2026年中考物理一轮复习（河南） 第八讲 力 运动和力

第八讲 力 运动和力 河南中考考什么 重点难点怎么学 重要实验怎么练 河南中考怎么考 1 河南中考考什么 考点1 力（10年10考，1~2分） 解析与检测要求：通过常见事例或实验认识力，了解力的作用效果.知道 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的#1 概念及力的 相互性 力是____________的作用，用符号 表示.一个物体对另一 个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，这 两个物体既是施力物体，也是受力物体，即物体间力的作 用是______的 物体对物体 相互 第八讲 力 运动和力 返回目录 2 单位 牛顿，简称牛，符号是___ 力的作用效 果 改变物体的______；改变物体的运动状态（注：运动状态 包括运动方向和运动速度大小两方面） 力的三要素 力的______、______和________ 力的示意图 用一根带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点的图 形状 大小 方向 作用点 易错警示：1.力不能离开物体而单独存在,有受力物体就会有施力物体.2.两 物体接触不一定产生力（如两个并排放在水平面上的正方体物体）.另外 两物体不接触也可以产生力（如磁铁吸引铁钉）.#1.2 续表 第八讲 力 运动和力 返回目录 3 命题点：力的作用效果 八下P3图7.1-4 1.如图甲所示，让小铁球从斜面上滚下，沿着它的 运动方向放一个磁体，观察到小铁球的运动速度 ______（选填“变快”“变慢”或“不变”），再次让小铁 球从斜面上滚下，在它的运动路径的侧旁放一个磁 变快 不接触 改变物体的运动状态 体，如图乙所示，观察到小铁球的运动方向发生了改变.以上实验现象说 明产生力的两个物体可以________，力可以____________________. 第八讲 力 运动和力 返回目录 4 考点2 弹力（10年6考，0.5~1分） 解析与检测要求：了解弹力及弹力产生的条件.了解弹簧测力计的原理， 会用弹簧测力计测量力. 1.弹力:发生______的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作 用；这种力叫作弹力（RJ表述变化）.常见的弹力有支持力、压力、拉力等. 形变 第八讲 力 运动和力 返回目录 5 2.弹力产生的条件 （1）物体相互______并相互______. （2）发生__________. 3.弹簧测力计 （1）弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉 力成____比. （2）弹簧测力计使用的注意事项：①不超测量范围；②指针指零刻度线； ③认清分度值；④使用时指针与外壳无摩擦;⑤使弹簧的伸长方向与所测 拉力的方向共线. 接触 挤压 弹性形变 正 第八讲 力 运动和力 返回目录 6 命题点：（1）力的作用效果；（2）弹力 八下P10图7.2-5 2.如图所示，将厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔 的橡皮塞插入瓶中，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶， 发现细玻璃管中的液面上升了，这说明力改变了厚玻 璃瓶的______；松手后，发现细玻璃管中的液面又恢 复到原来的高度，说明捏厚玻璃瓶时发生的是_______ ___. 形状 弹性形变 第八讲 力 运动和力 返回目录 7 考点3 重力（10年10考，1~2分） 解析与检测要求：了解重力及重力的方向.通过实验，探究并了解重力与 质量的关系，会应用公式 计算物体的重力. 1.产生：地球附近的一切物体由于____________而使物体受到的力.重力的 施力物体是地球. 地球的吸引 第八讲 力 运动和力 返回目录 8 2.重力的三要素 大小 物体所受的重力跟它的质量成______.公式为 ____,其中 ,在粗略计算中可以取 方向 始终__________ 作用点 重力作用在物体上的等效作用点叫______.质量分布均匀、形 状规则的物体,重心在它的几何中心上 易错警示：（1）不能因为重力与质量之间的联系而混淆两个物理量.质量 是根本，物体因为有质量才会受到重力，因此质量不会随重力的变化而变 化.（2）重力的方向是“竖直向下”的，不能误记为“垂直向下”.（3）物体 的重心不一定在物体上，物体底部支撑面积越大、重心越低，稳度越高. 正比 竖直向下 重心 第八讲 力 运动和力 返回目录 9 命题点：重力的方向 3.如图所示，建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖 直，利用铅垂线的依据是________________________. 重力的方向是竖直向下的 八下P14图7.3-4 第八讲 力 运动和力 返回目录 10 考点4 牛顿第一定律（10年9考，1~2分） 解析与检测要求：通过实验，认识牛顿第一定律，并能用惯性解释自然界 和生活中的有关现象. 1.阻力对物体运动的影响 （1）________（填物理学家的名字）提出了物体的运动不需要力来维持， 运动的物体之所以会停下来，是因为受到了______. （2）运动的物体受到的阻力越大，对物体运动的影响越____. （3）如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将以___________ _____永远地运动下去.#1.1.3 伽利略 阻力 大 恒定不变的 速度 第八讲 力 运动和力 返回目录 11 2.牛顿第一定律:一切物体总保持______状态或______________状态.除非 作用在它上面的力（直到有外力）迫使它改变这种状态（RJ表述变化）. 注意：牛顿第一定律是一种理想下的定律,不能直接由实验得出,它是在实 验的基础上通过科学推理得出的. 3.运动和力的关系:力是______（选填“改变”或“维持”）物体运动状态的原 因.#1.3 静止 匀速直线运动 改变 第八讲 力 运动和力 返回目录 12 4.惯性#1.4 定义 物体保持原来 __________________________________________的性质 影响因素 惯性的大小只与物体的______有关，与物体的形状、密度、 运动状态、受力情况等因素无关.质量越大，惯性______ 常见的惯 性现象 汽车刹车后不能立即停下来；行走时脚被绊住后身体向前 倾；拍打窗帘清除浮尘 注意：惯性是物体的基本属性，不是力，不能说“惯性力”“受到惯性作 用”或“受到惯性”等 静止状态或匀速直线运动状态（RJ表述变化） 质量 越大 第八讲 力 运动和力 返回目录 13 命题点：牛顿第一定律 4.如图所示，某同学骑着滑板车去公园锻炼身体，脚向后蹬地，人才能向 前运动，说明__________________，如果蹬地之后所有的力全部消失，该 同学会做__________运动. 力的作用是相互的 匀速直线 RJ八下P19图8.1-1 第八讲 力 运动和力 返回目录 14 命题点：惯性 5.如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧 套在锤柄上，这是因为锤柄下端受到撞击时突然变为______状态，锤头由 于______会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了. 静止 惯性 八下P21图8.1-4 第八讲 力 运动和力 返回目录 15 考点5 二力平衡（10年10考，1~2分） 解析与检测要求：知道二力平衡的条件.了解物体运动状态变化的原因， 能用力的示意图进行简单的受力分析. 1.平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持______或______________ 状态，我们就说这几个力平衡，物体处于平衡状态. 2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小______、方向 ______，并且作用在______________，这两个力就彼此平衡. 静止 匀速直线运动 相等 相反 同一条直线上 第八讲 力 运动和力 返回目录 16 3.二力平衡和相互作用力 一对平衡力 一对相互作用力 示意图 不同点 作用在同一物体上 作用在两个物体上 相同点 大小______、方向______、作用在同一直线上（等大、反向、 共线） 相等 相反 第八讲 力 运动和力 返回目录 17 命题点：二力平衡的应用 6.如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降时，人和降落伞的总重力与 空气的阻力是一对________，空气的阻力的方向是__________的. 平衡力 竖直向上 八下P23图8.2-1 第八讲 力 运动和力 返回目录 18 考点6 摩擦力（10年10考，1~2分） 解析与检测要求：通过实验，探究并了解影响摩擦力大小的因素，知道增 大和减小摩擦的方法. 1.滑动摩擦力的定义 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种______ 相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力. 2.产生条件 （1）两物体直接接触，且接触面上有压力；（2）两物体的接触面______； （3）两物体间发生____________________________.#1.2.1 阻碍 粗糙 相对运动（或相对运动趋势） 第八讲 力 运动和力 返回目录 19 3.方向 与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反. 4.分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力. 5.影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力的大小与所受压力和接触面的__________有关；与接触面的材 料有关（RJ新增）.______一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力 越大；接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大.#1.5.1 粗糙程度 压力 第八讲 力 运动和力 返回目录 20 6.增大或减小摩擦的方法 （1）增大有益摩擦的方法:增大______、增大接触面的粗糙程度、变滚动 摩擦为滑动摩擦. （2）减小有害摩擦的方法:减小______、减小接触面的粗糙程度、变滑动 摩擦为__________（滚动轴承）、使接触面彼此______（加润滑油）. 易错警示：摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度的关系是对滑动摩擦 而言的,静摩擦力的大小与之无关,静摩擦力的大小只能用二力平衡的知识 分析判断.#1.7 压力 压力 滚动摩擦 分离 第八讲 力 运动和力 返回目录 21 7.