内容正文:
第七讲 质量与密度
河南中考考什么
重点难点怎么学
重要实验怎么练
河南中考怎么考
1
河南中考考什么
考点1 质量及其测量(10年5考,0.5~1分)
解析与检测要求:知道质量的含义.会用托盘天平测量固体和液体的质量.
1.质量
(1)____________________叫作质量,通常用字母 表示.质量的基本单
位是千克 ,常用单位还有_______________________,换算关系为
____________________________.
(2)质量是物质的一种属性,不随物体的________________________的
改变而改变.
物体所含物质的多少
吨、克、毫克
形状、状态、位置、温度
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2
2.质量的测量
(1)日常生活中常用的测量工具:案
秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工
具是__________.
托盘天平
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3
(2)托盘天平的使用方法#1.2.2
注意:所测物体的质量不可超过天平的最大称量;保持天平干燥、清洁、
轻拿轻放,腐蚀性物体不能直接放在盘中.#1.2.2.2
第七讲 质量与密度
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4
命题点:天平的使用方法
1.调节天平平衡时,分度盘的指针如图甲
所示,此时应将平衡螺母向____调节.测量
物体的质量时,右盘砝码及游码的示数如
右
26.2
偏小
图乙所示,则物体的质量为_____ ,测量后发现其中一个砝码生锈了,则
测量结果______(选填“偏大”“不变”或“偏小”).
第七讲 质量与密度
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5
天平测量值偏差原因分析#2.1
现象 造成原因 读数偏差
游码没有归零 游码忘记调零,但横梁是平衡
的,就直接对物体称量
物码颠倒 若没使用游码,左右仍平衡
若使用了游码,相当于增加了
天平右侧的质量
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6
现象 造成原因 读数偏差
砝码生锈 砝码自身质量会变大
砝码沾上污物 砝码上沾有灰尘或小水珠,砝
码自身质量变大
砝码磨损 砝码自身质量变小
续表
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7
考点2 密度、密度的应用(10年9考,1~2分)
解析与检测要求:通过实验,理解密度.能解释生活中与密度有关的一些
物理现象,尝试用密度知识解决简单问题.
1.定义:某种物质组成的物体的______与它的______之比叫作这种物质的
密度.
2.单位:国际单位是_______,常用单位有_______,换算关系为
_____________________.
质量
体积
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8
3.性质:密度是物质的______,与物质的__________________无关,密度
随__________________等改变而改变.
4.公式: ,它只是密度的定义式,而不是密度的决定式.
5.密度知识的应用
(1)鉴别物质:一般来说,同一状态下,同一种物质的密度______;不同种物
质,密度一般______.
(2)利用密度求质量:根据推导公式 ____.
(3)利用密度求体积:根据推导公式 _ __.
特性
质量、体积、形状
温度、压强、状态
相同
不同
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6.常见物质的属性
常见物质 属性 应用
木材 导热性差 制作煎锅的手柄
轻质混凝土 密度小 建筑物的内墙、楼面等建筑结构使用
钛合金 硬度大 制作“奋斗者”号潜水器的外壳
金属 导电性好 制作电线的内芯线
橡胶 弹性好 隔振橡胶支座
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10
命题点:材料与社会发展
八上P155图6.4-
7
2.(双选)气凝胶是一种很轻的固体,如图所示.它是
将硅胶快速萃取水分,随后与二氧化碳替换而成,其
的成分是由气体组成的.气凝胶能经受超过
的高温; 厚的一层气凝胶足以保护宇航
员抵御零下 的低温;气凝胶又被称为“最佳海绵”,
BC
A.气凝胶的隔热性较差 B.气凝胶的密度很小
C.气凝胶能耐高温 D.气凝胶不可用来净化水
可以完全吸收水中的污染物质.下列说法正确的是 ( )
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考点3 测量液体和固体的密度(10年3考,2~6分)
解析与检测要求:会用量筒测量固体和液体的体积.会用简单的方法测量
固体和液体的密度.
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1.体积的测量
(1)测量体积的工具——________________.
(2)量筒的使用方法
“看”:测量范围、分度值.
“放”:________________.
“读”:量筒里的水上表面是______的,读数时,视线要________________
___.
量筒(或量杯)
放在水平台面上
凹形
和凹面的底部相平
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2.测量液体的密度
(1)用天平测出液体和烧杯的总质量 ;
(2)把烧杯中的适量液体倒入______中,读出______中液体的体积 ;
(3)用天平测出________________的总质量 ,则量筒内液体的质量
;
(4)液体的密度 .
量筒
量筒
剩余液体和烧杯
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3.测量固体的密度
(1)用______测出被测物体的质量 ;
(2)先在量筒中倒入体积为 的水,再将被测物体浸没在量筒的水中,
测出此时水和固体的总体积,那么固体的体积 ________(该方法称为
排水法);
(3)固体的密度 _ _____.
天平
______
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重点难点怎么学
重难点1 天平的使用
例1 某同学用托盘天平测一物块的质量.他按照正确的实验步骤进行操作,
当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物
块的质量为____ .
61
第七讲 质量与密度
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天平使用记忆口诀
一放平,二调零,三调横梁成水平;
指针偏哪哪边重,螺母旋向高处动.
称物体,先估计,左物右码要牢记;
先大后小用镊取,记录结果需心细.
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1.(2025·湖南)小红用托盘天平测量一块橡皮的质量.
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指
针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向____端调节,使横梁水平平衡.
右
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(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察
到指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:
____________________________.
测量过程中不能调节平衡螺母
(3)经过正确操作,横梁达到水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位
置如图丙所示,此橡皮质量为_____ .
11.2
第七讲 质量与密度
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重难点2 的图像分析
例2 (2025·山西) 制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”
等条件.航天小组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料,其质量与体
积关系如图所示.分析图像可知( )
D
A.铝合金的密度为
B.碳纤维的密度是铝合金的2倍
C.质量相同时,用铝合金制成的实心部件体积较大
D.体积相同时,用碳纤维制成的实心部件质量较小
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图像的分析
1.图线越靠近质量轴,物质的密度越大.
2.图像过原点时,图像上任意一点的纵、横坐标之比都等于密度.
3.如图所示,图像不过原点时,可在直线上任
取两个点、,用 计
算密度.
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2.如图所示是甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系图像.则 ___
(选填“ ”“ ”或“”),__________ .
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重难点3 密度公式的应用
例3 (2025·黑龙江)有一个容器的质量是,装满水后总质量是 ,
装满某液体后总质量是 .则该容器的容积和某液体的密度分别是
( )
D
A.、 B.、
C.、 D.、
【解析】根据总质量等于液体质量与瓶子质量总和:
,代入数据有:
; ;解得
; .故选D.
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3.(2025·厦门模拟)有两个实心铁球甲和乙,甲球的体积是乙球的一半,
下列说法正确的是( )
B
A.两铁球质量相同,重力相同
B.两铁球密度相同,乙球的重力较大
C.乙球的密度较大,重力也较大
D.乙球的质量和密度都是甲球的两倍
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4.(2025·黑龙江模拟)一只空瓶装满水时的质量是 ,装满酒精时的
质量是,已知, .下列说法正确的是
( )
A
A.空瓶的容积是 B.空瓶的质量是
C.装满水时,水的质量是 D.空瓶材质的密度为
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【解析】.设空瓶的质量为,空瓶的容积为 ,装满水时的质量是
,则有,装满酒精时的质量是 ,则
有.联立①②解得, ,
故A正确,B错误;C.装满水时,水的质量
,故C错误;D.由于不知道空
瓶材质的体积,因此无法计算空瓶材质的密度,故D错误.故选A.
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重要实验怎么练
实验8 测量液体的密度(2020年考)
【实验器材】
天平一套、量筒、待测液体、小烧杯.
【设计和进行实验】
1.用天平测量烧杯和液体的总质量为 .
2.将烧杯中的液体倒入______中一部分,记下体积 .
3.用天平测出剩余液体和烧杯的总质量为 .
4.液体密度 _______.
量筒
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27
【交流与讨论】
5.误差分析:(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(1)若先测量液体的体积,再分别测出空烧杯及烧杯与液体的总质量,
有少量被测液体残留在量筒壁上,导致所测质量______,所测密度值
_______.
(2)若先测出空烧杯及烧杯与液体的总质量,再测出全部液体的体积,
有少量被测液体残留在烧杯壁上,导致所测体积______,所测密度值
_______.#3.1.2
偏小
偏小
偏小
偏大
. .
第七讲 质量与密度
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(3)若实验过程中缺量筒,则可以用一个固定的容器或者标记笔记录下
等体积的两种液体,通过体积相等,质量之比等于密度之比来求待测液体
的密度.
(4)量筒读数时,若仰视读数,所测体积会______;若俯视读数,所测
体积会______.#3.1.4
偏小
偏大
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6.特殊方法测密度:标记法(水的密度为 )
(1)实验步骤:
用天平测出空烧杯的质量为,再测出加有适量水的烧杯的质量为 ,
并标记此时的水面;将水全部倒出,擦净,再将待测液体倒至标记处,测
出此时烧杯的总质量为 .
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30
(2)密度的表达式:
待测液体的体积;待测液体的密度 .
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例1 (2025·绥化改编)学习了密度的知识后,某同学设计以下实验测量
盐水的密度.#1
丁
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32
★ ★#1.1.1
(1)将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,指针指
在如图甲所示位置,此时他应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,
直至横梁平衡,再将装有盐水的烧杯放在天平左盘,当右盘放入 砝码
时,天平刚好平衡.
右
(2)如图乙所示,将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,量筒中盐水的体积
为____ .
(3)如图丙所示,用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为_____ ,则所
测盐水的密度是____________ .
40
38.2
第七讲 质量与密度
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33
★ ★
(4)(等体积法)只利用天平、两个完全相同的空烧杯和适量的水也能
测量出盐水的密度,步骤如下:
①调好天平,测出一个烧杯的质量为 ;
②将这个烧杯中装入适量的水,测出烧杯和水的总质量为 ;
③另一个烧杯中装同样高度的盐水,测出烧杯和盐水的总质量为 ;
则烧杯内盐水的体积_ ______,密度 __________(两空均用已知量
的字母表示, 已知).
第七讲 质量与密度
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【实验改进】
(5)实验结束后,某小组的同学对实验进行了改进:
①用注射器抽取适量盐水,如图丁所示,注射器的读数为 ;
②将装有盐水的注射器放到天平上,测得注射器和盐水的总质量为 ;
③用注射器继续抽取盐水至 刻度处,再将注射器放到天平上,测得注射
器和盐水的总质量为 ;
④则测得盐水的密度为 _ ______.
第七讲 质量与密度
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(6)若第2次使用注射器抽取的盐水中混有气泡,则测得的盐水密度值
______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
(7)本实验使用注射器的优点是___________________________________
___________(写出一条即可).
偏小
取样准确(或便于操作、便于测量、减
小误差等)
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实验9 测量固体的密度(2023年考)
【实验器材】天平一套、量筒、适量的水、小石块、细线.
【实验原理】 .
【实验装置】如图所示.
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【设计和进行实验】
1.用______测出小石块的质量为 .
2.用烧杯将适量的水倒入______内,正确读出水的体积 ;将待测小石块
用细线拴住,轻轻地浸没于量筒内的水中;正确读出水面上升后的总体积
;被测小石块的体积 ________.
3.小石块的密度 _ _____.
天平
量筒
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【交流与讨论】
4.误差分析:(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(1)测量前天平调平衡时游码没有归零使测得的物体质量______.
(2)砝码生锈使测得的物体质量______.
(3)先测体积后测质量使得物体沾水导致质量测量值______,密度______.
(4)用量筒测体积时有水从量筒中溅出使得物体的体积测量值______,
密度______.
偏大
偏小
偏大
偏大
偏小
偏大
. .
第七讲 质量与密度
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5.特殊方法测密度
(1)标记法(没有量筒或物体无法放入量
筒中,水的密度为 )
①实验步骤:
用天平测出物体的质量为,再测出加有适量水的烧杯的总质量为 ,
将物体浸没在水中,标记此时液面的位置,然后将物体拿出,加水直至标
记处并测出此时烧杯的总质量为 .
②密度表达式:
物体的体积 ;物体的密
度 .
第七讲 质量与密度
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40
(2)溢水法(没有量筒或物体无法放入量
筒中,水的密度为 )
①实验步骤:
测出物体的质量为 ,测出空烧杯的质量
为 ,将物体浸没在装有水的大烧杯中,用空烧杯接住溢出的水,并测
出烧杯此时的总质量为 .
②密度表达式:
物体的体积 ;物体的密
度 .
第七讲 质量与密度
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(3)弹簧测力计测量法(量筒、天平均无,水的密度为
)
①实验步骤:
用弹簧测力计测出物体的重力为 ,将物体浸没在水中,
读出此时弹簧测力计的示数为 .
②密度表达式:
物体的质量;物体的体积 ;
物体的密度 .
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例2 小毛在测量石块密度的实验中进行了如下操作:
★ ★
(1)将天平放在水平台上,游码移至标尺左端的__________处,发现指
针指向分度盘中线的左侧,应该向____侧调节平衡螺母,使天平在水平位
置平衡.
零刻度线
右
(2)将石块放在天平的左盘,__________(选填“从大到小”或“从小到
大”)向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,
接下来的操作是__________,直至天平平衡.
从大到小
调节游码
第七讲 质量与密度
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43
(3)天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则石块
的质量为_____ .
27.2
第七讲 质量与密度
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44
(4)将石块放入量筒中,水面的位置如图乙所示,取出石块后,量筒内
水的体积为,则石块的体积为____ ,石块的密度为___________
,这样测出的石块密度将偏____(选填“大”或“小”).
10
小
第七讲 质量与密度
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45
★ ★
(5)(2025·江西)在读量筒内的体积时,观察到液体中有一些气泡,则
应______________(选填“立即”或“待气泡消失后”)读数.
待气泡消失后
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46
(6)小亮的鹅卵石放不进量筒,他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度,
他的实验步骤如下:
①用天平测出鹅卵石的质量为 ;
②向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量为 ;
丙
③如图丙所示,烧杯放在水平桌面上,用细线系住鹅卵石轻轻放
入烧杯中,使鹅卵石浸没在水中,在烧杯壁上标记出水面的位置;
第七讲 质量与密度
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④将鹅卵石从水中取出后,向烧杯内加水至标记处,再用天平测出烧杯和
水的总质量为 ;
⑤鹅卵石密度的表达式_ ______(用字母、、和 水表示).
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(7)实验变式 小强用弹簧测力计挂着石块,做了如图丁两个图的测量,
读出弹簧测力计示数分别为、,则石块受到的浮力表达式 _____
___,密度表达式_ _______(以上两空用、、 等符号表示).
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河南中考怎么考
命题点1 物质的物理属性
1.(2021·河南,第7题)以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理
的是( )
C
A.体温约为 B.眨一次眼约用
C.质量约为 D.手掌宽度约为
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命题点2 密度的计算
2.(2022·河南,第11题)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该
金牌的密度.她先用天平测出金牌的质量 ,然后将金牌浸没到装满水的溢
水杯中,溢出的水流入质量为 的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为
.已知水的密度为 ,则金牌的密度为( )
B
A. B. C. D.
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命题点3 测量物质的密度
3.(2024·河南,第20(3)题)诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮.
作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香”,赞美了勤劳、无私的蜜蜂.对蜜蜂感
兴趣的小华进行了以下专题研究.
(3)蜂蜜的密度
蜂蜜的品质与密度有关.为测量蜂蜜的密度,先测出一个空瓶的质量
;再将瓶子装满水,测出总质量 ;然后倒出瓶中的水,擦干后装满
蜂蜜,测出总质量.请根据所测的物理量和水的密度 ,推导出蜂蜜密
度的表达式.
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解:先测出一个空瓶的质量;再将瓶子装满水,测出总质量 ,则瓶
中水的质量
装满蜂蜜后,蜂蜜的体积等于水的体积,则蜂蜜体积
擦干后装满蜂蜜,测出总质量,蜂蜜的质量
蜂蜜密度
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4.(2023·河南,第19题)家乡的土豆丰收
了,小红想利用所学知识测量土豆的密度.
(1)把天平放到水平台上,将游码移至标
尺左端的__________处,调节__________
使横梁平衡.
零刻度线
平衡螺母
(2)将土豆放在天平左盘,向右盘增减砝码并调节游码,当天平平衡时,
砝码质量及游码在标尺上的位置如图所示,土豆的质量为_____ .
154
第七讲 质量与密度
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(3)由于土豆较大,无法放入量筒,于是小红将它缓缓放入一个盛满水
的溢水杯中,直至浸没,测得溢出水的质量为 ,已知水的密度为
,则土豆的体积为_____,密度为____ .在测量溢出水
的质量时,不小心有水溅出,测得土豆的密度与真实值相比______
(选填“偏大”或“偏小”).
140
1.1
偏大
第七讲 质量与密度
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55
(4)回家后,小红又利用电子秤、杯子和水测出了土豆的密度,测量过
程如下:
①把土豆放在水平放置的电子秤上,电子秤示数为 ;
②取下土豆,将装有适量水的杯子放在电子秤上,电子秤示数为 ;
③将用细线系好的土豆缓缓浸没在水中,水未溢出且土豆不触碰杯底,电
子秤示数为 ;
④求出土豆的密度__________.(用、、、 表示)
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