辽宁省大连市24中2025-2026学年高三上学期1月期末生物试题

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2026-01-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 9.95 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期期末考试高三年级生物学试卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.下列关于生物体内某些生理变化的叙述,错误的是 A.酶与底物结合→可提高底物化学反应的活化能 B.抗体与病原体结合→可抑制病原体的增殖 C.载体蛋白磷酸化→可使载体蛋白空间结构改变 D.突触后膜接受神经递质→可使突触后膜对离子的通透性改变 2.下列有关细胞器的说法正确的是 选项 过程 细胞器及对应的生理变化 A 哺乳动物精原细胞减数分裂形成精子 中心体 经历两次倍增 B 真核细胞的有氧呼吸 线粒体 在内膜上不断产生可 C 分解衰老、损伤的细胞器 溶酶体 合成多种水解酶 D 分泌蛋白的合成、加工及分泌 内质网 作为囊泡运输的枢纽 3. 分泌细胞可通过产生微囊泡、外泌体等胞外囊泡将蛋白质、mRNA等物质传递到受体细 胞,相关过程如下图所示。下列有关叙述错误的是 分泌细胞 微囊泡 受体细胞 RNAM 】 ②RNA @ 0 @ 细胞质 @ 多囊泡体 外泌体 细胞质 A.胞外囊泡的形成过程借助了生物膜的流动性 B.外泌体的释放过程需要细胞膜上蛋白质的参与 C。微囊泡和外泌体都会使受体细胞的细胞膜面积增大 D.某些基因控制蛋白质合成时,转录和翻译可发生在不同细胞 4. 发烧是人体阻止病毒传播的一种方式,禽流感病毒能在高于人体典型发烧温度下复制。科 研人员鉴定出一个决定禽流感病毒温度敏感性的基因,这个基因转移到了人类流感病毒中, 由此导致了某地流感病毒大流行的发生。下列有关叙述正确的是 A.流感病毒侵入人体后,可在内环境中大量繁殖 B.发烧时甲状腺激素分泌的过程存在分级调节 高三年级生物学试卷第1页共10页 C.人体细胞毒性T细胞特异性识别并裂解流感病毒 D.温度敏感性基因的转移导致病毒发生染色体变异 5.某动物种群的少数个体从原种群中分离,迁移到新栖息地建立新种群。下列有关叙述正确 的是 A.新种群通过发生定向变异适应新栖息地环境 B.新种群的基因频率可能与原种群有较大差异 C.不同迁地新种群进化的方向取决于该地建立者的基因库 D.若新栖息地环境保持稳定,新种群基因频率就会保持稳定 6.Na*电压门控通道是存在于神经细胞膜上的通道蛋白,当膜电位变化超过一定程度时该通 道开放,进而引发动作电位。细胞外Ca2+能与该通道蛋白的特定位点结合,使Na*电压门 控通道对膜电位变化的敏感性下降。下列有关叙述错误是 A,静息状态时,神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正 B.到达动作电位峰值时,细胞内的钠离子浓度低于细胞外 C.Na*电压门控通道不需要与Na结合,因此对其大小和电荷没有要求 D.内环境中C+浓度过高会降低神经细胞兴奋性,可能导致肌无力现象 7.果蝇细胞中基因沉默蛋白(PcG)的缺失,会引起染色质结构变化,导致细胞增殖失控形 成肿瘤,如下图所示(图中甲基位于组蛋白上)。下列相关叙述错误的是 表达 组蛋白 甲基 +忿 DA⑧ PcG缺失 恐 恩 促细胞 分裂蛋白 凝集的染色质 松散的染色质 A.图示基因表达调控机制可存在于果蝇的细胞核和线粒体中 B.DNA和组蛋白的甲基化修饰都可能影响细胞中基因的转录 C.PcG缺失使染色质松散和组蛋白去甲基化,促进了某些基因表达 D.细胞增殖失控可由基因突变引起,也可由染色质结构变化引起 8.某遗传病与性染色体同源区段上的SHOX基因突变有关。下图为某家族该遗传病的系谱 图,其中1-2不含致病基因。不考虑基因突变和染色体变异,下列有关叙述错误的是 ●患病男女 口O正常男女 A.SHOX基因的遗传会出现与性别相关联的现象 B.该遗传病的致病基因为显性 高三年级生物学试卷第2页共10页 C.Ⅱ-2在产生配子时X、Y染色体发生了互换 D.Ⅲ-1和Ⅲ-2再生一个不患该遗传病的孩子的概率是1/4 9.下列有关植物生命活动调节及应用的叙述,正确的是 A.生长素主要促进细胞核的分裂,赤霉素主要促进细胞质的分裂 B.植物根中具有感受重力的物质和细胞,能够将重力信号转换为生长素运输信号 C.有些植物种子需要在有光的条件下才能萌发,是由于光可为种子的萌发提供能量 D、生产啤酒时用赤霉素处理大麦种子,原因是赤霉素可以催化种子中的淀粉水解 10.某动物种群的增长速率与种群初始密度之间的关系如图所示。下列有关叙述错误的是 b 盒0 初始密度/相对值 A.初始密度为a时,近亲繁殖可能是其衰退的重要原因」 B.保护该动物时,要避免其分散成多个较小的种群 C:初始密度大于c后,其环境容纳量不断下降直至为0 D.若人为改变该种群的性别比例,b点的位置可能改变 11.金合欢树是非洲稀树草原上的“生命之树”,它能为长颈鹿提供食物。当长颈鹿取食金合 欢树叶时,金合欢树会释放乙烯气体报警,邻近金合欢树接收到信息后会迅速增加叶片中 的单宁酸含量,使叶片变得难以食用。下列相关叙述正确的是 A.金合欢树固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 B.长颈鹿同化的能量大部分会流向狮子等顶级捕食者 C.金合欢树通过乙烯气体向长颈鹿传递了化学信息 D.金合欢树对稀树草原环境的适应是协同进化的结果 12.下列关于微生物的选择培养和计数方法的叙述错误的是 A.不含氮源或碳源的培养基也能用于某些微生物的培养 B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 C.用营养齐全的培养基在80C条件下培养栖热菌属于选择培养 D.稀释涂布平板法统计的菌落数往往少于活菌数 13.抗体一药物偶联物(ADC)可实现对肿瘤细胞的选择性杀伤,其通常由能特异性识别肿 瘤抗原的单克隆抗体、接头和药物(如细胞毒素)三部分组成。下列有关叙述错误的是 A.制备单克隆抗体可利用动物细胞培养和动物细胞融合技术 B.ADC中单克隆抗体的主要作用是特异性杀伤靶细胞 C.肿瘤细胞吞噬ADC后,药物在溶酶体的作用下释放 D.接头的稳定性对ADC的安全性和有效性有重要影响 高三年级生物学试卷第3页共10页 14.辣椒素是一种在辣椒特定器官合成的小分子有机化合物,在食品和医药领域有广泛用途。 下图为利用植物细胞工程获得辣椒素的两种途径。下列有关叙述正确的是 外植体一®伤组织②根、芽→脱毒苗→果实 细胞分离 辣椒素 单细胞高产细胞系细胞培养物 A.辣椒素是辣椒体内重要的初生代谢物 B.两条途径的基本原理都是植物细胞的全能性 C.经过程①,外植体细胞失去其特有的结构和功能 D.过程①和②分别使用生长素和细胞分裂素诱导 15.下列有关酵母菌相关实验的叙述,正确的是 选项 实验名称 操作 A 观察细胞质流动 将显微镜的视野适当调暗 B 探究细胞呼吸的方式 各锥形瓶内的玻璃管均应插入液面以下 C 探究种群数量变化 在盖玻片一侧滴加培养液,另一侧用吸水纸吸引 D 纯培养 平板划线时从第一次划线的起点开始第二次划线 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项 或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16.植物光反应主要相关结构如下图所示。光反应中电子传递方式主要有线性电子传递和环式 电子传递两种。在强光条件下,由于暗反应提供的NADP不足,会导致电子在PS处过 度积累。为避免电子积累的伤害,PSI会将电子传递给Cytbo/f形成环式电子传递(图中虚 线所示),Cyb6/f不再接受PSI提供的电子,PSⅡ工作暂时停止,但ATP可继续合成,相 关机制如下图所示。