猜押04 期末模拟卷（满分压轴）【江苏专用】-2025-2026学年九年级语文上期期末押题密卷（上下全册）

猜押04 期末模拟卷（满分压轴）【江苏专用】 2025-2026学年九年级语文上期期末押题密卷（上下全册） （满分150分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 上一世，我本是诗词文豪，只因一时疏忽记错平仄对仗，错失文坛桂冠；然而时光重来，笔墨已备好，这一世我将玩转字词玄机、畅吟千古名句，夺回属于我的荣耀！ 一、积累运用（共26分） 1．（8分）字词江湖，对错交锋！前世你曾在此栽于 “形近字陷阱”“多音字迷阵”，这一世，化身文字侠客，选出注音和字形全对的一项，夺回属于你的 “识字勋章”！ 青春是含苞欲放的花朵，以不屈的身姿在风雨中迎接黎明的曙光；青春是【甲】（A奔腾不息  B络绎不绝）的江河，以倔强的信念于崇山中涌向广阔的汪洋。纵古观今，多少忠志之士用自己的血肉之躯撑起民族的脊梁，留下时代的lào（    ）印。唐雎面对蛮横的秦王，言辞xī（    ）利，捍卫国家尊严； 【乙】 ；鲁迅为救民族危亡，弃医从文，唤醒国人思想。新时代的我们，即使生逢盛世，也应不忘国殇（    ），唯有以奋斗渲（    ）染青春，争当追梦先锋，【丙】（A会聚  B汇聚）青春力量，才能在青春的赛道上奋勇奔跑，为中华民族伟大复兴贡献青春智慧！ (1)（4分）根据拼音写汉字或给加点的字注音。 lào( )印        xī( )利            国殇( )        渲( )染 (2)（2分）在文段中甲、丙两处选出符合语境的词语。（填序号） 【甲】( )                            【丙】( ) (3)（2分）根据语境，在文段中【乙】处的横线上补写语句。 【答案】(1) 烙 犀 shāng xuàn (2) A B (3)示例：文天祥面对元廷招降，宁死不屈，英名永留史册。 【详解】（1）本题考查字音和字形。 烙印：lào yìn，意思是烧烙印或打上烙印的印记。 犀利：xī lì，意思是（刀、剑等）锋利，锐利。也形容言、文、书、画等笔锋犀利，语气激烈。 国殇：guó shāng，旧指在保卫国家的战争中牺牲的人。 渲染：xuàn rǎn，夸大地宣扬。 （2）本题考查词语辨析。 甲空：“奔腾不息”意指江河水流奔腾不止，形容水流速度快，力量大，不停歇。“络绎不绝”则多用来形容人、车、马、船等连续不断。在此语境中，将青春比作江河，强调的是青春如同江河一般充满活力、勇往直前、永不停歇的特质；故选A。 丙空：“会聚”有聚集的意思，但更多用于人的聚集。“汇聚”意指聚集、汇合，强调多个事物或力量向一个中心点集中。在此语境中，指的是将青春的力量集中起来，形成一股强大的力量，共同为中华民族的伟大复兴贡献力量；故选B。 （3）本题考查句子的仿写。在补写【乙】处语句时，我们需要先分析前后文的句式和内容。从给出的例子中可以看出，这里是在列举历史上具有代表性的人物及其事迹，用以强调青春的力量和奋斗的意义。因此，我们需要选择一个与唐雎和鲁迅相似，具有广泛认知度和代表性的人物，描述其事迹，并使其与前后文在句式上保持一致。句式上，我们可以模仿“XX面对XX的XX，XX（动词）XX，XX（动词）XX”的结构。例如，“唐雎面对蛮横的秦王，言辞犀利，捍卫国家尊严”。 示例：文天祥面对元军的威逼利诱，慷慨陈词，彰显民族气节。 2．（本题10分）综合性学习。 (1)（4分）冬至这天，扬扬选了一幅图片发了朋友圈，请你简要说明这幅图片的设计创意。 (2)（2分）冬至是北半球全年白天最短、黑夜最长的一天，冬至之后，白天渐长而黑夜渐短。扬扬想据此配一句富有哲理的话作为朋友圈的文案，请你帮忙。 (3)（4分）请从以下句子中分别选出描写冬季和春季的对联，并按上下联顺序填写。 ①东风软系桃花雨           ②红莲翘指蜻蜓吻         ③雁语无题桂就章       ④闻香转角梅方露 ⑤碧水吟歌蛙鼓合           ⑥含笑迎春雪已红         ⑦菊香不散枫生色       ⑧西柳轻堆翡翠烟 冬季： ；        春季： 【答案】(1)这幅图片以冬天的雪景为背景，中间“冬至”二字富有创意，“冬”字的两点由两只饺子构成，“至”字的“土”由一碗汤圆构成，巧妙点明冬至“北方吃饺子，南方吃汤圆”的习俗。 (2)示例一：最漫长的黑夜，最深情的思念。 示例二：冬至阳生，昼短情长。 示例三：熬过最长的黑夜，迎来愈加灿烂的光明。 (3) 冬季：④⑥ 春季：①⑧ 【详解】（1）本题考查图文转换。 整幅图片是以冬天的雪景为背景，符合冬至的节日背景。图片的主体是“冬至”二字的创意设计。“冬”字的两点变形为饺子，“至”字下半部分的“土”变成为一碗热气腾腾的汤圆。图片右上角的“北方吃饺子，南方吃汤圆”，巧妙地点明了南北方过冬至的不同习俗，并且不同的习俗还体现在“冬至”二字的创意设计中。 （2）本题考查文案设计。 从人生的角度来看，白天代表光明，黑夜代表黑暗。虽然冬至当天北半球全年白天最短、黑夜最长，但是冬至之后，白天渐渐变长，黑夜渐渐变短。可以据此联系人生的黑暗或低估时期，即熬过了最黑暗的时期，终将迎来曙光。从抒情的角度来看，黑夜代表思念，最漫长的黑夜，代表最深情的思念。因此，可以围绕这些方面来设计文案。 示例一：冬至夜最长，曙光在前方。 示例二：冬至夜长，曙光在望；人生低谷，转机将至。 示例三：黑夜再长，也有破晓之时。 （3）本题考查对联。 题干所给的八个句子中，写冬天的句子是：④闻香转角梅方露，⑥含笑迎春雪已红；写春天的句子是：①东风软系桃花雨，⑧西柳轻堆翡翠烟。其余的句子，分别是写夏天：②红莲翘指蜻蜓吻，⑤碧水吟歌蛙鼓合；以及写秋天：③雁语无题桂就章，⑦菊香不散枫生色。 对联的上下联讲究平仄相对，即上联的最后一个字为仄声，下联的最后一个字为平声。第④句的“露”是仄声，“红”是平声，因此，写冬季的对联的上下联顺序为④⑥。第①句的“雨”是仄声，第⑧句的“烟”是平声，因此，写冬季的对联的上下联顺序为①⑧。 3．（本题8分）文海拾贝，名句补全！前世你曾困惑于 “字词混淆”“句序颠倒” 的迷局，这一世，化身寻句达人，还原原汁原味的经典，赢取你的 “拾韵金牌”！ 看戏剧表演，既能看到人生际遇，也能看到志趣追求。这里有官场失意，但仍心系国家，渴望“① ，赢得生前身后名”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的雄心壮志；有面对厚禄，坚守本心，坦言“② ，万钟于我何加焉”（《鱼我所欲也》）的舍生取义；有面对国家危难，不顾劝阻，直言“③ ，④ ”（《曹刿论战》）的挺身而出；有怀古伤今，感伤变迁，慨叹“⑤ ，⑥ ”（《山坡羊·潼关怀古》》的悲愤痛惜；有面对国破家亡，大义凛然，高呼“⑦ ？⑧ ”（《过零丁洋》）的民族气节…… 【答案】 了却君王天下事 万钟则不辩礼义而受之 肉食者鄙 未能远谋 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辩、阙、做、汗”等字词容易写错。 二、阅读（64分） （一）整本书阅读 4．（本题5分）（英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出“圆形人物”的概念，“圆形人物”指具有复杂性格的人物。小说中“圆形人物”的塑造，打破了对人物好的全好、坏的全坏的简单认识，更深入地揭示了人性的复杂与丰富。请从下列小说人物中任选一个，结合作品内容，对人物的多面性进行简要评析。 ①简・爱（《简・爱》）          ②保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】示例：简・爱是《简・爱》中典型的“圆形人物”，性格具有鲜明的多面性：①自尊独立、坚韧反抗：在盖茨黑德府，面对表哥约翰的暴力欺凌，她不再懦弱隐忍，奋力回击；在洛伍德学校，她拒绝接受不公的惩罚，坚守人格尊严；得知罗切斯特已有合法妻子后，她拒绝依附式的婚姻，毅然离开桑菲尔德，以行动维护了自身的独立与平等。②温柔深情、内心柔软：她对罗切斯特怀有真挚的爱情，在罗切斯特因火灾残疾、财产尽失后，她放弃了继承的遗产，回到其身边陪伴余生；面对舅母临终前的忏悔，她选择了原谅，展现出人性中善良与包容的一面。 【详解】本题考查分析名著人物。 首先要理解题目所给“圆形人物”的概念，圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，更真实深入地揭示了人性。“圆形人物”的核心是性格的复杂性与多面性，而非“非黑即白”的单一标签。所以在分析所给人物时，要从人物的多面性入手，分析其好的和坏的地方即可。 简·爱既坚强又脆弱，既理性又感性，她的多面性展现了真实的人性，也深化了小说对女性独立与尊严的主题。独立与反抗：简·爱从小表现出强烈的反抗精神。例如，在盖茨黑德庄园时，她反抗舅妈里德太太的压迫；在洛伍德学校，她反抗布罗克赫斯特的虚伪和不公。但她并非一味叛逆，成年后也表现出理性克制，比如离开罗切斯特时的道德抉择。自尊与自卑：简·爱自尊心极强，坚持平等（如对罗切斯特说“我们是平等的”）。但她也有自卑的一面，比如因出身和相貌而怀疑罗切斯特的爱，或初到桑菲尔德时的自我贬低。理性与感性：她深爱罗切斯特，却能理性地拒绝成为他的情妇（“我关心我自己”）。继承遗产后，她又感性地回到残疾的罗切斯特身边，体现情感与原则的平衡。 她的自尊独立，是底层女性对男权社会不公的抗争；她的温柔深情，是人性对爱与温暖的本能渴望。这两种对立又统一的性格特质，打破了扁平人物的刻板印象，深入揭示了女性在自我价值与情感联结之间的复杂挣扎，完美契合“圆形人物”对人性丰富性的塑造要求。 保尔并非单一的“英雄符号”，他的挣扎、情感与成长，使其成为一个有血有肉的“圆形人物”。1.革命理想与个人情感：保尔对革命事业无比忠诚，如带病修铁路、战场负伤仍坚持斗争。但他也有柔软的一面，比如与冬妮亚的初恋，虽因理念分歧分手，但曾真心投入感情。2.坚韧与脆弱：他意志如钢（如失明后写作），但疾病和残疾也曾让他绝望（一度想自杀）。最终克服脆弱，体现了人性中挣扎与升华的过程。3.原则性与人情味：他严厉批评战友的消极行为（如批评杜巴瓦），但也会为同志牺牲自己（如让队友先离开工地）；对家人（如母亲）的愧疚与思念，显示他并非“完美工具人”。故保尔符合“圆形人物”的概念。 示例一：简・爱是《简・爱》中典型的“圆形人物”。她既反抗压迫，如反抗舅妈和洛伍德学校的不公，又恪守道德原则，拒绝成为罗切斯特的情妇；既自尊独立，强调“灵魂平等”，又因出身自卑，如初到桑菲尔德时的忐忑。她的理性与感性交织，如离开罗切斯特时的决绝与最终回归的深情。这种复杂性使简·爱超越了“完美女性”的扁平形象，展现了真实人性的深度。 示例二：保尔・柯察金是《钢铁是怎样炼成的》中典型的“圆形人物”。保尔·柯察金的性格充满矛盾。他是坚定的革命者，如带病修铁路、战场负伤，但也有脆弱时刻，因残疾想自杀；他严厉批评战友的动摇，却对亲人流露温情，如对母亲的愧疚。他与冬妮亚的初恋显示其情感丰富，而最终选择革命理想又体现其原则性。这种多面性让保尔不仅是“钢铁英雄”，更是一个有血有肉的复杂个体。 5．（本题4分）阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水漫灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” 林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”草料场被烧毁；杨志不敢在黄泥冈“停脚”，是“怕”生辰纲被劫。 有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 【答案】示例一：同意。二人都怕升迁之梦受到影响，其本质是一致的。此时的林冲还怀有安稳服刑，慢慢升迁之梦；若草料场被烧毁，不仅梦想断送，自己也将是死罪。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 示例二：不同意。此时的林冲只想做个平常人，安稳度日，了此一生；若草料场被烧，自己的这一愿望不但无法实现，还将葬送性命。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 【详解】本题考查内容理解和拓展运用。 细读两个片段，深入理解林冲和杨志的处境、心理状态以及他们所面临的危机。片段一描述了林冲在草料场被雪压倒后，担心火盆内的火种引发火灾的情境；片段二则是杨志在黄泥冈提醒他人这里常有强盗出没，暗示了押送生辰纲的危机。如果你认为他们的“怕”在本质上是一致的，那么你需要解释这种一致性体现在哪里；如果你认为它们的“怕”在本质上不同，那么你需要分别阐述他们各自的动机，并说明为何这些动机在本质上是不同的。 示例：不同意林冲和杨志的“怕”本质上是一致的。理由：林冲的“怕”是出于对自己处境的忧虑和对未来生活的无望，他在草料场被雪压塌后，担心火种未灭可能引发火灾，进而连累到自己，这种“怕”更多的是对个人命运的担忧和无奈。他本是东京八十万禁军教头，因遭陷害而被发配，内心深处有着对不公命运的愤怒和不满，但面对强大的势力，他只能隐忍和退让，这种“怕”中蕴含着一种悲剧色彩。杨志的“怕”则是出于对任务的责任感和谨慎态度。他负责押送生辰纲，这是一项重要且危险的任务，他深知黄泥冈是强人出没的地方，因此不敢轻易停留，这种“怕”体现了他对任务的重视和对自己职责的坚守。他的“怕”是为了保护生辰纲的安全，完成上司交代的任务和光宗耀祖、封妻荫子的梦想，与林冲因个人命运而“怕”有着本质的区别。 （二）文言文阅读（共17分） 阅读下面的文言文，回答问题。 太宗问曰：“朕①比读书，所见善事，并即行之，都无所疑；至于用人则善恶难别故知人极为不易。朕比任使公等数人，何因政化犹不及文景②？ ”公③对曰：“陛下留心政道，委任臣等，逾于古人，正由臣等庸短，不能副④陛下所寄；若论四夷宾服⑤；天下无事，古来未有似今日者。至于文景，不足以方⑥圣德。”公又曰：“自古人君，初为政者皆欲比于尧舜，及天下既安，即不能终其善事。人臣初被委任，亦欲尽心竭力，及得富贵，即欲保全官爵。若使君臣常不懈怠，岂有天下不安之理？”太宗曰：“确论至理，诚如公言。” （选自《魏郑公谏录》） 【注释】①比：近来。②文景：西汉文帝与景帝的并称。两帝相继，社会安定富裕，史称“文景之治”。③公：这里指魏征。④副：辅助。⑤宾服：归顺，服从。⑥方：等同，相当。 6．(3分)下列句中加点词解释不正确的一项是（   ） A．所见善事（好） B．何因政化犹不及文景（赶得上） C．公对曰（回答） D．诚如公言（诚心） 7．(3分)请用“／”为文中画波浪线的句子断句。（限两处） 至 于 用 人 则 善 恶 难 别 故 知 人 极 为 不 易 8．(4分)将下列句子翻译成现代汉语。 （1）自古人君，初为政者皆欲比于尧舜。 （2）及得富贵，即欲保全官爵。 9．(3分)这篇短文以对话为主，请结合选文内容，揣摩魏征会用哪种语气来说下面这句话，并说明理由。 若使君臣常不懈怠，岂有天下不安之理？ 10．(4分)学校组织“明君之风·从善如流”阅读活动，请你根据选文和《邹忌讽齐王纳谏》相关内容，从“人物＋事件”角度补全下面的活动收获。 孟子云：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”一个国家的繁荣昌盛除了要有辅佐君王的贤士，还应有懂得接纳谏言的明君。如选文中① ；《邹忌讽齐王纳谏》中② 。二人的行为很好地体现了明君“从善如流”的特点。 【答案】6．D 7．至于用人/则善恶难别/故知人极为不易 8．（1）从古到今的君王，刚刚执政时都想和尧舜相比较。（2）等得到财富权贵之后，就想要保全（自己的）官职爵位。 9．坚定高昂的语气。