假期，师师跟同学一起乘高铁前往北京研学，她携带 了一个行李箱和一个旅行包，如图甲所示.行李箱装有轮 子，可以变滑动摩擦为滚动摩擦，从而______ 减小 0 减小 （选填“增大”或“减小”）摩擦力.若地面和行李箱 的上表面均水平，用大 小为的水平推力推行李箱，使行李箱和旅行包 一起向右做匀速 直线运动，不计空气阻力，此时旅行包受到的摩擦力是___ .师师在候 车室握住装有水的杯子静止在空中，如图乙所示，当她喝了半杯水后，仍 保持图乙的状态，则杯子所受摩擦力______（选填“增大”“不变”或“减 小”）. 第八讲 力 运动和力 返回目录 22 考点7 同一直线上二力的合成（RJ新增） 1.力的合成 （1） 合力：如果一个力（ ）单独作用的效果与几个力共同作用的效果 相同，这个力就叫作那几个力的____力，组成合力的每一个力（如和 ） 叫作____力. （2）力的合成：求几个力合力的过程叫作__________. 合 分 力的合成 第八讲 力 运动和力 返回目录 23 2.同一直线上二力的合成 同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 ____，合力的方向与这______力的方向相同；如果方向相反，合力的大小 等于这两个力的大小之____，合力的方向与______的力的方向一致. 和 两个 差 较大 第八讲 力 运动和力 返回目录 24 命题点：（1）增大或减小摩擦的方法；（2）惯性 八下P30 图8.3- 5丙 8.如图所示，在冰壶运动中，运动员摩擦冰面使冰熔化， 是通过______________________的方法来减小摩擦的； 冰壶离开手后还能继续向前滑行，是因为冰壶具有 ______. 减小接触面的粗糙程度 惯性 第八讲 力 运动和力 返回目录 25 重点难点怎么学 重难点 力学基础 例1 （2025·自贡）下列说法正确的是( ) C A.图甲：机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的 B.图乙：哪吒将毽子踢向空中，说明力可以改变物 体的形状 C.图丙：短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前 的力，说明力的作用是相互的 D.图丁：竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力 和棋盘对它的吸引力是一对平衡力 第八讲 力 运动和力 返回目录 26 力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态； 物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变.一对相互 作用力和一对平衡力都是等大，反向、作用在同一直线上的. 第八讲 力 运动和力 返回目录 27 1.在两辆靠得较近的小车上分别放一 块磁体甲和乙，如图所示.下列说法 正确的是( ) C A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B.甲先对乙施力，然后乙才对甲施力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力 D.由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用 第八讲 力 运动和力 返回目录 28 2.（2025·凉山州）每年冬天，凉山州某滑雪场吸引大量的游客前来游玩. 如图所示，在滑雪场内，滑雪爱好者穿上滑雪板后对雪地的压强会______ （选填“增大”“减小”或“不变”）；当滑雪爱好者沿坡道往下滑时，速度越 来越快，这是因为力能改变物体的__________. 减小 运动状态 第八讲 力 运动和力 返回目录 29 重难点2 摩擦力 例2 （双选）如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉 力的作用，物体静止，速度由0变为， 以 的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图乙所示.下列选项 正确的是( ) AC A.受到的摩擦力大小为 B.受到的摩擦力大小为 C.受到的摩擦力大小为 D.物体通过的路程 第八讲 力 运动和力 返回目录 30 【解析】A.物体 静止，处于平衡状态，它受到的拉力和摩擦力是一 对平衡力，大小相等，由图可知，时，拉力大小为 ，所以摩擦 力也为，故A正确；.物体以 的速度做匀速直线运动， 处于平衡状态，它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩 擦力为， 时物体做加速运动，拉力大于摩擦力，物体对水平面 的压力及接触面粗糙程度不变，则它受到的滑动摩擦力不变，所以，物体 受到的摩擦力为，故B错误，C正确；D.根据可知， 物体 通过的路程 . 第八讲 力 运动和力 返回目录 31 （1）摩擦力变化情况的分析 先判断是静摩擦还是滑动摩擦→再依据两类摩擦力的影响因素分析变化情况 （2）摩擦力的大小计算:依据二力平衡计算摩擦力的大小. 第八讲 力 运动和力 返回目录 32 3.（2025·广安）如图所示，用垂直于黑板的力把重为 的黑板刷压在 竖直的黑板上，处于静止状态，此时黑板刷受到的摩擦力为____ ，黑板 对海绵的弹力改变了海绵的______. 1.2 形状 第八讲 力 运动和力 返回目录 33 4.（2025·凉山州）如图所示，保持物块与 位置不动，缓慢向两侧移动 铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为和 ， 则所受摩擦力的方向水平向____（选填“左”或“右”）；地面对 的摩擦 力大小为____ ，方向水平向____（选填“左”或“右”）. 左 1.5 左 第八讲 力 运动和力 返回目录 34 【解析】弹簧测力计甲、乙的示数分别为和，则弹簧测力计对 的拉力为，方向向右； 水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可 得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为 ，方向水 平向左.以为研究对象，它受到向左的拉力为 ，同时受到地面对它 的摩擦力和物体对它的摩擦力，二者之和为，所以地面对物体 的摩 擦力为 ，方向水平向左. 第八讲 力 运动和力 返回目录 35 重难点3 惯性 例3 （2025·大兴安岭）如图是唐代的一幅“马球 图”.马球是中国古代的一种体育运动，也叫“击 鞠”，发明于汉代，兴盛于唐宋.马球比赛时两队 对抗，人骑在马上用球杖击球，将球射进对方 A A.用球杖将球击打出去，能够说明力可以改变物体的运动状态 B.被击出去的球能够在空中继续向前飞行，是因为球受到惯性 C.若正在向前飞行的球所受的外力全部消失，球将静止在空中 D.人骑马静止在地面上，马受到的重力和支持力是一对平衡力 球门的一队得分.关于马球比赛的情景，下列说法正确的是( ) 第八讲 力 运动和力 返回目录 36 1.惯性不是力,不能说“惯性力”“受到惯性”或“受到惯性作用”等,只能说“具 有惯性”或“由于惯性”. 2.一切物体在任何情况下都具有惯性. 3.惯性只与质量有关.与物体的速度、形状、密度、位置等无关.质量大,惯 性就大,运动状态难改变;质量小,惯性就小,运动状态易改变 第八讲 力 运动和力 返回目录 37 5.（2025·长沙）“丢沙包”是一种同学们经常玩的课间游戏.如图所示，小 星将沙包抛出，沙包脱手后( ) A A.由于惯性继续运动 B.做匀速直线运动 C.不受任何力的作用 D.始终受平衡力的作用 第八讲 力 运动和力 返回目录 38 6.（2025·陕西B卷）为了增强学生体质， 促进身心健康发展，学校开展了形式多样 的体育运动.对下列各项运动中所涉及的 物理知识分析正确的是( ) A A.如图甲，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B.如图乙，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C.如图丙，毽子上升过程中，不受重力作用 D.如图丁，排球下降过程中，惯性越来越大 第八讲 力 运动和力 返回目录 39 重难点4 平衡力与相互作用力 例4 （2025·北京）如图所示，课桌和座椅放在水平地面上，下列说法正 确的是( ) D A.课桌的高度约为 B.螺钉下面放置垫片是为了增大压强 C.课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力 D.座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 第八讲 力 运动和力 返回目录 40 一对平衡力与一对相互作用力的辨析 一对平衡力 一对相互作用力 概念 物体在两个力的作用下处于平衡状 态（静止状态或匀速直线运动状 态）时受到的力 物体间发生相互作用时产 生的相互作用的力 不同点 受力物体是同一个物体，且可能是 性质不相同的两个力 受力物体是两个物体，且 是性质相同的两个力 相同点 二力大小相等,方向相反，并且作用在同一直线上 第八讲 力 运动和力 返回目录 41 7.（2025·安徽）如图所示，叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块， 在水平拉力的作用下，一起以速度 向左做匀速直线运动，下列说法正 确的是( ) B A.甲对乙的摩擦力方向水平向左 B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 第八讲 力 运动和力 返回目录 42 重难点5 画力的示意图 例5 （2025·成都） 图甲是小周和小方模拟马德堡半球实验的示意图.他 们对半球施加力的方向相反且作用在同一水平直线上，此时他们相对地面 静止.图乙中，点是小方的重心， 点为小方前脚所受地面摩擦力的作用 点.请在图乙中画出小方所受重力 的示意图；②小方前脚所受摩擦力 的示意图. 第八讲 力 运动和力 返回目录 43 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 44 8.（2025·武威）如图所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图， 请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图（可把力的作用点画在 重心上）. 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 45 重难点6 同一直线上二力的合成（RJ新增） 例6 农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用 的拉 力向前拉车，小强用 的推力向前推车，他们合力 的大小和方向分别是( ) A A.向前 B. 向前 C.向后 D. 向后 第八讲 力 运动和力 返回目录 46 9.（2025·成都）2024年巴黎奥运会，中国艺术体操队获得了奥运金牌.体 操运动员用力向上跳起时，力改变了运动员的__________.运动员竖直向 上做减速运动时，所受合力的方向是向____的. 运动状态 下 第八讲 力 运动和力 返回目录 47 重要实验怎么练 实验10 探究阻力对物体运动的影响 【实验器材】小车、斜面、长木板、毛巾、棉布等. 【实验装置】如图所示. 第八讲 力 运动和力 返回目录 48 【设计和进行实验】 1.让小车从同一斜面上的__________由静止 自由滑下，如图所示，第一次在水平面上 铺毛巾，第二次铺棉布，第三次将棉布去 掉，只剩下木板，比较小车每次在水平面 上滑行的______. 同一高度 距离 第八讲 力 运动和力 返回目录 49 【实验结论】 2.运动物体受到的阻力越大，运动的距离越短，阻力越小，运动的距离越长. 3.若运动的物体不受阻力，物体的运动速度将不会减小，将保持做______ _________. 匀速 直线运动 第八讲 力 运动和力 返回目录 50 【实验方法】 4.控制变量法：控制小车从斜面上____________由静止释放，使小车到斜 面底端时具有______________. 5.转换法：通过小车在水平面上________________来间接判断小车所受阻 力的大小. 6.科学推理法：若小车不受阻力时，小车的速度将__________，将永远做 ______________. 同一高度处 相同的初速度 滑行距离的长短 不会减小 匀速直线运动 第八讲 力 运动和力 返回目录 51 【交流与讨论】 7.小车到达斜面底端继续前行的原因：小车具有______. 8.小车最终会停下来的原因：__________________________的作用. 9.由此实验可知，力不是______ 物体运动状态的原因，力是______物体 运动状态的原因. 10.本实验选用小车而不选用木块的原因是相同条件下，_______________ _____，实验现象较明显. 11.若实验中小车滑出了长木板，解决方案有：.______长木板的长度； . ______小车的释放高度； .______斜面的倾角. 惯性 受到摩擦阻力（非平衡力） 维持 改变 小车受到的阻力 较小 增大 降低 减小 . . 第八讲 力 运动和力 返回目录 52 例1 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”时，使 用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车. ★ ★ （1）实验是通过改变__________________来改变小车所 受阻力大小的.阻力对小车运动的影响是通过小车在水平 面上____________来体现的. 接触面的粗糙程度 运动的距离 第八讲 力 运动和力 返回目录 53 （2）实验时要固定斜面，并将同一小车从同一斜面的__________由静止 释放，原因是保证小车到达水平面上时的速度______. 同一高度 相同 （3）根据实验现象可知，水平面的阻力越小，小车的速度减小得越____ （选填“快”或“慢”），滑行的距离就越____（选填“远”或 “近”）；进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零， 则物体将在水平面上做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动.这里运用 的实验方法是____________（选填“控制变量法”“转换法”或“科学推理 法”）. 慢 远 匀速 科学推理法 第八讲 力 运动和力 返回目录 54 （4）十六世纪末，伽利略已通过下图所示的实验和 推理得出类似牛顿第一定律的结论.其中属于推理的 是____（选填“甲”或“乙”），因此物体的运动______ ___（选填“需要”或“不需要”）力来维持. 甲 不需要 第八讲 力 运动和力 返回目录 55 ★ ★ （5）某同学进行实验时，小车在粗糙程度不同的表面上运动时每次都滑 出表面，无法探究出物体运动的距离，在器材不变的情况下，请你提出一 条改进建议：__________________________________. 减小小车从斜面上由静止下滑的高度 （6）从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功_________ ___（选填“在毛巾上更多”“在棉布上更多”“在木板上更多”或“三次一样 多”）. 三次一样多 第八讲 力 运动和力 返回目录 56 （7）小芋思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受 到的力全部消失，自己将处于怎样的运动状态呢？你认为下列选项中正确 的是___.（图中的黑点表示小芋） D A.做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆动 D.保持静止状态 第八讲 力 运动和力 返回目录 57 实验11 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关（2025年考） 【实验原理】二力平衡. 【实验器材】木块、砝码、粗糙程度不同的水平面、弹簧测力计. 【实验装置】如图所示. 第八讲 力 运动和力 返回目录 58 【设计和进行实验】 1.用弹簧测力计__________拉动木块，使它在水平长木板上滑动，从而测 出木块与长木板之间的滑动摩擦力. 2.在木块上放上砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，使它在水平长木 板上滑动，测出此时的滑动摩擦力. 3.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持放在木块上的______不变，用 弹簧测力计水平匀速拉动木块，使它在水平长木板上滑动，测出此时的滑 动摩擦力. 4.将实验数据记录在设计的表格中. 水平匀速 砝码 第八讲 力 运动和力 返回目录 59 【实验结论】 5.在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力______. 6.在接触面的压力一定时，接触面的粗糙程度______，滑动摩擦力越大. 【交流与讨论】 7.实验中弹簧测力计的示数不稳定的原因：没有______拉动木块；接触面 的粗糙程度不均匀. 8.其他探究：探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关，应控制接触面 的__________不变，让木块平放、侧放和立放在长木板上，分别用弹簧测 力计匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数大小. 越大 越大 匀速 粗糙程度 第八讲 力 运动和力 返回目录 60 9.实验改进：如图所示，该实验装置 与原实验装置相比，优点是________ 匀速拉动长木板；弹簧测力计的示数 稳定，便于读数. 不需要 第八讲 力 运动和力 返回目录 61 例2 （2025·吉林改编）如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验. 第八讲 力 运动和力 返回目录 62 ★ ★ （1）实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块 ，使其做_________ 运动.图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为____ . （2）甲、乙所示两次实验，探究的问题是滑动摩擦力的大小与_________ _______ 的关系. （3）比较________ 两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压 力有关. 匀速直线 1.6 接触面粗 糙程度 乙、丙 第八讲 力 运动和力 返回目录 63 （4）社会发展 2025年第九届亚冬会在我国成功举办，其中冰壶项目备受 关注.推出去的冰壶在向前运动过程中，运动员用力刷冰是为了______ （选填“增大”或“减小”）摩擦. 减小 第八讲 力 运动和力 返回目录 64 ★ ★ 丁 （5）【装置改进】小轩设计了如图丁所示的实验.他 认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传 感器的示数偏大.他的说法________（选填“合理”或 “不合理”），请说明理由：______________________ _______________________________________ . 不合理 平板小车与水平面之间 的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力 （6）在拉动平板小车向左运动时，________（选填“需要”或“不需要”） 匀速拉动平板小车. 不需要 第八讲 力 运动和力 返回目录 65 河南中考怎么考 命题点1 力学基础知识 1.（2025·河南，第6题）立定跳远是同学们熟悉的体育项目. 在立定跳远时，人站在地面上，下蹲后用力向后蹬，从而获 得向前的力，使人向前的力的施力物体是______.如图，人起 地面 人起跳后，由于惯性继续向前运动，但由于人受到了重力的 作用，重力的方向竖直向下，故人最终落向地面 跳后，在空中继续向前运动，最终落向地面，请从物理学的角度简要解释 这一现象：______________________________________________________ ____________________________________________ . 第八讲 力 运动和力 返回目录 66 2.（2024·河南，第6题）在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学 的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质疑和修正.请参照示例， 另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确观点. 【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用. 反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物 体不接触，也能有力的作用. 错误观点：____________________________________. 反驳的实例及正确观点：__________________________________________ _______________________________________________. 只要两个物体相接触就一定有力的作用 竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触，没 有力的作用，因此两个物体相接触不一定有力的作用 第八讲 力 运动和力 返回目录 67 命题点2 画力的示意图 3.（2024·河南，第16题）如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到 桌面对手的支持力和摩擦力.请以 点为作用点，画出桌面对手的支持力和 摩擦力的示意图. 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 68 4.（2023·河南，第15题）在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物， 使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以 为作用点， 画出该货物的受力示意图. 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 69 5.（2022·河南，第16题）如图是悬挂在课桌旁的文具袋.请在图中标出文 具袋重心的大致位置,并以 为作用点画出文具袋静止时的受力示意图. 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 70 6.（2021·河南，第16题）放风筝是我国的一项民俗.如图为小亮放风筝时 的情景，请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图. （ 点为风筝的重心） 【答案】 答案图 第八讲 力 运动和力 返回目录 71 命题点3 摩擦力 7.（2025·河南，第18题）小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行 了探究. （1）根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力 越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力.于是猜想：滑动 摩擦力的大小可能与__________有关，也可能与接触面的粗糙程度有关. 压力大小 第八讲 力 运动和力 返回目录 72 （2）图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木 板做匀速直线运动，根据__________知识，可知木块受到的滑动摩擦力大 小等于弹簧测力计拉力的大小.甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为 ____ . 二力平衡 1.2 第八讲 力 运动和力 返回目录 73 （3）小明设计了一个记录数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整. 实验序号 接触面情况 ①____________ ___ ②________________ _ 甲 木块与较光滑的 木板 乙 木块与较光滑的 木板 丙 木块与较粗糙的 木板 压力大小情况 弹簧测力计示数/ （4）通过比较________（填实验序号）两次实验得出的结论，可以解释 “桌面越粗糙，滑起来越费力”这一现象. 乙、丙 第八讲 力 运动和力 返回目录 74 8.（2023·河南，第5题）小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动 摩擦力进行探究.如图所示，先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板 面，松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落.黑板擦在下落过程中，小 亮认为其受到黑板面的摩擦力作用.小华则认为黑板擦不受摩擦力. 小华 竖直下落的黑板擦与黑板 面间无压力，黑板擦不受摩擦力作用 你认为______的观点正确，请简要说明理由：________________________ _________________________________. 第八讲 力 运动和力 返回目录 75 9.（2021·河南，第4题）书法是中华民族文化的瑰宝.如图，手执毛笔竖直 悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将______（选填“增大” “减小”或“不变”）；在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受 摩擦力的方向______（选填“向左”或“向右”）. 不变 向左 第八讲 力 运动和力 返回目录 76 命题点4 牛顿第一定律、惯性 10.（2024·河南，第8题）乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车 时，由于什么的惯性而受到伤害( ) C A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅 11.（2020·河南，第3题）如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动， 乘客由于______继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害. 惯性 第八讲 力 运动和力 返回目录 77 命题点5 二力平衡 12.（2021·河南，第6题）如图，小明对静止在 水平地面上的箱子施加推力，箱子运动起来； 撤去推力，箱子停了下来.请你从上述情景中提 出一个物理问题，要求运用运动和力的关系进 行解释，不要与示例重复. 第八讲 力 运动和力 返回目录 78 【示例】问题：箱子为什么静止在水平地面上？ 解释：箱子受到重力与支持力，二力平衡，箱子保持静止状态. 问题：______________________？ 解释：__________________________________________________________ _______________. 箱子为什么能运动起来 箱子受到了推力的作用，推力改变了箱子的运动状态（答案不唯 一，合理即可） 第八讲 力 运动和力 返回目录 79 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 1.（2025·福建）下图为探究摩擦力的实验装 置.当桶和沙的总质量为 时，木块和木 板在水平桌面上保持静止，力传感器示数为 .、 两段轻绳均与桌面平行.图中滑轮的 改变力的方向 2 作用是______________.不计绳与滑轮间的摩擦，桌面对木板的摩擦力大 小为___ 取 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 80 【解析】由图可知，图中滑轮是定滑轮，在实验中的作用是改变力的方向. 木块和木板在水平桌面上保持静止，则木块和木板都受力平衡.木块在水 平方向受到向左的拉力和向右的摩擦力，向左的拉力大小为 ，则木 板对木块向右的摩擦力也为 ，物体间力的作用是相互的，则木块对 木板有向左的摩擦力，大小为 ；木板受到向右的拉力与桶和沙的重 力相等，即 .木板水平方向受力 平衡，木板水平方向受到向右的拉力，桌面对木板向左的摩擦力，木块对 木板向左的摩擦力，根据平衡条件可得 ，所以桌面对 木板的摩擦力大小 . 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 81 2.（2025·泸州）小复周末参加家庭劳动.如图甲所示，他用抹布向左擦拭 桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向____，为了擦干净桌面上一小团 “顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了______摩擦；如图乙所示， 他用的水平推力推重为 的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦 力大小为____ . 右 增大 50 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 82 【解析】物体受到摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，当小明向左 擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的.为了擦干净桌面上一 小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是在接触面粗糙程度一定时， 通过增大压力来增大摩擦力.他用的水平推力推重为 的餐桌，没 推动，说明餐桌处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互 平衡，摩擦力等于推力等于 . 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 83 3.（2025·广东）冰壶在水平冰面上沿直线滑动的过程中，若冰面粗糙程 度相同，则冰壶所受的摩擦力( ) C A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.先增大后减小 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 84 4.（2025·自贡）如图，质量为的物体静置于水平桌面上，用 的 水平拉力使物体沿水平方向做匀速直线运动，取 .下列说法正确 的是( ) B A.物体对桌面的压力大于 B.物体受到的摩擦力是 C.若为 ，物体仍做匀速直线运动 D.若为 ，物体仍做匀速直线运动 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 85 5.如图，同一长方体木块先后以相同的速度 ，在同一水平面上被匀速直 线拉动，甲图中平放，乙图中竖放，丙图中平放且在上面叠放一重物 （重物与木块相对静止），木块所受的水平拉力分别为、和 ，则 ( ) C A. B. C. D. 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 86 【解析】甲、乙两图中，虽然木块的放置方式不同，但它对水平面的压力 大小等于自身的重力大小，而重力不变，所以其对水平面的压力大小相同， 且接触面的粗糙程度相同，所以这两种情况下摩擦力的大小相等；由于木 块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知 ，丙图中，在木块上加放一个重物后，木块对接触面的压力 变大，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力变大，即 ，木块仍然做 匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知 ，则 . 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 87 6.（双选）如图所示，小华将弹簧测力计的一端固定，另一端钩住长方体 木块 ，木块下面是一长木板.实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，待 弹簧测力计的示数稳定后读出示数，即可测出木块 所受摩擦力大小，在 木板运动的过程中，以下说法中正确的是( ) CD A.木块 受到的是静摩擦力 B.木块 相对于地面是运动的 C.拉动长木板的速度变大时，弹簧测力计的示数不变 D.木块 所受摩擦力的方向是水平向左 微专题1 摩擦力的大小、方向判断 返回目录 88 $