内容正文:
8800-12G4
2025一2026学年第一学期课堂豪养巩同练习
1
一年级英语
期末复习
Linlin如的班级组织了一次有趣的“农场亲子社会实践”活动。小朋友们和
家人一起到农场喂动物、捕水果、玩游戏,学到了很多知识。我们一起去看看吧!
袋
听力部分
一、【热身游戏】在去农场的路上,小朋友们在互相考对方。听录音,选出所
的
1
听到的字母或单词,在括号里打“√”。念两遍。
1.F(
)
H()
2.K(
Q(
3.cat(
)
dog()
4.sing(
dance(
)
5.hot(
)
cold(
6.green
yellow()
7.grandma
grandpa
8.hungry
)thirsty(
二、【农场相册】来到农场,Linlin和家人拍了一些照片。听录音,选出所听
中
到的选项,在括号里打“√”。念两遍。
1.A.
B.
2.A
B
3.A
4.
5.
6.
三、【农场观察】小朋友们在描述他们在农场的发现。听录音,选出所听到的
句子,在括号里打“√”。念两遍。
1.(
)A.I find something blue.
(
)B.I find something yellow.
2.(
)A.The tortoise can swim.
(
)B.The bird can sing.
新
3.(
)A.Look.A green tree.
)B.Look.Ared flower.
一年级英语·
期末复习
第1页(共4页)
4.(
)A.I can see a dog.
(
)B.I can see a hamster.
5.(
)A.It is a green frog.
)B.It is a red fish.
6.()A.A white duck.
)B.Ablack cat.
四、【农场交谈】农场主和小朋友们在热情地交谈,他们在说些什么呢?听录
音,按录音顺序用1、2、3、4、5给下列图片编号。念两遍。
五、【判断对错】农场主和小朋友们一起拍了一张照片。听一听,判断录音内
容与照片是否相符,相符的打“√”,不相符的打“X”。念两遍。
3
六、【信息记录】农场主在用表格记录小朋友们在农场看到了哪些动物。听录
音,在表格里相应的位置打“√”。念两遍。
✉
1.Jill
2.Mark
3.Betty
4.Sam
5.Mary
一年级英语期末复习第2页(共4页)
七、【人物匹配】小朋友们在介绍自己在农场最喜欢的部分。听录音,将人名
与图片连线。念两遍。
1.Ben
2.Lucy
3.Tom
4.Ann
●
八、【情景表达】休息时间,小朋友们在相互请教一些场景中的英语表达。听
录音,根据情景选出正确答案,在括号里打“√”。念两遍。
1.()A.What's this?
)B.How are you today?
2.(
)A.This is my dad.
)B.This is my brother.
3.(
)A.What can you do?
)B.What is it?
4.(
)A.It's a black eraser.
)B.It's a black pencil.
5.(
)A.Is that your pencil case?
)B.How many rulers?
笔试部分
一、【火眼金睛】农场还准备了“辨认单词卡”的游戏,小朋友们正在参与。
看图,“√”出正确的单词。
)duck
write
)bird
2
(
)white
)cat
(
)draw
(
)hungry
)brother
(
)thirsty
(.)grandpa
)cold
)dad
一年级英语
期末复习第3页(共4页)
二、【活动奖品】农场为参加实践活动的小朋友们准备了文具、宠物等奖品。
小朋友们分别获得了什么奖品呢?读一读,将奖品的编号填在对应人物下面的
括号里。
④
I have three rulers and two
I have a pencil and a hamster.
erasers.I'm happy.
I'm happy.
I have a blue pencil case
I have a pen and a pencil case.
and a red fish.
The pencil case is yellow.
三、【美好记录】Linlin将她在农场的见闻和活动用文字和图片记录了下来。
读一读,将句子与图片用线连起来。
1.
I see a yellow cat on the farm.
2.
Tim can sing and Mary can dance.
◆B
3.
I have a big apple.The apple is red.
I'm thirsty.I have some orange juice.
一年级英语期未纹习第4页(共4页)