下列有关叙述正确的是 光 NADP'+H NADPH ADP+PI H ATP 光 日 e e ATP PS II Cytb/f: PS I 合酸 H H- H,0 02+H 类囊体腔 A.NADPH可为CO2的固定提供能量并作为还原剂 B.H从类囊体腔进入叶绿体基质的方式为主动运输 C.强光条件下,叶绿体中ATP/NADPH的比值会发生变化 D.环式电子传递的发生有助于缓解电子在P$I处的过度积累 高三年级生物学试卷第4页共10页 17.“小龙虾一水稻同田种养的虾稻模式是我国稻渔综合种养的重要模式。种植人员在进行水 稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田,田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成可溶性糖并 种植水草,水草成熟后进行冬虾养殖。下列有关叙述错误的是 A.水稻收割后种植水草,可增加流入该生态系统的总能量 B.水草光合作用可增加水体溶氧量,有利于小龙虾的生存 C.小龙虾的粪便被分解者分解,实现了能量的循环利用 D.秸秆降解后产生的可溶性糖,作为水草生长的主要碳源 18.有多种方法可以获得早期胚胎并移植给受体获得后代。下列有关叙述错误的是 A.体外受精技术获得的早期胚胎细胞中,含有来自父母各一半的DNA B.体细胞核移植技术获得的重构胚,需使用特定方法激活细胞的分裂和发育 C.人工授精前需要对供体和受体雌性动物分别进行超数排卵处理 D.为防止发生免疫排斥反应,胚胎移植前需要对早期胚胎和受体进行配型 19.免疫PCR是对微量抗原的一种检测方法,下图是利用该技术检测牛乳中微量抗生素的流 程。下列有关叙述错误的是 收集未被洗脱 固定抗体1 加入待 加入DNA 的抗体2上的 检牛乳 电泳检测 标记的抗体2DNA,进行 PCR扩增 一抗生素 L 冲洗 冲洗 冲洗 3 A.PCR扩增的目的是放大微量抗原抗体反应信号 B.图示中的DNA必须是牛乳基因中的DNA片段 C.如果第三次冲洗不充分则有可能出现假阳性现象 D.PCR扩增产物的量与牛乳中抗生素的量呈负相关 20.人类9号染色体三体(T9)分为完全型和嵌合型,常见类型如下表。已知Aa基因位于9 号染色体上,某T9胎儿的父母基因型为Aa。只考虑已高度分化的体细胞中的Aa基因, 不考虑其他变异。下列有关叙述正确的是 完全型T9 所有体细胞均为9号染色体三体 正常早期胚胎部分细胞分裂过程中一条9号染色体的染 嵌合型T9 分裂错误型 色单体未分离,形成只含一条9号染色体的细胞和三体 (部分体细胞为9 细胞,只有三体细胞存活,与正常细胞共同发育 号染色体三体) 三体自救型完全型T9早期胚胎部分细胞随机丢失一条9号染色体 A.该胎儿的父母必定有一方减数分裂过程中染色体异常分离 B.若该胎儿为完全型T9,则该个体的基因型有4种可能性 C.若该胎儿为分裂错误型T9,则其体内可能同时存在3种基因型的体细胞 D.若该胎儿为自救型T9,则体内可能同时存在6种基因型的体细胞 高三年级生物学试卷第5页共10页 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(11分) 磷酸丙糖是卡尔文循环的初始产物,可在叶绿体中转化成淀粉,也能通过叶绿体膜上的磷 酸转运器运出叶绿体,合成蔗糖(如图1所示),此过程释放的P可进入叶绿体中交换磷酸丙 糖到叶绿体外。蔗糖可从叶片向根、茎和果实等运输和分配。据图回答问题: 叶绿体叶绿体 内膜 外膜 Pi Pi 磷酸 传运器 ■蔗糖磷脂酶活性 淀粉←… 磷酸丙糖 磷酸丙糖 …蔗糖 口淀粉积累量 0离体组正常组 图1 图2 (1)若用于合成淀粉和合成蔗糖的磷酸丙糖的比例为1:2,则每合成1o1蔗糖(分子式为 C12H22011),相当于固定了 mol的CO2,在叶肉细胞中,磷酸丙糖合成的具体场所是 (2)在植株生长旺盛的时期,磷酸转运器活性较高,分析其生理意义是 (3)蔗糖磷脂是一种能结合P,使细胞质基质中的P减少的物质。