黑龙江省哈尔滨市香坊区2025-2026学年三年级上学期期末数学试卷

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2026-01-14
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绝密★启用前 2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市香坊区三年级(上)期末数学试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题:本题共15小题,共38分。 1.冰雪大世界主塔高米,也就是______分米;冰滑梯扶手的厚度是毫米,也就是______分米。 2.中央大街地面长方形的面包石,长约厘米,宽厘米,厚度厘米,______块这样的面包石摞起来按照厚度摞起来厚度是米。 3.端午节有佩香囊的习俗,既做装饰又寓意着驱邪纳福。某商店在端午节这天购进个香囊,售出了这批香囊的,售出了______个香囊。 4.在横线上填上合适的单位。 高 ______ 粗 ______ 载重 ______ 体重 ______ 5.千米 ______米 毫米 ______厘米 克 ______千克 分秒 ______秒 6.如图,测量铅笔的长度是______毫米。 7.哈尔滨计划新建一条冰雪观光线路,全长千米。已建成千米米,还需要建设______米。 8.香坊区某小区新楼门牌号规律如下:第位:区域区,区;第位:单元;第位:楼层;第位:房号。小华家住区单元层号,门牌编码是______。 9.哈尔滨冰雪大世界的开园时间是上午:到晚上:,每天开放______小时______分钟。 10.冰城地铁号线每节车厢最多坐人,节车厢最多可坐______人。 11.在横线上填上“”“”或“”。 千米______米 千克______吨 米分米______厘米 12.李师傅在哈尔滨早市售卖冻梨,他以元钱个冻梨的价格买进冻梨若干个,又以元钱个冻梨的价格将这些冻梨卖出。如果他要赚得元钱,那么他必须卖出______个冻梨。 13.哈尔滨某小学三年级甲、乙、丙、丁四个班报名参加冰壶体验活动的学生中,有人不是甲班的,人不是丁班的,乙班和丙班一共人报名。参加这次冰壶体验活动的三年级学生一共有______人。 14.如图的涂色部分请用分数表示出来。 15.长方形被剪去一个角后,还剩几个角?有几种情况?剩下的角分别是什么角?画一画,填一填。       还剩     ______     个角,     ______     个锐角,     ______     个直角,     ______     个钝角。 还剩     ______     个角,     ______     个锐角,     ______     个直角,     ______     个钝角。 还剩     ______     个角,     ______     个锐角,     ______     个直角,     ______     个钝角。 二、选择题:本题共11小题,每小题1分,共11分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 16.马迭尔冰棍每根元钱,南方“小柑橘”研学团共人,每人买一根马迭尔冰棍,共需要多少元?妮妮用竖式算如图,竖式中圈出的“”表示(    ) A. 买根冰根价钱 B. 买根冰根价钱 C. 买根冰根的价钱 17.如图能拼成正方体的是(    ) A. B. C. D. 18.中央大街一块指示牌上写着,索菲亚教堂距离此处约(    ) A. 毫米 B. 分米 C. 米 D. 千米 19.小丽从门外看到的情景是下面的(    ) A. B. C. D. 无法确定 20.小明从家到学校要走分钟,他早上:从家出发,到达学校的时间是(    ) A. : B. : C. : D. : 21.下列说法中不正确的是(    ) A. 直线比射线长 B. 两点间所有连线中线段最短 C. 锐角比直角小,钝角比直角大 D. 角的两边张口越大,角越大 22.哈尔滨冰雪大世界制作“雪花摩天轮”冰雕,上午用了块冰砖,下午用了块冰砖,全天用了块冰砖。 A. B. C. D. 23.把一根米长的彩带平均分成段,每段长(    ) A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 24.秒针从“”走到“”走了秒。 A. B. C. D. 25.元宵节,家家户户挂起了各式灯笼。观察同一个灯笼,因为观察角度不同,龙龙看到的是,天天看到的是,这个灯笼的形状可能是(    ) A. B. C. D. 