Unit 3 In the zoo（知识清单）英语鲁科版五四制三年级下册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了“Unit 3 In the zoo”单元内容，涵盖语音（字母i发音）、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，搭建了从基础积累到句型应用再到语法拓展的递进式学习支架。 清单通过“考点分类+提分练习”构建知识体系，如将指示代词these/those用法、how many应用等设为专项考点，标注重难点并配实例对比，培养学生语言能力和思维品质。设计“单词复数变化表”“句型转换练习”等工具，不同水平学生可高效掌握，教师可直接用于课堂复习或分层教学，提升教学实效。

Unit 3 In the zoo 知 识 归 纳 语音 字母i在单词中可发/ɪ/音: Lim is pig big dig with thick stick 必记单词 zoo 动物园 lion 狮子 tiger 老虎 those 那些 elephant 大象 lovely 可爱的；美好的 animal 动物 bear 熊 monkey 猴子 banana 香蕉 duck 鸭子 can 能，能够；可以 rabbit 兔子 short 短的；矮的 tail 尾巴 常考短语 in the zoo 在动物园里 have a look 看一看 small animals 小动物 long neck 长脖子 short tail 短尾巴 必会句型 1. 描述复数动物的句型： These/Those are+动物复数. 这些/那些是…… 例: These are lions. 这些是狮子。 Those are pandas. 那些是熊猫。 2. 询问复数动物是什么的句型： —What are these/those? 这些/那些是什么？ —They’re+动物复数. 它们是…… 例: —What are those? 那些是什么？—They’re bears. 它们是熊。 3. 询问动物数量的句型： —How many+动物复数+can you see? 你能看到多少只……？ —数字. ……只。 例: —How many rabbits can you see? 你能看到多少只兔子？—Eleven. 十一只。 4. 描述动物特征的句型： They’re+形容词. 它们是……的。 They have+身体部位. 它们有…… 例: They’re lovely. 它们很可爱。 Giraffes have long necks. 长颈鹿有长脖子。 核心语法 1. 指示代词these/those的用法及对应的be动词（are） 2. 特殊疑问词how many的用法（后接可数名词复数，询问数量） 3. 可数名词复数的构成及用法 4. 描述动物特征的形容词用法 考 点 速 记 考点 01 指示代词these/those的用法These are elephants. 这些是大象。 Those are pandas. 那些是熊猫。 these表示“这些”，指代离说话人较近的复数人或事物；those表示“那些”，指代离说话人较远的复数人或事物。如： These are tigers. 这些是老虎。 Those are pandas. 那些是熊猫。 两者均为复数指示代词，后面接复数名词，对应的be动词为are，不能与is连用。 用these/those提问时，回答需用they代替，避免重复。如： —What are those? 那些是什么？—They’re pandas. They’re lovely. 那些是熊猫。它们很可爱。 注意：单数形式this/that与复数形式these/those的对应关系： this→these，that→those，如“This is a dog.”→“These are dogs.” 提分练 一、单项选择 ( ) 1. —________ are these? —They’re monkeys. A. What B. Where C. How many ( ) 2. —What are ________? —They’re tigers. They’re strong. A. this B. that C. those ( ) 3. —What are ________? —They’re pandas. A. those B. that C. this ( ) 4. —Are ________ elephants? —Yes, they are. A. this B. these C. that ( ) 5. —What are these? —_______ ducks. A. That’s B. They’re C. They 二、按要求改写句子 1. This is an elephant.（改为复数句） ________ ________ ________. 2. Those are bears.（改为单数句） ________ ________ a ________. 3. This is a lion.（改为复数句） ________ ________ ________. 4. Those are rabbits.（改为单数句） ________ ________ a ________. 5. Are these monkeys?（改为单数句） ________ ________ a ________? 考点 02 特殊疑问词how many的用法How many rabbits can you see? 你看到几只兔子？ how many意为“多少”，用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词的复数形式，不能接单数或不可数名词。 句型结构：How many+可数名词复数+can you see/are there? 回答时直接用数字，也可加“...+可数名词复数”补充说明。如： —How many ducks can you see? 你能看到多少只鸭子？—Thirteen. 十三只。 —How many pandas are there in the zoo? 动物园里有多少只熊猫？—Five. 五只。 [拓展]询问不可数名词的数量时，用how much，如： How much milk do you want? 你想要多少牛奶？ 提分练 一、单项选择 ( ) 1. —How many ________ can you see? —Twelve. A. duck B. ducks C. a duck ( ) 2. —How many pandas ________ there in the zoo? —Five. A. is B. are C. am ( ) 3. —How ________ rabbits are there? —Eleven. A. much B. many C. are 二、根据中文提示填空 1. —How many rabbits can you see? —I can see ________ (十一). 2. —How many ducks are there? —There are ________ (十三). 3. —How many lions can you see? —I can see ________ (十二). 4. —How many pandas are there? —There are ________ (五). 5. —How many elephants can you see? —I can see ________ (十四). 考点 03 可数名词复数的构成These are lions. 这些是狮子。 Those are monkeys. 那些是猴子。 可数名词有单数和复数两种形式，本单元重点学习规则变化： 1. 一般情况下，在词尾加-s，如: lion→lions, tiger→tigers, duck→ducks 2. 以s, x, ch, sh结尾的单词，加-es，如: bus→buses, box→boxes 3. 以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i加-es，如: city→cities; hobby→hobbies; try→tries 4. 部分动物名词复数形式特殊，如: monkey→monkeys（以“元音字母+y”结尾，直接加-s）；fish→fish（单复数同形）；sheep→sheep; goose→geese; mouse→mice等。 注意：不可数名词没有复数形式，如milk, water, bread等，不能直接加-s，若要表示数量，需借助量词，如a glass of milk（一杯牛奶）。 提分练 一、写出下列单词的复数形式 1. lion ________ 2. tiger ________ 3. panda ________ 4. duck ________ 5. rabbit ________ 6. monkey ________ 7. elephant ________ 8. bear ________ 9. dog ________ 10. cat ________ 二、单项选择 1. The zoo has many ______ (monkey/monkeys). 2. I see two ______ (sheep/sheeps) on the farm. 3. Look at those ______ (fish/fishes) in the river! 4. My uncle keeps three ______ (goose/geese) in his garden. 5. How many ______ (dog/dogs) are there in the park? 考点 04 描述动物特征的句型 They’re lovely! 它们真可爱！ They’re strong. 它们很强壮。 They’re funny. 它们真有趣。 描述动物的外貌或性格特征时，常用两种句型： ①“They’re+形容词”，形容词用于修饰动物的整体特征，如lovely（可爱的）、funny（有趣的）、strong（强壮的）、tall（高的）等。如： Pandas are black and white. They’re lovely. 熊猫是黑白相间的。它们很可爱。 ②“They have+名词复数”，用于描述动物拥有的身体部位。如： Elephants have big ears and long noses. 大象有大耳朵和长鼻子。 [拓展]描述单个动物时，用“It’s+形容词”和“It has+名词单数”，如： This is a rabbit. It’s small. It has long ears. 这是一只兔子。它很小。它有长耳朵。 提分练 一、用所给单词的适当形式填空 1. Pandas are ________ (love). They’re black and white. 2. Monkeys are ________ (fun). They like bananas. 3. Elephants have long ________ (nose). 4. Tigers are ________ (strong). They’re big. 5. Giraffes have long ________ (neck). They’re tall. 二、完成句子 1. 长颈鹿有长脖子。 Giraffes ________ ________ ________. 2. 那些熊很强壮。 ________ ________ ________ ________.（缺少横线空格） 3. 熊猫很可爱。 Pandas ________ ________. 4. 猴子有短尾巴。 Monkeys ________ ________ ________. 5. 大象很大。 Elephants ________ ________. 参考答案 (1) 指示代词these/those的用法 一、1. A 2. C 3. A 4. B 5. B 二、1. These are elephants. 2. That is; bear 3. These are lions. 4. That is; rabbit 5. Is this; monkey (2) 特殊疑问词how many的用法 一、1. B 2. B 3. B 二、1. eleven 2. thirteen 3. twelve 4. five 5. fourteen (3) 可数名词复数的构成 一、1. lions 2. tigers 3. pandas 4. ducks 5. rabbits 6. monkeys 7. elephants 8. bears 9. dogs 10. cats 二、1. monkeys 2. sheep 3. fish 4. geese 5. dogs (4) 描述动物特征的句型 一、1. lovely 2. funny 3. noses 4. strong 5. necks 二、1. have long necks 2. Those bears are strong 3. are lovely 4. have short tails 5. are big 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $