期末复习Unit 6重点词汇句型语法&写作通用表达2025-2026学年人教版(2012)英语九年级全册

2026-01-14
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摘要:

该初中英语Unit 6知识清单系统梳理了重点词汇、句型、语法及写作表达,涵盖名词、形容词等词性分类,词性转换、核心短语、语法结构及写作框架等知识范畴,为学生搭建从基础词汇积累到语法应用再到写作输出的递进式学习支架。 清单通过词性分类表呈现单词,语法部分分肯定句、否定句等结构详解,写作部分提供“总-分”结构及范文,体现知识完整性与条理性。突出实用性设计,如“重点词汇词性转换”列表辅助记忆,语法注意事项指导应用,培养学生语言能力与思维品质。便于学生自主复习,也为教师教学提供系统素材,提升教学效率。

内容正文:

人教版2025-2026学年九上英语期末复习重点词汇句型语法&写作通用表达:Unit 6 Unit 6 重点单词 壹加壹教辅资料店 词性 单词 词义 备注 名词 electricity 电;电能 style 样式;款式 project 项目;工程 pleasure 高兴;愉快 pioneer 先锋;先驱 ruler 统治者;支配者;尺子 smell 气味 v.发出…气味;闻到 trade 贸易;交易 v.做买卖;从事贸易 popularity 受欢迎;普及 doubt 疑惑;疑问 v. 怀疑 earthquake 地震 instrument 器械; 仪器;工具 customer 顾客;客户 hero 英雄;男主角 复数heroes 形容词 daily 每日的;日常的 accidental 意外的;偶然的 national 国家的;民族的 sudden 突然(的) musical 音乐的;有音乐天赋的 salty 咸的 sour 酸的;有酸味的 Canadian 加拿大的;加拿大人的 n. 加拿大人 professional 职业的;专业的 动词 list 列表;列清单 n. 名单;清单 mention 提到;说到 boil 煮沸;烧开 remain 保持不变;剩余 translate 翻译 divide 分开;分散 副词 nearly 几乎;差不多 重点词汇词性转换 1.  electricity n.电;电能——electric adj.电的;电动的——electrical adj,与电有关的 2. style n.样式;款式——stylish adj.时髦的;潇洒的 3. pleasure n.高兴;愉快——pleased adj.高兴的;喜欢的——pleasant adj.令人愉快的, 惬意的 4. daily adj.每日的;日常的——day. 一天;白天 5. accident n.事故;意外——accidental adj.意外的;偶然的 6. ruler n.统治者;支配者;尺子——rule v.统治;支配 n.规则;条例 7. boil v.煮沸;烧开——boiled adj.煮沸的;烧开的——boiling adj.正在沸腾的 8. national adj.国家的;民族的——nation n.国家;民族——nationality n.国籍 9. trade n.贸易——trader n.商人;贸易者 10. popularity n.受欢迎;普及——popular adj.受欢迎的;流行的 11. translate v.翻译——translation n.翻译;译文 12. lock v.锁上;锁住 n.锁——locker n.锁柜;寄物柜 13. customer n, 顾客;客户——custom n.风俗;习俗 14. Canadian adj.加拿大的;加拿大人——Canada n.加拿大 15. professional adj.职业的;专业的——profession n.职业;专业 重点短语 壹加壹教辅资料店 壹加壹教辅资料店 1. by accident 偶然的;意外的 2. take place  发生;出现 3. without doubt 毫无疑问;的确 4. all of a sudden 突然;猛地 5. be used for (doing sth.)  =be used to (do sth.) 被用来做…… 6. It is said that… 据说 7. fall into  落入;掉入 8. It is believed that 人们认为 9. bring to  带到;带入 10. less than  少于;不到  more than  多于 11. know about  了解 12. at a low price 以很低的价格 13. have a point 有道理 14. the style of ……的样式 15. in our daily life 在我们的日常生活中 16. some time  一段时间 17. in the 19th century 在19世纪 18. by mistake 错误地;无意中 19. divide…into 把……分开 20. look up to  钦佩;仰慕 21. in the end = finally = at last最终;最后 22. dream of  梦想;向往;渴望 23. achieve one’s dream= realize one’s dream = make one’s dream come true实现某人的梦想 24. decide on  决定;选定 25. at the same time 同时 26. stop…from doing sth. 阻止……干某事 27. the number of ……的数量 28. not only…but also… 不但……而且 29. think of/ about 想;考虑 30. come up with 想出 31. the popularity of… ……的普及 32.translate…into… 把……翻译成…… 33. take notes  记笔记 34. lead to  导致;导向 壹加壹教辅资料店 重点句型 1. When was it invented?它是什么时候发明的? 2. Is it really such a great invention? 它真的是如此了不起的一项发明吗? 3.For example, it mentioned that zipper was invented by Whitcomb Judson in 1893.例如,它提到拉链是1893年由惠特科姆·贾德森发明的。 4. But at that time, it wasn’t used widely.但在当时,它并没有被广泛使用。 5. It is said that a Chinese ruler called Shen Nong was the first to discover tea as a drink.据说,有一位叫作神农的中国统治者最早发现茶可以饮用。 6.It produced a nice smell so he tasted the brown water.它散发出一股香味,因此他尝了一下这棕色的水。 7. In England, tea didn’t appear until around 1660, but…在英国,茶直到1660年左右才出现,但… 8.Even though many people now know about tea culture, the Chinese are without doubt the ones who best understand the nature of tea.即使现在许多人知道茶文化,但中国人无疑是最懂茶之本质的人。 9.George wanted to make the customer happy.乔治想让那位顾客满意。 10.Then in1936 in Berlin, it became an event at the Olympics.1936年在柏林,它成为奥运会的一个项目。 11.Dr.Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new game.奈史密斯博士把班上的人分成两队,教他们玩他的新游戏。 12.At the same time ,they need to stop the competing team from getting the ball into their own basket.同时,他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐 13.Basketball has not only become a popular sport to play, but it has also become a popular sport to watch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动,而且也已成为一种受欢迎的观看运动。 14.Many young people look up to these basketball heroes and want to become like them.许多年轻人仰慕这些篮球英雄,并想成为他们一样的人。 15.These stars encourage young people to work hard to achieve their dreams. 这些明星鼓励年轻人努力实现梦想。 壹加壹教辅资料店 重点语法 一般过去时的被动语态 概念:表示过去发生的动作或存在的状态,主语是动作的承受者。 句型结构: 1.肯定句:主语+was/were+及物动词的过去分词+其他。 He was chosen to work for the village. 他被选上为这个村庄工作。 2.否定句:主语+was/ were + not+及物动词的过去分词十其他。 He wasn't chosen to work for the village. 他没有被选上为这个村庄工作。 3.一般疑问句:Was/Were+主语+及物动词的过去分词+其他? 肯定回答:Yes,主语+was/were. 否定回答:No,主语+was/were + not. —Was he chosen to work for the village? 他被选上为这个村庄工作了吗? —Yes, he was./No, he wasn't. 是的,他被选上了。/不,他没被选上。 4.特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+及物动词的过去分词+其他? When was the picture taken? 这张照片是什么时候拍的? 使用被动语态时的注意事项 1.含双宾语的主动结构变被动结构时,既可将间接宾语转化为主语,也可将直接宾语转化为主语。若将间接宾语转化为主语,则保留直接宾语;若将直接宾语转化为主语,则保留间接宾语,且在被保留的间接宾语前加上介词to或for。 Eg.We gave some flowers to Miss Gao on Teachers’ Day. 教师节那天,我们送给了高老师一些花。 →Some flowers were given to Miss Gao on Teachers’ Day(by us). 2.含有动词短语的主动结构变被动结构时,不要漏掉短语中的介词或副词。 Eg.We handed in our homework last Friday. 上周五我们上交了家庭作业。 →Our homework was handed in last Friday(by us). 3.在含有使役动词make或感官动词(see, watch, notice, hear等)的主动语态的句子中,这些词后常跟省略to的动词不定式,但是改为被动语态时则要把省去的to还原。 Eg.I saw him cross the road and enter the shop. 我看到他穿过马路走进了商店。 →He was seen to cross the road and enter the shop(by me). 单元写作通用表达&范文背诵 当前,科技发展日新月异,高新产业更是突飞猛进。现代科技改变了人们的生活,也激发了全民学科学、爱科学、用科学的热情,形成了“大众创业,万众创新”的科学热潮。本单元以“谈论发明物的历史及用途”为话题,涉及科普知识与技术等内容,是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文,写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。在中考中,说明文一般要按照“总一分”结构或并列结构布局,而且在说明一件事物的时候,应按照一定的顺序:如时间顺序、空间顺序或逻提职序等。 体裁:说明文 时态:以一般现在时为主 人称:第三人称。 思路:1. What’s it and when was it invented?       2. What’s it used for? 3. What does it look like?                   4. How does it work? 5. How much is it? 【词汇积累】 一、发明与创造 1. invention发明物n. 2.invent发明;创造v 3.innovation创新n 4.innovator创新者n. 5.innovate创新v. 6.scientist科学家n. 7.engineer工程师n. 8.create创造;创建v. 9.creative有创造力的adj. 10.creator创造者n. 11.discovery发现n. 12.wood/gold/silver/paper/silk/glass材质n. 13. be made of/from/in/to/for用......做成的、产地、用途......、用来做...... 二、科技产品与设备 1.technology技术n 2.device设备;装置n. 3.gadget小器具;小玩意n. 4.smartphone智能手机n. 5.robot机器人n. 6.battery电池n. 7.bulb电灯泡;电灯n. 8.electricity电n. 9.microwave oven微波炉n. 10.solar power太阳能n. 三、科技过程与方法 1.research研究n. & v. 2.experiment实验n. & v. 3.develop开发;研制v. 4.design设计n. & v. 四、科技影响与评价 1.impact影响n. & v. 2.advantage优势n. 3.innovation创新n. 4.innovator创新者n. 5. widely广泛地adv. 6. advance发展;进步 v. 7. benefit 利益;益处n. 8. pioneering开创性的adj. 9. addiction 成瘾n. 10. evolution演化n. 【句式积累】 1.我最爱的......是..... My favorite ...is... 2.它是......的 It’s made of ..... 3. 它是用来..... It is used for.... 4.我的发明是一个....... My invention is a/an.... 5.科技会如何影响我们的生活呢? How does technology influence our life ? 6.手机正变得越来越重要。你知道手机的历史吗? Cell phones are becoming more and more important. Do you know the history of cell phones? 7.你认同吗?如今的生活就是科技使得生活更便捷。 Do you agree? Today's life is that technology makes life easier. 8.许多发明都改变了我们的生活。 Many inventions change our life. 9.在我看来,互联网是一个很有用的发明,它对我的生活影响最大。 As far as I'm concerned, the Internet is a useful invention and it influences my life most. 10.大家好。让我和你分享一些关于移动支付的事情。 Hello, everyone. Let me share something with you about the mobile payment. 【范文欣赏】 This special pen was invented by Liu Jie. It has three colors and is used for taking notes quickly. It is very useful if you have a lot to write down. The pen comes with a microchip that can store a list of common words that you will use. You can program the words you will use often into the microchip's memory, then assign a short form to each word. When you are writing, you just need to write the short forms with the pen, press a button on the pen and all short forms will change into the actual words. The microchip can contain up to 50 words and you can make changes to the list of words whenever you need to.You must want to know how much my new invention is. It’s 500 yuan. It’s not very expensive, is it?I think the pen is so convenient and helpful .I believe you will also be happy with it.They are going to change your homework completely . 学科网(北京)股份有限公司 $

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