山东省青岛市胶州博雅中学2025-2026学年七年级历史上学期期末模拟卷

山东省青岛市胶州博雅中学2025-2026学年七年级历史上学期期末模拟卷01 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七上全册。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分 1．央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们能看到的原始人类生活场景有（ ） A．北京人使用磨制石器猎取动物 B．北京人用火御寒照明 C．北京人使用穿孔骨针缝制衣服 D．北京人开始种植农业 2.“建造住宅时，他们往往先打下1米长木桩. ……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板......其下可用来豢养家畜，地板上为起居住室。”他们可能是 A.元谋人 B.山顶洞人 C. 河姆渡居民 D.半坡居民 3.作为龙的传人，我们尊奉的人文初祖是（） A.大禹 炎 帝 B.黄 帝 尧 C. 黄帝 炎帝 D.女娲 大禹 4. 我国儒家经典《尚书 ·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书 ·大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。文献记载尧舜禹"禅让"的标准是（） A. 德能兼备 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 5. 新学期开学，老师让同学们进行自我介绍，有一个同学说他和中国历史上第一个王朝同姓。这个同学的姓是（） A. 夏 B. 商 C. 周 D. 秦 6.根据《左传》中记载：“封建亲戚，以藩屏周”。《荀子•儒效》中记载：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。这两段史料共同说明西周分封的最主要依据是（　） A．血缘关系远近 B．上古先贤的后代 C．臣子功劳大小 D．个人才能和品德 7.青铜器在商周时期被称为“政治的权力”,由此可以推断，商周时期青铜器主要用作（） A.农具 B.乐器 C.食器 D.礼器 8.下列成语或典故，与西周灭亡有关的是（） A.卧薪尝胆 B.破釜沉舟 C.烽火戏诸侯 D.霸王别姬 9.如表反映的战国时期的主要特征是（） 生产发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 政局动荡 诸侯国之间兼并战争不断 各国变法 确立新的政治经济秩序 A．社会动荡 B．农业发展 C．思想繁荣 D．社会转型 10.数学兴趣小组和历史兴趣小组联合进行跨学科学习。数学兴趣小组绘制了如下示意图，讲解到“0”左右两侧的数字分别是“负数”和“正数”，任何“正数”在数轴上都有其唯一对应的“负数”，并且二者在不同问题情境下可以相互转换。该示意图能体现历史学科知识中的（　　） A．老子的辩证法 B．孔子的“仁” C．荀子的“礼治” D．韩非的“法” 11.《华阳国志》记载中国古代一水利工程的作用时写道：“水旱从人、不知饥懂。时无荒 年，天下为之‘天府’也”。主持修建这一工程的是(） A.禹 B. 李冰 C.李春 D.管仲 12.秦自第一代诸侯襄公始，直至秦孝公，国君都以“公”为称号；之后，自秦惠文王起开始称 “王”。秦惠文王敢于改“公”称“王”的真正底气源于（） A.其他诸侯国国势渐衰 B.个人的战略眼光 C.商鞅变法使国力强盛 D.天子的册封诏书 13.《长城谣》是流传于秦朝的一首民间歌谣。据此推知，当时（） A．修建长城耗费大量物力 B．秦王扫六合的雄伟气势 C．百姓深受秦朝暴政之苦 D．秦以农为本的政治举措 14.刘邦率军到咸阳后，约法三章，秦人大喜，民心安定。后来，刘邦说：张良、萧何、韩信三人都 是杰出的人才，我不如他们，但是“吾能用之”。材料可以用来阐释楚汉之争刘邦取胜的（） A.原因 B.过程 C. 方式 D. 影响 15.汉初实行“休养生息”政策，轻徭薄赋，鼓励农耕。这一政策实施的背景是 （） A.北方匈奴威胁加剧 B. 社会经济严重破坏 C. 道家思想成为正统 D.地方诸侯势力强大 16.汉朝通过授予印绶的方式任命西域官员。据统计，两汉时期中央政府颁发西域官印62方。 这说明（） A.西域经济发展水平提高 B.两汉对西域实行有效管辖 C. 印绶是选拔官员的手段 D.大汉边疆实现了长治久安 17.东汉时期，察举制逐渐腐败，出现“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”的现象。说明 ( ) A.选官制度存在弊端 B.教育制度十分完善 C. 社会风气崇尚孝道 D.地方豪强势力衰落 18. 东汉末年，名医张仲景提出“治未病”理论，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的姿 态创编出“五禽戏”。这反映出他们的主张是（） A. 预防疾病，强身健体 B. 诊断疾病，望闻问切 C. 针灸疗法，辨证施治 D. 药食同源，用药简易 19.下图是中国历史上某一时期的形势图。这一局势形成的关键性战役是（　　） A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 20. 某中学春秋史社的同学们正在进行主题为“魏晋南北朝时期江南地区开发”的研究性学 习。这一时期江南地区得到开发的最主要原因是（） A. 江南自然条件优越 B. 北方人口大量南迁 C. 国家的统一 D. 江南社会秩序安定 二、非选择题（5道大题，30分） 21.（4分）历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现 历史的途径，回答问题。(4分) 图1 图2 图3 图4 (1)结合图一回答元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位?(1分) (2)从图二中的周口店遗址我们可以了解古人类使用的生产工具是什么?(1分) (3) 图三文物被我国哪一原始居民使用过?图四是哪一原始居民制作的彩陶?图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。(2分) 22.(6分)兼并战争、制度变革、经济发展、思想学术的繁荣是春秋战国时期的主要特征。 根据所学知识，回答下列问题： (1)春秋时期大国争霸通常以什么名义进行征战?请举出一位称霸的诸侯。(2分) (2)春秋战国时期的争霸战争对中国历史发展有的什么积极作用?(2分) (3)战国时期各国变法中成效最大的是哪一次变法?(1分) (4) 战国时期思想学术繁荣的局面历史上称作什么?(1分) 23．阅读下列材料，回答问题。（6分） 中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。 材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。 ——白寿彝主编《中国通史》 材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 ——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》 材料三 《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书董仲舒传》 （1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。（2分） （2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？结合所学知识分析推行该法令的影响。（2分） （3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝所采纳？（2分） 24.（8分）农为邦本•本固邦宁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 出现时期 图片 生产工具 类型 作用 ① 铁农具 耕地工具 使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 西汉 ② 播种工具 大大提高了播种速度。 （1）根据材料一，补充完成表格中①和②处的内容，并概括古代农业生产工具的革新对农业发展所起的作用。（2分） 材料二 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民淳厚。 ——《汉书•景帝纪》 （2）从材料二可以看出，西汉初年统治者采取了怎样的政策？根据材料并结合所学，简述这一政策实施后出现了怎样的局面？（2分） 材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——《二十五史简明读本》 （3）根据材料三，简述东晋后期江南农业发展的具体表现，并结合所学知识分析其主要原因。（2分） （4）综合上述材料，归纳促进我国古代农业发展的主要因素。（2分） 25. (6分)请阅读以下材料，结合所学知识，提取一个观点，展开论述，写一篇80—120字的小短文。(要求： 题目自拟；观点明确；史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 我国古代在天文、医学、数学等领域取得了重要成就。例如，春秋战国时期《甘石星经》记载了数 百颗恒星的位置、扁鹊创立“四诊法”。汉代张衡发明地动仪；《九章算术》成为古代数学经典；张仲景著 《伤寒杂病论》等。这些都是我国古代优秀的科学文化成果。 参考答案 一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.A 7.D 8.C 9.D 10.A11.B 12.C 13.C 14.A 15.B 16.B 17.A 18.A 19.C 20.B 二、非选择题（共 30 分） 21.（4 分）（1）是我国境内目前已确认的最早的古人类（1 分）（2）打制石器（1 分）（3）图三：河姆渡原始居民；图四：半坡原始居民（1 分）。史实说明：河姆渡原始居民种植水稻，半坡原始居民种植粟，都出现了原始农耕（1 分）。 22.（6 分）（1）尊王攘夷（1 分）；齐桓公（或晋文公、楚庄王等，任举一位，1 分）（2）促进了民族交融；加快了统一的步伐；推动了社会变革等（任答两点，2 分）（3）商鞅变法（1 分）（4）百家争鸣（1 分） 23.（6 分）（1）以地缘本位取代血缘本位，加强了中央对地方的控制，是地方政权封建化的主要标志（2 分）（2）推恩令（1 分）；削弱了诸侯势力，加强了中央集权（1 分）（3）罢黜百家，尊崇儒术（1 分）；适应了汉武帝加强中央集权的需要（1 分） 24.（8 分）（1）①战国时期（1 分）；②耧车（1 分）；作用：提高生产效率，扩大耕地面积，增加粮食产量，促进人口增长（任答一点即可，1 分）（2）休养生息政策（1 分）；文景之治（1 分）（3）表现：推行连种制和复种制；出现一年两熟、一年三熟的水稻种植；土地单位面积产量增加（任答一点，1 分）；原因：北方人口南迁，带来先进技术和劳动力（1 分）（4）生产工具革新；统治者重视；先进技术传播；劳动力增加等（任答两点，2 分） 25.（6 分）示例： 我国古代科学文化成就辉煌 我国古代在多个科技领域成果丰硕。春秋战国时期，《甘石星经》记载众多恒星位置，扁鹊创立 “四诊法”；汉代张衡发明地动仪，《九章算术》成为数学经典，张仲景著《伤寒杂病论》。这些成就体现了古人的智慧，是中华优秀传统文化的重要组成部分，彰显了我国古代科技的领先地位。 1 学科网（北京）股份有限公司 $