于惯性要保持原来的运动状态，所以向左倾斜；气球乙由于惯性要保持原来的运动状态，也应向左倾斜，但由于气球乙内充的是氢气，而氢气的密度远小于空气的密度，因此乙气球被车厢内的空气挤压，会向右倾斜，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．(2025·江苏省镇江市市·二模)如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（　　） A．前行时急刹车 B．倒车时加速 C．前行时被后车追尾 D．前行时与前车追尾 【答案】C 【解析】A．汽车前行时急刹车，由于惯性，乘客身体会前倾，此时安全带起作用，防止人体收到伤害，故A不符合题意； B．倒车时加速，由于惯性，乘客身体会前倾，此时安全带起作用，防止人体收到伤害，故B不符合题意； C．前行时被后车追尾，由于惯性，乘客身体会后仰，此时头枕全带起作用，防止人体收到伤害，故C符合题意； D．前行时与前车追尾，由于惯性，乘客身体会前倾，此时安全带起作用，防止人体收到伤害，故D不符合题意。 故选C。 / 学科网（北京）股份有限公司 $