安徽省蚌埠市2025-2026学年九年级历史下册第三单元同步质量检测

2026-01-16
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内容正文:

部编版九年级历史(下)集中限时作业(三) 考查范围:九下 11-15课 总分:70分 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1. 《列宁全集》(第四十二卷)指出:在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系,三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此,1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为(  ) A.实行战时共产主义政策 B.实施新经济政策 C.开始苏联第一个五年计划 D.采取计划经济体制     增长     年均增长速度 重工业 18.4倍     21.2% 轻工业 6.2倍     14.1% 农业 26%     1.5% 2. 右表是斯大林1926~1940执政时期的经济数据,从中可以看出其有什么特点(  ) A. 重视市场和商品货币关系 B. 人民消费水平不断提高 C. 国民经济发展迅速 D. 经济部门发展严重失调 3. 对比右图两处工程建设,它们的共同点是(  ) A. 体现了社会主义建设的成就 B. 得益于社会主义工业化的实现 C. 建立社会主义市场经济体 D. 利于解决经济危机和就业问题 4. 苏联散文集《莫斯科:时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪二三十年代莫斯科的独特面貌。在其第1章《贸易之复兴——1922年初的莫斯科》中提到:“11月末《消息报》上第一次出现了广告。如今,所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述(  ) A. 反映十月革命推动经济发展 B. 折射出新经济政策激发生机 C. 真实呈现斯大林模式的成效 D. 说明广告不断推动经济发展 5. “世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是(  ) A. 华夫脱运动 B. 纳赛尔起义 C. 非暴力不合作运动 D. 万隆会议的召开 6. 若概括右图历史人物的共同特征,他们都是(  ) A. 反对封建专制的革命者 B. 反抗殖民压迫的民族英雄 C. 推动改革内政的政治家 D. 主张非暴力抵抗的爱国者 7. 下表是20世纪二三十年代苏俄和美国政策调整的部分内容,二者的共同点包括(  ) 新经济政策 罗斯福新政 实行粮食税,税额降低了近一半;向农民提供种子、农具和技术等;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品 建立了几十个委员会和管理局,兴办了许多公共工程,开展了大规模的救济工作,国家支出达 350亿美元 ①改善人民生活 ②恢复发展经济 ③实施以工代赈 ④减少政府干预 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”(  ) A. 引发了资本主义各国的政局动荡 B. 刺激了法西斯国家的侵略野心 C. 巩固和发展了资本主义制度 D. 使第二次世界大战进一步扩大 9. 1928年苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年后这种情况发生了变化,美国出版了关于苏联的著作,如《俄国今日:我们从中能能学到什么?》等。你认为在20世纪30年代,美国从中学到的是(  ) A. 通过五年计划实现国家工业化 B. 征收粮食税代替余粮征集制 C. 进行大规模农业集体化运动 D.加强国家对经济的干预和指导 10. 示意图能勾勒出史实之间的关系。示意图中“?”处应该补全的内容是(  ) ​​​​​ A. 实施五年计划 B. 开展工业建设 C. 对外侵略扩张 D. 推行“以工代赈” 11. 苏联“一五计划”(1928-1932年)实施时期,正是西方经济一团糟的时期,面对这种糟糕的状况,美国借鉴了苏联的一些做法,顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路,欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。下列对此材料的理解中恰当的是(  ) A. 苏联建设成就显著成为世界最强工业国 B. 德国和日本为摆脱危机走上法西斯道路 C. 美国借鉴苏联做法彻底消除了危机根源 D. 西方国家为应对经济大危机而团结一致 12. 1934年苏联正式加入国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立“东方战线”。苏联采取这一系列措施,主要是因为(    ) A.第二次世界大战全面爆发 B.欧亚战争策源地形成 C.世界反法西斯同盟的建立 D.美国推行罗斯福新政 13. 右图有关第二次世界大战的书籍,按照二战的进程阅读,顺序应为(  ) A. ②④③① B. ③②④① C. ②①③④ D. ③①②④ 14. 第一次世界大战期间,英国失去了对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了全部对外投资。第二次世界大战后欧洲失去了其大部分殖民地。此材料意在说明两次世界大战(  ) A. 大大削弱了欧洲的力量 B. 给世界人民带来巨大灾难 C. 使欧洲失去国际影响力 D. 促进殖民地国家民族解放 15. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是(  ) 史实 结论 A 凡尔赛——华盛顿体系 帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系 B 希特勒上台扩军备战 欧洲战争策源地形成 C 罗斯福新政 维护了美国资产阶级民主制度 D 雅尔塔会议 第二次世界大战的转折点 二、辨析改错(8分) 16.辨别下列史实的正误,在题号前括号内,正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正。 【 】(1)1936年,苏联颁布新宪法,规定苏联是工农社会主义国家,也标志着苏联模式的形成。 改正:_____________________________________________________________________________ 【 】(2)莫斯科保卫战是第二次世界大战的转折点,扭转了苏德战场的形势。 改正:_____________________________________________________________________________ 【 】(3)《开罗宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,加速了世界反法西斯战争的胜利。 改正:_____________________________________________________________________________ 【 】(4)1933年,胡佛当选美国总统,以“新政”为口号进行一系列改革,以应对日益严重的经济危机。 改正:_____________________________________________________________________________ 三、材料解析题(20分) 17.阅读材料,回答问题。 材料一 1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。” ——《苏联兴之史》 (1) 依据材料一,结合所学知识,概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化?(2分) 材料二 (苏联)五年计划(1928-1932年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2) 依据材料二,结合所学知识,分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。(2分) 材料三 早在1979年,当人们还在狂热地把计划经济当作社会主义捍卫,把市场经济当作资本主义批判的时候,邓小平就独树一帜地指出:“说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济,这个不能说是资本主义,社会主义也可以搞市场经济”。 ——谭劲松《论邓小平的社会主义市场经济理论》 (3) 材料三中人们捍卫的“计划经济”是受到哪一模式的影响?20世纪90年代初我国在经济体制上有何重大突破?(4分) (4) 根据上述材料和所学知识,谈谈你的认识。(2分) 18. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 1928年,胡佛在竞选美国总统时宣称:“现在,我们美国人距最终战胜贫困是如此之近,历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”然而,1929年经济大危机爆发后,许多家庭失去了住房,只能住在临时搭建的窝棚里。人们将这些棚户区称为“胡佛村”。 (1)结合所学分析,1928年,胡佛为什么能够说出如此自信的话?(2分) 材料二 在美国广播业的发展历程中,新时期罗斯福总统通过广播发表的炉边谈话是推进广播事业的重要事件。他在1933年3月4日的就职演说中就宣称要为美国人民实行“新政”。由于他是在白宫楼下起居室的炉边,采取了很随意的谈话形式,历史上称为“炉边谈话”。成千上万的美国人通过收音机直接听到了罗斯福总统用那亲切有力的声音形象地解释了新政的措施。广播为稳定美国人心、战胜危机发挥了巨大的作用,而“广播成为主要的信息来源,富兰克林·罗斯福总统功不可没。”, ——刘笑盈《中外新闻传播史》 (2)材料二中,罗斯福是在怎样的背景下发表“炉边谈话”的?谈话产生了什么影响?(4分) 材料三 正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验,资本主义起死回生。1933年3月4日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层次上运用国家政权干预经济;在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革,是20世纪资本主义发展历程中的重大事件,帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 ——孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处,并简要评价“新政”。(4分) 四、活动与探究(12分) 19.照片是了解历史的重要材料。阅读材料,回答问题。 材料一  1839年摄影技术正式诞生,人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件(如下图)等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象,永久保留,便于理解,可信度强。 ——摘编自吴建《新闻摄影学》 图一 1903年莱特兄弟实验的飞机 图二 战争中被破坏的铁路 图三 林肯在战场上 (1)依据材料一,概括照片的史料价值。(不得照抄材料原文)(2分) (2)结合所学,指出材料一中图二、图三这场战争是______________;(写字母)并运用两项证据说明判断理由。(4分) A.美国独立战争        B.美国内战 材料三 ①1919-1922年.两次和会构建了一战后的“凡尔赛华-盛顿体系” ②经济大危机时期美国穷人居住的棚户区——“胡佛村” ③新政期间,美国政府投资建设的田纳西水利工程 ④1939年9月,德军以“闪电战”方式突袭波兰 ⑤1942年,美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》 ⑥1945年9月,在中国战区受降仪式上,侵华日军总司令在投降书上签字 (3)史事的发生都有其前因后果。从材料三中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)(6分) 示例:照片③⑤。 1939年9月,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。 1942年,美、英、苏、中等国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。二战全面爆发后,法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗,全世界反法西斯国家建立同盟。 九年级历史(下)集中限时作业(三)参考答案 一、单项选择题 BDABC BACAC BBBAD 二、辨析改错 1. √ 2. × 莫斯科保卫战改为斯大林格勒战役 3. × 《开罗宣言》改为《联合国家宣言》 4. × 胡佛改为罗斯福 三、材料解析 17 (1)以新经济政策代替"战时共产主义政策”。 (2)原因:1.当时苏联的经济建设取得巨大成就,综合国力不断提升。2西方爆发了严重的经济危机。 (3)斯大林模式;建立社会主义市场经济体制。 (4)经济政策必须从国情出发,实事求是;善于学习和借鉴别国经济发展模式的优点;改革可以推动社会的发展进步;计划与市场都是发展经济的手段,不是社会主义和资本主义的本质区别等。(任答两点) 18 (1)20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展,新产品开始进入大众家庭。 (2)背景:1929-1933年,在经济大危机的打击下,美国社会大批工人失业,工厂倒闭,面对日益严重的经济危机,需要稳定美国人心,战胜经济危机;同时通过广播解释并宣传新政的内容等。 影响:恢复了美国人民对政府的信心,有助于战胜经济危机;有助于新政的推广实施;增强了美国政府的公信力;推进了美国广播事业的发展等。 (3)相似之处:国家干预经济,评价:罗斯福新政使美国经济缓慢的复苏,工业和生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观控制能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生深远影响;但新政在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。 19 (1)价值:照片史料能够记录重要历史场景;直观、可靠地再现历史等。 (2)B;林肯是美国内战时期的总统;美国内战发生在19世纪中期,此时摄影技术已经诞生;美国独立战争时期,摄影技术还没有出现:美国内战时期铁路已经出现,国独立战争时期,铁路还没有出现。 (3)示例:照片②③ 面对1929-1933年世界性经济大危机,胡佛总统仍采用自由主义经济政策,致使社会经济进一步恶化,人们流离失所,居住地被称为“胡佛村”;罗斯福总统上台后,采用国家干预经济手段,通过兴建水利工程,以工代赈,解决失业问题,促进消费,使经济得以缓慢恢复。 (其他组合意思合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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