第2单元 图形的初步认识(二)-【学海乐园】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步备课（苏教版2024）

五、1.②2.②3.③ 六、1.7+7=14 2.15-7=8 3.(1)8+7=15(2)()(/)() (3)13-4-1=8(人) 第二单元图形的初步认识（二）】 第1课时认识图形(1】 -以 二、②①④③ 三、自己画一画 四、4416 五、三角形长方形圆正方形 【解析】可根据长方形、正方形、三角 形、圆的特征来进行判断。 第2课时认识图形(2)】 三、（涂法不唯一） △☒ 口☒ 口☒ ○☒ 四、1.□ ○ △ 2.△ 五O 【解析】观察前三幅图可以发现，每幅 图中的图形本身没有变化，但它们所 处的位置是按顺时针方向移动的，即 所以第四幅图应是第三幅 下册 图中的每个图形按顺时针方向移动 一个位置得到的。 第3课时！ 图形的拼剪 -、1.42.63.3 二、(/)(/)()(/)(/)(/) 三、X√√X 四、① 五、3234 主题情境 有趣的拼剪 一、圈第2个、圈第3个、圈第4个、圈第 2个 二、1.正方形（或三角形或平行四边形） 2.小狗 3.长方形 三、(/)()(/)() 第二单元易错专攻 1.长方 正方三角 2.4 3.7697 第二单元整体作业 一、1.44相等 2.④⑦⑧⑤⑥②( ②⑩① ③⑨ 3.①③ ⑤ 二、1. 2./ 3.☐W 三、1.□□□ □ 2.△□△☐ 3.○ △ 四、 参考答案第三单元图形的初步认识（二） 翼 第1课时认识图形(1) ren yi ren lian yi lian 一、认一认，连一连。 1 长方形 正方形 三角形 圆 bang xiaodòngwùxuanchūzhengque de wùpin tian xùhao 二、学科素养几何直观帮小动物选出正确的物品。（填序号）】 我想画 我想画○， 应选( 应选( 我想画△， 我想画口， ③ 粉笔 应选( 应选( zai ding zi ban shang ge huachu yi ge chang fang xing zheng fang xing he sanjiao xing 三、在钉子板上各画出一个长方形、正方形和三角形。 shǔyishǔtian yi tian 四、数一数，填一填。 长方形 )个 三角形( )个 正方形 )个 圆 )个 cai yi cai xiaodòngwùmenhoumiàncang de shi shen me tuúxing 五、能力提猜一猜小动物们后面藏的是什么图形。 。作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 下册·第二单元 7 第2课时 认识图形(2) zhao chushangmian tu xing que shao de bu fen lian yi lian 一、找出上面图形缺少的部分。（连一连） A △ 回 zhao yang zi lian yi lian 二、学科素养几何直观照样子，连一连。 ◇ zhaodao yu zuo bian xing zhuang xiangtong de yi ge tu xing bing wei qi tu se 三、找到与左边形状相同的一个图形，并为其涂色。 zhaoyang zi jie zhehuàxiaqù 四、教材变式⊙照样子接着画下去。 1.□○△□0△□○△ 2.△○○▣△○○▣ àn guT l jieēzhe hua 五、能力提升°按规律接着画。 18 数学·一年级SJ版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆女☆) 第3课时 图形的拼剪 tian yi tian 一、新题型题组练 填一填。 1.最少要用( )根同样长的小棒才可以围成一个正方形。 2.最少要用( )根同样长的小棒才可以围成一个长方形。 3.最少要用( )根同样长的小棒才可以围成一个三角形。 na ge tu xing neng fen cheng da xiao he xing zhuang douxiangdeng de liang bu fen hua 二、哪个图形能分成大小和形状都相等的两部分？画“/”。 shuishuo de dui dui de hua cuòdehuà 三、谁说得对？对的画“/”，错的画“×”。 两个三角形一定可以 一张正方形纸可以剪成 拼成一个平行四边形。 两个相同的长方形。 用四个相同的三角形可 一张长方形纸不能剪成 以拼成一个大三角形。 四个相同的三角形。 ba youbian de tu xingyan xu xianjiancheng liang ge sanjiao xing yong zhe liang ge sanjiao xing 四、把右边的图形沿虚线剪成两个三角形，用这两个三角形 haikěyi pin cheng xia miàn de tu xing tian xùhào 还可以拼成下面的图形( )。(填序号) ② ③ shǔyishǔtian yi tian 五、能力提开数一数，填一填。 )个三角形 )个三角形 )个平行四边形 ）个平行四边形 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 下册·第二单元 19 主题情境 有趣的拼剪 【范围：图形的初步认识（二）】 我们生活在一个图形的世界里，又有一双灵巧的双手，各种图形经过我们的巧手剪 剪、拼一拼，将会变得其妙无穷。小宇和小恒学习了认识图形后，对图形的拼剪产生了浓 厚的兴趣，课后也在一起探讨。林老师发现后决定通过下面三道题考考他们，比比谁更棒。 yòngnǎge wu tr kěyi huachuzuǒbian de tu xing quan yi quan 一、用哪个物体可以画出左边的图形？圈一圈。 网 公 2 盖 幽 xiǎodòngwùpin tu 二、小动物拼图。 1.小猴和小兔拿的两个图形可以拼成一个( )。 2.小猫和( )拿的两个图形可以拼成一个正方形。 3.小牛和小羊拿的两个图形可以拼成一个( )。 jiang yi zhangchang fang xing zhi jiancheng si ge da xiao yi yang de sanjiao xing yong zhe xie 三、将一张长方形纸剪成四个大小一样的三角形，用这些 sanjiao xing kěyi pinchu na xie tu xing zài IY hua 三角形可以拼出哪些图形？在( )里画“/”。 20 数学·一年级S】版 。作业评价：书写☆☆☆正确率☆女☆？