精品解析：2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

绥棱县2025—2026学年度第一学期期末学业质量检测 小学 三年级道德与法治 【卷首语】亲爱的同学们，经过一个学期的学习，又到了采撷硕果的时刻。请仔细审题，静心思考，认真作答，摘取属于你的累累果实吧！ 一、想一想，填一填。（每题1分，共10分） 1. 用干净的_________毛巾把衣服擦一遍，就可以去除静电。 2. 我们要从小爱科学，学好_______________知识，掌握科学的_______________方式，为未来成为科学家努力。 3. 我们每个人都会参与公共生活。人人都_______________，_______________，_______________，公共生活才会和谐美好。 4. 要想学得好，_______________很重要。好的学习方法可以使学习_______________。 5. 我们要掌握基本的_______________和_______________，会辨识常见的安全隐患。 二、想一想，辨一辨。正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题1分，共10分） 6. 学习没有那么麻烦，只要学好课本上的知识就可以了。（ ） 7. 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ） 8. 科技立则民族立，科技强则国家强。（ ） 9. 老一辈科学家为建设祖国无私奉献的精神值得我们学习。（ ） 10. 邻居把电动车推到楼道里充电，这样易引发火灾，我们必须向物业反映。（ ） 11. 旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ） 12. 没有尊重的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种伤害。（ ） 13. 有规则才能让我们的社会生活有序，人们才能感到安全。（ ） 14. 公共设施有专人管理，不用我们爱护。（ ） 15. 有的同学认为安全演练不是真正发生危险，不用那么认真对待。（ ） 三、想一想，选一选。（每小题1分，共10分） 16. 意大利科学家（ ）制作了一台天文望远镜。 A 法布尔 B. 哥白尼 C. 伽利略 17. 未成年人发现有人溺水时，（ ）是正确的。 A. 下水救人 B. 坐在岸观看 C. 大声呼救 18. 我们要积极参加各种科技运动，在科技活动中（ ）。 A. 学习科技知识 B. 提升科学素养 C. 以上都是 19. 下列做法正确的是（ ）。 A. 横穿马路，翻越护栏 B. 游泳前做好热身运动 C. 火灾时乘电梯逃生 20. 下列选项中，缺乏规则意识的行为是（ ）。 A. 乘公交车时先下后上 B. 喝了酒不开车 C. 在无烟区抽烟 21. 当别人和自己的想法不同时，我应该（ ）。 A. 想办法说服他 B. 放弃自己的想法 C. 沟通商量 22. 下列说法正确的是（ ）。 A. 从事科学研究是一件辛苦的事情，我不想当科学家 B. 科学家不会遇到困难和挫折 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 23. 下列对科学家描述不正确的是（ ）。 A. 钱学森为我国航空事业作出了杰出贡献 B. 钱三强是著名核物理学家 C. 邓稼先在美国结束学业后就留在了美国 24. 放学途中，李华遇到一位老爷爷摔倒了（如图），他的正确做法是（ ）。 A. 主动扶老爷爷起来，关心他有没有受伤 B. 少管闲事，赶紧回家，不给自己惹麻烦 C. 旁边看着，等其他人来帮助老爷爷 25. 被困在电梯中应采取正确行动是（ ）。 A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险 C. 按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。 四、积累与应用。（12分） 26. 近期，老师给三（2）班的学生布置了一个任务：观察学校或家庭附近的公共设施，了解它们的现状。以下是同学们观察到的现象。 现象一：小区绿化带里供人休息的长椅，时常有小孩在上面蹦跳，导致部分长椅损坏的情况十分严重。 现象二：小区里供小朋友玩耍的秋千歪歪扭扭，使用时有安全隐患。 现象三：街边的公厕经常有人用后不冲水，导致厕所内臭气熏天。有的路灯上被人贴了小广告。 （1）以上提到的公共设施有______________________________________。 （2）除了以上提到的，你发现的公共设施被损坏的现象还有哪些？ （3）针对以上同学们观察到的现象，你能提出哪些让大家文明使用公共设施的建议呢？ （4）如果你是某一种公共设施，被伤害了，你想对人们说些什么呢？任选一种公共设施，代表它说说心里话。 五、探索与实践（8分） 27. 小调查： 恰逢学校校庆，学校打算开展“美丽校园我的家”的活动，小雨和同学们决定调查校园环境问题，请你帮助他们完成调查活动。 请你针对下面这些校园环境问题写一条标语并写出自己的建议，提醒大家爱护校园环境。 发现的问题 提醒同学标语 给学校的建议 操场上有废纸 小草被踩踏 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥棱县2025—2026学年度第一学期期末学业质量检测 小学 三年级道德与法治 【卷首语】亲爱的同学们，经过一个学期的学习，又到了采撷硕果的时刻。请仔细审题，静心思考，认真作答，摘取属于你的累累果实吧！ 一、想一想，填一填。（每题1分，共10分） 1. 用干净的_________毛巾把衣服擦一遍，就可以去除静电。 【答案】湿 【解析】 【详解】用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，就可以去除静电。湿毛巾带有水分，水分可以传导静电，能将衣服上积累的静电导出，从而达到去除静电的效果。 2. 我们要从小爱科学，学好_______________知识，掌握科学的_______________方式，为未来成为科学家努力。 【答案】 ①. 科学文化 ②. 思维实践 【解析】 【详解】我们要从小爱科学，学好科学文化知识，掌握科学的思维实践方式，为未来成为科学家努力。这是培养科学素养、实现科学梦想的重要前提。 3. 我们每个人都会参与公共生活。人人都_______________，_______________，_______________，公共生活才会和谐美好。 【答案】 ①. 遵守公共规则 ②. 爱护公共设施 ③. 友善对待他人 【解析】 【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。我们每个人都会参与公共生活。人人都遵守公共规则，爱护公共设施，友善对待他人，公共生活才会和谐美好。 4. 要想学得好，_______________很重要。好的学习方法可以使学习_______________。 【答案】 ①. 好的学习方法 ②. 事半功倍 【解析】 【详解】要想学得好，好的学习方法很重要。好的学习方法可以使学习事半功倍。掌握科学的学习方法能帮助我们合理规划时间，提升学习的效率和质量。 5. 我们要掌握基本的_______________和_______________，会辨识常见的安全隐患。 【答案】 ①. 安全常识 ②. 自护自救 【解析】 【详解】我们要掌握基本的安全常识和自护自救方法，就能辨识常见的安全隐患，远离危险。安全标志我们经常在有危险地方看到，它提醒人们要注意安全。 二、想一想，辨一辨。正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题1分，共10分） 6. 学习没有那么麻烦，只要学好课本上的知识就可以了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】读课外书可以增长见识，在学好课本知识的同时，我们再适当阅读课外书。故表述错误。 7. 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们身边的每个人都是不同的，都有各自的特点，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。题干表述正确。 8. 科技立则民族立，科技强则国家强（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学技术是第一生产力。科技兴，则国家兴。成就的背后是广大科技教育工作者的无私奉献，是一代代人的努力奋斗。故表述正确。 9. 老一辈科学家为建设祖国无私奉献的精神值得我们学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】老一代科学家（如钱学森、邓稼先等）为了国家发展，放弃优越条件、默默奉献，他们的爱国精神、敬业精神和牺牲精神，都是值得我们学习的宝贵品质。故表述正确。 10. 邻居把电动车推到楼道里充电，这样易引发火灾，我们必须向物业反映。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在公共场所，我们要自觉遵守公共秩序。邻居把电动车推到楼道里充电，这样易引发火灾，我们必须向物业反映，避免发生火灾等意外灾害。故表述正确。 11. 旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 12. 没有尊重关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种伤害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】真正的关心需要建立在尊重对方意愿和人格的基础上，若缺少尊重，这种关心可能会干涉他人的自主选择，给对方带来心理压力或困扰，进而造成伤害。故表述正确。 13. 有规则才能让我们的社会生活有序，人们才能感到安全。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序，人们才能感到安全。故题干正确。 14. 公共设施有专人管理，不用我们爱护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关，公共设施要靠大家来维护。人们在生活中都会用到公共设施，并且我们周围的公共设施会让我们的生活更加方便，所以公共设施与我们每个人都有关，我们要善待公共设施。故题干错误。 15. 有的同学认为安全演练不是真正发生危险，不用那么认真对待。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在安全演练中掌握防灾方法，防患于未然，要认真对待。题干表述错误。 三、想一想，选一选。（每小题1分，共10分） 16. 意大利科学家（ ）制作了一台天文望远镜。 A. 法布尔 B. 哥白尼 C. 伽利略 【答案】C 【解析】 【详解】选项A法布尔，不正确，法布尔是法国昆虫学家，代表作是《昆虫记》。 选项B哥白尼，不正确，哥白尼是波兰天文学家，提出了 “日心说”。 选项C伽利略，正确，伽利略是意大利科学家，他制作了天文望远镜并用来观测天体。 故选：C 17. 未成年人发现有人溺水时，（ ）是正确的。 A. 下水救人 B. 坐在岸观看 C. 大声呼救 【答案】C 【解析】 【详解】选项A下水救人，不正确，未成年人不具备足够的施救能力，下水救人容易危及自身生命安全。 选项B坐在岸观看，不正确，坐视不理会延误救援时机，可能导致溺水者失去生命。 选项C大声呼救，正确，大声呼救能吸引周围成年人注意，让专业力量参与救援。 故选：C 18. 我们要积极参加各种科技运动，在科技活动中（ ）。 A. 学习科技知识 B. 提升科学素养 C. 以上都是 【答案】C 【解析】 【详解】选项A学习科技知识，正确，参与科技活动能够直接接触相关知识内容，积累科技常识。 选项B提升科学素养，正确，科技活动能培养观察、思考和实践能力，全面提升科学素养。 选项C以上都是，正确，科技活动兼具学习知识和提升素养的作用。 故选：C 19. 下列做法正确的是（ ）。 A. 横穿马路，翻越护栏 B. 游泳前做好热身运动 C. 火灾时乘电梯逃生 【答案】B 【解析】 【详解】选项A横穿马路，翻越护栏，不正确，一定要遵守交通规则。 选项B游泳前做好热身运动，正确。 选项C火灾时乘电梯逃生，不正确，火灾时一定不能乘坐电梯，要向安全出口逃生 故选：B 20. 下列选项中，缺乏规则意识行为是（ ）。 A. 乘公交车时先下后上 B. 喝了酒不开车 C. 在无烟区抽烟 【答案】C 【解析】 【详解】选项A乘公交车时先下后上，正确，遵守规则的表现。 选项B喝了酒不开车，正确，遵守交通规则的表现。 选项C在无烟区抽烟，不正确，缺乏规则意识的表现。 故选：C 21. 当别人和自己的想法不同时，我应该（ ）。 A. 想办法说服他 B. 放弃自己的想法 C. 沟通商量 【答案】C 【解析】 【详解】我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。当别人和自己的想法不同时，我应该沟通商量，而不是去改变对方或放弃自己的想法。 故选：C 22. 下列说法正确的是（ ）。 A. 从事科学研究是一件辛苦的事情，我不想当科学家 B. 科学家不会遇到困难和挫折 C. 每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质 【答案】C 【解析】 【详解】选项A从事科学研究是一件辛苦的事情，我不想当科学家，不正确，是否想当科学家是个人选择，但不能以此否定科学研究的意义。 选项B科学家不会遇到困难和挫折，不正确，任何科研过程都会充满困难与挫折。 选项C每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质，正确。 故选：C 23. 下列对科学家描述不正确的是（ ）。 A. 钱学森为我国航空事业作出了杰出贡献 B. 钱三强是著名的核物理学家 C. 邓稼先在美国结束学业后就留在了美国 【答案】C 【解析】 【详解】选项A钱学森为我国航空事业作出了杰出贡献，正确，钱学森是我国 “两弹一星” 功勋科学家，推动了我国航天和航空事业发展。不符合题意。 选项B钱三强是著名的核物理学家，正确，钱三强为我国核科学事业的发展奠定了重要基础。不符合题意。 选项C邓稼先在美国结束学业后就留在了美国，不正确，邓稼先学成后毅然回国，投身我国核武器研制工作。符合题意。 故选：C 24. 放学途中，李华遇到一位老爷爷摔倒了（如图），他正确做法是（ ）。 A. 主动扶老爷爷起来，关心他有没有受伤 B. 少管闲事，赶紧回家，不给自己惹麻烦 C. 在旁边看着，等其他人来帮助老爷爷 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动扶老爷爷起来，关心他有没有受伤，正确。 选项B少管闲事，赶紧回家，不给自己惹麻烦，不正确，当看到有老爷爷摔倒，我们也应该关心、帮助老爷爷。 选项C在旁边看着，等其他人来帮助老爷爷，不正确，在生活中，看到老爷爷摔倒，我们应该主动给予关心和帮助。 故选：A 25. 被困在电梯中应采取的正确行动是（ ）。 A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险 C. 按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A将门扒开脱险，不正确，容易发生人身剪切或坠落风险，很危险。 选项B从电梯顶部爬出脱险，不正确，会从顶部掉落，很危险。 选项C按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员，正确。 故选：C 四、积累与应用。（12分） 26. 近期，老师给三（2）班的学生布置了一个任务：观察学校或家庭附近的公共设施，了解它们的现状。以下是同学们观察到的现象。 现象一：小区绿化带里供人休息的长椅，时常有小孩在上面蹦跳，导致部分长椅损坏的情况十分严重。 现象二：小区里供小朋友玩耍的秋千歪歪扭扭，使用时有安全隐患。 现象三：街边的公厕经常有人用后不冲水，导致厕所内臭气熏天。有的路灯上被人贴了小广告。 （1）以上提到的公共设施有______________________________________。 （2）除了以上提到的，你发现的公共设施被损坏的现象还有哪些？ （3）针对以上同学们观察到的现象，你能提出哪些让大家文明使用公共设施的建议呢？ （4）如果你是某一种公共设施，被伤害了，你想对人们说些什么呢？任选一种公共设施，代表它说说心里话。 【答案】（1）长椅、秋千、公厕、路灯 （2）公园的健身器材（如单杠、跷跷板）被恶意摇晃松动，存在安全风险； 小区的垃圾桶被踢倒、垃圾散落； 马路边的公益宣传栏被涂鸦、海报被撕毁。 （3）加强宣传：在公共设施旁张贴“文明使用”提示语，学校或社区开展爱护公共设施的主题活动； 监督提醒：看到不文明行为及时温和劝阻，家长引导孩子正确使用设施（如不让小孩在长椅蹦跳）； 及时维护：社区或市政定期检查公共设施，发现损坏（如秋千歪斜）及时维修。 （4）“我是小区里的长椅，本来是想给大家走累了歇脚、老人晒晒太阳的。可总有些小朋友在我身上蹦跳，现在我的腿（支架）已经松动了，坐上去都摇摇晃晃的。我真的很疼呀，也害怕哪天突然坏了会伤到你们。请大家轻轻坐我身上，好好爱护我，让我能一直陪着大家休息，好吗？” 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中提到的公共设施有长椅、秋千、公厕、路灯。 【小问2详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。发现公共设施被损坏的现象还有哪些可以从公园的健身器材、小区的垃圾桶、马路边的公益宣传栏等角度阐述； 【小问3详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。让大家文明使用公共设施的建议可以从加强宣传、监督提醒、及时维护等角度阐述； 【小问4详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。任选一种公共设施，代表它说说心里话根据自己熟悉阐述即可，如以“长椅”为例。 五、探索与实践（8分） 27. 小调查： 恰逢学校校庆，学校打算开展“美丽校园我的家”的活动，小雨和同学们决定调查校园环境问题，请你帮助他们完成调查活动。 请你针对下面这些校园环境问题写一条标语并写出自己的建议，提醒大家爱护校园环境。 发现的问题 提醒同学的标语 给学校的建议 操场上有废纸 小草被踩踏 【答案】 发现的问题 提醒同学的标语 给学校的建议 操场上有废纸 废纸不乱扔，校园更洁净 1.在操场周边增设分类垃圾桶，方便学生投放垃圾； 2.安排值日生定时巡查清理操场废纸。 小草被踩踏 小草青青，脚下留情 1.在草坪周边设置醒目的警示标识； 2.铺设便捷的步行小道，引导师生绕行草坪； 3.组织志愿者开展护绿宣传活动。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 操场上有废纸的标语可以从提出行为要求，能带来的正面效果角度进行阐述；如废纸不乱扔，校园更洁净。建议可以从增设垃圾桶、安排值日生的角度进行阐述； 小草被踩踏的标语可以从语气委婉亲切，更容易让学生产生爱护小草的共情心理的角度进行阐述，如小草青青，脚下留情。建议可以从设置醒目警示标识、铺设步行小道、组织志愿者护绿宣传等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $