广西桂林市第十四中学2024-2025学年八年级上学期期中检测生物试题

答 案 1. D 2. D 3. D 4. C 5. A 6. D 7. D 8. D 9. C 10. B 11. A 12. A 13. A 14. C 15. B 16. C 17. C 18. B 19. D 20. D 21. B 22. C 23. B 24. D 25. B 二、判断题（26-35题） 26. T 27. F 28. F 29. F 30. F 31. F 32. F 33. F 34. F 35. T 三、填空题（36-39题） 36.(1) 两侧对称(2) 无脊椎动物（或“均无脊柱”）(3) 覆羽；流线型；胸肌；气囊；肺(4) 鳍；鳍(5) 鳞片(6) 外套膜；鳃 37.(1) B、C、D(2)多细胞：B、C；单细胞：A、D(3) 3；细胞核；真核(4) 孢子(5) D；C 38.(1) 肌腹；肌腱；舒张；神经(2) 关节头；关节窝；[b]关节囊(3) [e]关节软骨；[c]关节腔 39.(1) 甲(2) 灭菌（或“杀死原有微生物”）(3) 对照(4) 控制变量（或“确保实验公平”）(5) 接种(6) 有机物及适宜温度 学科网（北京）股份有限公司 $桂林市第十四中学2024-2025学年度上学期期中质量检测试卷 八年级 生物学科 (本试卷清分100分：考试用时60分仲) 注意事项： 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试愿卷上作答无效。 2、答题前，谓认真阅读答题卡上的注意事项， 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、读一读，选一选，四里挑一很简单。（每小题2分，共50分。） 】.下列动物体内没有脊柱的是 A.企鸦 D.草间 C.给鲶 D.娱蚣 2.蛔虫的体表有一·层密不透水的角质层，其作用是 A.利于呼吸 B.利于消化食物C.减少运动阻力 D.保护虫体 3.下列食品与其保存方法的对应关系错误的是 A.水果一一低温保存法 B.牛奶一世氏消毒法 C.袋装香肠一一真空包装法 D.干脊菇一一冷冻法 4.下列不属丁细菌和真南在自然界中的作用的是 A.作为分解者参与物质循环 B.引起人类或动植物忠病 C.参与食品制作 D.能与人类或动植物共生 5.背娃的幼体和成体的呼吸器官分别是 A。鳃、肺和皮肤B.肺、肺和皮肤 C.鳃、皮肤 D.锡、气管 6.下列都属于节肢动物的一组是 A.蜜蜂、蚯时、对 B.沙蚕、娱蚣、蚂蚁 C.蝴螺、蜂鸟、蚌 D.蛆虫、蛾蛛、螃蟹 7.水族馆中的水生动物多种多样，下列真正属于血类的一组足 ①娃娃鱼 ②中华的 ③章鱼 ④带色 ⑤就鱼 ⑧海马 A.①③⑤ B.②④@ C.①②③ D.④⑤⑧ 8.蜥蚜的皮肤干燥又打糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于 A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发 9.“风轻粉蛟喜，花暖密蜂喧”直接体现了动物在生物圆中 A.对于维持生态平衡起重要作用 B.可以促进物质循环 C.可以帮助植物传粉 D.可以招助植物传播种子 10下列不属丁恒温动物的是 A.猫头鬯 B.响尾蛇 C.火熊猫 D.藏铃羊 11.下列动物行为中，属于学习行为的是 A.刚出生的小猪吃奶 B.马戏☒团甩的猴子打篮球 八年设生物李科试售第1置，共4类 C.老限生来会打洞 D.鸟的筑巢和有锥 ]2.篮球运动员的运球、起陕、潮储，一气呵成，动作购熟，流杨，给球迷带来类妙的 视觉享受，与运动员完成这一系列动作无关的是 A.骨格的保护作用 》.冲经系统的调节 C.昏骼肌的收综和鲜米 D.关节的议活运动 13.某生物学习小组利用甲、乙、丙二种动物探究动物的绕道收红行为，动物甲、乙 丙完成绕道取食的的兴式次数分别是165次、32次、5次，分折数据可知，这三种动物 的学习能力从低到高的顺序是 A.甲一乙丙 B.乙一甲→丙C.丙一乙一刚 D.甲一丙一乙 14,以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物之父”是 A.盂德尔 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈 15.下列不属于动物信忘交流方式的有 A.蜜条知蹈动作 B,蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 C.雌蛾分泌性外激素吸引姓蛾D.黑长尾猴逃险时发出叫声警示同伴 16.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骏：①相应的骨受到淬引，②骨绕关节转 动，③骨骼肌接受冲经传米的兴奋，①骨骼肌收缩。这些步豫发生的正确顺序是 A.①②③④ B.②①③0 C.③④0② D.④①②③ 17.制作食醋和酸奶时，分别要用到的生物是 A.醋酸茵、乳酸菌 B.青露、醋酸菌 C.乳酸菌、酵母南 D.酷酸茵、枯草杆菌 18.下列关于胎生、哺乳的叙述，不止确的是 A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生提高了哺乳动物的产任率 C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条竹 D.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 19.哺乳动物运动系统不包括下列哪项结构？ A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经 20.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作 用的是 A.植物根部的吸收作用 B.细茵、真菌的分解作用 C.花瓣本身的呼吸作用 D.细菌、真菌的合成作H用 21.近蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的 斯蚓，这是因为士壤中缺乏 A.温度 B.减度 C.水分 D.氧气 22.培养细菌和真凿的一般步骤按先后顺序排列是 八年级生物学科试指给2页。共4页 ①高温灭菌冷却 ②接种 ③配制培养基 ④恒温培养 A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④ 23.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 24以下动物不属于鸟类的是 A.企鹅 B.鸵鸟 C.野鸭 D.蝴螺 25.免子没有的牙齿是 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 D.以上三种 二、看一看，辨一辨，轻轻松松间过关。（每小题1分，共10分。对的填涂“T”,错 的填涂“℉”。) 26.有些人喜欢吃生鱼片等食物，这很不安全，因为有可能会感染华枝翠吸虫病。 27.善于飞行是鸟类特有的特征。 28.用放大镜可以观察细菌的结构。 29.只要运动系统完好，动物就能正常运动。 30.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。 31.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型 32.芽孢是细菌为了度过不良环境而用来繁殖的结构。 33.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。 34.只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会患病。 35.长期使用抗生素，有可能会引起细菌的抗药性。 三、想一想，填一填，补充完整并不难。（每空1分，共40分。） 36.(每空1分，共12分)动物多种多样，目前已知的有150多万种。如图是几种常 见动物，请你根据所学知识，回答下列问题。 (1)动物A的身体呈对称。 (2)动物B和动物A相同的特征是 (3)动物C体表，身体星 前肢变成翼，发达，附若在胸骨上，牵 动两翼完成飞行动作，它的体内有许多 与肺相通，起到辅助呼吸的作用，气体只在内进行气体交换。 (4)动物D在水中通过 和尾部的摆动以及的协调作用游冰。 (5)动物E体表有一，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活。 (6)动物F河蚌的贝壳是由 分泌的物质形成，F的呼吸器官是 37.(每空1分，共9分)依据如图所示的A、B、C、D几类微生物的形态结构图，回 八年级生物学料试性第3页，井4四 答问题： (1)图中生物网于真菌的有 】(多选、填字母)。 (2)图中生物由多细胞组成的有( 】(多选、填字母)，单细胞生物有 】(多 选、填字母)。 (3)图中A生物只有】（填序号）DNA集中的区域，没有成形的属于原核 生物。而D生物具有[4小，属于生物。 (4)图中B、C利用进行生殖。 (5)蒸出的馒头软而多孔，是因为有( 】(填字母)生物的参与：背霉素是由图中 【】(填字母)类生物产生的一种著名的抗生素。 38.(每空1分，共12分)我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别 是伸肘动作产生的示意图和关节模式图，据图回答： (1)骨骼肌中间较粗的部分称为（填名 称)，两端较细的部分称为 (填名称)。如图1所示，伸肘时肱二头肌处 于 状态，人体的任何一个动作， 都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多 组肌肉在 系统的支配下相互配合、 2 共同完成。 (2)图2显示的骨与骨之间的连接是关节，关节之所以牢固，不容易脱出，一是因为 【al在[d1中，不容易脱出，二是因为在关节外面有[ 的包裹。 (3)当我们做立定跳远时，由于关节面表面覆盖着光滑的、.】 可缓冲两骨 之间的撞击，此外1一】内含有滑液，减少骨与骨之间的摩擦，让关节变灵活。 39.(每空1分，共7分)某同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让弟弟养成饭前洗手的 卫生习惯，这位同学利用自己所学的知识用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实 验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖。让弟弟尽快用手 指在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后在乙馒头上按一下，用无菌工具迅速 将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方，过一段时间观 察甲、乙两馒头的变化 (1)几天后会形成较多菌落的是馒头（填“甲“或“乙"）。 (2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟“的目的是 (3)用“两个馒头和两个塑料袋”的目的是设置一组 实验。 (4)选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是 (5)“用手指在馒头上按一下“的过程相当于细菌培养方法中的 步骤。 (6)通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、 及 有些细菌还必须在无氧条件下生存。 八年级生物学科试卷第4页，共4页