内容正文:
2025~2026学年第一学期学业评估·高二历史
参考答案、提示及评分细则
1.A考查中国古代政治。汉代刺史以监察地方为核心,强化中央对地方的监督;唐代道、宋代路虽逐渐融入
行政职能,但本质是中央通过监察体系延伸管控;元代行省虽职权广泛,但核心权力(人事、财政、军事)牢牢
掌握在中央手中。这一系列演变体现了中央对地方的控制从间接监察到直接管理、从局部约束到系统节制
的深化过程,故选A项。从汉州、唐道、宋路到元行省,地方分层治理体系不断完善而非“瓦解”,故排除B
项;学者强调的重点是中央控权而非职能融合,职能调整始终以“中央控制”为前提,故排除C项;汉代刺史演
变为州牧虽看似地方权力扩大,但这是特定阶段的调整,后续唐宋元通过制度设计(如道、路的监察属性,行
省的中央节制)不断压缩地方自主空间:元代行省的“官员任用、财赋、兵权均受中央节制”,说明地方权力始
终受到中央约束,并非“呈现膨胀趋势”,故排除D项。
2.B考查民国初期的政治。根据材料并结合所学知识可知,漫画中“共和”只是“头部(表面)”,核心躯干是代
表专制独裁的“拿破仑”,对应当时袁世凯借“共和”之名,实则暗藏恢复专制统治的野心,故选B项。漫画的
核心并非讨论西方制度与中国国情的适配性,而是揭示共和外衣下的专制本质。拿破仑的象征意义指向独
裁,而非西方制度本身,故排除A项;1912年8月民主共和体制仍保留核心形式,直至1915年袁世凯复辟帝
制、解散议会后“名存实亡”,故排除C项:漫画的创作者是《民国画报》的媒体人,其核心意图是批判政治现
实,而非记录民众认知,故排除D项。
3.B考查西方文官制度。根据材料并结合所学知识可知,19世纪中后期,英国已完成第一次工业革命,工业
资产阶级主导政权,需要具备广博知识、能适应宏观行政事务的文官,因此考试侧重应聘者“综合素养”:美国
此时正处于第二次工业革命初期,新兴工业部门催生出大量专业化行政岗位,如技术监管、行业管理,需要文
官具备与职位匹配的专业知识。二者差异的核心来源于工业革命推动下,英、美对文官职业能力需求的不
同,故选B项。19世纪中后期英、美均已形成成熟的政党政治,且政党政治主要影响文官制度是否独立于政
党轮换,与文官考试内容侧重无直接关联,故排除A项;英国的“通识教育传统”、美国的“实用主义传统”虽
客观存在,但这于19世纪前就已形成,而非政治文化传统的影响,故排除C项:19世纪中后期,英、美均在推
进文官制度改革,行政体系均处于“从落后到完善”的转型期,两国改革的共同目标都是“提升行政效率”,仅
因需求不同选择了“通识型”或“专业型”路径,与“行政体系完善的程度”无直接关联,故排除D项。
4.C考查中国古代的法治。春秋战国时期,血缘宗法制度瓦解,地域国家形成,平民阶层崛起,社会关系发生
变化。成文法公布打破了贵族对法律的垄断,使法律公开化、规范化,适应了集权统治和社会治理的需要。
这一转变正是社会变革(经济、政治、阶级结构变化)推动法制发展的体现,①说法正确;战国时法家思想兴
起,但各国推行成文法更多是出于富国强兵的现实需求,而非单纯认同法家理论。儒家、道家等学派仍具影
响力,它们均反对法家严刑峻法,思想界存在激烈争论,并非“普遍认同”,②说法错误;成文法颁布冲击了礼
治,加强了国家对社会的控制,③④说法正确,故选C项,排除A、B、D三项。
5.D考查20世纪国际法的发展。根据材料可知,该学者强调20世纪国际法依托的是“基于国家利益的无政
府社会”,这一表述直接指向国家利益在国际法运作中的重要性,即在无政府的国际环境中,国家行为的根本
出发点是自身利益,国际法的制定与实施也必然围绕国家利益展开,故选D项。材料中学者仅否定霸权主导
了国际社会,并非强调国际权力结构中无霸权:且20世纪70年代仍存在美苏霸权对峙,但国际法却基于利
益,故排除A项;“失去存在价值”表述过于绝对,国际法在无政府的国际社会中,是协调国家利益、规范国家
行为的重要工具,故排除B项;材料中没有涉及国际组织与国际法的互动描述,无从得出“制约发展”这一结
论,故排除C项。
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6.A考查世界货币体系的形成。材料明确英国货币与黄金挂钩,形成“货币一黄金一汇率”的稳定机制,且
“德、法、俄多等国效仿调整本国币制”,结合所学知识可知,英国的工业优势保障了英国货币的信用基础,殖
民网络保障了多流通范围,与黄金挂钩保障其稳定属性,三者共同推动各国融入金本位制体系,最终奠定其
全球基础,故选A项。材料提及英国依托“殖民网络与不平等条约”掌控国际贸易结算主导权,其货币流通
体系本质是服务于自身殖民利益的工具。这种不平等的关系只会加剧殖民地与宗主国间的贸易失衡,而非
推动“均衡化”,故排除B项;材料明确英国货币流通靠殖民网络实现,说明英国货币流通依托既有殖民贸易
格局,而非重构新格局,故排除C项;材料仅提及多国效仿英国的金本位制,未涉及全球货币体系转型的内
容,故排除D项。
7.D考查个人所得税的起源与演变。根据材料并结合所学知识可知,改革开放后,提高个人所得税的起征
点、增加专项附加扣除等措施,一定程度上调节了收入分配,减轻了低收入群体负担,缓解了收人差距扩大带
来的社会矛盾,对实现社会稳定发挥了积极作用,故选D项。“成熟”的表述过于绝对,我国财税体制仍在动
态完善中,个税制度不断完善只是其中一方面,故排除A项;社会主义市场经济体制建立的关键因素是市场
在资源配置中起基础性作用,而非个税制度,故排除B项;国家财政收入的主要来源是增值税、企业所得税
等,个人所得税所占比例较小,并非主要资金来源,故排除C项。
8.C考查近代美国基层治理。根据材料并结合所学知识可知,19世纪中期至20世纪初,美国正处于第二次
工业革命加速推进阶段,工业产值激增带动城市化浪潮一人口向城市集中、城市规模快速扩张,同时西进
运动进一步推动地域治理格局调整。这一过程中,城市交通拥堵、初等教育资源短缺、公共卫生恶化等“城市
病”凸显,工业生产中的贫困、工伤、劳资矛盾等民生问题也日益尖锐。材料中美国整合地方自治单位、完善
公共事务管理及构建多元保障模式的实践,正是对工业社会衍生问题的系统性回应,为社会发展提供了条
件,故选C项。材料明确指出,城市自治单位的“治理方案需经州议会备案监督”,这表明地方自治权限始终
处于州议会的监管框架内,本质是州议会监督下的有限自治,而非“高度自治”,故排除A项;材料中的保障
措施虽有所扩展,但19世纪中期至20世纪初的美国仍存在严重的阶层分化、种族歧视和性别不平等,“建成
覆盖全民的保障体系”在当时的美国并未实现,故排除B项:材料明确“建立多元保障模式”并结合美国当时
实践可知,保障资金主要来自地方税收和企业捐助,州政府仅承担辅助性补贴责任;制度设计上,保障由各州
分散推进,而非联邦或州政府统一主导,且19世纪末20世纪初美国的社会保障模式仍处于初步发展阶段,
直到20世纪30年代罗斯福新政时期,美国才真正确立政府主导的社会保障体系,故排除D项。
9.B考查生产关系的变化。根据材料并结合所学知识可知,遗存①中部分农具镶嵌玉石、工艺复杂,说明农具
已不仅是生产工具,还成为象征所有者地位的贵重物品,隐含私有制特征:遗存②中不同墓葬规格与随葬品
数量、质量的巨大差异,是贫富分化的直接体现;遗存③中粮仓集中分布且有夯土墙环绕,表明粮食等生产资
料已出现集中占有现象,进一步佐证私有制的产生。三者共同指向新石器时代中期社会结构的重大变化,即
贫富分化出现与私有制确立,故选B项。材料中“磨制石斧、石铲”体现了原始农业技术的发展,精耕细作的
生产模式出现于春秋战国时期,时间不符,故排除A项:礼乐制度形成于西周,故排除C项;人类进入定居生
活模式的标志是原始农业出现与村落形成,这在新石器时代早期就已出现,且材料核心并非强调“定居”这一
生活模式,而是定居基础上的社会分化,故排除D项。
10.A考查食物储备技术的进步。材料指出,冷链物流技术成熟与国际食品贸易体系建立后,美洲牛肉、澳洲
乳制品等可高效运销全球,使原本受保鲜限制难以远距离贸易的食品得以全球流通,说明冷链物流突破了
食品贸易的时空限制,推动世界食品贸易格局发生变化,故选A项。材料重在阐述冷链物流发展带来的结
果,而非追溯其最初的发明动机,故排除B项;冷链技术的核心是冷冻机等制冷技术,并非工业革命的“动力
技术”(如蒸汽机);动力技术革新是工业革命的核心,但与冷链技术的起源无直接关联,故排除C项;材料核
心是冷链物流对食品贸易的影响,而非交通与电力的结合,且材料未突出“电力”在冷链物流中的核心作用,
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故排除D项。
11.B考查西汉时期的治铁业与劳作方式。根据材料可知,西汉时期炒钢技术的发明(技术革新)提高了冶铁
效率和质量,为生产分工细化提供了基础:而专业化工场的出现,正是技术进步推动下生产组织优化的结
果,二者存在因果关联,故选B项。材料未提及劳作方式的变化,且西汉冶铁工场仍以集体协作为主,“瓦
解”无依据,故排除A项;铁器使用范围的扩大是冶铁业发展的结果,但材料仅描述了生产环节(工场类型
和技术),并未涉及铁制工具的实际应用或推广情况(如农业、军事等),故排除C项;汉武帝推行“盐铁官营”
政策主要目的在于加强国家对战略物资的管控,增加财政收入,材料未涉及“盐铁官营”政策,无法体现政策
成效,故排除D项。
12.A考查工业革命的发展进程。根据材料并结合所学知识可知,19世纪20年代,英国通过工业革命,工业
生产领先世界,法、比等国工业革命也在快速推进,工业实力成为国家竞争力的核心标志。而此时的普鲁士
工业相对落后,与西欧强国存在明显差距。通过参观英国的铁厂、纺织厂、蒸汽机厂及考察铁路交通,学习
工业革命的核心技术与发展模式,本质是为了弥补自身工业短板;从英、法、比等国招聘工程技术人才考察,
能够直接缓解本国技术人才匮乏的问题,加速提升工业生产能力。这些行动的最终目标是从根本上提升国
家的竞争力,故选A项。普鲁士财政部局长参访的工厂中有重工业也有轻工业,故排除B项;德意志统一
进程兴起于19世纪60年代,故排除C项:19世纪20年代,普鲁士政局相对稳定,没有重大动荡,直至1830
年法国七月革命爆发才对其产生地区性影响,故排除D项。
13.D考查茶叶贸易的影响。根据材料并结合所学知识可知,茶的中文发音cha与英文发音tea的分布地区
与茶叶贸易路线基本一致,中文发音的传播路线集中在欧亚非的内陆地区,英文发音则沿欧洲与东方的海
上贸易路线分布,语言作为一种文化载体,体现出商贸活动对文化交流的影响,故选D项。世界饮食结构趋
同不符合史实,故排除A项:材料没有明确的时间线索,所以不能得出世界殖民体系的形成,故排除B项:
从图中不能得出茶叶消费的普及,故排除C项。
14.C考查近代以来的城市化进程。根据材料并结合所学知识可知,1935年中国处于半殖民地半封建社会,
沿海通商口岸(上海、广州)因列强侵略和开埠较早,成为外资、近代工业集中地,市政设施近代化程度高:而
内地城市受封建小农经济束缚,近代化起步晚,近代工业与市政建设缺乏资本、技术支持,发展滞后。这种
区域失衡的根源是半殖民地半封建经济格局下,沿海地区依附列强、内地发展缓慢,故选C项。数据确实显
示不同城市在科技应用上存在差距,但未触及根本原因,故排除A项;材料聚焦不同城市的市政设施差异,
无乡村数据,因而未涉及城乡之间的结构对立,故排除B项:材料中不同城市市政设施的差异主要源于半殖
民地半封建经济的区域不平衡,而非城市治理能力的高低,且这一时期城市治理能力的差异本质上亦是由
半殖民地半封建经济格局下的资源分配、近代化程度不一造成的,故排除D项。
15.A考查现代交通运输的新变化。材料聚焦长江经济带交通建设模式的变革:摒弃各省分散建设模式,通
过全域统筹、标准统一、时序协同,实现高铁、航运、高速路网融合及沿江主要城市“一日通勤圈”全覆盖,这
种规划的核心逻辑是打破区域交通壁垒,强化跨区域互联互通,打破各省交通建设的碎片化格局,大幅提升
沿江城市间人员、物资、产业的流通效率,弱化区域间的发展壁垒,直接推动长江经济带从“分散发展”向“一
体化协同发展”迈进,故选A项。材料仅提及交通建设规划、机制协同的改革,未涉及任何“技术自主创新”
的相关内容(如核心工程技术突破、专利研发、技术标准原创等),故排除B项;该交通建设模式仅优化了沿
江城市的交通联系,提升了空间可达性,并未根本性改变城市的核心功能定位、产业布局等空间经济格局的
核心要素,“重构”的表述过于绝对,故排除C项:“行政区划的刚性约束”指法定的行政边界、管理权限等核
心规则,该交通建设模式是“跨区域统筹协作”,而非改变行政区划本身;各省仍保有自身的行政管辖权,仅
在交通建设层面协同推进,D项属于对“统筹”概念的误读,故排除。
16.C考查疫病对社会治理的影响。根据材料可知,北宋官府应对疫病的举措兼顾“应急”与“长远”一既通
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过“以工代赈、按户给粮”解决疫病后饥民生存问题,防范“流民滋事”以维护社会稳定,又借助饥民劳动力兴
修农田水利,改善民生、助力农业发展。该举措体现了官府在应对危机时,通过统筹社会救济与公共工程建
设,实现了多重治理目标,从而有利于提高政府的治理效能,故选C项。“社会结构的变动重组”指阶级、阶
层、职业结构等根本性调整(如士族衰落、平民崛起),而材料仅为官府应对疫病的治理措施,未涉及社会结
构的核心变化,故排除A项:赋役制度涉及赋税征收、徭役摊派的核心规则(如王安石变法中的免役法、方
田均税法),材料中“以工代赈、按户给粮”是应对疫病的临时救济举措,与赋役体系无关,故排除B项;材料
聚焦疫病后的流民救济、水利建设,未涉及任何完善医疗救治体系的相关内容(如医疗机构设置、诊疗方法
改进、防疫体系构建等),故排除D项。
17.(1)特点:尊重差异,因俗而治;逐步整合,强化一体;多元并存,互动融合;传承中发展。(4分,任答两点即
可)
(2)内在联系:民族国家的形成推动了国际法的产生与发展:国际法为民族国家发展提供保障与规范。(4分)
局限性:民族国家“主权至上”原则使国际法缺乏普遍约束力;服务于欧洲列强利益,忽视非欧洲国家主权;
成为列强对外扩张的工具;未能真正实现所有民族权利平等;国际法发展滞后于民族国家的政治实践。
(4分,任答两点即可)
(3)启示:坚持统一与包容并重;推动制度融合与公平参与;促进文化认同与共同发展;倡导平等互鉴的国际
秩序。(4分,任答两点,言之有理即可)
18.示例:
邓小平所言“新事业”的探索,深刻体现了中国改革开放中传承与创新的辩证统一(2分)
传承层面,“新事业”始终扎根于历史传统与制度根基:坚持党的领导传承了新民主主义革命以来的政
治遗产,“共同富裕”目标延续了儒家“大同”理想与社会主义追求,而“摸着石头过河”的实践智慧,则与中国
传统“实事求是”的思想方法一脉相承。这种传承确保了变革的稳定性,避免了苏东剧变式的震荡。(4分)
创新层面,改革开放是对传统计划经济体制的突破性变革:家庭联产承包责任制激活了农村生产力,经
济特区“先行先试”打破了体制束缚,社会主义市场经济体制的确立更是突破了“计划等于社会主义”的教
条。这种创新延续了近代以来“向西方学习”的变革精神,却又超越了照搬模式的局限,形成了“中国特色”
的发展路径。(4分)
历史证明:传承是创新的压舱石,创新是传承的生命力所在。邓小平的“新事业”之所以成功,正在于既
以传承守住发展之魂,又以创新回应时代之变,对当代中国在变革中保持定力具有深刻启示。(2分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)
19.(1)演化历程:18世纪50年代至1763年:法国主导阶段;1763~1784年:英国垄断阶段:1784年至鸦片战争
前:美国参与并冲击英国垄断阶段:鸦片战争至19世纪60年代以后:新格局形成阶段。(8分)
(2)动因:西方国家的殖民掠夺与扩张;国家独立后的经济需求:中国市场的吸引力:中国贸易环境的变化:
西洋参自身价值被认知。(4分,任答两点即可)
20.(1)管理理念:皇权至上,等级森严;礼制规范,秩序优先;行政主导,功能明确:时空管控,强化治理。(4分,
任答两点即可)
(2)不同之处:城市空间依托铁路向外扩展;城市按经济功能分区;通勤模式改变:城市结构走向开放。
(4分,任答两点即可)原因:工业革命推动生产力飞跃发展;蒸汽机、铁路等技术创新:社会结构转型的推
动;英国城市管理以市场导向为主。(4分,任答两点即可)
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MF-CL-24A42025~2026学年第一学期学业评估
高二历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
萄
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1、2。
如
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是
帅
最符合题目要求的。)
1.有学者指出:“汉代刺史本为监察官,后演变为州牧成为地方长官;唐代道最初为监察区,宋代
路则兼具监察与行政职能;元代行省‘掌国庶务,统郡县,镇边鄙’,但官员任用、财赋、兵权均
受中央节制。”该学者意在强调,汉至元
A中央对地方的控制不断强化
B.地方分层治理体系趋向瓦解
C.监察与行政职能逐步相融合
D.地方行政权力呈现膨胀趋势
2.下面是1912年8月《民国画报》刊发的漫画《改头换面》。画面中站立的人形头部由“共和”二
字组成,四肢和躯干则是繁体的“拿破仑”字样。该漫画
A批判西方制度与中国国情脱节
B.暗喻专制势力借共和掩盖复辟野心
C,揭示民主共和体制已名存实亡
D.反映民众对共和思想存在认知错位
3.19世纪中后期,英国文官考试“以基础理论、人文科学为主,重点考察应聘者的综合素养”;美
国文官选拔则强调“考试内容需与具体职位催生所需的专业知识紧密关联”。这一差异主要
源于两国
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估
A政党政治发展的成熟程度悬殊
B.工业社会发展阶段与需求不同
C,政治文化传统与价值取向差异
D.行政体系完善的程度存在差距
4.公元前536年,郑国子产“俦刑书”,开创成文法公布先例。晋国叔向批评此举“弃礼而征于
书”,恐引发“民知争端”之弊。然而至战国,各国纷纷颁行成文法。有学者指出:“成文法运动
不仅瓦解了‘刑不可知则威不可测'的传统,更重构了国家与社会的关系。”这一转变
①反映社会转型推动法治演进②表明法家思想已获普遍认同③折射出礼治秩序遭一定
冲击④利于加强国家对社会的控制
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.20世纪70年代,有学者研究指出,20世纪国际法所依托的国际社会,并非霸权主导的社会,
清楚。
笔把答题卡上对
而是基于国家利益的无政府社会。该学者意在强调
题卡上各题的答
A.国际权力结构的非霸权特征
B.无政府状态使国际法失去存在价值
作答无效。
C.国际组织制约国际法的发展
D.国家利益是国际法运作的现实考量
6.19世纪中后期至20世纪初,英国借蒸汽机带来的产能与航运优势,凭商品贸易顺差大量输
出本国货币;靠殖民网络与不平等条约掌控国际贸易结算主导权;货币与黄金挂钩形成稳定
中,只有一项是
的“货币一黄金一汇率”机制,德、法、俄等多国效仿调整本国币制,最终构建起全球流通体系。
据此可知,英国货币的这一流通状况
为监察区,宋代
A.奠定金本位制的全球基础
B.推动了全球贸易体系的均衡化
月、财赋、兵权均
C.重构殖民贸易的基本格局
D.标志着英国主导货币体系转型
7.1980年,《中华人民共和国个人所得税法》确定个税起征点为800元,主要针对外籍人员和国内
解
高收人群体。此后历经多次调整,2011年个税起征点提至3500元,2018年调整为5000元,并
势
于2019年新增子女教育、大病医疗等专项附加扣除。改革开放后,我国个人所得税的不断调整
部由“共和”二
A.是我国财税体制成熟的重要标志
B.成为市场经济体制建立关键因素
C.为国家工业化建设提供主要资金
D.对实现社会稳定发挥了积极作用
8.19世纪中期至20世纪初,美国将分散的镇、县整合为城市自治单位,负责城市交通、初等教
育、公共卫生等事务,治理方案需经州议会备案监督;各州密集颁布《救济法X工厂安全条例》
等法规,覆盖贫困救济、工伤补偿、公共医疗等领域,建立多元保障模式。美国这些实践
A实现了地方政府的高度自治
B.建成了覆盖全民的保障体系
C.为工业社会演进创造了条件
D.确立了政府主导的保障机制
9.下面是新石器时代中晚期某遗址出土的三类核心遗存。据此可知,该遗存反映的社会现象是
①大量磨制石斧、石铲等农具,部分农具镶嵌玉石装饰,制作工艺复杂
②墓葬分为大型墓、中型墓和小型墓,大型墓随葬品达百余件,包括玉器、陶器、骨器
复辟野心
等贵重物品,小型墓仅随葬少量陶片或无随葬品
认知错位
③遗址中发现多处粮仓遗迹,部分粮仓集中分布于特定区域,且有夯土墙环绕
综合素养”;美
这一差异主要
A.精耕细作的生产模式出现
B.贫富分化出现与私有制产生
C.礼乐制度已经初步体系化
D.人类开始进人定居生活模式
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.2.
10.冷链技术始于19世纪上半叶冷冻机的发明,20世纪随着冰箱、冷藏车的普及而发展。二战
后,冷链物流技术成熟和国际食品贸易体系建立,使得来自美洲的牛肉、澳洲的乳制品等得
以高效运销全球。这主要说明冷链物流的发展
A.助推世界食品贸易格局发生变化
B.始于食品长期储存的需求
C.源于工业革命时期动力技术革新
D.体现交通与电力深度融合
11.战国时期,冶铁工场在上下游环节的分化程度不高。至西汉,冶铁业中发明了炒钢技术,即
在融化的生铁中,加人铁矿石反复搅拌,降低含碳量,制成钢或熟铁,在冶铁工场中有集合冶
炼、俦造、锻造的综合性工场,有专门生产特定器物的工场,也有专门生产板材、铁范的产业
链上游工场。这反映出西汉时
A集体劳作的方式遭到瓦解
B.技术革新推动生产专业化
C铁制工具的使用范围扩大
D.盐铁官营的政策成效显著
12.1823~1826年,普鲁士财政部工商局局长两次到访英国伦敦、伯明翰、曼彻斯特等地参观铁
厂、纺织厂、蒸汽机厂,并考察铁路交通情况;鲁尔、汉堡、上西里西亚的工矿企业从英、法、比
等国招聘大批工程技术人才。普鲁士的这些举措意在
A提升国家的竞争实力
B.重点发展军事工业
C.加快王国的统一步伐
D.应对国内政局变动
13.下面为“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图。据此可说明
●该地属于cha发音系统
O该地属于tca发音系统
cha发音传播路线
·tca发音传播路线
A.世界饮食结构逐步趋同
B.世界殖民体系最终形成
C.茶叶消费基本实现普及
D.商贸活动影响文化交流
14.下表为1935年中国若干城市部分市政设施覆盖率统计情况(单位:%)。这一情况产生的根
源是,当时
城市
电力照明
自来水
公共交通
上海、广州
85.2
76.8
68.5
武汉、长沙
42.3
35.6
24.1
重庆、西安
12.7
8.3
3.2
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3
A.科技应用存在明显区域性差异
B.城乡社会结构存在二元对立
(1
C,社会经济形态下区域发展失衡
D.城市治理能力的地域性落差
(21
15.2014年以来,长江经济带现代化综合交通走廊建设,摒弃“分段规划、各省自建”模式,实行
“全域规划统筹、技术标准统一、建设时序协同”机制,同步推进高铁、航运、高速路网融合,
(3
5年内实现沿江主要城市“一日通勤圈”全覆盖。该交通建设模式
A.推动了区域经济发展一体化进程
B.实现了交通基建技术自主创新
C.重构了沿江城市的空间经济格局
D.打破了原行政区划的刚性约束
16.北宋熙宁年间,两浙路疫病流行后,官府“募饥民修水利”,以工代赈,并按户等给粮。据《宋
史·食货志》载,此法既防“流民滋事”,又兴农田水利。据此可知,北宋为应对疫病采取的举措
A加速社会结构的变动重组
B.诱发赋役制度的重大调整
18.阅
C.利于提高政府的治理效能
D.促使医疗救治体系的完善
材
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题16分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,
主
共52分。)】
索
17.阅读材料,完成下列要求。(16分)
大
材料一
汉承秦制,于边疆设“属国”,“因其故俗”治之,允许匈奴、羌等部族保留原有社会组织与
习俗。唐初推行“羁縻府州”制度,“全其部落,顺其土俗”,边疆部族首领可世袭官职,向唐廷
空
纳贡称臣即可。至元朝,设宣政院管辖西藏,行省制度覆盖边疆多数地区,“官有常职,位有
常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉”,同时保留部族首领参与治理的权力。清前期
通过盟旗制度管理蒙古,改土归流逐步推行,“以流官治土民,以汉法变夷俗”,但对西藏达
赖、班弹的册封制度与宗教管理体制依然延续。
19.阅
—摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材
材料二
1648年《威斯特伐利亚和约》签订后,“主权国家”成为欧洲国际关系的基本单位,各国
东
边界得以确定并尊重。18世纪末至19世纪,法国大革命传播“民族自决”理念,德意志、意
这
大利通过王朝战争完成统一,民族国家成为欧洲的主要政治形态。19世纪中后期,国际法
人
逐渐成熟,《万国公法》明确国家主权平等、领土完整等原则,规范了国家间的战争、贸易与外
能
交行为。但这一时期的国际法“主要服务于欧洲列强的利益,对非欧洲国家的主权缺乏真正
月
尊重,成为列强对外扩张的工具”。
法
一摘编自王绳祖《国际关系史》
英
【高二学业评估·历史第4页(共6页)】
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(1)根据材料一,概括中国古代民族关系发展的特点。(4分)
(2)根据材料二,指出近代西方民族国家形成与国际法发展的内在联系,并说明其局限性。
(8分)
(3)根据材料并结合所学知识,说明古代中国与近代西方“国家治理与民族整合”模式差异对
现代多民族国家治理的启示。(4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会
主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在实践中摸
索。…改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,
大胆地闯。”
一摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)
根据材料并结合中国近现代史相关史实,以“新事业中的传承与创新”为主题,写一则历
史短文。(要求:题目自拟,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)》
材料
1643年,耶稣会会士曾德昭在《大中国志》一书里写道:“中国境内北方最后一个省是辽
东,它以生产一种极珍贵的树根而知名,我离开中国时,它的售价相当于它重量两倍的银子。
这是优良的药物,健康人服用,可增加力量和精力;如病人服用,则有奇效,得到滋补,它叫做
人参。”1711年4月,耶稣会会士杜德美通过检测人参药性、观察人参生长环境,预测它很可
能会在与中国东北地貌和纬度相似(北纬39~47度)的法属殖民地加拿大存在。1716年9
月,加拿大耶稣会会士拉菲托在蒙特利尔附近发现人参。18世纪50年代初,法国商人通过
法属印度公司将人参运往广州、泉州等地出售,获利几近25倍。1763年,《巴黎和约》签订,
英国东印度公司取代法属印度公司,垄断了包括西洋参(人参)在内的北美货物经欧洲到中
【高二学业评估·历史第5页(共6页)】
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国的贸易路线。1783年,美国独立后迫切希望获得与中国进行直接贸易的机会。1784年2
月,“中国皇后号”驶离纽约港,绕道好望角,于同年8月抵达广州,开启中美直接贸易历史。
该船在广州以每担480两的价格售出360担西洋参,总共得银17.3万两,占全船货值的82.
对
5%,随后英国对华西洋参贸易体系开始瓦解。鸦片战争后,随着五口通商和税率调整,尤其
是19世纪60年代后,中国市场需求迅速增加,逐渐形成以香港为来华西洋参总加工和中转
的中心,上海、汉口和广州等城市为国内区域市场的中转和消费中心的新格局。
-摘编自赵力《北美对华西洋参贸易格局的演化和动因(1721~1911)》
(1)根据材料并结合所学知识,归纳欧美国家对华西洋参贸易格局的演化历程。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析欧美国家对华西洋参贸易格局演化的动因。(4分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
唐代长安城采用严格的中轴线对称布局,宫城位于北部正中,皇城与宫城相邻,居民区
被划分为一百余个封闭的坊市。这种规整的棋盘格状空间结构与严格的宵禁制度和市场管
理制度,形成了独特的时间与空间控制体系。城内虽有东、西二市的商业区,但其开放时间
与空间范围均受到严格限制。
一摘编自[日]妹尾达彦《长安的都市规划》
材料二
19世纪中期,铁路交通的兴起重塑了英国的城市空间结构。1830年建成利物浦一曼彻
斯特铁路后,城市开始沿铁路线呈放射状扩展。火车站周边形成了新的工业区和工人聚居
区,而中产阶级则向郊外迁移。这种基于铁路通勤的空间分化,创造了全新的城市居住模
式,传统的步行城市逐渐被轨道交通导向的城市所取代。
一摘编自[美]詹姆斯·E·万斯《铁路与城市空间结构》
(1)根据材料一,概括唐代长安城布局反映出的城市管理理念。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出与唐代长安城相比,19世纪英国城市空间结构的不同之
处,并分析其原因。(8分)
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【高二学业评估·历史第6页(共6页)】
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