研究人员选取生理状态相同 的离体叶片和正常叶片(植株上的叶片),培养后检测细胞内蔗糖磷脂酶(能催化蔗糖磷脂分解) 的活性和淀粉的积累量,结果如图2所示。试根据上述材料分析离体叶片积累淀粉较多的原因是 0 (4)有研究表明,水稻籽粒中的赤霉素含量能够影响叶片中的蔗糖向籽粒的输送,为验证赤 霉素的该作用,科研人员以赤霉素合成缺失突变体为材料,利用放射性同位素标记法设计了一 个实验方案,请将实验步骤补充完整。 ①选取若干株长势相同的处于灌浆期的赤霉素合成缺失突变体水稻,在每株稻穗上选定两处籽 粒,分别标为A、B。 ②】 ③供给叶片14C02,其他条件相同且适宜。 ④一段时间后检测 高三年级生物学试卷第6页共10页 22.(11分) RS-1/PI3K/Akt信号通路是胰岛素信号转导的主要途径,GLUT4是人体细胞膜上负责协 助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞的关键蛋白,相关机制如下图所示。回答下列问题: 。8。葡萄糖 。0 腴岛素 转移 激活 受体 IRS-1 GLUT4 + PI3K + 利用 pAkt 磷酸化 -Akt 图1 (1)葡萄糖通过GLUT4进入细胞的物质跨膜运输方式是 (2)由图1可知,胰岛素激活RS-1/PI3KJAt信号通路后,细胞可以通过 和 降低血糖含量。 (3)研究表明,长期高脂饮食会抑制At磷酸化,其结果是使细胞对胰岛素的敏感性 (填“升高”或“降低”),机体内胰岛素浓度会偏 (填“高”或“低”)。 (4)我国科研人员发现了一种全新降糖激素Feimin,Feimin与受体结合后,可影响PI3K/AKT 信号通路。下图为实验者以小鼠为实验材料对Feimin降低血糖效果进行研究的实验结果。 120m (IP/Bw) ◆对照组 80 。胰岛素处理组 ◆Feimin处理组 -●,胰岛素+Feimin处理组 40 0 30 60 90 120 150 时间(min) 图2 Feimin虽能影响PI3K/Akt信号通路,但不通过RS-l激活此通路,推测原因是 由图2可得出的结论有: 23.(11分) 位于小兴安岭东南部的凉水国家级自然保护区内的某些区域曾在不同年代经历全伐,之后 植被逐渐恢复,形成了多个主要以红松为优势种的处于不同演替阶段的次生林。研究人员选定 了保护区内四个红松树龄不同的群落,利用样方法进行取样,模拟研究群落演替过程,获得的 相关生态学参数如下表所示(39代表该群落红松平均树龄为39年)。回答下列问题: 高三年级生物学试卷第7页共10页 不同演替阶段林分空间结构参数 演替阶段 平均角尺度 混交度(%) 天然枫桦次生林(39a)》 0.577 69.94 次生阔叶林(69a) 0.557 70.08 次生针阔混交林(125a) 0.634 65.56 原始阔叶红松林(230a) 0.589 63.64 注:平均角尺度是描述植物种群个体在空间中分布均匀程度的指标,0.5≤平均角尺度<0.577为聚集分布,平 均角尺度=0.577为随机分布,0.577<平均角尺度≤1.0为均匀分布。 (1)红松作为群落中的优势种,不仅数量较多,而且 也很大。红松的生态位包括 其所处的空间位置以及 等(答出一点)。 (2)角尺度分析显示,次生针阔混交林和原始阔叶红松林阶段红松种群呈 分布, 形成这一分布特征的主要原因是:随着红松个体不断生长,对资源需求不断增加,导致红松种 群内的 不断增强。 (3)混交度的大小反映了某一树种个体被其他树种包围的概率或程度的高低。由表中数据可知, 演替后期红松在群落中的优势度比前期 (填“高”或“低”)。 (4)演替至原始阔叶红松林阶段,林冠层 度较高,红松林下形成了以耐阴阔叶树 种为主的伴生种,群落在垂直方向上形成了明显的 现象,群落演替达到顶级形态。 此阶段群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,其意义是 (5)生态系统的自然恢复过程为生态工程建设提供了重要参考,例如,在进行森林生态系统 的修复过程中,应采用渐进式恢复模式,利用适应能力强的先锋物种改善条件,为顶级树种创 造适宜环境,并充分发挥生态系统的自我修复能力,这体现了生态工程建设的 原理 (答出两点)。 24.(12分) 某植物为二倍体两性花植物,其耐旱基因D、不耐旱基因d和雄性可育(指雄蕊可育)基 因F、雄性不育(指雄蕊败育)基因f均位于1号染色体,另有雄性可育基因N、雄性不育基 因$分布在线粒体中(子代细胞质基因均来自母本),只有核质均存在雄性可育基因才表现为 雄性可育。位于5号染色体上的基因B可以使各种类型的雄性不育恢复为可育,基因b无此 功能。不考虑突变和互换。回答下列问题: (1)若只考虑F/f、N/S基因,雄性可育株的基因型为N(FF)或 (2)若只考虑D/d、F/f、N/S基因,基因型为S(ddFF)的植株与纯合耐旱植株杂交,后代 能否出现耐旱雄性可育植株? (填能或不能),判定理由是 (3)若考虑Bb、D/d、F/f、N/S基因,基因型分别为S(bbddff)与N(BBDDFF)的纯合植 株杂交,继续利用F1进行研究。 ①子一代自交,子二代雄性不育植株所占的比例为 。 纯合耐旱雄性可育植株的 高三年级生物学试卷第8页共10页 基因型为 ,其在耐旱雄性可育植株中所占比例为 ②若通过基因工程技术使一个抗菜青虫基因M转入了上述F1,使其再自交,后代不耐旱 抗虫雄性可育个体占1/8,则基因M插入了 基因所在的染色体。 25.(10分) 科研人员尝试利用鸡新城疫病毒特定基因(简称HB1)和传染性支气管炎病毒特定基因 (简称H120)构建融合基因,采用基因工程技术培育工程菌,制备二联体疫苗。4种常见限 制酶识别序列及所用质粒Z结构如图1所示,基本操作流程如图2所示。回答下列问题: 限制酶识别序列: xBglⅡ 四环素 BglⅡS-A1 GATCT-3' 复制 抗性基因 启动子 原点 +YhoI SalI5.G↓TCGAC-3 质粒Z 青镩茶 XhoI5-C↓TCGAG-3 抗性塔因 终止子 XbaI 5-T↓CTAGA-3 Bgl II Xba I 图1 Xho I 培养基B a链3'- b链5HB基因H120基因 菌落 ·转录方向 3 ,构建基因 小大肠 3 获取 表达载体 杆菌 ●4 b3 疫 质粒7 培养基A 04 5.6 培养基A 图2 (1)融合基因作为一个基因表达单位表达融合蛋白,下列有关HB1-H120融合基因的叙述正 确的有 (多选)。 A.需删除HB1基因的终止子序列 B.无需删除H120基因的启动子序列 C.使用DNA聚合酶连接两个基因片段 D.融合基因转录的模板链为a链 (2)为保证该融合基因能与质粒Z正确连接,需要利用PCR技术对融合基因进行扩增,在设 计PCR引物时,应在两种引物的 (填“3”或5)端分别添加限制酶 和 的识别序列。 (3)T值指50%的核酸双链解旋为单链时的温度,常用计算公式见下表。 核酸双链类型Tm值简化计算公式(单位:℃) DNA-DNA G-C对数×4+A-T对数×2 DNA-RNA G-C对数×4+A-TU对数×1.5 RNA-RNA G-C对数×4+A-U对数×2+4 若PCR时某引物与其模板链的结合区共20个碱基对,其中鸟嘌呤9个,则结合区的T 值为 ℃。PCR时复性温度一般设置为Tm值-5℃,如果复性温度过低,会导致非目 标DNA片段的出现,其原因是 高三年级生物学试卷第9页共10页 (4)为筛选出含有该融合基因的大肠杆菌,实验可以采用影印法:用无菌毡布压在培养基A 的菌落上,带出菌种,平移并压在培养基B上,培养一段时间后的结果如图2所示,数字表 示不同的菌落。据图2分析,培养基B中应添加的抗生素是 ,图2中符合要求的 菌落是 (填数字)。 高三年级生物学试卷第10页共10页

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