无法确定 26.如图框中是妮妮在计算时所用的方法。你认为点子图可以清楚地表示出妮妮所用方法的过程。 A. B. C. D. 没有 三、计算题:本大题共3小题,共22分。 27.直接写出得数。8分 28.列竖式计算。8分 29.脱式计算。6分 四、操作题:本大题共3小题,共9分。 30.一条厘米毫米长的纸条,露出的部分是厘米,后面一部分被遮盖了,请你画出纸条被遮盖部分的长度。 31.看分数,涂颜色。 涂出这个圆的。 涂出这个正方形的。 32.观察物体,如图几幅图分别是从序号哪个位置看到的?请把序号填在括号里。 五、解答题:本题共4小题,共20分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 33.本小题分奶奶今年岁,文文的年龄是奶奶的,爸爸的年龄是文文的倍,文文的爸爸和文文各是多少岁? 34.本小题分在手工课上,冰冰同学做朵红花,雪雪做的比冰冰少朵,冬冬做的是雪雪的倍。冬冬做了几朵红花? 35.本小题分 科技小组有名学生,其中是女生,是男生。男生、女生各有多少人?可以在图中分一分,画一画,再算一算 36.本小题分 第届亚冬会于年月日哈尔滨市举行,张叔叔从大连自驾游到哈尔滨观看亚冬会,下面是“大连哈尔滨”沿线主要景点的汽车里程表。 里程千米 大连沈阳 沈阳铁岭 沈阳长春 长春哈尔滨 铁岭距离长春多少千米? 张叔叔月日:从大连出发到沈阳,平均每时行驶千米,时后汽车大约行驶到什么位置?在图中用“”标出。 大连到合尔滨的里程一共是多少千米? 答案和解析 1.【答案】    【解析】解:冰雪大世界主塔高米,也就是分米;冰滑梯扶手的厚度是毫米,也就是分米。 故答案为:,。 米分米,分米毫米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。 2.【答案】  【解析】解:米厘米 块 答:块这样的面包石摞起来厚度是米。 故答案为:。 米厘米,利用除以厚度即可。 本题考查了长度单位的换算及应用。 3.【答案】  【解析】解:个 答:售出了个香囊。 故答案为:。 根据题意,把个香囊看作单位“”,平均分成了份,售出了份,用除以接口解答。 此题考查了分数的意义等知识,要求学生掌握。 4.【答案】厘米  厘米  吨  千克  【解析】解: 高厘米。 粗厘米。 载重吨。 体重千克。 故答案为:厘米,厘米,吨,千克。 根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。 5.【答案】        【解析】解:千米米 毫米厘米 克千克 分秒秒 故答案为:;;;。 根据千米米,厘米毫米,千克克,分秒,解答此题即可。 熟练掌握各单位的换算,是解答此题的关键。 6.【答案】  【解析】解:测量铅笔的长度是毫米。 故答案为:。 用直尺的“”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。 本题考查了长度测量的方法,结合题意分析解答即可。 7.【答案】  【解析】解:千米米 千米米米 米 答:还需要建设米。 故答案为:。 千米米,先统一单位,再;利用减法计算;单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。 8.【答案】  【解析】解:香坊区某小区新楼门牌号规律如下:第位:区域区,区;第位:单元;第位:楼层;第位:房号。小华家住区单元层号,门牌编码是。 故答案为:。 根据题意,第位:区域区,区;第位:单元;第位:楼层;第位:房号。可知小华家住区单元层号,门牌编码是。 这类型的题目先根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。 9.【答案】    【解析】解:晚上时分即时分 时分时时分 故答案为:,。 把普通计时法换算成用时计时法表示,上午的时刻不变,下午时刻加时,时间的推算,经过时间结束时刻开始时刻。 此题考查了把普通计时法换算成用时计时法表示,上午的时刻不变,下午时刻加时,时间的推算,经过时间结束时刻开始时刻。 10.【答案】  【解析】解:人 答:节车厢最多可坐人。 故答案为:。 求节车厢最多可坐多少人,就是求个的和是多少,用乘法计算。 本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。 11.【答案】      【解析】解:千米米 千克吨 米分米厘米 故答案为:,,。 单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。 12.【答案】  【解析】解:元 元 个 答:他必须卖出个冻梨。 故答案为:。 先用元除以,求出每个冻梨的进价;再用元除以,求出每个冻梨的售价,然后用元除以每个冻梨的售价与进价的差即可。 解答本题需熟练掌握单价、数量和总价之间的关系,灵活解答。 13.【答案】  【解析】解:乙丙丁 甲乙丙 乙丙丁甲乙丙 乙丙甲乙丙丁 又因为乙丙 所以甲乙丙丁 答:参加这次冰壶体验活动的三年级学生一共有人。 故答案为:。 有人不是甲班的,即乙丙丁,人不是丁班的,即甲乙丙,把两个算式相加,求出和再减去即可。 本题考查了重叠问题问题的灵活运用。 14.【答案】,,,,。  【解析】解:  故答案为:,,,,。 把整个图形看作单位“”,分母表示分的总份数,分子表示取得的份数,据此解答。 此题考查了分数的意义等知识,要求学生掌握。 15.【答案】                        【解析】解:        还剩个角,个锐角,个直角,个钝角。 还剩个角,个锐角,个直角,个钝角。 还剩个角,个锐角,个直角,个钝角。 答:有种情况。  沿右上角剪去一个角后,还剩个角,个锐角,个直角,个钝角;  沿长方形的一个点剪去一个角后,还剩个角,个锐角,个直角,个钝角;  沿对角线剪去一个角后,还剩个角,个锐角,个直角,个钝角。  故答案为:,,,;,,,;,,,。 根据角的定义:由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫作角的边,它们的公共端点叫作角的顶点,据此数一数各图形中的角的数量即可。 此题主要考查了图形的划分,要熟练掌握。 16.【答案】  【解析】解:竖式中圈出的“”表示买根冰根的价钱。 故选:。 单价数量总价,积百位上的表示,这个算式表示买根冰根的价钱。 本题考查了整数乘法的应用。 17.【答案】  【解析】解:如图能拼成正方体的是和。 故选:。 根据正方体展开图的种特征,即可确定哪个图形属于正方体展开图,能折成正方体,哪个图形不属于正方体展开图,不能折成正方体。 本题主要是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有种特征,分四种类型,即:第一种:“”结构,即第一行放个,第二行放个,第三行放个;第二种:“”结构,即每一行放个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“”结构,即每一行放个正方形,只有一种展开图;第四种:“”结构,即第一行放个正方形,第二行放个正方形,第三行放个正方形。 18.【答案】  【解析】解:中央大街一块指示牌上写着,索菲亚教堂距离此处约米。 故选:。 根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。 此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。 19.【答案】  【解析】解:小丽从门外看到的情景是下面的。 故选:。 小丽从门外看到拖把头在左面,据此解答。 本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。 20.【答案】  【解析】解:时分分时; 故选:。 已知步行经过时间分钟和从家出发时刻时分,求到校时刻,用从家出发时刻加经过时间,即可得解。 此题考查了时间的推算,到达时刻出发时刻加经过时间。 21.【答案】  【解析】解:、直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长,直线和射线都无法度量长度,所以原题说法错误。 B、两点间所有连线中,线段最短,说法正确。 C、锐角比直角小,钝角比直角大,说法正确。 D、角的两边张口角度越大,角越大;故原题说法正确。 故选:。 依次对以下各个选项进行分析,即可得出结论。 此题涉及的知识点较多,注意基础知识的积累。 22.【答案】  【解析】解:块 答:全天用了块冰砖。 故选:。 把上午和下午各自用冰砖的块数相加,即可计算出全天用了多少块冰砖。 本题解题的关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。 23.【答案】  【解析】解:米分米 分米 答:每段长分米。 故选:。 先换算单位,再根据平均分除法的意义列出算式计算即可求解。 此题考查了平均数问题,运用关系式:总数量份数平均数。 24.【答案】  【解析】解:秒 故选:。 秒针走大格是秒,秒针从走到,走了几秒,用秒。 此题考查了钟面的认识,一周分成个大格,一个大格又分成了个小格,秒针走小格是秒,走大格是秒,走圈是秒。 25.【答案】  【解析】解:、从不同的角度观察是长方形或正方形。不符合题意; B、从上、下两个面观察是圆,从侧面观察是长方形或正方形。符合题意; C、从任何角度观察都是圆。不符合题意; D、由分析可以确定灯笼的形状。不符合题意。 故选:。 长方体从不同的角度观察是长方形或正方形;圆柱从上、下两个面观察是圆,从侧面观察是长方形或正方形;球从任何角度观察都是圆。 熟练掌握长方体、圆柱、球的特征是关键。 26.【答案】  【解析】解:根据上面的分析,点子图可以清楚地表示出妮妮所用方法的过程。 故选:。 如图,左边圈出的部分表示个的和,即,右边表示个的和,即,整幅图表示与的和,据此选择正确答案。 本题解题的关键是熟练掌握一位数乘两位数的算理。 27.【答案】,,,,,,,。  【解析】解: 根据分数加减法、多位数加减法,两位数乘一位数,三位数乘一位数的计算方法计算即可。 此题考查了分数加减法、多位数加减法,两位数乘一位数,三位数乘一位数的计算。 28.【答案】        【解析】解: 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,交换两个加数的位置,再加一遍,看是否与原来的和相等。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。一位数乘三位数,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法和一位数乘三位数的计算方法。 29.【答案】      【解析】解: 先算乘法,再算减法; 先算小括号里面的加法,再算乘法; 先算除法,再算加法。 本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 30.【答案】。  【解析】解:厘米毫米,厘米毫米毫米,厘米毫米; 被遮盖部分长度:毫米; 即被遮盖部分长度约占露出部分长度的,画图如下: 首先统一单位,再计算被遮盖部分的长度,求出被遮盖部分长度占露出长度的分率,再画出被遮盖的部分即可。 此题考查分数的意义及运用。 31.【答案】下图涂法不唯一:   下图涂法不唯一:   【解析】解:涂出这个圆的下图,涂法不唯一: 涂出这个正方形的下图,涂法不唯一: 把整个圆的面积看作一个整体,把它平均分成份,每份是它的,表示其中份涂色。 把一个正方形的面积看作一个整体,把它平均分成份,每份是它的,表示其中份涂色。 此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。 32.【答案】  【解析】解:解答如下:  根据从不同的角度观察物体的方法,结合图示分析可知,从看到的有层,每层有个小正方形,从看到的有层,每层有个小正方形,从看到一个空白的长方形,据此结合题意分析解答即可。 本题考查了从不同的角度观察物体的方法,结合题意分析解答即可。 33.【答案】岁;岁。  【解析】解:岁 岁 答:文文的爸爸是岁,文文是岁。 将奶奶的年龄平均分成份,其中份是奶奶年龄的,是岁。则文文是岁。用文文的年龄乘,求出爸爸的年龄。 根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 34.【答案】朵。  【解析】解: 朵 答:冬冬做了朵红花。 根据题意,冰冰同学做朵红花,雪雪做的比冰冰少朵,用冰冰做的数量减去朵即可求出雪雪做的数量,再根据冬冬做的是雪雪的倍,用雪雪做的数量乘即可求出冬冬做的数量。 本题主要考查了整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 35.【答案】;人;人。  【解析】解:如图: 人 人 答:男生有人,女生有人。 表示把单位“”平均分成份,表示其中的份,表示把单位“”平均分成份,表示其中的份,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。 本题考查的是分数的意义和分数乘法意义的运用。 36.【答案】千米   千米  【解析】解:千米 答:铁岭距离长春千米。 千米,如图: 千米 答:大连到哈尔滨的里程一共是千米。 铁岭距离长春路程沈阳距离长春路程沈阳距离铁岭路程,由此解答本题; 利用“路程时间速度”计算行驶路程,结合图示去解答; 大连到哈尔滨的里程大连距离沈阳路程沈阳距离长春路程长春距离哈尔滨路程,由此解答本题。 本题考查的是简单行程问题的应用。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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