因为这句话是他的结语，运用反问句来表明自己的观点，强调君主和臣子常常保持初心、不懈怠的重要性。 10． 唐太宗不耻下问，向臣子寻求治国之道，并虚心听取臣子所言中合理的部分 齐威王面对邹忌的进谏，虚心纳谏，并施行相应政策，广开言路 【解析】这篇文言文通过魏征与唐太宗的对话，展现了唐太宗虚心纳谏、勤政爱民的品质，以及魏征直言进谏、忠诚谏君的风范。文章围绕“为何政化不及文景”这一问题展开讨论，突出阐释“用人”与“君臣勤政”的重要性。魏征以理服人，强调勤勉和不懈的重要，而太宗则表现出难得的从谏如流态度，反映出盛世君臣的智慧和理政观念。语言简朴却含义深刻，生动地再现君臣对话场景。 6．本题考查文言实词。 D.句意：确实像你所说的这样。诚：确实。这里解释为“诚心”不正确； 故选D。 7．本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。 “至于用人”在句子里作状语，其后应断开；“则善恶难别”，“则”是一个连词，用于连接前面的状语和后面的句子主体，表示因果或承接关系，“善恶难别”是一个主谓结构，因此“则善恶难别”后面应断开；“故知人极为不易”，“故”是一个表示因果关系的连词，“知人极为不易”是一个主谓结构，因此“故”的前面应断开；句子的意思是，（但是）关于任用人才，（人的）好坏就难以辨别，因此了解一个人非常不容易。 据此可断句为：至于用人/则善恶难别/故知人极为不易。 8．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意如下重点字词的意思： （1）初为政：刚刚执政。皆：都。欲：想。比：比较。于：和。“欲比于尧舜”是状语后置句，正常的语序是“欲于尧舜比”。 （2）及：等到。得：得到。即：就。欲：想要。官爵：官职爵位。 9．本题考查文言语句的朗读。 “若使君臣常不懈怠，岂有天下不安之理”的意思是：如果（能）让君王和臣子常常不懈怠，怎么会有天下不安定的道理？从含义上看，魏征表达的是一种对理想的君臣状态的期许，以及对国家安定繁荣的信心。这里运用反问句来表明自己的观点，他强调国家的安稳与君臣的作为息息相关，君臣只有不懈怠，国家才能够安定。从文中可以看出魏征是一位敢于直言进谏的大臣，他在回答太宗的问题时，真诚地分析问题并给出建议。这句话是他对君臣关系和治理天下的深刻见解，他希望通过这句话来提醒太宗要保持君臣的不懈努力才能确保天下安定，体现了他对国家和君主的责任感与忠诚，所以会用坚定且高昂的语气来说，以引起太宗的重视和思考。这种语气能够增强话语的说服力，让唐太宗认识到勤勉治国的重要性。 10．本题考查文言文的理解和比较阅读。根据题干可知，本题是要理解并概括唐太宗和齐威王从善如流的事例。 在选文中，唐太宗向魏征等人询问为何自己任用他们这些大臣，可政治教化仍比不上汉文帝、汉景帝时期，魏征先是解释是因为自身等臣子庸短，未能完全符合太宗所寄予的期望，接着阐述只要君臣不懈怠，天下必然安定的道理，而太宗认可了魏征所说的这番很有道理的言论。这体现出唐太宗不耻下问，能够认真倾听臣子的看法，并认可接纳合理的谏言。所以从“人物＋事件”角度来说，这里的人物是：唐太宗和魏征等臣子，事件是：唐太宗倾听魏征关于君臣之道及与文景对比的言论并认可接纳。由此可概括为：唐太宗不耻下问，向臣子寻求治国之道，并虚心听取臣子所言中合理的部分 在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以自己与徐公比美这件事受到蒙蔽的经历类推到齐王受蒙蔽的情况，委婉地向齐王进谏，齐王听后能够下令广开言路，鼓励群臣吏民进谏，并且根据人们进谏的情况分别给予不同的奖赏，最后使得齐国政治清明，国力强盛。从“人物＋事件”角度可知，这里的主要人物是：齐威王和邹忌，事件是：齐威王听取邹忌的谏言，虚心纳谏并下令广开言路。可概括为：齐威王面对邹忌的进谏，虚心纳谏，并施行相应政策，广开言路。 【点睛】参考译文： 太宗问道：“我近来读书，看到的好事，（就会将其）合并起来马上实行它，完全没有疑问；（但是）关于任用人才，（人的）好坏就难以辨别，因此了解一个人非常不容易。我近来任用你们几个人，政治教化还比不上文景之治时期，（是）什么原因呢？”魏征回答说：“陛下留心注意到了政道，委派任用臣等，超过了古人，正是因为我们这些臣子平庸不足，不能辅助陛下（完成）目标；如果要说四方的国家都归顺；天下间没有事情发生，古代没有像今天这样的。至于文景之治，不足够用来等同于至高无上的道德。”魏征又说：“从古到今的君王，刚刚执政时都想和尧舜相比较，等到天下已经安定，就不能（继续）完成他们（认为）好的事情。臣子最初被委派任用时，也想用尽心思、耗尽力气（来辅佐君王），等得到财富权贵之后，就想要保全（自己的）官职爵位。如果（能）让君王和臣子常常不懈怠，怎么会有天下不安定的道理？”太宗说：“（你说的是）正确的言论、精深的道理，确实像你所说的这样。” （三）现代文阅读（共38分） 请阅读以下材料，完成任务。 材料一 ①这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 ②这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 节选自《国家主席习近平2024年新年贺词》 材料二 一机难求 ①近期，华为新一代旗舰手机Mate 60 Pro引发广泛关注。华为门店再现排队盛况，甚至一机难求。尽管华为官方并未太多谈及该手机各方面技术参数，但根据实际测算，其网速已经达到5G标准。这意味着，在经历近年来自外部的技术封锁和打压之后，华为并未停滞不前，反而迎来了新生。 ②“这是一台‘争气机’”“纵然千难万险，但终有‘轻舟已过万重山’之时”……许多网友之所以倍感振奋，并不在于一台手机能够实现怎样的技术跨越，而是这种突破本身传递的信心、彰显的底气。事实表明，矢志创新的中国企业，并不会被外界的压力轻易击倒。打不倒我们的，只会使我们更强大。正如中央广播电视总台主持人在“主播说联播”中的点评：“华为不但没有倒下还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化，华为突围，说明自主创新大有可为。” ③…… ④永远不要低估一个奋进者的决心。华为创始人任正非曾这样说，“除了胜利，我们已经无路可走。”一台能够达到5G速率的智能手机远远不是我们的终点。始终保持锐意进取、顽强拼搏的精神状态，在开放中创新、在创新中自强，更辽阔的江海、更壮丽的风景，就在前方。 （文章来源：2023年9月5日《人民日报评论》） 材料三 文化共鸣 市场共赢 ①更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高。国产电影扛起了大部分票房，并非因为某一部电影异军突起，《长安三万里》等影片都获得了较好的口碑和较高的票房。优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢。 ②今年的暑期档，是国产电影的收获季。来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心。 ③电影是艺术和技术相结合的产物。既有精湛的艺术表达、精良的技术制作，还在现实性、话题性或情怀感、艺术风格等方面与观众形成心灵共振，电影作品才能受到观众欢迎，以良好的口碑维持市场的热度。比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像，充分体现了中华优秀传统文化对观众的感召力。一些现实题材的电影作品，则以其话题性吸引观众走进影院。比如，关注网络电信诈骗问题的《孤注一掷》、鼓励每个人坚持梦想的舞蹈题材电影《热烈》等，都引发广泛关注和讨论，证明深刻映照现实生活的作品总是可以打动观众。 ④今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力。 （文章来源：2023年8月29日《人民日报评论》） 11．(4分)阅读材料一，概括观点及主要论证方法。 12．(4分)阅读材料二，说说划线句在文中的作用。 13．(4分)阅读材料三，本文四段的顺序有误，请你选择排序最合理的一项（    ） A．①③②④ B．②①④③ C．③②①④ D．④③②① 14．(5分)新年伊始，学校微信公众号将推送一期“中国，风雨之后见彩虹”为主题的专刊，献礼祖国。从以上材料得到启发，创建了“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语为主题的栏目，请你选一个主题词，以“这一年的中国”开头，为其撰稿（内容包括主题词，理由，至少一种论证方法）。 这一年的中国， 【答案】11．中国的创新创造很有力量，人民生活也充满活力很有神采。举例论证 12．引用李白诗句，形象的论证了华为手机经历千难万险，实现了技术跨越，使文章富有文学色彩。 13．B 14．关键词，理由（其中一种论证方法） 【解析】11．本题考查分析论证方法和论证内容。 依据材料一①段中“这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”中，这里是作者阐述了在一年里，中国和中国人在创新创造方面持续发力，生活中充满活力。这是本段文字中，作者提出的观点。据此，本则材料作者提出的观点可概括为：中国的创新创造很有力量，人民生活也充满活力很有神采。 依据①段“C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色”，②段“成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，‘村超’、‘村晚’活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头”可知，这是从生活、科技等方面举例子，说明中国人具有创新与活力这一观点。所以，本则材料主要采用举例论证这一论证方法进行论证。 12．本题考查理解句子作用。 依据材料二中“‘纵然千难万险，但终有“轻舟已过万重山”之时’”可知，作者引用李白的诗句“轻舟已过万重山”，意思是轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。形象生动地论证了华为手机在技术已经实现跨越，国产化和自主创新程度越来越高的事实，华为手机经历已经跨越千难万险。生动的语言使文章富有文学色彩，增加了可读性。 13．本题考查分析论证思路。 依据材料三②段“来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心”可知，本段文字的中心句是“今年的暑期档，是国产电影的收获季”。这是进一步印证了说明了国产电影市场占据了国内电影主体，而且呈良好发展势头这一事实。故应放在首段。 依据①段“更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高”“优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢”可知，这是采用数据，整体概括说明了国产电影市场占据了国内电影主体，而且呈良好发展势头，实现了观影人与电影人的共赢这一目前中国电影现状。放在第二段。 依据④段“今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力”可知，这是分析暑期国产电影票房创下新高的原因。放在第三段。 依据③段“比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像……”可知，这用具体例子说明中国电影注重“电影是艺术和技术相结合”，是使电影作品受到观众欢迎的原因，是④的补充。故放在最后。 所以，四个语段，按照由表及里的逻辑顺序排列，正确的排列顺序是②①④③。 故选B。 14．本题考查拓展阅读。 需要从“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语中任选一个作为关键词语，作为献礼祖国的表述主旨。在阐述的时候，需要以“这一年的中国”作为开头，还需至少使用一种论证方法，加深论述的效果。答案不唯一。 示例：我感受到了中国的“力量”。首先，中国的力量体现在举国同庆的欢乐氛围中。如在国庆节这一天，我们可以看到到处都是鲜艳的五星红旗，到处都是欢笑和喜庆的氛围。其次，祖国的力量还体现在各个领域的发展壮大上。作为一个拥有五千多年悠久历史的文明古国，我们的祖国正以惊人的速度崛起，成为世界上瞩目的大国。例如，在经济领域，中国凭借着自身的发展势头，在世界经济舞台上展现出强大的竞争力。在科技领域，中国不断取得重大突破和创新，成为全球科技领域的领军国家。在文化领域，中国传统文化的魅力吸引了世界的目光，中华文化正以独特的魅力传播到世界各地。这些都是祖国力量的生动体现，充分展示了我们强大的国家实力。让我们一起珍视这份中国力量，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。愿祖国繁荣昌盛，百姓幸福安康！ （本题21分）阅读下面文章，完成小题。 天鹅记 申平 ①这个小区有名气，是因为有一座天鹅湖。 ②一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木。湖里放养的九只白天鹅在这明镜里嬉戏游玩，成为小区一道亮丽的风景。小区物业还专门安排了一个饲养员照顾天鹅，每天给它们好吃好喝伺候着。 ③可能是因为生活太安逸了，或者是因为翅膀被剪短了，天鹅们似乎从未想过要从这里飞走。雄天鹅会贴着水面，用力扇动翅膀，从湖的这端连跑带飞到那端，给平静的水面留下一串涟漪。雌天鹅也会下蛋抱窝，尽管有人工协助，但是成活率并不高。 ④但是这年，却有一只天鹅成功逃脱。 ⑤逃走的这只天鹅，从丑小鸭变成白天鹅才一年多时间。饲养员觉得它还小，就没有及时给它修剪翅膀。没想到它在练习了几次飞行之后，这天竟然直冲云霄，朝远处飞去。有人看见，它一下撞到电线上，歪歪斜斜落到了江边一带。 ⑥饲养员和小区保安立即紧急出动，到处寻找。这只天鹅却如人间蒸发，踪影不见。小区物业打出“寻鹅启事”到处张贴，希望能有人提供线索。 ⑦但是好几天过去，也没收到反馈。这天倒是有一个少女，坐着轮椅来到湖边看天鹅。她不但看，还问，问小区为什么要养天鹅，天鹅平日里都吃些什么。饲养员老杨一边耐心回答，一边打量这个少女，但见她一袭白裙，眉清目秀，气质高雅，坐在轮椅上，活脱脱就像是一只白天鹅。她在打问了一番之后，就摇着轮椅走了。老杨望着她的背影心里一动：莫非…… ⑧打这以后，少女隔三岔五就会过来，向老杨请教一些问题。熟悉之后，老杨知道她就住在东江边的别墅区里，她原是芭蕾舞团的演员，因意外受伤，在家休养，还不知道此生能否再站起来。 ⑨那天，少女对老杨说：“天鹅是属于天空的，应该让它们自由飞翔。你们却把它们的翅膀剪短，把它们放在这湖里供人欣赏，剥夺它们的自由，这是不是有点太残忍、太不人道了？” ⑩老杨一向热爱自己的工作，听她这么一说很不高兴，立即反击说：“你真会说笑！我一天到晚精心伺候它们，全心全意为它们服务，怎么还成了残忍、不人道了呢！难道让它们出去渴死、饿死，这样就好了吗？” ⑪少女却说：“你讲的是过去的事情，现在全社会都在保护动物，谁还敢打天鹅？你伺候它们不假，但是你的前提是它们必须屈服于你，你这种爱并不是真爱！” ⑫老杨辩论不过少女，就走到一边不再理她。后来少女走了，他在后边偷偷跟着，一直看见她进了江边一家别墅的门。他想靠近侦查，找到证据，无奈人家高墙大院，他又不敢上前敲门，只能无功而返。 ⑬一连几日，少女没再到小区来。“白天鹅事件”也就渐渐降温。 ⑭忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：“对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧。” ⑮正说着，忽听半空里呼啦啦一阵响，只见一只白天鹅从天而降，直落在少女身边。它围着少女撒了下欢，又展翅飞到那些天鹅中间，和它们亲密嬉戏。 ⑯老杨十分高兴：“你不用赔钱了。我现在就去把它的翅膀剪了。”说着就往天鹅处跑。 ⑰少女立马急了，大喊：“小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！”但是小白只顾玩耍，并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了，她竟然一下从轮椅上站了起来，踉踉跄跄，嘴里却在大喊：“小白呀，你飞呀，给你自由你为什么不要啊！” ⑱就在老杨下湖捉小白的时候，却见小白突然展翅，腾空而起。它先是绕着天鹅湖飞了两圈，又在少女的头上飞了两圈，然后嘎嘎叫了几声，越飞越高，越飞越远，最后消失不见了。 ⑲少女拼命鼓掌呐喊，忽然间她停下来，惊讶地看着自己的腿，泪水汹涌而出：“呀，我怎么站起来了。太好了，我又可以跳《天鹅湖》啦！” ⑳这时候，物业负责人和老杨，还有围过来的居民，都为她鼓起掌来。 （选自《文艺报》2024年10月30日有删改） 15．(3分)小说在叙事上采用了双线结构，请填写下面内容。 天鹅：出生——（①）——逃脱——受伤——伤愈——飞回——飞远 少女：意外受伤——在家休养——（②）——拿钱赔偿——再救天鹅——（③） 16．(6分)句子赏析。 （1）一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木。（从描写方法的角度） （2）小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！（从修辞的角度） 17．(4分)请分析第⑧段画横线句子的作用。 18．(4分)小说主人公是老杨还是少女？请写出你的看法并说明理由。 19．(4分)请分析小说以“天鹅记”为标题的妙处。（不超过50字） 【答案】15．①练飞；②救治天鹅；③意外站立（意对即可） 16．（1）（自然）环境描写，交代了天鹅活动的场所或环境，营造了一种静谧、优美的氛围，为下文小天鹅争取自由、逃脱安逸作了铺垫（或：从反面衬托了小天鹅对自由飞翔的向往）。（答出三点即可） （2）反复的修辞手法，表达急切的语气，突出表现了少女对小白命运的关心和担忧。 17．插叙，交代了少女的遭遇，丰富了文章内容，使情节更完整；设置悬念，吸引读者，推动了情节的发展。 18．小说的主人公是少女。情节的发展与主题的升华都围绕少女的成长变化展开。她从失去舞蹈能力到重新站立，完成了精神与身体的飞翔，与天鹅的象征意义深度契合，是小说的核心人物。 19．标题高度概括了小说的内容，情节的发展是围绕天鹅的命运展开的，标题中的天鹅既指天鹅本身，又喻指主人公少女，天鹅的命运暗示了小说的主题：对自由的向往和追求。 【导语】这篇文章通过叙述天鹅和少女两条交错的故事线，展现了自由与束缚、自我救赎等主题。小区天鹅湖中天鹅的逃脱与少女从伤痛中站起来的经历形成对照，借助人物的互动，揭示了对自由真正意义的思考。景物描写和细腻的心理刻画增添了故事的层次感，情节紧凑，扣人心弦。文章通过天鹅的飞行和少女的康复，既象征了内心自由的胜利，也表现了克服困难后的重生力量，具有深刻的启示意义。 15．本题考查理解概括文章内容。 第一空：结合第⑤段“逃走的这只天鹅，从丑小鸭变成白天鹅才一年多时间。饲养员觉得它还小，就没有及时给它修剪翅膀。没想到它在练习了几次飞行之后，这天竟然直冲云霄，朝远处飞去”可知，天鹅出生后未修剪翅膀，在练习几次飞行后，竟然逃脱。据此概括“练飞”； 第二空：结合第⑦段“这天倒是有一个少女，坐着轮椅来到湖边看天鹅。她不但看，还问，问小区为什么要养天鹅，天鹅平日里都吃些什么”“‘她在打问了一番之后，就摇着轮椅走了”，第⑧段”打这以后，少女隔三岔五就会过来，向老杨请教一些问题”，第⑭段“忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：‘对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧’”可知，少女向老杨请教关于饲养天鹅的问题，后来找到老杨，拿钱赔偿并告诉老杨她救治了天鹅，放飞了它；据此概括“救治天鹅”； 第三空：结合第⑰段“少女立马急了，大喊：‘小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！’但是小白只顾玩耍，并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了，她竟然一下从轮椅上站了起来，踉踉跄跄，嘴里却在大喊”，第⑲段“少女拼命鼓掌呐喊，忽然间她停下来，惊讶地看着自己的腿，泪水汹涌而出：‘呀，我怎么站起来了。太好了，我又可以跳《天鹅湖》啦’”可知，少女不顾一切提醒天鹅快飞，没想到竟然因此又站立起来了；据此概括“意外站立”。 16．本题考查赏析语句。 （1）句要求从描写方法的角度进行赏析。结合“一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木”分析，句子描写了澄澈的湖水，营造出宁静、美丽的画面，这是环境描写；结合第②段“湖里放养的九只白天鹅在这明镜里嬉戏游玩，成为小区一道亮丽的风景”可知，这里的环境描写，交代了白天鹅活动的场所或环境，营造了一种宁静、美丽的氛围；结合第③段“可能是因为生活太安逸了，或者是因为翅膀被剪短了，天鹅们似乎从未想过要从这里飞走”，第④段“但是这年，却有一只天鹅成功逃脱”可知，这也为下文小天鹅争取自由、逃脱安逸作了铺垫，反衬出小天鹅对自由飞翔的向往； （2）句要求从修辞的角度进行赏析。结合“小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀”分析，句子使用了反复的修辞手法，重复“小白”和“快飞”，增强语气的紧迫感；结合第⑯段“老杨十分高兴：‘你不用赔钱了。我现在就去把它的翅膀剪了。’说着就往天鹅处跑”可知，少女因为老杨要去剪小白（天鹅）的翅膀而着急地大喊，表达了少女急切的心情，表现了她对小白（天鹅）的关心与担忧，强调焦急关心的情感，增强感染力。 17．本题考查理解句段作用。 结合第⑧段画横线句子“她原是芭蕾舞团的演员，因意外受伤，在家休养，还不知道此生能否再站起来”分析，画横线句子交代了少女先前的遭遇，这是插叙，“还不知道此生能否再站起来”还设置了悬念，起到了吸引读者阅读兴趣的作用； 结合第⑤段“没想到它在练习了几次飞行之后，这天竟然直冲云霄，朝远处飞去。有人看见，它一下撞到电线上，歪歪斜斜落到了江边一带”，第⑭段“忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：‘对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧’”可知，通过少女曾经的舞者身份和受伤经历，与天鹅的困境形成对照，深化主题，同时说明了少女对自由和追求梦想的渴望，推动了她帮助天鹅飞翔的行为发展，也为她最后的行动和情感转变提供了合理依据。插叙丰富了小说内容，也丰富了小说主旨，使人物形象更为立体，并增添了故事的层次感和深度。 18．本题考查分析人物形象。 结合第②段“小区物业还专门安排了一个饲养员照顾天鹅，每天给它们好吃好喝伺候着”，第⑦段“饲养员老杨一边耐心回答，一边打量这个少女，但见她一袭白裙，眉清目秀，气质高雅，坐在轮椅上，活脱脱就像是一只白天鹅。她在打问了一番之后，就摇着轮椅走了。老杨望着她的背影心里一动：莫非……”，第⑩段“老杨一向热爱自己的工作，听她这么一说很不高兴，立即反击说”，第⑫段“老杨辩论不过少女，就走到一边不再理她”，第⑯段“老杨十分高兴：‘你不用赔钱了。我现在就去把它的翅膀剪了。’说着就往天鹅处跑”，第⑰段“少女立马急了，大喊：‘小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！’但是小白只顾玩耍，并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了，她竟然一下从轮椅上站了起来，踉踉跄跄，嘴里却在大喊”，第⑱段“就在老杨下湖捉小白的时候，却见小白突然展翅，腾空而起”，第⑳段“这时候，物业负责人和老杨，还有围过来的居民，都为她鼓起掌来”可知，老杨是一个热爱工作、尽职尽责但观念传统的饲养员。在故事中，他一开始对待天鹅的态度体现了他为了工作认真负责的一面，他认为通过剪短天鹅翅膀来保护它们不容易受伤。但在他的观念中，他对于天鹅自由的理解相对狭隘，认为天鹅在湖中的生活是对它们的保护。最终，他在少女的影响下开始意识到自己对天鹅自由的尊重不够，从而在结尾愿意为少女的重获自由的感动鼓掌，表明他内心的改变；据此可知，老杨不是小说的主人公，他是为衬托主人公而存在； 结合第⑤段“没想到它在练习了几次飞行之后，这天竟然直冲云霄，朝远处飞去。有人看见，它一下撞到电线上，歪歪斜斜落到了江边一带”，第⑥段“饲养员和小区保安立即紧急出动，到处寻找。这只天鹅却如人间蒸发，踪影不见”，第⑦段“但是好几天过去，也没收到反馈。这天倒是有一个少女，坐着轮椅来到湖边看天鹅。她不但看，还问，问小区为什么要养天鹅，天鹅平日里都吃些什么”，第⑧段 “她原是芭蕾舞团的演员，因意外受伤，在家休养，还不知道此生能否再站起来”，第⑭段“忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：‘对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧’”，第⑲段“少女拼命鼓掌呐喊，忽然间她停下来，惊讶地看着自己的腿，泪水汹涌而出：‘呀，我怎么站起来了。太好了，我又可以跳《天鹅湖》啦’”可知，小说以天鹅为线索，反映了少女的人生变化以及她对自由的追求。她的经历推动了故事发展，并通过与天鹅的对比，表达了对自由的渴望和追求。从她与老杨的对话中可以看出，她不仅关心天鹅的自由，也反映出她对自身困境的思考和渴望走出困境的决心。最终她因天鹅而重新站立，象征着生命力和自由意志的觉醒。此外，她的觉悟和转变成为小说的情节高潮，使得故事在她身上获得了深刻的意义。这一过程使得少女成为故事的核心人物，她在小说中承载了关键的情感与主题表达，主导着情节的发展和主题的升华。故少女是小说的主人公。 19．本题考查理解标题的作用。 结合第①段“这个小区有名气，是因为有一座天鹅湖”，第②段“一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木。湖里放养的九只白天鹅在这明镜里嬉戏游玩，成为小区一道亮丽的风景”，第③段“可能是因为生活太安逸了，或者是因为翅膀被剪短了，天鹅们似乎从未想过要从这里飞走”，第④段“但是这年，却有一只天鹅成功逃脱”，第⑥段“饲养员和小区保安立即紧急出动，到处寻找。这只天鹅却如人间蒸发，踪影不见”，第⑧段 “她原是芭蕾舞团的演员，因意外受伤，在家休养，还不知道此生能否再站起来”，第⑨段“那天，少女对老杨说：‘天鹅是属于天空的，应该让它们自由飞翔。你们却把它们的翅膀剪短，把它们放在这湖里供人欣赏，剥夺它们的自由，这是不是有点太残忍、太不人道了’”，第⑭段“忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：‘对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧’”，第⑰段“少女立马急了，大喊：‘小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！’但是小白只顾玩耍，并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了，她竟然一下从轮椅上站了起来，踉踉跄跄，嘴里却在大喊”，第⑱段“就在老杨下湖捉小白的时候，却见小白突然展翅，腾空而起”，第⑲段“少女拼命鼓掌呐喊，忽然间她停下来，惊讶地看着自己的腿，泪水汹涌而出：‘呀，我怎么站起来了。太好了，我又可以跳《天鹅湖》啦’”可知，小说通过对天鹅经历的描述，反映了自由与束缚的主题，以及少女与天鹅之间的相互映照、共鸣，完整展现了故事情节的变化和人物的成长过程，故标题“天鹅记”体现了小说的主旨。标题“天鹅记”一方面直接指向小说的核心情节，即与天鹅相关的事件，包括天鹅的出生、逃脱和自由飞翔等过程；另一方面，隐喻少女从失落到重新振作并获得心理自由的过程，揭示了她与天鹅之间的深刻联系和共同命运。标题中的“天鹅”不仅指小白天鹅，更指跳《天鹅湖》的少女；这一标题不仅概括了故事内容，还引发读者对自由、梦想和人性中真情实感的思考。据此概括作答。 三、写作（共60分） 20．阅读下面的内容，按要求作文。 “物物皆游矣，物物皆观。”找回自我的绝佳方式——抛开生活中的琐碎和困扰，静下心来去感受真实的瞬间，感受生命的美好和丰富。 请以“找回自我”为题，写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的校名、人名；④不少于600字。 例文： 找回自我 心如止水，不知何时，心好像是被掏空了的感觉，淡如雾，轻如纱。激不起任何涟漪。仿佛我的感观世界里，时间在那一刻凝固了，空间在那一刻缩小了，地球在那一刻静止了。我找不到自己。   正是这种独特的感觉，一点一点，如牛奶般渗透了我的心。猛地，顿觉自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫无创意的生活，去寻找另一种生活，另一种心境了。 有些惧怕，有些羞愧，怀着莫名的歉意去寻那忘了我，也忘了自己的心时，有些后悔了，又坐回冰凉的木凳。或许，我，该去山脊上，农田里，小河旁，寻找那颗与绿树相伴的心，再将它藏起来，不让任何东西有机会窥探到它，撩起它呼吸别样的空气的欲望，再将它偷走；抑或许，我该让自己的人，这副疲惫不堪的躯壳，与心一起，在大自然中走访亲友，洗去那一身的疲惫，让自己焕然一新。 可是，那心，躲在山林的深处，远远地拒绝着我。它不要这副依附于它十一个年月的躯壳了，它不要那沉醉于钢筋水泥那魔鬼般气味之中的躯壳了，它要看着年轮一点一点延长，度过全新的十一个岁月。它在找，或许是一棵松，或许是一滴露，或许是一缕阳光，但一定是一个既粗犷又细腻，且极富自然之韵的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接纳自己。 于是乎，对心的出逃，更恐惧了，却也有了几分欣慰——那心，是该去呼吸另一种空气，享受另一份人生了。不然，心也会疲惫的。于是，倚于床柱，静静想象那心，轻巧地落于一根深绿色的粗藤上，熟练地打着秋千，惬意地闭着眼睛，沉醉于清风的抚摸之中，脸上流露出一种从未有过的安详与享受，似乎有一天，它的灵魂之中没有残存着城市的气息，只有大自然那特殊的绿了。 突然之间，我仿佛像一只挣脱了的小鸟，飞驰在田野间，山谷中，绿林中。我又找回了自己。 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题。“找回自我”中的“自我”是关键词，什么是“自我”？“自我”即是最真实的自己，曾经的自己，自己的初心。结合导语“找回自我的绝佳方式——抛开生活中的琐碎和困扰，静下心来去感受真实的瞬间，感受生命的美好和丰富”可知，“自我”是不受外界干扰、影响的那个自己。找回自我可以是找回整体的自我，也可以是找回自己丢失的某一部分。文章可以围绕“找回什么样的自我，如何找回自我，为什么找回自我”三个问题来思考行文。 第二，思路。从题目上看，本文可以写记叙文或议论文。写记叙文，要先明确这个“自我”是谁？一般而言，这个“自我”应该是小作者本人，找回自我应该是在已经丢失了自我的基础上发生的，现在的自我是没有目标的，是懒惰的，是胆怯的，是被失败打击倒下的等等，即现在的自我是一种不理想的状态。而找回自我，即是让自我重新找到目标，找到理想，变得勤奋、有勇气、自信、充实、忙碌等等。通过自己的真实经历来写这个过程，进而展现找回自我的过程和结果。写议论文，则可以围绕“为什么找回自我，如何找回自我”来设计论证思路。用勇气找回自我，用真诚找回自我，用理想找回自我等等。充分运用事实和道理论据来证明观点。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 猜押04 期末模拟卷（满分压轴）【江苏专用】 2025-2026学年九年级语文上期期末押题密卷（上下全册） （满分150分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 上一世，我本是诗词文豪，只因一时疏忽记错平仄对仗，错失文坛桂冠；然而时光重来，笔墨已备好，这一世我将玩转字词玄机、畅吟千古名句，夺回属于我的荣耀！ 一、积累运用（共26分） 1．（8分）字词江湖，对错交锋！前世你曾在此栽于 “形近字陷阱”“多音字迷阵”，这一世，化身文字侠客，选出注音和字形全对的一项，夺回属于你的 “识字勋章”！ 青春是含苞欲放的花朵，以不屈的身姿在风雨中迎接黎明的曙光；青春是【甲】（A奔腾不息  B络绎不绝）的江河，以倔强的信念于崇山中涌向广阔的汪洋。纵古观今，多少忠志之士用自己的血肉之躯撑起民族的脊梁，留下时代的lào（    ）印。唐雎面对蛮横的秦王，言辞xī（    ）利，捍卫国家尊严； 【乙】 ；鲁迅为救民族危亡，弃医从文，唤醒国人思想。新时代的我们，即使生逢盛世，也应不忘国殇（    ），唯有以奋斗渲（    ）染青春，争当追梦先锋，【丙】（A会聚  B汇聚）青春力量，才能在青春的赛道上奋勇奔跑，为中华民族伟大复兴贡献青春智慧！ (1)（4分）根据拼音写汉字或给加点的字注音。 lào( )印        xī( )利            国殇( )        渲( )染 (2)（2分）在文段中甲、丙两处选出符合语境的词语。（填序号） 【甲】( )                            【丙】( ) (3)（2分）根据语境，在文段中【乙】处的横线上补写语句。 2．（本题10分）综合性学习。 (1)（4分）冬至这天，扬扬选了一幅图片发了朋友圈，请你简要说明这幅图片的设计创意。 (2)（2分）冬至是北半球全年白天最短、黑夜最长的一天，冬至之后，白天渐长而黑夜渐短。扬扬想据此配一句富有哲理的话作为朋友圈的文案，请你帮忙。 (3)（4分）请从以下句子中分别选出描写冬季和春季的对联，并按上下联顺序填写。 ①东风软系桃花雨           ②红莲翘指蜻蜓吻         ③雁语无题桂就章       ④闻香转角梅方露 ⑤碧水吟歌蛙鼓合           ⑥含笑迎春雪已红         ⑦菊香不散枫生色       ⑧西柳轻堆翡翠烟 冬季： ；        春季： 3．（本题8分）文海拾贝，名句补全！前世你曾困惑于 “字词混淆”“句序颠倒” 的迷局，这一世，化身寻句达人，还原原汁原味的经典，赢取你的 “拾韵金牌”！ 看戏剧表演，既能看到人生际遇，也能看到志趣追求。这里有官场失意，但仍心系国家，渴望“① ，赢得生前身后名”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的雄心壮志；有面对厚禄，坚守本心，坦言“② ，万钟于我何加焉”（《鱼我所欲也》）的舍生取义；有面对国家危难，不顾劝阻，直言“③ ，④ ”（《曹刿论战》）的挺身而出；有怀古伤今，感伤变迁，慨叹“⑤ ，⑥ ”（《山坡羊·潼关怀古》》的悲愤痛惜；有面对国破家亡，大义凛然，高呼“⑦ ？⑧ ”（《过零丁洋》）的民族气节…… 二、阅读（64分） （一）整本书阅读 4．（本题5分）（英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出“圆形人物”的概念，“圆形人物”指具有复杂性格的人物。小说中“圆形人物”的塑造，打破了对人物好的全好、坏的全坏的简单认识，更深入地揭示了人性的复杂与丰富。请从下列小说人物中任选一个，结合作品内容，对人物的多面性进行简要评析。 ①简・爱（《简・爱》）          ②保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 5．（本题4分）阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水漫灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” 林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”草料场被烧毁；杨志不敢在黄泥冈“停脚”，是“怕”生辰纲被劫。 有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 （二）文言文阅读（共17分） 阅读下面的文言文，回答问题。 太宗问曰：“朕①比读书，所见善事，并即行之，都无所疑；至于用人则善恶难别故知人极为不易。朕比任使公等数人，何因政化犹不及文景②？ ”公③对曰：“陛下留心政道，委任臣等，逾于古人，正由臣等庸短，不能副④陛下所寄；若论四夷宾服⑤；天下无事，古来未有似今日者。至于文景，不足以方⑥圣德。”公又曰：“自古人君，初为政者皆欲比于尧舜，及天下既安，即不能终其善事。人臣初被委任，亦欲尽心竭力，及得富贵，即欲保全官爵。若使君臣常不懈怠，岂有天下不安之理？”太宗曰：“确论至理，诚如公言。” （选自《魏郑公谏录》） 【注释】①比：近来。②文景：西汉文帝与景帝的并称。两帝相继，社会安定富裕，史称“文景之治”。③公：这里指魏征。④副：辅助。⑤宾服：归顺，服从。⑥方：等同，相当。 6．(3分)下列句中加点词解释不正确的一项是（   ） A．所见善事（好） B．何因政化犹不及文景（赶得上） C．公对曰（回答） D．诚如公言（诚心） 7．(3分)请用“／”为文中画波浪线的句子断句。（限两处） 至 于 用 人 则 善 恶 难 别 故 知 人 极 为 不 易 8．(4分)将下列句子翻译成现代汉语。 （1）自古人君，初为政者皆欲比于尧舜。 （2）及得富贵，即欲保全官爵。 9．(3分)这篇短文以对话为主，请结合选文内容，揣摩魏征会用哪种语气来说下面这句话，并说明理由。 若使君臣常不懈怠，岂有天下不安之理？ 10．(4分)学校组织“明君之风·从善如流”阅读活动，请你根据选文和《邹忌讽齐王纳谏》相关内容，从“人物＋事件”角度补全下面的活动收获。 孟子云：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”一个国家的繁荣昌盛除了要有辅佐君王的贤士，还应有懂得接纳谏言的明君。如选文中① ；《邹忌讽齐王纳谏》中② 。二人的行为很好 地体现了明君“从善如流”的特点。 （三）现代文阅读（共38分） 请阅读以下材料，完成任务。 材料一 ①这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 ②这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 节选自《国家主席习近平2024年新年贺词》 材料二 一机难求 ①近期，华为新一代旗舰手机Mate 60 Pro引发广泛关注。华为门店再现排队盛况，甚至一机难求。尽管华为官方并未太多谈及该手机各方面技术参数，但根据实际测算，其网速已经达到5G标准。这意味着，在经历近年来自外部的技术封锁和打压之后，华为并未停滞不前，反而迎来了新生。 ②“这是一台‘争气机’”“纵然千难万险，但终有‘轻舟已过万重山’之时”……许多网友之所以倍感振奋，并不在于一台手机能够实现怎样的技术跨越，而是这种突破本身传递的信心、彰显的底气。事实表明，矢志创新的中国企业，并不会被外界的压力轻易击倒。打不倒我们的，只会使我们更强大。正如中央广播电视总台主持人在“主播说联播”中的点评：“华为不但没有倒下还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化，华为突围，说明自主创新大有可为。” ③…… ④永远不要低估一个奋进者的决心。华为创始人任正非曾这样说，“除了胜利，我们已经无路可走。”一台能够达到5G速率的智能手机远远不是我们的终点。始终保持锐意进取、顽强拼搏的精神状态，在开放中创新、在创新中自强，更辽阔的江海、更壮丽的风景，就在前方。 （文章来源：2023年9月5日《人民日报评论》） 材料三 文化共鸣 市场共赢 ①更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高。国产电影扛起了大部分票房，并非因为某一部电影异军突起，《长安三万里》等影片都获得了较好的口碑和较高的票房。优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢。 ②今年的暑期档，是国产电影的收获季。来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心。 ③电影是艺术和技术相结合的产物。既有精湛的艺术表达、精良的技术制作，还在现实性、话题性或情怀感、艺术风格等方面与观众形成心灵共振，电影作品才能受到观众欢迎，以良好的口碑维持市场的热度。比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像，充分体现了中华优秀传统文化对观众的感召力。一些现实题材的电影作品，则以其话题性吸引观众走进影院。比如，关注网络电信诈骗问题的《孤注一掷》、鼓励每个人坚持梦想的舞蹈题材电影《热烈》等，都引发广泛关注和讨论，证明深刻映照现实生活的作品总是可以打动观众。 ④今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力。 （文章来源：2023年8月29日《人民日报评论》） 11．(4分)阅读材料一，概括观点及主要论证方法。 12．(4分)阅读材料二，说说划线句在文中的作用。 13．(4分)阅读材料三，本文四段的顺序有误，请你选择排序最合理的一项（    ） A．①③②④ B．②①④③ C．③②①④ D．④③②① 14．(5分)新年伊始，学校微信公众号将推送一期“中国，风雨之后见彩虹”为主题的专刊，献礼祖国。从以上材料得到启发，创建了“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语为主题的栏目，请你选一个主题词，以“这一年的中国”开头，为其撰稿（内容包括主题词，理由，至少一种论证方法）。 这一年的中国， （本题21分）阅读下面文章，完成小题。 天鹅记 申平 ①这个小区有名气，是因为有一座天鹅湖。 ②一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木。湖里放养的九只白天鹅在这明镜里嬉戏游玩，成为小区一道亮丽的风景。小区物业还专门安排了一个饲养员照顾天鹅，每天给它们好吃好喝伺候着。 ③可能是因为生活太安逸了，或者是因为翅膀被剪短了，天鹅们似乎从未想过要从这里飞走。雄天鹅会贴着水面，用力扇动翅膀，从湖的这端连跑带飞到那端，给平静的水面留下一串涟漪。雌天鹅也会下蛋抱窝，尽管有人工协助，但是成活率并不高。 ④但是这年，却有一只天鹅成功逃脱。 ⑤逃走的这只天鹅，从丑小鸭变成白天鹅才一年多时间。饲养员觉得它还小，就没有及时给它修剪翅膀。没想到它在练习了几次飞行之后，这天竟然直冲云霄，朝远处飞去。有人看见，它一下撞到电线上，歪歪斜斜落到了江边一带。 ⑥饲养员和小区保安立即紧急出动，到处寻找。这只天鹅却如人间蒸发，踪影不见。小区物业打出“寻鹅启事”到处张贴，希望能有人提供线索。 ⑦但是好几天过去，也没收到反馈。这天倒是有一个少女，坐着轮椅来到湖边看天鹅。她不但看，还问，问小区为什么要养天鹅，天鹅平日里都吃些什么。饲养员老杨一边耐心回答，一边打量这个少女，但见她一袭白裙，眉清目秀，气质高雅，坐在轮椅上，活脱脱就像是一只白天鹅。她在打问了一番之后，就摇着轮椅走了。老杨望着她的背影心里一动：莫非…… ⑧打这以后，少女隔三岔五就会过来，向老杨请教一些问题。熟悉之后，老杨知道她就住在东江边的别墅区里，她原是芭蕾舞团的演员，因意外受伤，在家休养，还不知道此生能否再站起来。 ⑨那天，少女对老杨说：“天鹅是属于天空的，应该让它们自由飞翔。你们却把它们的翅膀剪短，把它们放在这湖里供人欣赏，剥夺它们的自由，这是不是有点太残忍、太不人道了？” ⑩老杨一向热爱自己的工作，听她这么一说很不高兴，立即反击说：“你真会说笑！我一天到晚精心伺候它们，全心全意为它们服务，怎么还成了残忍、不人道了呢！难道让它们出去渴死、饿死，这样就好了吗？” ⑪少女却说：“你讲的是过去的事情，现在全社会都在保护动物，谁还敢打天鹅？你伺候它们不假，但是你的前提是它们必须屈服于你，你这种爱并不是真爱！” ⑫老杨辩论不过少女，就走到一边不再理她。后来少女走了，他在后边偷偷跟着，一直看见她进了江边一家别墅的门。他想靠近侦查，找到证据，无奈人家高墙大院，他又不敢上前敲门，只能无功而返。 ⑬一连几日，少女没再到小区来。“白天鹅事件”也就渐渐降温。 ⑭忽然有一天，少女又到小区来了。她先是找到物业负责人，又找到老杨，拿出一大沓钞票：“对不起，你们小区丢失的天鹅，是我养起来了。现在它的伤好了，我和家人已到郊外把它放飞了。这些就算是我买这只天鹅的钱吧。” ⑮正说着，忽听半空里呼啦啦一阵响，只见一只白天鹅从天而降，直落在少女身边。它围着少女撒了下欢，又展翅飞到那些天鹅中间，和它们亲密嬉戏。 ⑯老杨十分高兴：“你不用赔钱了。我现在就去把它的翅膀剪了。”说着就往天鹅处跑。 ⑰少女立马急了，大喊：“小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！”但是小白只顾玩耍，并不理会。眼看老杨就要跑到跟前了。这时候少女更急了，她竟然一下从轮椅上站了起来，踉踉跄跄，嘴里却在大喊：“小白呀，你飞呀，给你自由你为什么不要啊！” ⑱就在老杨下湖捉小白的时候，却见小白突然展翅，腾空而起。它先是绕着天鹅湖飞了两圈，又在少女的头上飞了两圈，然后嘎嘎叫了几声，越飞越高，越飞越远，最后消失不见了。 ⑲少女拼命鼓掌呐喊，忽然间她停下来，惊讶地看着自己的腿，泪水汹涌而出：“呀，我怎么站起来了。太好了，我又可以跳《天鹅湖》啦！” ⑳这时候，物业负责人和老杨，还有围过来的居民，都为她鼓起掌来。 （选自《文艺报》2024年10月30日有删改） 15．(3分)小说在叙事上采用了双线结构，请填写下面内容。 天鹅：出生——（①）——逃脱——受伤——伤愈——飞回——飞远 少女：意外受伤——在家休养——（②）——拿钱赔偿——再救天鹅——（③） 16．(6分)句子赏析。 （1）一年四季，湖水犹如明镜，映出天光云影，楼宇树木。（从描写方法的角度） （2）小白，小白，你回来干什么！你快飞，快飞呀！（从修辞的角度） 17．(4分)请分析第⑧段画横线句子的作用。 18．(4分)小说主人公是老杨还是少女？请写出你的看法并说明理由。 19．(4分)请分析小说以“天鹅记”为标题的妙处。（不超过50字） 三、写作（共60分） 20．阅读下面的内容，按要求作文。 “物物皆游矣，物物皆观。”找回自我的绝佳方式——抛开生活中的琐碎和困扰，静下心来去感受真实的瞬间，感受生命的美好和丰富。 请以“找回自我”为题，写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的校名、人名；④不少于600字。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $