热点02 中韩元首互访 意义深远（原创试题））2026年中考道德与法治时政热点命题解读与押题预测

热点02 中韩元首互访意义深远（原创试题） 一、单项选择题 1．2026年1月4日至7日，____________对中国进行国事访问，这是他2026年的首次出访，也是中国当年接待的首位外国元首。 （ ） A.韩国总统李在明 B.斯里兰卡总统迪萨纳亚克 C.西班牙首相桑切斯 D.肯尼亚总统鲁托 2．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问，这是他2026年的首次出访，也是中国当年接待的首位外国元首。李在明上任仅七个月就实现中韩领导人互访，传递出其________的政治信号。（ ） ①谋求“务实外交” ②全面“修复”双边关系 ③更谋求本国私利 ④维护自身霸权主导地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问。国家主席习近平与韩国总统李在明两个多月内实现互访，会谈中强调“以和为贵”“和而不同”的东方智慧。对这一时政事件的述评，下列观点正确的是 （ ） ①体现睦邻友好，践行亲、诚、惠、容的周边外交理念 ②彰显对话价值，说明国家间分歧只能通过谈判解决 ③顺应时代潮流，符合当今时代和平与发展的主题 ④夯实互信根基，表明战略合作伙伴关系是国际关系的基本形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4．如果开展“中韩短时间内密切互动的外交意义”议题学习，下列分析符合议题主旨的是 （ ） 甲：巩固同盟关系，共同主导东北亚国际秩序 乙：促进务实合作，为双方提供更多发展机遇 丙：能够消除分歧，实现两国全方位利益完全一致 丁：有利于增进互信，推动战略合作伙伴关系发展 A. 甲 丙 B. 甲 乙 C. 丙 丁 D. 乙 丁 5．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问。国家主席习近平与韩国总统李在明两个多月内实现互访，会谈中强调“以和为贵”“和而不同”的东方智慧。习近平主席提出的“以和为贵”“和而不同”理念，在中韩关系中体现为 （ ） ①坚持对话协商，妥善处理分歧 ②尊重彼此差异，寻求共同利益 ③扩大合作领域，消除文化差异 ④坚持独立自主，维护本国利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6．习近平主席用“以和为贵”“和而不同”的东方智慧指引中韩关系发展。下列理念高度契合这一智慧的是 （ ） A. 竞争与合作是当今时代的主题 B. 不同文明应平等相待、交流互鉴 C. 国家利益冲突是国际关系主流 D. 邻国外交应放弃原则、寻求共识 7．中国“十五五”开局之年持续扩大高水平对外开放，为韩国等世界各国提供广阔机遇，这表明 （ ） A. 对外开放是当代中国最鲜明特色 B. 闭关自守才能保障国家经济安全 C. 中国发展已完全依赖于国际合作 D. 对外开放是我国的根本政治制度 8．围绕“中韩务实合作对区域发展的影响”这一议题，下列观点合理的有 （ ） ①双边合作能够解决区域内的所有发展问题 ②新兴领域合作能够推动区域创新能力提升 ③人员往来便利化促进了区域文化交流互鉴 ④产业链供应链深度互嵌有利区域经济稳定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9．中韩携手反对保护主义，践行真正的多边主义，这一举措 （ ） ①有利于推动全球治理体系变革 ②说明多边主义是当今时代主题 ③能够解决全球所有的发展难题 ④符合世界各国人民的共同利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10.中韩两国要“携手捍卫二战胜利成果，守护东北亚和平稳定”，这表明 （ ） ①和平是发展的前提条件 ②维护和平是我国的根本利益 ③两国共同承担国际责任 ④国际竞争的实质是综合国力的较量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.中韩在人工智能、绿色产业等新兴领域的合作，体现了我国 （ ） ①坚持创新、绿色的新发展理念 ②积极推动构建人类命运共同体 ③把对外开放作为发展根本基点 ④以经济建设为中心的基本国策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.在2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问期间，中韩两国元首共同见证签署15份合作文件，涉及科技创新、生态环境等多个领域，韩国200多名企业家组团访华寻求合作机遇。对此述评合理的是 （ ） ①合作共赢是两国务实合作的核心宗旨 ②产业链互嵌体现经济全球化的发展趋势 ③免签政策实施说明国家间已无利益分歧 ④新兴领域合作是我国外交政策的基本目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.中韩两国相互实施免签政策，促进青年往来了解。这一举措有利于 （ ） ①增进两国人民的相互认知和友谊 ②扩大中华文化的世界领导地位 ③促进青少年树立全球视野和观念 ④实现两国青年价值观完全统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.中国“十五五”开局之年将继续扩大高水平对外开放，为包括韩国在内的世界各国提供机遇。这体现了我国 （ ） ①坚持合作共赢的发展理念 ②奉行互利共赢的开放战略 ③已成为全球经济发展的主导者 ④通过对外开放实现自身发展同时惠及他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15.从2025年10月底到2026年1月初，中韩两国元首两个多月内实现互访，签署15份多领域合作文件，体现了我国始终坚持的外交宗旨之一是 （ ） A.深化周边合作，追求单边利益 B.坚持独立自主，主导国际秩序 C.推动多边主义，主导地区发展 D.维护世界和平，促进共同发展 16.从2025年10月底到2026年1月初，中韩两国元首两个多月内实现互访，签署15份多领域合作文件。对于中韩两国短时间内元首互访并深化多领域合作这一时政事件，下列评述正确的有 （ ） ①顺应了和平与发展的时代潮流 ②体现了互利共赢的合作理念 ③彰显了构建人类命运共同体的实践 ④表明国家间竞争已完全被合作取代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2026年1月，中韩两国元首在北京举行会谈，重申将中韩战略合作伙伴关系推向新高度。双方签署15份涵盖科技创新、生态环境、经贸合作等领域的文件，韩国200多名企业家组团访华寻求新兴领域合作机遇。习近平主席指出，中韩要秉持互利共赢宗旨，践行真正多边主义，为地区和世界和平发展正向赋能。 据此完成17–18题。 17.中韩元首短时间内互访，推动多领域合作提质升级，韩国企业家组团抢抓中国“十五五”机遇。对这一事件评述正确的是 （ ） ①彰显我国对外开放基本国策，推动内外联动发展 ②体现互利共赢原则，是构建人类命运共同体的实践③表明中韩两国利益完全一致，不存在任何的分歧 ④践行多边主义，有利于维护地区的和平与发展秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18.围绕“中韩深化新兴领域合作对青少年的启示”这一议题，下列观点契合所学知识且具有实践意义的是（ ） ①增强创新意识，努力学习科技知识，为参与国际合作储备能力 ②树立全球视野，认识到国家间合作共赢是当今世界的发展趋势 ③践行绿色理念，积极参与环保行动，助力生态领域国际合作 ④淡化竞争意识，专注于国际合作，推动中韩关系能持续升温 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题 19.阅读材料，回答问题。（12分） 2025年10月底至11月初，应李在明总统邀请，习近平主席赴韩国出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。2026年1月5日，国家主席习近平在北京同来华进行国事访问的韩国总统李在明举行会谈。从秋日庆州到冬日北京，时隔短短两个多月，两国元首再度面对面深入交流。短时间内的密切互动，向两国、地区和国际社会释放清晰信号。 中韩两国元首短时间内互访，签署15份合作文件，涵盖科技创新、生态环境、经贸合作等多个领域，两国务实合作活力充沛。中方将继续推动高质量发展，扩大高水平对外开放，为包括韩国在内的世界各国提供广阔机遇。韩国企业家组团访华，寻求与中国在新兴领域的合作机遇。 （1）中韩两国元首短时间内互访，体现了当今时代的什么主题？（2分） （2）中韩两国在科技创新领域开展合作，体现出两国重视以什么为基础的综合国力？（2分） （3）中方推动高质量发展，扩大高水平对外开放，体现了中国与世界怎样的关系？（2分） （4）韩国企业家组团访华寻求合作机遇，体现出世界经济发展的什么趋势？（2分） （5）中韩两国在多个领域的合作活力充沛，这启示我们青少年应该如何成长？（4分） 20.某中学正开展“中韩友好合作”主题学习活动，请你参与并一起完成任务。 同学们搜集到以下信息： 信息一 中韩相互实施免签政策，方便两国人民往来，青年交流日益频繁。 信息二 中韩两国在绿色产业、银发经济等新兴领域的合作，既推动双方发展，也为应对全球性问题提供支持。 提出了下列疑问，请你解答： （1）中韩人民，特别是青年之间的交流有什么意义？（4分） （2）中韩两国在新兴领域的合作有什么意义？（4分） （3）为促进中韩青年更多友好往来，你能提出哪些具体建议？（4分） 21.结合材料，运用所学知识回答下列问题。（13分） 材料一 从2025年10月底至2026年1月初，从秋日庆州到冬日北京，中韩元首两个多月内两次见面并实现互访，夯实了双方互信根基，使两国关系呈现改善发展的良好势头。 材料二 中韩签署涵盖人工智能、绿色产业等领域的15份合作文件，韩国企业家组团访华寻求合作机遇，中方扩大高水平对外开放为世界提供广阔机遇。 材料三 习近平主席呼吁中韩“携手捍卫二战胜利成果，守护东北亚和平稳定”，“共同反对保护主义，践行真正的多边主义”。 （1）材料一中中韩元首密切互动夯实互信根基，这对两国关系发展有什么重要意义？（4分） （2）材料二体现了当今世界经济的哪一发展趋势？结合材料分析这一趋势对中韩两国的影响。（5分） （3）结合材料三，说说中韩践行多边主义对世界发展的积极作用。（4分） 22.实践与探究题。（10分） 从2025年10月底至2026年1月初，中韩元首两个多月内两次见面并实现互访，使两国关系呈现良好发展的势头。 今年是中国“十五五”开局之年，中韩深化合作面临新的发展机遇。某中学道德与法治社团以“中韩合作新机遇，青年担当新使命”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 解读机遇 中国推动高质量发展，扩大高水平对外开放，在人工智能、绿色产业等新兴领域为各国提供机遇，韩国企业家组团访华寻求合作。 （1）结合材料，分析中国“十五五”规划为中韩合作带来了哪些新机遇？（4分） 思考责任 习近平主席强调，中韩要“多走动、常来往、勤沟通”，促进两国人民特别是青年的往来了解。作为新时代青年，在中韩关系发展中应主动担当。 （2）为促进中韩青年往来了解，你认为可以开展哪些具体活动？（2分） 践行使命 在中韩深化合作的背景下，青年需要具备相应的素养才能更好地参与国际交流与合作。 （3）适应中韩合作发展需求，青少年应提升哪些核心素养？并请说明理由。（4分） 23.实践与探究题。（20分） 从2025年10月底庆州之会到2026年1月初北京会谈，中韩元首两个多月内两次会面、实现互访，签署15份涵盖科技创新、生态环境、交通运输、经贸合作等领域的合作文件，推动战略合作伙伴关系提质升级。两国互免签证政策促进人员往来，200多名韩国企业家组团访华抢抓中国“十五五”机遇，习近平主席以“以和为贵”“和而不同”的东方智慧指引双边关系，强调“共同反对保护主义，践行真正的多边主义”，为地区和平发展注入正能量。 围绕这一时政，某中学道德与法治课堂正开展“中韩携手向未来，青年担当新使命”的系列学习活动，请你一起参加。 活动一 主题班会 “解码中韩互访的时代意义” 以“中韩互访背后的大国智慧”为议题开展主题班会，以下为班会讨论环节，请你参与： （1）班长展示中韩元首互访签署多领域合作文件的材料，提问：中韩坚持“以和为贵”“ 和而不同”处理双边关系，符合当今世界的哪些发展趋势与理念？（4分） （2）班主任追问：“中韩两国深化合作的根本前提是什么？”（1分） 活动二 研学实践 “探寻中韩合作的青年机遇” 学校组织“中韩合作新机遇”研学活动，参观本地中韩合资环保企业、科技产业园。同学们每人拿到了一本研学手册，在手册的最后一页，有这样几个问题需要你来回答： （3）中韩在人工智能领域的合作，启示我国必须坚持的发展战略是什么？在生态环境领域的合作，体现了我国的哪一新发展理念？（2分） （4）中韩产业链供应链深度互嵌，体现了当今世界经济的哪一特征？（1分） （5）结合中国“十五五”规划中“扩大高水平对外开放”的部署，谈谈青少年应如何为未来参与国际合作做好准备？（2分） 活动三 板报创作 “绘就中韩友好的青春画卷” 班级计划制作“中韩友好・青年同行”主题板报，请完成以下板块内容： 理 念 引 领 互利共赢 _________________________ 青 春 行 动 ____________________ （6）“理念引领”中“互利共赢”的理念与哪一全球治理观相契合？（2分） （7）请在“青春行动”板块列举一项青少年能为促进中韩友好交流开展的具体活动。（1分） （8）“中韩友好”符合怎样的越来越强劲的时代潮流要求？（2分） 活动四 成果分享 “践行多边主义的青春思考” 学习活动最后，要开展成果分享会，聚焦“中韩践行真正的多边主义”这一话题，请你发言： （9）说明中韩践行多边主义对世界发展的重要意义。（4分） （10）作为新时代青年，我们应如何树立多边主义意识？（1分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点02 中韩元首互访意义深远（原创试题） 一、单项选择题 1．2026年1月4日至7日，____________对中国进行国事访问，这是他2026年的首次出访，也是中国当年接待的首位外国元首。 （ ） A.韩国总统李在明 B.斯里兰卡总统迪萨纳亚克 C.西班牙首相桑切斯 D.肯尼亚总统鲁托 【参考答案】A（解析：B.2025年1月15日，斯里兰卡总统迪萨纳亚克是当年首位访华的外国元首；C.2025年4月11日，习近平主席亲切会见三年来第三次访华的西班牙首相桑切斯；D.2025年4月24日，习近平主席会见来华国事访问的肯尼亚总统鲁托。） 2．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问，这是他2026年的首次出访，也是中国当年接待的首位外国元首。李在明上任仅七个月就实现中韩领导人互访，传递出其________的政治信号。（ ） ①谋求“务实外交” ②全面“修复”双边关系 ③更谋求本国私利 ④维护自身霸权主导地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【参考答案】A 3．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问。国家主席习近平与韩国总统李在明两个多月内实现互访，会谈中强调“以和为贵”“和而不同”的东方智慧。对这一时政事件的述评，下列观点正确的是 （ ） ①体现睦邻友好，践行亲、诚、惠、容的周边外交理念 ②彰显对话价值，说明国家间分歧只能通过谈判解决 ③顺应时代潮流，符合当今时代和平与发展的主题 ④夯实互信根基，表明战略合作伙伴关系是国际关系的基本形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】B（解析：①正确，中韩互访体现睦邻友好理念；②错误，“只能通过谈判解决”绝对化；③正确，符合和平与发展主题；④错误，竞争、合作、冲突是国际关系基本形式。） 4．如果开展“中韩短时间内密切互动的外交意义”议题学习，下列分析符合议题主旨的是 （ ） 甲：巩固同盟关系，共同主导东北亚国际秩序 乙：促进务实合作，为双方提供更多发展机遇 丙：能够消除分歧，实现两国全方位利益完全一致 丁：有利于增进互信，推动战略合作伙伴关系发展 A. 甲 丙 B. 甲 乙 C. 丙 丁 D. 乙 丁 【参考答案】D（解析：甲“主导国际秩序” 错误，丙“消除分歧”“完全一致”错误，乙丁正确。） 5．2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问。国家主席习近平与韩国总统李在明两个多月内实现互访，会谈中强调“以和为贵”“和而不同”的东方智慧。习近平主席提出的“以和为贵”“和而不同”理念，在中韩关系中体现为 （ ） ①坚持对话协商，妥善处理分歧 ②尊重彼此差异，寻求共同利益 ③扩大合作领域，消除文化差异 ④坚持独立自主，维护本国利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】A（解析：①②体现“和而不同”，③“消除文化差异”错误，④与问题要求无关。） 6．习近平主席用“以和为贵”“和而不同”的东方智慧指引中韩关系发展。下列理念高度契合这一智慧的是 （ ） A. 竞争与合作是当今时代的主题 B. 不同文明应平等相待、交流互鉴 C. 国家利益冲突是国际关系主流 D. 邻国外交应放弃原则、寻求共识 【参考答案】B（解析：“以和为贵”“和而不同”体现了不同文明之间应平等相待、交流互鉴，尊重彼此差异。A选项错误，和平与发展是当今时代的主题；C选项错误，国家间既有竞争也有合作，合作共赢是主流；D选项错误，处理邻国外交应坚守原则底线。） 7．中国“十五五”开局之年持续扩大高水平对外开放，为韩国等世界各国提供广阔机遇，这表明 （ ） A. 对外开放是当代中国最鲜明特色 B. 闭关自守才能保障国家经济安全 C. 中国发展已完全依赖于国际合作 D. 对外开放是我国的根本政治制度 【参考答案】A（解析：对外开放是当代中国最鲜明的特色之一，中国扩大高水平对外开放为世界提供机遇体现了这一点。B选项“闭关自守”违背发展潮流；C选项“完全依赖国际合作”表述绝对；D选项错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。） 8．围绕“中韩务实合作对区域发展的影响”这一议题，下列观点合理的有 （ ） ①双边合作能够解决区域内的所有发展问题 ②新兴领域合作能够推动区域创新能力提升 ③人员往来便利化促进了区域文化交流互鉴 ④产业链供应链深度互嵌有利区域经济稳定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考答案】D（解析：中韩产业链供应链互嵌利于区域经济稳定，新兴领域合作推动区域创新，人员往来便利化促进文化交流，②③④均正确；①“解决区域内所有发展问题”过于绝对，双边合作能为区域发展助力，但无法解决所有问题。） 9．中韩携手反对保护主义，践行真正的多边主义，这一举措 （ ） ①有利于推动全球治理体系变革 ②说明多边主义是当今时代主题 ③能够解决全球所有的发展难题 ④符合世界各国人民的共同利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【参考答案】B（解析：①④正确；②错误，和平与发展是时代主题；③“所有难题”绝对化。） 10.中韩两国要“携手捍卫二战胜利成果，守护东北亚和平稳定”，这表明 （ ） ①和平是发展的前提条件 ②维护和平是我国的根本利益 ③两国共同承担国际责任 ④国际竞争的实质是综合国力的较量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】A（解析：①③符合材料中维护和平、承担责任的内涵；②错误，我国根本利益包括国家主权等，④与题意无关。） 11.中韩在人工智能、绿色产业等新兴领域的合作，体现了我国 （ ） ①坚持创新、绿色的新发展理念 ②积极推动构建人类命运共同体 ③把对外开放作为发展根本基点 ④以经济建设为中心的基本国策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】A（解析：①②符合创新、绿色发展理念和人类命运共同体思想；③错误，独立自主、自力更生是根本基点；④错误，以经济建设为中心是基本路线核心内容。） 12.在2026年1月4日至7日，韩国总统李在明对中国进行国事访问期间，中韩两国元首共同见证签署15份合作文件，涉及科技创新、生态环境等多个领域，韩国200多名企业家组团访华寻求合作机遇。对此述评合理的是 （ ） ①合作共赢是两国务实合作的核心宗旨 ②产业链互嵌体现经济全球化的发展趋势 ③免签政策实施说明国家间已无利益分歧 ④新兴领域合作是我国外交政策的基本目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【参考答案】A（解析：①②符合互利共赢、经济全球化的体现；③错误，“无利益分歧”不符合实际；④错误，我国外交政策基本目标是维护主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展。） 13.中韩两国相互实施免签政策，促进青年往来了解。这一举措有利于 （ ） ①增进两国人民的相互认知和友谊 ②扩大中华文化的世界领导地位 ③促进青少年树立全球视野和观念 ④实现两国青年价值观完全统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】B（解析：①③符合免签政策的意义，②“领导地位”错误，④“完全统一”错误。） 14.中国“十五五”开局之年将继续扩大高水平对外开放，为包括韩国在内的世界各国提供机遇。这体现了我国 （ ） ①坚持合作共赢的发展理念 ②奉行互利共赢的开放战略 ③已成为全球经济发展的主导者 ④通过对外开放实现自身发展同时惠及他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】C（解析：②④体现我国对外开放的理念和影响，①与题意无关，③“主导者”错误。） 15.从2025年10月底到2026年1月初，中韩两国元首两个多月内实现互访，签署15份多领域合作文件，体现了我国始终坚持的外交宗旨之一是 （ ） A.深化周边合作，追求单边利益 B.坚持独立自主，主导国际秩序 C.推动多边主义，主导地区发展 D.维护世界和平，促进共同发展 【参考答案】D（解析：我国外交政策的宗旨之一是维护世界和平、促进共同发展。B选项“主导国际秩序”表述错误，我国主张推动国际秩序朝着公平合理的方向发展，而非主导；A选项“追求单边利益”违背互利共赢理念；C选项“主导地区发展”说法错误，我国坚持共商共建共享原则。） 16.从2025年10月底到2026年1月初，中韩两国元首两个多月内实现互访，签署15份多领域合作文件。对于中韩两国短时间内元首互访并深化多领域合作这一时政事件，下列评述正确的有 （ ） ①顺应了和平与发展的时代潮流 ②体现了互利共赢的合作理念 ③彰显了构建人类命运共同体的实践 ④表明国家间竞争已完全被合作取代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考答案】A（解析：中韩元首互访深化合作，顺应了和平与发展的时代潮流，体现了互利共赢理念，是构建人类命运共同体的生动实践，①②③均正确；④“竞争已完全被合作取代”表述错误，国家间竞争与合作并存。） 2026年1月，中韩两国元首在北京举行会谈，重申将中韩战略合作伙伴关系推向新高度。双方签署15份涵盖科技创新、生态环境、经贸合作等领域的文件，韩国200多名企业家组团访华寻求新兴领域合作机遇。习近平主席指出，中韩要秉持互利共赢宗旨，践行真正多边主义，为地区和世界和平发展正向赋能。 据此完成17–18题。 17.中韩元首短时间内互访，推动多领域合作提质升级，韩国企业家组团抢抓中国“十五五”机遇。对这一事件评述正确的是 （ ） ①彰显我国对外开放基本国策，推动内外联动发展 ②体现互利共赢原则，是构建人类命运共同体的实践③表明中韩两国利益完全一致，不存在任何的分歧 ④践行多边主义，有利于维护地区的和平与发展秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】B（解析：①正确，中国扩大高水平对外开放，为韩国提供机遇，体现对外开放基本国策；②正确，中韩多领域互利合作，符合构建人类命运共同体的理念；③错误，国家间存在共同利益，但利益不可能完全一致，分歧客观存在；④正确，中韩践行多边主义，反对保护主义，有利于地区和世界的和平发展。） 18.围绕“中韩深化新兴领域合作对青少年的启示”这一议题，下列观点契合所学知识且具有实践意义的是（ ） ①增强创新意识，努力学习科技知识，为参与国际合作储备能力 ②树立全球视野，认识到国家间合作共赢是当今世界的发展趋势 ③践行绿色理念，积极参与环保行动，助力生态领域国际合作 ④淡化竞争意识，专注于国际合作，推动中韩关系能持续升温 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【参考答案】A（解析：①正确，中韩科技创新合作启示青少年提升创新能力，契合“建设创新型国家”知识；②正确，引导青少年树立全球观念，符合“经济全球化”“构建人类命运共同体”相关内容；③正确，生态环境合作要求青少年践行绿色发展理念，对应“坚持绿色发展道路”的知识；④错误，国家间既有合作也有竞争，青少年应正确认识竞争与合作的关系，而非淡化竞争意识。） 二、非选择题 19.阅读材料，回答问题。（12分） 2025年10月底至11月初，应李在明总统邀请，习近平主席赴韩国出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。2026年1月5日，国家主席习近平在北京同来华进行国事访问的韩国总统李在明举行会谈。从秋日庆州到冬日北京，时隔短短两个多月，两国元首再度面对面深入交流。短时间内的密切互动，向两国、地区和国际社会释放清晰信号。 中韩两国元首短时间内互访，签署15份合作文件，涵盖科技创新、生态环境、经贸合作等多个领域，两国务实合作活力充沛。中方将继续推动高质量发展，扩大高水平对外开放，为包括韩国在内的世界各国提供广阔机遇。韩国企业家组团访华，寻求与中国在新兴领域的合作机遇。 （1）中韩两国元首短时间内互访，体现了当今时代的什么主题？（2分） （2）中韩两国在科技创新领域开展合作，体现出两国重视以什么为基础的综合国力？（2分） （3）中方推动高质量发展，扩大高水平对外开放，体现了中国与世界怎样的关系？（2分） （4）韩国企业家组团访华寻求合作机遇，体现出世界经济发展的什么趋势？（2分） （5）中韩两国在多个领域的合作活力充沛，这启示我们青少年应该如何成长？（4分） 【参考答案】 （1）和平与发展（2分） （2）以经济和科技为基础（2分） （3）中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。（2分） （4）经济全球化的趋势（2分） （5）如：树立全球视野和国际意识，关注世界发展动态，认识到国家间合作共赢的重要性；努力学习科学文化知识，提升创新能力和实践能力，为未来参与国际合作与竞争打下坚实基础；增强责任意识，自觉践行绿色发展理念，为生态环境保护和可持续发展贡献个人力量；培养开放包容、合作共赢的心态，尊重世界各国的发展道路和合作成果等。（答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可） 20.某中学正开展“中韩友好合作”主题学习活动，请你参与并一起完成任务。 同学们搜集到以下信息： 信息一 中韩相互实施免签政策，方便两国人民往来，青年交流日益频繁。 信息二 中韩两国在绿色产业、银发经济等新兴领域的合作，既推动双方发展，也为应对全球性问题提供支持。 提出了下列疑问，请你解答： （1）中韩人民，特别是青年之间的交流有什么意义？（4分） （2）中韩两国在新兴领域的合作有什么意义？（4分） （3）为促进中韩青年更多友好往来，你能提出哪些具体建议？（4分） 【参考答案】 （1）如：①有利于两国人民相互了解和增进友谊；②有利于传播本国优秀文化，促进文化交流互鉴；③有利于培养青年的全球视野和国际意识；④有利于为中韩关系发展奠定坚实的民意基础等。（答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可） （2）如：①绿色产业合作有利于应对全球生态环境问题，推动可持续发展；②新兴领域合作有利于促进各国经济发展，缩小发展差距；③体现了共商共建共享的全球治理观，有利于推动构建人类命运共同体；④有利于为地区和世界和平与发展提供新动力，彰显负责任大国担当等。（答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可） （3）如：①参与中韩青年交流活动，积极传播中华文化，了解韩国文化；②通过网络平台与韩国青年友好互动，增进相互认知；③学习韩语和韩国文化知识，为交流奠定基础；④积极宣传中韩友好合作的意义，带动身边人参与友好往来等。（答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可） 21.结合材料，运用所学知识回答下列问题。（13分） 材料一 从2025年10月底至2026年1月初，从秋日庆州到冬日北京，中韩元首两个多月内两次见面并实现互访，夯实了双方互信根基，使两国关系呈现改善发展的良好势头。 材料二 中韩签署涵盖人工智能、绿色产业等领域的15份合作文件，韩国企业家组团访华寻求合作机遇，中方扩大高水平对外开放为世界提供广阔机遇。 材料三 习近平主席呼吁中韩“携手捍卫二战胜利成果，守护东北亚和平稳定”，“共同反对保护主义，践行真正的多边主义”。 （1）材料一中中韩元首密切互动夯实互信根基，这对两国关系发展有什么重要意义？（4分） （2）材料二体现了当今世界经济的哪一发展趋势？结合材料分析这一趋势对中韩两国的影响。（5分） （3）结合材料三，说说中韩践行多边主义对世界发展的积极作用。（4分） 【参考答案】 （1）如：有利于增进两国理解与信任，妥善解决分歧；有利于深化两国各领域合作，实现互利共赢；有利于促进两国人民福祉，推动两国关系健康发展等。（每点2分，答出2点，共4分） （2）趋势：经济全球化（1分）。影响如：①对中国而言，有利于引进韩国先进技术和资金，拓展国际市场；②对韩国而言，有利于借助中国高质量发展机遇，扩大投资与贸易空间；③对两国而言，能实现产业链供应链互补，提升双方经济竞争力等（每点2分，答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可）。 （3）如：有利于维护世界和平与稳定，捍卫二战胜利成果；有利于反对保护主义，推动经济全球化健康发展；有利于完善全球治理体系，为世界和平与发展注入正能量等。（每点2分，答出2点，共4分，符合题意、言之成理即可） 22.实践与探究题。（10分） 从2025年10月底至2026年1月初，中韩元首两个多月内两次见面并实现互访，使两国关系呈现良好发展的势头。 今年是中国“十五五”开局之年，中韩深化合作面临新的发展机遇。某中学道德与法治社团以“中韩合作新机遇，青年担当新使命”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 解读机遇 中国推动高质量发展，扩大高水平对外开放，在人工智能、绿色产业等新兴领域为各国提供机遇，韩国企业家组团访华寻求合作。 （1）结合材料，分析中国“十五五”规划为中韩合作带来了哪些新机遇？（4分） 思考责任 习近平主席强调，中韩要“多走动、常来往、勤沟通”，促进两国人民特别是青年的往来了解。作为新时代青年，在中韩关系发展中应主动担当。 （2）为促进中韩青年往来了解，你认为可以开展哪些具体活动？（2分） 践行使命 在中韩深化合作的背景下，青年需要具备相应的素养才能更好地参与国际交流与合作。 （3）适应中韩合作发展需求，青少年应提升哪些核心素养？并请说明理由。（4分） 【参考答案】 （1）如：①中国的发展为韩国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；②中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，包括韩国等；③中国扩大高水平对外开放，为韩国提供了广阔的市场机遇；④新兴领域的合作布局，为两国科技协同创新提供了机遇；⑤产业链供应链深度互嵌，为两国产业互补发展提供了机遇等。（答出2点，每点2分，共4分，符合题意、言之成理即可） （2）如：举办中韩青年文化交流沙龙、开展中韩学生线上研学活动、组织中韩环保志愿联合行动等。（答出2点，每点1分，共2分，符合题意、言之成理即可） （3）如：①全球视野：理由是当今世界是开放的世界，具备全球视野才能理解中韩合作的重要意义，适应国际交往需求；②创新能力：理由是中韩在科技创新等新兴领域合作密切，提升创新能力才能为未来参与国际合作打下基础；③包容素养：理由是“和而不同”是中韩关系发展的智慧，包容不同文化和发展差异才能促进双方有效沟通合作等。（答出2点，每点2分，素养1分、理由1分，共4分，符合题意、言之成理即可） 23.实践与探究题。（20分） 从2025年10月底庆州之会到2026年1月初北京会谈，中韩元首两个多月内两次会面、实现互访，签署15份涵盖科技创新、生态环境、交通运输、经贸合作等领域的合作文件，推动战略合作伙伴关系提质升级。两国互免签证政策促进人员往来，200多名韩国企业家组团访华抢抓中国“十五五”机遇，习近平主席以“以和为贵”“和而不同”的东方智慧指引双边关系，强调“共同反对保护主义，践行真正的多边主义”，为地区和平发展注入正能量。 围绕这一时政，某中学道德与法治课堂正开展“中韩携手向未来，青年担当新使命”的系列学习活动，请你一起参加。 活动一 主题班会 “解码中韩互访的时代意义” 以“中韩互访背后的大国智慧”为议题开展主题班会，以下为班会讨论环节，请你参与： （1）班长展示中韩元首互访签署多领域合作文件的材料，提问：中韩坚持“以和为贵”“ 和而不同”处理双边关系，符合当今世界的哪些发展趋势与理念？（4分） （2）班主任追问：“中韩两国深化合作的根本前提是什么？”（1分） 活动二 研学实践 “探寻中韩合作的青年机遇” 学校组织“中韩合作新机遇”研学活动，参观本地中韩合资环保企业、科技产业园。同学们每人拿到了一本研学手册，在手册的最后一页，有这样几个问题需要你来回答： （3）中韩在人工智能领域的合作，启示我国必须坚持的发展战略是什么？在生态环境领域的合作，体现了我国的哪一新发展理念？（2分） （4）中韩产业链供应链深度互嵌，体现了当今世界经济的哪一特征？（1分） （5）结合中国“十五五”规划中“扩大高水平对外开放”的部署，谈谈青少年应如何为未来参与国际合作做好准备？（2分） 活动三 板报创作 “绘就中韩友好的青春画卷” 班级计划制作“中韩友好・青年同行”主题板报，请完成以下板块内容： 理 念 引 领 互利共赢 _________________________ 青 春 行 动 ____________________ （6）“理念引领”中“互利共赢”的理念与哪一全球治理观相契合？（2分） （7）请在“青春行动”板块列举一项青少年能为促进中韩友好交流开展的具体活动。（1分） （8）“中韩友好”符合怎样的越来越强劲的时代潮流要求？（2分） 活动四 成果分享 “践行多边主义的青春思考” 学习活动最后，要开展成果分享会，聚焦“中韩践行真正的多边主义”这一话题，请你发言： （9）说明中韩践行多边主义对世界发展的重要意义。（4分） （10）作为新时代青年，我们应如何树立多边主义意识？（1分） 【参考答案】 （1）如：①符合经济全球化的发展趋势；②符合和平与发展的时代主题；③符合构建人类命运共同体的理念等。（答出2点即可，每点2分，共4分） （2）维护国家利益（1分）（说明：国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。） （3）① 创新驱动发展战略或者科教兴国战略（1分）；② 绿色发展理念（1分） （4）经济全球化（1分） （5）如：①树立全球视野，增强国际意识（1分）；②努力学习科学文化知识，提升创新能力和实践能力等。（答出一点即可，2分） （6）共商共建共享的全球治理观（2分） （7）示例：举办中韩青年文化沙龙、开展中韩学生环保志愿联合行动、组织线上语言互学活动等（1分，符合题意即可） （8）和平、发展、合作、共赢的时代潮流（2分） （9）如：①有利于维护世界和平与稳定；②有利于推动经济全球化健康发展，促进共同繁荣③有利于构建人类命运共同体等。（答出两点即可，每点2分，共4分） （10）如：尊重世界各国的发展道路和利益，反对霸权主义和保护主义，树立合作共赢的理念等。（1分，符合题意、言之成理即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $