精品解析：黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

2025-2026学年度第一学期期末考试试卷高一物理学科 第I卷（共46分） 一、单选题（本题共7小题每题4分，28分） 1. 下面关于质点的正确说法有（　　） A. 蚂蚁很小，一定可以把蚂蚁看成质点 B. 研究地球绕太阳公转的周期时，可以把地球看成质点 C. 在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看成质点 D. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点 2. 如图所示，一条不可伸长的细绳跨过一个小定滑轮，将货物A、滑车B连在一起，当细线与水平方向成60°角时，A的速度为lm/s，B车的速度为（ ） A. 1m/s B. 0.5m/s C. 2m/s D. 1.5m/s 3. 如图所示装置，位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点，与竖直墙相切于A点，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆轨道的圆心。已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点。则（　　） A. a球最先到达M点 B. b球最先到达M点 C. c球最先到达M点 D. a、c、b三球依次先后到达M点 4. 为了研究超重和失重现象，某同学站在力传感器上连续做“下蹲”和“站起”的动作，力传感器将采集到的数据输入计算机，绘制出压力随时间变化的图线如图所示，g取，下列关于该同学受力和运动的分析正确的是（　　） A. a到b是下蹲过程，b到c是站起过程 B. a到b是失重过程 C. d到e的过程同学经历了“蹲下”和“站起”过程 D. 传感器测量曲线波动，是因为重力在变化 5. 如图所示，m1=2kg，m2=4kg，连接的细线最大能承受1N的拉力，桌面水平光滑，为保证细线不断而又使它们一起获得最大加速度，则施加的水平力拉力F应该（ ） A. 向右，作用在m2上，F=3N B. 向右，作用在m2上，F=1.5N C. 向左，作用在m1上，F=3N D. 向左，作用在m1上，F=1.5N 6. 如图所示，一劲度系数为k的弹簧下端固定在地面上，上端固定一质量为的物体A，弹簧和物体A均保持静止状态。在物体A上轻放一质量为的物体B的瞬间，物体A对物体B的支持力大小为（　　） A. 0 B. C. D. 7. 如图所示，在倾角的光滑斜面上用细绳拴一质量m=2kg的小球，小球和斜面静止时，细绳平行于斜面。当斜面以5m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F1，当斜面以20m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F2，取，，。设上述运动过程中小球与斜面始终保持相对静止，则为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（本题共3小题每题全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。共18分） 8. 下列是国际单位制中的基本单位的是（　　） A. 千米 B. 千克 C. 秒 D. 米 9. 如图所示，空中有A、B两个小球用长度为L的细绳连接，B球的高度为h。现将两球由静止同时释放，两球在同一直线上运动，落地后均不反弹，两球落地的时间间隔为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. h一定，L越大，则越大 B. h一定，L越大，则越小 C. L一定，h越大，则越大 D. L一定，h越大，则越小 10. 如图甲所示，倾角为37°的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运动。t＝0时将质量m＝1 kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的图象如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2.则（　　） A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 0～1.0 s物体所受摩擦力沿传送带向下 C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 1.0～2.0 s物体不受摩擦力 第II卷（非选择题，共54分） 三、实验题（共14分） 11. 在竖直平面内，将小圆环挂在橡皮条的下端，橡皮条的长度为GE。用两个弹簧测力计拉动小圆环到O点，小圆环受到两弹簧测力计的拉力F1、F2和橡皮条的拉力F0的作用，如图甲所示。 （1）此时要记录下拉力F1、F2的大小，并在白纸上作出_________________，以及O点的位置。 （2）实验中，不必要的是________。（填字母） A. 弹簧测力计在使用前应校零 B. 撤去F1、F2改用一个力拉小圆环，仍使它处于O点 C. 用两个弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直 （3）图乙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时，在白纸上根据实验结果画出的图示。F与F′中，方向一定沿GO方向的是________。 12. 探究小车做匀变速直线运动的速度变化的实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有四个点未画出。 （1）部分实验步骤如下： A、将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 B、测量完毕，关闭电源，取出纸带 C、把打点计时器固定在木板上，让纸带穿过限位孔 D、接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车 上述实验步骤的正确顺序是___________。 （2）图（b）中标出的相邻两计数点间隔的时间___________s。 （3）计数点C对应的瞬时速度___________m/s（保留两位有效数字） （4）小车加速度___________m/s2（保留两位有效数字） 四、解答题 13. 一小船渡河，河宽d=180m，水流速度v1=3m/s，若船在静水中的速度为v2=5m/s，求： （1）欲使船在最短的时间内渡河，船头应朝什么方向？用多长时间？位移是多少？ （2）欲使船渡河的航程最短，船头应朝什么方向？用多长时间？位移是多少？ 14. 物体A在水平力F作用下，沿着倾角为37°的斜面匀速上滑，物体A所受到的重力为，它与斜面之间的动摩擦因数，求： （1）物体A所受到的支持力． （2）水平外力F的大小．（ ） 15. 如图所示，一足够长、质量为的木板B在粗糙水平面上向右运动，某时刻速度为同时一个质量为的物块A（可视为质点）以的速度从右侧滑上长木板。已知物块A与木板B间的动摩擦因数，木板B与地面间的动摩擦因数，重力加速度，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。试求： （1）物块A刚滑上木板时，物块A的加速度大小、木板B的加速度大小； （2）物块A与B共速时，物块A与木板B右端的距离； （3）物块A与B最终静止时，物块A与木板B右端的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末考试试卷高一物理学科 第I卷（共46分） 一、单选题（本题共7小题每题4分，28分） 1. 下面关于质点的正确说法有（　　） A. 蚂蚁很小，一定可以把蚂蚁看成质点 B. 研究地球绕太阳公转的周期时，可以把地球看成质点 C. 在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看成质点 D. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．当研究蚂蚁的运动特点时，蚂蚁的大小形状不能忽略，不可以看成质点，故A错误； B．研究地球绕太阳公转的周期时，太阳的大小形状可以忽略，可以把太阳看成质点，故B正确； C．在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，球的大小形状不可忽略，不可以把足球看成质点，故C错误； D．研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，运动员的大小形状不可忽略，不可以把运动员看成质点，故D错误； 故选B。 2. 如图所示，一条不可伸长的细绳跨过一个小定滑轮，将货物A、滑车B连在一起，当细线与水平方向成60°角时，A的速度为lm/s，B车的速度为（ ） A. 1m/s B. 0.5m/s C. 2m/s D. 1.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】将B的速度分解到沿绳和垂直于绳两个方向，沿绳方向的分速度等于A的速度大小，即 解得 vB=2m/s 故选C。 3. 如图所示装置，位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点，与竖直墙相切于A点，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆轨道的圆心。已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点。则（　　） A. a球最先到达M点 B. b球最先到达M点 C. c球最先到达M点 D. a、c、b三球依次先后到达M点 【答案】C 【解析】 【详解】设圆轨道半径为R，据“等时圆”理论 B点在圆外，有 tb>ta C球做自由落体运动，有 tc＝ 故有 tc<ta<tb 故选C。 4. 为了研究超重和失重现象，某同学站在力传感器上连续做“下蹲”和“站起”的动作，力传感器将采集到的数据输入计算机，绘制出压力随时间变化的图线如图所示，g取，下列关于该同学受力和运动的分析正确的是（　　） A. a到b是下蹲过程，b到c是站起过程 B. a到b是失重过程 C. d到e的过程同学经历了“蹲下”和“站起”过程 D. 传感器测量曲线波动，是因为重力在变化 【答案】B 【解析】 【详解】AC．同学在下蹲过程中先向下加速再向下减速，即先失重后超重，起立过程中先向上加速再向上减速，即先超重后失重，可知从a到c的过程，在做“下蹲”的动作，从d到e过程，在做“站起”的动作，AC错误； B．从a到b的过程，同学对力传感器的压力一直小于同学的重力，同学处于失重状态，B正确； D．传感器测量曲线波动，是由于该同学处于失重或超重状态时，对传感器的压力发生变化，而重力并未发生改变，D错误。 故选B。 5. 如图所示，m1=2kg，m2=4kg，连接的细线最大能承受1N的拉力，桌面水平光滑，为保证细线不断而又使它们一起获得最大加速度，则施加的水平力拉力F应该（ ） A. 向右，作用在m2上，F=3N B. 向右，作用在m2上，F=1.5N C. 向左，作用在m1上，F=3N D. 向左，作用在m1上，F=1.5N 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】若施加的水平向右的拉力F，以为研究对象，由牛顿第二定律得 以整体为研究对象，由牛顿第二定律得 联立求解得 若施加的水平向左的拉力F，以为研究对象，由牛顿第二定律得 联立得 故选A。 6. 如图所示，一劲度系数为k的弹簧下端固定在地面上，上端固定一质量为的物体A，弹簧和物体A均保持静止状态。在物体A上轻放一质量为的物体B的瞬间，物体A对物体B的支持力大小为（　　） A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在物体A上轻放一质量为的物体B的瞬间，由于弹簧的弹力不能突变，则物体A与B的整体受到的合力等于，方向竖直向下，对整体，由牛顿第二定律得: 对B，由牛顿第二定律得 联立解得: 故选C。 7. 如图所示，在倾角的光滑斜面上用细绳拴一质量m=2kg的小球，小球和斜面静止时，细绳平行于斜面。当斜面以5m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F1，当斜面以20m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F2，取，，。设上述运动过程中小球与斜面始终保持相对静止，则为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】小球刚好离开斜面时的临界条件是斜面对小球的弹力恰好为零，斜面对小球的弹力恰好为零时，设细绳的拉力为F，斜面的加速度为a0，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有 ， 代入数据解得 由于，可知小球仍在斜面上，此时小球的受力情况如图甲所示，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有 ， 代入数据解得 由于，可知小球离开了斜面，此时小球的受力情况如图乙所示，设细绳与水平方向的夹角为α，以小球为研究对象，根据牛顿第二定律有 ， 代入数据解得 则 故选C。 二、多选题（本题共3小题每题全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。共18分） 8. 下列是国际单位制中的基本单位的是（　　） A. 千米 B. 千克 C. 秒 D. 米 【答案】BCD 【解析】 【详解】米、千克、秒都是国际单位制中的基本单位，千米是基本单位，但不是长度在国际单位制中的单位，故A错误，BCD均正确。 故选BCD。 9. 如图所示，空中有A、B两个小球用长度为L的细绳连接，B球的高度为h。现将两球由静止同时释放，两球在同一直线上运动，落地后均不反弹，两球落地的时间间隔为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. h一定，L越大，则越大 B. h一定，L越大，则越小 C. L一定，h越大，则越大 D. L一定，h越大，则越小 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．根据 可知，h一定，则B球落地时AB的速度v1一定，根据 则L越大，则越大，选项A正确，B错误； CD．根据 可知h越大，B球落地时AB的速度v1越大，L一定，根据 则越小，选项C错误，D正确。 故选AD。 10. 如图甲所示，倾角为37°的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运动。t＝0时将质量m＝1 kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的图象如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2.则（　　） A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 0～1.0 s物体所受摩擦力沿传送带向下 C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 1.0～2.0 s物体不受摩擦力 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在时刻）由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，从图象可知传送带的速度为 故A正确； BC．在内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为 由图乙可得 在内，物体加速度为 由图乙可得 联立解得 故BC正确； D．物体受到的摩擦力沿斜面向上，故D错误。 故选ABC。 第II卷（非选择题，共54分） 三、实验题（共14分） 11. 在竖直平面内，将小圆环挂在橡皮条的下端，橡皮条的长度为GE。用两个弹簧测力计拉动小圆环到O点，小圆环受到两弹簧测力计的拉力F1、F2和橡皮条的拉力F0的作用，如图甲所示。 （1）此时要记录下拉力F1、F2的大小，并在白纸上作出_________________，以及O点的位置。 （2）实验中，不必要的是________。（填字母） A. 弹簧测力计在使用前应校零 B. 撤去F1、F2改用一个力拉小圆环，仍使它处于O点 C. 用两个弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直 （3）图乙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时，在白纸上根据实验结果画出的图示。F与F′中，方向一定沿GO方向的是________。 【答案】（1）两个力的方向 （2）C （3）F′ 【解析】 【小问1详解】 力是矢量，既有大小，又有方向，因此除了需要记录拉力F1、F2的大小，还要做出这两个力的方向。 【小问2详解】 A．弹簧测力计在使用前校零，是为了使读数准确，故A是必要的； B．合力与分力之间是等效替代的关系，撤去F1、F2，改用一个力拉小圆环，仍使它处于O点，以确保等效，故B是必要的； C．本实验的目的是探究求合力的方法，因此应是任意情况下的两个力与合力的关系，故C是不必要的。 故选C。 【小问3详解】 当用一个弹簧测力计拉小圆环时，因圆环为轻质小圆环，故弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力平衡，其方向一定与橡皮条的拉力方向相反，即一定沿GO方向的是F′。 12. 探究小车做匀变速直线运动的速度变化的实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有四个点未画出。 （1）部分实验步骤如下： A、将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 B、测量完毕，关闭电源，取出纸带 C、把打点计时器固定在木板上，让纸带穿过限位孔 D、接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车 上述实验步骤的正确顺序是___________。 （2）图（b）中标出的相邻两计数点间隔的时间___________s。 （3）计数点C对应的瞬时速度___________m/s（保留两位有效数字） （4）小车加速度___________m/s2（保留两位有效数字） 【答案】（1）CADB （2）0.1 （3）0.48 （4）0.80 【解析】 【小问1详解】 实验时先组装仪器，再进行实验，最后整理数据，则实验步骤是CADB； 【小问2详解】 每相邻两点之间还有四个点未画出，则相邻两计数点间隔的时间T=0.02s×5=0.1s 【小问3详解】 计数点C对应的瞬时速度 【小问4详解】 小车加速度 四、解答题 13. 一小船渡河，河宽d=180m，水流速度v1=3m/s，若船在静水中的速度为v2=5m/s，求： （1）欲使船在最短的时间内渡河，船头应朝什么方向？用多长时间？位移是多少？ （2）欲使船渡河的航程最短，船头应朝什么方向？用多长时间？位移是多少？ 【答案】（1）船头垂直于河岸， ，；（2）船头斜向上游与河岸夹角53o，45s，180m 【解析】 【详解】（1）船最短时间内过河，则船头垂直于河岸，有 船相对岸的速度为 所以船相对岸的位移为 （2）欲使船渡河的航程最短，则船头斜向上游,游且船速与水速合成后与河岸垂直，则 设船头与河岸的夹角为，则 所以 过河时间 位移为 14. 物体A在水平力F作用下，沿着倾角为37°的斜面匀速上滑，物体A所受到的重力为，它与斜面之间的动摩擦因数，求： （1）物体A所受到的支持力． （2）水平外力F的大小．（ ） 【答案】（1）600N；（2）600N 【解析】 【详解】（1）（2）对物体受力分析，受重力、推力、支持力和滑动摩擦力，正交分解，如图： 由平衡条件，平行斜面方向： Fcosθ=mgsinθ+f； 垂直斜面方向： N=mgcosθ+Fsinθ 又： f=μN 解得： N=600N，F=600N 15. 如图所示，一足够长、质量为的木板B在粗糙水平面上向右运动，某时刻速度为同时一个质量为的物块A（可视为质点）以的速度从右侧滑上长木板。已知物块A与木板B间的动摩擦因数，木板B与地面间的动摩擦因数，重力加速度，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。试求： （1）物块A刚滑上木板时，物块A的加速度大小、木板B的加速度大小； （2）物块A与B共速时，物块A与木板B右端的距离； （3）物块A与B最终静止时，物块A与木板B右端的距离。 【答案】（1），；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）物块A刚滑上木板时，A所受摩擦力向右 对木板B受力分析可得 （2）取向右为正方向，物块A速度变化 木板B速度变化满足关系式 当时，解得 此段时间内，物块A的位移 木板B的位移 则物块A与木板B共速时，物块A与木板B右端的距离 解得 （3）物块A与木板B共速时的速度 达到共速后 即物块A与木板B不能保持相对静止，物块A减速加速度 由木板B的受力可得，木板B减速的加速度 因此，木板B先减速到零，木板B的位移 物块A一直减速到零，物块A的位移 综上，物块A与B最终静止时，物块A与木板B右端的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $