精品解析：陕西省渭南市潼关县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷

陕西省渭南市潼关县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷 (满分:80分 时间:80分钟) 一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分) 1. 2025年9月3 日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这次纪念活动的主题是( ) A. 铭记先烈、珍爱和平、团结奋进、续写华章 B. 不忘初心、牢记使命、砥砺前行、共创辉煌 C. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来 D. 缅怀历史、致敬英雄、守护和平、展望明天 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年11月1日，神舟 、神舟 两个航天员乘组在中国空间站会师，这是中国航天史上第7次“太空会师”。( ) A. 十九号 二十号 B. 二十号 二十一号 C. 十八号 十九号 D. 二十一号 二十二号 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 下表内容描述的盛会是( ) ▲粤港澳三地承办的中国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会 ▲举办时间：2025年11月9日至21日 ▲吉祥物：“喜洋洋”“乐融融” A. 第十四届全国运动会 B. 中国海洋经济博览会 C. 第十五届全国运动会 D. 第九届亚洲冬季运动会 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 4. 2025年6月，《中共中央办公厅国务院办公厅关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》公布。深入推进深圳综合改革试点、深化改革创新扩大开放（ ） ①能更好地发挥深圳在全国一盘棋中的辐射带动作用 ②是因为深圳综合改革试点是当代中国最鲜明的特色 ③表明改革开放深刻改变了中国，也深刻影响着世界 ④可以为全面建设社会主义现代化国家作出贡献、提供范例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持改革开放。 ①：深入推进深圳综合改革试点有利于发挥深圳作为经济特区的示范引领作用，带动全国发展，故①符合题意； ②：改革开放是当代中国最鲜明特色，故②说法错误； ③：题干强调深圳试点的具体作用，未直接体现改革开放对世界的影响，故③不符合题意； ④：深圳试点通过制度创新可以为全面建设社会主义现代化国家作出贡献、提供范例，故④符合题意； 故本题选B。 5. 下图是产业微笑曲线，反映了在产业链中两端获取的利益更多，中间环节的获利最低。这一曲线为我国实现高质量发展带来的启示是( ) ①加大研发投入力度，增强自主创新能力 ②削减加工制造业，大力发展服务业 ③企业强化品牌意识，深化品牌运作 ④加强国际合作，引进他国核心技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展的知识。 ①：微笑曲线显示研发设计属于高附加值环节，加大研发投入、增强自主创新能力，能提升产业链上游竞争力，故①符合题意； ②：加工制造业是产业链的重要组成部分，应通过技术升级提升其附加值，而非“削减”，故②说法错误； ③：品牌运作是下游高附加值环节，企业强化品牌意识、深化品牌运作，有利于提高产品附加值，故③符合题意； ④：核心技术需自主研发，依赖引进他国核心技术会受制于人，不符合高质量发展的自主创新要求，故④说法错误； 故本题选A。 6. 近年来，多地相继调整中考政策，如：北京将历史、地理、生物、化学设为考查科目，不再计入中考成绩；上海优化体育评分标准，增设附加分；烟台中考分为计分科目、等级科目和考查科目……这些改革( ) ①有利于改善我国城乡教育发展差距问题 ②说明教育已成为综合国力竞争的决定性因素 ③基于促进学生全面发展、提高素养思考 ④是对教育减负提质目标路径的有益探索 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的相关知识。 ①：材料中的中考政策调整主要涉及科目设置和评分标准，未直接提及城乡教育差距问题，故①说法不符合题意； ②：教育是综合国力竞争的重要因素，但题干中的改革措施并不能直接说明其已成为“决定性因素”，故②说法不符合题意； ③：政策调整如增设体育附加分、分类考查科目等，旨在减轻学生负担并促进全面发展，故③说法符合题意； ④：将部分科目设为考查或等级科目，是对优化教育评价体系、探索减负提质的实践，故④说法符合题意。 故本题选D。 7. 对下图漫画《网络问政》理解正确的是( ) A. 有利于政府民主执政、科学执政 B. 是全过程人民民主的生动实践 C. 促进了公民的政治权利不断扩大 D. 可以保证公民直接参与管理国家 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民民主的相关知识。 A：“民主执政、科学执政”的主体是中国共产党，政府是行政机关，应坚持依法行政，而非“执政”，故A说法错误； B：网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道，体现了民主监督、民主决策等环节，是全过程人民民主的具体实践形式，故B符合题意； C：公民的政治权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，网络问政只是拓宽了权利行使的渠道，故C说法错误； D：我国公民通过选举人大代表间接参与国家管理，“直接参与管理国家”说法错误，故D说法错误； 故本题选B。 8. 2025年12月，陕西省人民政府办公厅印发《陕西省12345政务服务便民热线运行管理办法》，旨在健全“接诉即办”机制，打造便捷、高效、规范的政务服务“总客服”。该办法要求对群众和企业诉求限时办结，并建立监督问责机制。该办法的出台有利于（ ） ①提升政务公开水平，杜绝贪污腐败 ②促进政府依法行政，提高管理水平 ③维护人民权益，提高政府公信力 ④对人民负责，提高公民的立法水平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政府依法行政的相关知识。 ①：该办法通过规范热线运行提升政务服务效率，但“杜绝贪污腐败”表述绝对化，热线主要解决办事效率问题而非直接反腐，故①说法错误； ②：办法要求限时办结并建立监督机制，直接推动政府依法行政和管理水平提升，故②符合题意； ③：高效响应群众诉求能切实维护人民权益，增强政府公信力，故③符合题意； ④：公民不直接参与立法，“提高立法水平”属于权力机关职能，与热线功能无关，故④说法错误； 故本题选C。 9. 在中华伦理文明的思想宝库中，中华忧乐思想作为其耀眼的明珠，代代相传。 孟子：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 下面选项与上述名言内涵一致有( ) ①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ②采菊东篱下，悠然见南山 ③保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①③：题干中孟子和范仲淹的名言均强调以民为本、忧国忧民、心系天下的家国情怀。“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”出自陆游，意为即使地位卑微也不忘为国担忧，体现忧国忧民的责任感；“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”出自顾炎武，强调普通人也有保卫国家的责任，体现匹夫有责的忧患意识，故①③符合题意； ②：“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明，描述隐居生活的闲适自在，未涉及家国情怀，故②不符合题意； ④：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适，表达对友人的宽慰和自信，与忧乐思想无关，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 近年来，社区“老年助餐点”广泛设立，提供营养均衡的餐食，并开设健康饮食讲座，让老年人在家门口享受便捷服务。开办社区“老年助餐点”( ) ①完善社区养老服务体系，增强老年人获得感 ②满足更多老年人的餐食需求，促进社区互助 ③解决了人口老龄化问题，弘扬了敬老美德 ④利于老年人共享发展成果，提升生活品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想的相关知识。 ①：社区“老年助餐点”作为养老服务的一部分，有助于完善社区养老服务体系，增强老年人的获得感和幸福感，故①说法符合题意； ②：提供营养均衡的餐食满足了老年人的基本需求，同时社区服务可能隐含邻里互助（如志愿者参与），故②说法符合题意； ③：助餐点能缓解老龄化带来的部分问题，但无法“解决”人口老龄化这一复杂社会问题（涉及经济、医疗等多方面），弘扬敬老美德正确，但整体表述夸大，故③说法错误； ④：服务让老年人在家门口享受便捷服务，体现了共享社会发展成果，有助于提升其生活品质，故④说法符合题意； 故本题选B。 11. 2025年以来，习近平总书记多次来到民族地区考察。从多民族聚居的贵州、云南，到历史性的西藏、新疆之行，总书记赴村寨、进古城，同各族群众面对面交流，共话民族团结、共谋发展之策。这( ) ①有利于实现各民族完全自治，形成民族一家亲氛围 ②说明促进民族团结就要坚持共同富裕，同步发展 ③有利于铸牢中华民族共同体意识，增强民族凝聚力 ④体现了党中央对民族工作的高度重视与亲切关怀 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族团结相关知识。 ①：我国实行民族区域自治制度，但并非“完全自治”，而是在国家统一领导下的自治，故①说法错误； ②：促进民族团结要求各民族共同发展，但“同步发展”不符合实际，应坚持共同发展、协调发展，故②说法错误； ③：习近平总书记深入民族地区考察交流，有助于增进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：总书记多次考察民族地区，体现了党中央对民族工作的高度重视和关怀，故④符合题意； 故本题选A。 12. 2025年第八届中国国际进口博览会八大展区内，人流涌动、洽谈热烈，100亿元级采购意向、近20亿美元合作签约、106.2亿美元大单落地⋯⋯一张张签约本上的落笔，一次次洽谈桌前的握手，勾勒出中国与全球企业深度“连接”的生动图景。这生动表明( ) A. 和平与合作是当今时代主题 B. 国际力量对比更加趋向平衡 C. 世界进入了多极化发展时代 D. 商品贸易在全球范围内进行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的表现。 A：和平与发展是当今时代主题，但题干未涉及和平问题，故A不符合题意； B：国际力量对比变化在题干中未体现，故B不符合题意； C：世界多极化是发展趋势，但题干聚焦贸易合作而非政治格局，故C不符合题意； D：题干中采购意向合作签约等关键词，直接反映了商品贸易的全球化特征，故D符合题意； 故本题选D。 13. 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上发表重要讲话，首次提出“全球治理倡议”，包括奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向这五大理念。这一倡议（ ） ①丰富了构建人类命运共同体的实施方略 ②表明我国在世界舞台上发挥着决定性作用 ③说明霸权主义和强权政治已退出国际舞台 ④为完善全球治理体系贡献了中国智慧与方案 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全球治理与中国担当的相关知识。 ①：习近平主席提出的“全球治理倡议”包含五大理念，是对构建人类命运共同体理念的具体实践和深化，丰富了其实施路径，故①符合题意； ②：我国在国际事务中发挥重要作用，但“决定性作用”表述夸大，不符合我国“负责任大国”的定位，故②说法错误； ③：霸权主义和强权政治当前依然存在（如俄乌冲突中的单边制裁），并未退出国际舞台，故③说法错误； ④：该倡议立足多边主义和国际法治，为全球治理体系改革提供了中国方案，体现了中国的智慧贡献，故④符合题意； 故本题选C。 14. 2025年10月，第十一届丝绸之路国际艺术节在陕西西安开幕，中国与中亚多国艺术家开展作品联展、文化沙龙，以艺术为桥搭建文明交流纽带。某中学生准备以此素材参加校园时事开讲大赛，下列选项可作为标题的是（ ） ①文明因交流而多彩，文明因交融而丰富 ②在文明互鉴中看见包容、开放、自信的中国 ③尊重差异，消除隔阂，实现文化的统一 ④中华文明历史悠久，比外国文明更加优秀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴的相关知识。 ①：强调文明交流与交融的积极意义，符合题干"搭建文明交流纽带"的核心内涵，故①符合题意； ②：体现中国在文明互鉴中展现的包容开放态度，与艺术节促进跨国文化交流的实践相符，故②符合题意； ③："消除隔阂"合理，但"实现文化统一"违背文化多样性原则，属于文化霸权思想，故③说法错误； ④："中华文明更优秀"隐含文明等级观念，与平等交流的价值观相悖，故④说法错误； 故本题选A。 15. 2025年的国际格局正经历从“单极主导”向“多极并存”的转型。多极化力量的壮大与单极霸权现有存量之间的博弈，形成国际格局底层矛盾，权力结构的碎片化与利益格局的多元化愈发凸显。面对如此复杂的国际形势，我国应该（ ） ①积极应对国际环境不稳定不确定等因素 ②忽略国际规则，独自行事，以维护当前利益 ③静待复杂的国际形势转好后再奋力发展 ④善于在危机中育先机、于变局中开新局 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极应对发展中的机遇与挑战。 ①：积极应对国际环境不稳定不确定等因素，体现主动作为，符合我国独立自主的和平外交政策，故①符合题意； ②：忽略国际规则独自行事，违背国际合作精神，可能损害国家长远利益，故②说法错误； ③：静待形势转好属于消极被动，不符合我国积极发展的战略导向，故③说法错误； ④：在危机中育先机、于变局中开新局，体现主动适应变化、寻求发展的智慧，符合我国发展理念，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题(本大题共3小题，共50分) 16. 我们生于斯、长于斯，肩负着促进社会和谐、共享祖国荣光的神圣使命。对此，某中学组织学生开展系列主题探究活动，请你参与其中。 关注社会热点 材料一 九年级(1)班同学搜集到以下内容： ◇2025年4月13日，格力“高速双五轴龙门加工中心”获第50届日内瓦国际发明展金奖，标志中国高端数控机床技术获国际认可，打破德、美、日垄断，实现“工业母机”从“跟跑”到“领跑”的跨越。 ◇2013年，因国家缺精度达标机床，格力随后组织300人团队，设120 万元科技进步奖，联合高校定向研发；面对“空调企业搞机床不切实际”的质疑，十年投入超50亿元，团队720小时不停机测试主轴，破西方算法壁垒，用AI补偿系统将精度从100 微米提至1微米，关键部件国产化率98%。格力以坚持与协同，走出从“被迫钻研”到“国际领先”的创新路。 （1）根据材料，分析格力如何走出从“被迫钻研”到“国际领先”的创新路? 材料二 城区某老街有多处开墙破洞的门店，多是水果店、小吃店，污染环境，阻塞道路，给居民带来极大困扰。居民的烦心事儿，就是政府要解决的大事儿。对此，该街道城管科进行调查研究，广泛听取居民意见，整治开墙破洞。历经四年，封堵了墙上破洞并将其装饰为文化墙，城管科的整治工作得到了居民“点赞”。 （2）结合材料，运用所学知识，说明该街道城管科的整治工作能够得到居民“点赞”的原因。 材料三 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1 月1 日正式施行，明确校园欺凌“违法必究”！ 第六十条 以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的……给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。学校明知发生严重的学生欺凌或者明知发生其他侵害未成年学生的犯罪，不按规定报告或者处置的……对其直接负责的主管人员，建议有关部门依法予以处分。 （3）结合材料，从厉行法治的角度分析《治安管理处罚法》修订的意义。 【答案】（1）①坚持自主创新，聚焦国家需求，攻克核心技术壁垒；②加大研发投入，十年投入超50亿元，为创新提供资金保障；③组建专业团队，联合高校定向研发，发挥产学研协同优势；④弘扬坚持不懈、攻坚克难的创新精神，面对质疑不放弃，通过反复测试优化技术。 （2）①坚持以人民为中心的发展思想，聚焦居民烦心事，切实解决群众困扰；②重视民意，广泛听取居民意见，做到民主决策、科学决策；③依法行政，通过合理整治改善社区环境、保障居民生活便利；④创新治理方式，将破洞装饰为文化墙，既解决问题又丰富社区文化内涵。 （3）①完善了厉行法治的法律体系，为治理校园欺凌提供明确的法律依据；②规范了学生行为和学校管理责任，强化法律的规范作用；③有利于引导全社会树立法治意识，形成对校园欺凌“零容忍”的法治氛围；④保障了未成年学生的合法权益，体现了厉行法治中对未成年人的特殊保护。 【解析】 【分析】考点考查：建设创新强国、以人民为中心的发展思想、公民参与民主生活、建设法治政府、厉行法治的要求 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为格力，需要调用创新、以人民为中心的发展思想、公民参与民主生活等有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：格力“高速双五轴龙门加工中心”获第50届日内瓦国际发明展金奖，标志中国高端数控机床技术获国际认可，打破德、美、日垄断，实现“工业母机”从“跟跑”到“领跑”的跨越→坚持自主创新，聚焦国家需求，攻克核心技术壁垒； 关键词②：面对“空调企业搞机床不切实际”的质疑，十年投入超50亿元→加大研发投入，十年投入超50亿元，为创新提供资金保障； 关键词③：因国家缺精度达标机床，格力随后组织300人团队，设120 万元科技进步奖，联合高校定向研发→组建专业团队，联合高校定向研发，发挥产学研协同优势； 关键词④：格力以坚持与协同，走出从“被迫钻研”到“国际领先”的创新路→弘扬坚持不懈、攻坚克难的创新精神，面对质疑不放弃，通过反复测试优化技术。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为街道城管科，需要调用法治政府、公民参与民主生活等有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居民的烦心事儿，就是政府要解决的大事儿→坚持以人民为中心的发展思想，聚焦居民烦心事，切实解决群众困扰； 关键词②：该街道城管科进行调查研究，广泛听取居民意见，整治开墙破洞→重视民意，广泛听取居民意见，做到民主决策、科学决策； 关键词③：历经四年，封堵了墙上破洞并将其装饰为文化墙，域管科的整治工作得到了居民“点赞→依法行政，通过合理整治改善社区环境、保障居民生活便利；创新治理方式，将破洞装饰为文化墙，既解决问题又丰富社区文化内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用厉行法治的有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1 月1 日正式施行，明确校园欺凌“违法必究”！→完善厉行法治的法律体系，为治理校园欺凌提供法律依据；强化法律的规范作用；树立法治意识，营造法治氛围；保障未成年学生的合法权益等。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 凝聚发展共识 某校道德与法治社团开展以下探究性活动，请你参与。 ◎环节一 文化传承有我 2025 年，“苏超”以“全民足球”打破职业赛事的门槛限制，让草根球员与普通观众成为主角，唤起了强烈的大众情感认同。在此基础上，江苏推出50余条跨区域文旅线路、近500项“票根+”惠民措施，将分散的文旅资源整合为精准的消费供给。这种模式跳出了“门票经济”的传统思维，通过“看赛事、品美食、逛夜市”的全城消费生态，让文旅消费渗透到城市生活的每个角落，实现了从“流量变现”到“价值共创”的升级。“苏超”创造的不仅是一场体育盛宴，而且是文旅融合发展的“超”级范本。 针对上述内容，小秦提出了以下两个任务： 任务一：结合材料，运用所学知识谈谈文旅融合发展的积极影响。 任务二：请叙述一个你熟悉的文旅融合的成功案例。(不得与试卷内容重复) （1）运用所学知识，请你完成以上任务。 环节二绿 色建设有我 若你参与学校组织的“汇聚青春之智，共筑生态文明”模拟政协提案征集活动。请你聚焦以下领域，完成一份“模拟政协”提案。 关于健全青少年参与社区环境治理机制的提案 提案者：生态文明先锋小组 ◆案由(提出此份提案的理由)：部分社区在垃圾分类、绿化养护、节水节能等环境治理事务中，存在青少年参与不足、长效机制不健全的问题；社区缺乏将青少年的环保意识转化为制度化、书面化的有效路径；社区环境决策与治理过程对青少年群体的知识、创意与实践能力吸纳不够，未能充分发挥其在生态文明建设中的生力军作用。 ◆案据(提出此份提案的依据)：略 ◆方案(具体建议): （2）运用所学知识，请你补全所缺部分。 环节三 祖国统一有我 热播的电视剧《沉默的荣耀》聚焦1949年前后台湾隐蔽战线，再现吴石、朱枫等英烈为祖国统一献身的事迹。吴石冒死传递关键军事情报，身陷囹圄仍书“台湾必归”；朱枫拒叛赴死，留下“赴民族之约”的绝笔；林义良“我是中国人”的宣言，戳穿“台独”谎言；台湾眷村居民阿美与大陆女儿半生别离的遗憾，更显两岸团圆的珍贵。该剧引发两岸民众对祖国统一的共鸣。 （3）结合所学知识，谈谈为什么该剧能引发两岸民众对祖国统一的共鸣。 【答案】（1）任务一：①促进文化传承与创新，让传统文化在现代消费场景中焕发活力；②拉动经济增长，拓宽消费渠道，实现“流量”向“价值”的转化；③丰富群众精神文化生活，提升生活品质；④整合区域资源，推动区域协调发展，打造地方发展特色品牌。 任务二：西安“大唐不夜城”以唐文化为核心，融合实景演出、非遗展示、特色餐饮等元素，打造沉浸式文旅街区。游客在游览中感受盛唐文化魅力，同时带动周边商铺、酒店等消费，实现文化传播与经济发展的双赢。 （2）①建立青少年环保志愿者登记制度，定期组织垃圾分类督导、绿化养护等实践活动；②设立社区环境治理青少年议事会，鼓励青少年参与环境决策，提出合理建议；③开展环保知识培训与技能竞赛，提升青少年环境治理专业素养；④建立“家校社”协同机制，联动学校、家庭督促青少年持续参与社区环境治理；⑤制定青少年环境治理评价激励机制，对表现突出者给予表彰，激发参与热情；⑥搭建青少年环保创意展示平台，将优秀创意转化为社区环境治理具体举措。 （3）①台湾是中国不可分割的一部分，实现祖国完全统一是中华民族的共同愿望，是历史发展的必然趋势；②英烈们为祖国统一献身的事迹，彰显了强烈的爱国主义精神和民族气节，引发两岸民众的情感共鸣；③剧中展现的两岸同胞血脉相连的亲情，戳穿了“台独”分裂谎言，凸显了两岸团圆的珍贵；④维护国家统一、反对分裂，是每个中国公民的责任和义务，得到两岸民众的广泛认同。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、走绿色发展道路、台湾问题。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：江苏推出50余条跨区域文旅线路、近500项“票根+”惠民措施，将分散的文旅资源整合为精准的消费供给→可链接拉动经济增长，拓宽消费渠道，实现“流量”向“价值”的转化；整合区域资源，推动区域协调发展，打造地方发展特色品牌。 关键词②：通过“看赛事、品美食、逛夜市”的全域消费生态，让文旅消费渗透到城市生活的每个角落→可链接促进文化传承与创新，让传统文化在现代消费场景中焕发活力；丰富群众精神文化生活，提升生活品质。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查熟悉的文旅融合的成功案例，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：存在青少年参与不足、长效机制不健全的问题→可链接建立青少年环保志愿者登记制度，定期组织垃圾分类督导、绿化养护等实践活动；设立社区环境治理青少年议事会，鼓励青少年参与环境决策，提出合理建议；开展环保知识培训与技能竞赛，提升青少年环境治理专业素养。 关键词②：缺乏将青少年的环保意识转化为制度化、书面化的有效路径→可链接建立“家校社”协同机制，联动学校、家庭督促青少年持续参与社区环境治理；制定青少年环境治理评价激励机制，对表现突出者给予表彰，激发参与热情。 关键词③：社区环境决策与治理过程对青少年群体的知识、创意与实践能力吸纳不够→可链接搭建青少年环保创意展示平台，将优秀创意转化为社区环境治理具体举措。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用台湾问题的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吴石冒死传递关键军事情报，身陷囹圄仍书“台湾必归”；朱枫拒叛赴死，留下“赴民族之约”的绝笔；林义良“我是中国人”的宣言，戳穿“台独”谎言；台湾眷村居民阿美与大陆女儿半生别离的遗憾，更显两岸团圆的珍贵→可链接台湾必将回归的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 展望美好未来 【评析观点】习近平总书记深刻指出，“经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流。”围绕经济全球化，两位同学发表了以下观点。 （1）运用所学知识，对以上两位同学的观点分别进行评析 【补全方案】某校九年级计划围绕“胸怀天下，命运与共”开展主题研学活动。负责人初步制定了活动方案(部分)如下： 活动方案 活动主题 略 活动目的 略 活动内容 1.参观“一带一路”国际合作成果展或相关企业，了解中国推动共同发展的务实举措。 2.参加由国际关系学者主讲的专题讲座《构建人类命运共同体的中国实践》。 3.实践活动——在班级开展“全球挑战与中国青年”主题行动。 ① (写出两种具体活动形式) 注意事项 遵守活动纪律，认真听讲记录； ② (写出一条) （2）请完成上述方案中的①②部分。 【分析举措】近年来，中国以实际行动彰显大国担当。在非洲，中国落实对53个非洲建交国100%税目产品零关税举措，同步开展农业技术培训、绿色产业合作，助力非洲国家提升自主发展能力，推动中非贸易额持续增长；中国承诺为发展中国家提供10 万个研修研讨名额，已超额完成。此外，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1+N”政策体系。 （3）运用所学知识，分析上述材料体现的中国担当。 （4）对此，有同学认为：“中国将大量精力投入全球治理，就会忽视本国的发展。”你赞同该同学的观点吗?并说明理由。 【答案】（1）小泰的观点错误。经济全球化是一把“双刃剑”，既带来机遇也带来挑战。机遇方面，它促进商品、资本、技术等在全球流动，为各国提供更广阔的发展空间；挑战方面，它使各国经济相互依赖程度加深，风险跨国传递，加剧全球发展不平衡等问题;小善的观点错误。面对经济全球化，不能顺其自然，而应积极应对。我们要顺应历史潮流，保持开放心态，积极参与国际合作与竞争；同时要增强风险意识，善于趋利避害，通过完善自身发展机制、提升核心竞争力，在经济全球化中占据主动地位。 （2）开展“全球挑战与中国方案”主题演讲比赛；组织“人类命运共同体”主题手抄报或海报设计活动；举办“青年担当”模拟联合国辩论会；开展“助力全球发展”公益宣传志愿服务活动。注意事项示例：尊重不同国家的文化习俗和观点，保持理性交流；遵守活动场地规定，爱护公共设施；提前查阅相关资料，做好活动准备，提高参与效率。 （3）①坚持互利共赢的开放战略，通过零关税、技术培训等举措助力非洲国家发展，推动全球共同繁荣；②积极参与全球发展倡议，为发展中国家提供研修研讨名额，支持发展中国家提升自主发展能力；③主动承担全球环境责任，承诺碳达峰碳中和目标，为应对全球气候变化贡献中国力量；④彰显大国担当，以实际行动推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。 （4）不赞同。理由：①中国参与全球治理与重视本国发展并不矛盾，而是相互促进的。本国的发展是参与全球治理的基础，只有自身发展强大，才能更好地承担国际责任、贡献中国力量；②参与全球治理能够为中国发展创造良好的国际环境，通过国际合作、技术交流等，助力中国经济高质量发展，拓展发展空间；③中国在参与全球治理时，始终坚持以自身发展为前提，兼顾本国利益与各国共同利益，实现互利共赢。 【解析】 【分析】考点考查：经济全球化的影响、积极应对经济全球化、青年担当、中国担当。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：经济全球化带来的都是机遇。 观点②：面对经济全球化，我们要顺其自然。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：经济全球化的影响。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：积极应对经济全球化的做法。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题考查设计“胸怀天下，命运与共”的活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本题考查开展活动注意事项，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国落实对53个非洲建交国100%税目产品零关税举措，同步开展农业技术培训、绿色产业合作，助力非洲国家提升自主发展能力，推动中非贸易额持续增长→可链接坚持互利共赢的开放战略，通过零关税、技术培训等举措助力非洲国家发展，推动全球共同繁荣。 关键词②：中国承诺为发展中国家提供10 万个研修研讨名额，已超额完成。→可链接积极参与全球发展倡议，为发展中国家提供研修研讨名额，支持发展中国家提升自主发展能力。 关键词③：中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1+N”政策体系。→可链接主动承担全球环境责任，承诺碳达峰碳中和目标，为应对全球气候变化贡献中国力量；彰显大国担当，以实际行动推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：中国将大量精力投入全球治理，就会忽视本国的发展。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：中国参与全球治理与重视本国发展并不矛盾，而是相互促进的。本国的发展是参与全球治理的基础，只有自身发展强大，才能更好地承担国际责任、贡献中国力量。 论据②：参与全球治理能够为中国发展创造良好的国际环境，通过国际合作、技术交流等，助力中国经济高质量发展，拓展发展空间。 论据③：中国在参与全球治理时，始终坚持以自身发展为前提，兼顾本国利益与各国共同利益，实现互利共赢。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省渭南市潼关县2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷 (满分:80分 时间:80分钟) 一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分) 1. 2025年9月3 日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这次纪念活动的主题是( ) A. 铭记先烈、珍爱和平、团结奋进、续写华章 B. 不忘初心、牢记使命、砥砺前行、共创辉煌 C. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来 D 缅怀历史、致敬英雄、守护和平、展望明天 2. 2025年11月1日，神舟 、神舟 两个航天员乘组在中国空间站会师，这是中国航天史上第7次“太空会师”。( ) A. 十九号 二十号 B. 二十号 二十一号 C. 十八号 十九号 D. 二十一号 二十二号 3. 下表内容描述的盛会是( ) ▲粤港澳三地承办的中国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会 ▲举办时间：2025年11月9日至21日 ▲吉祥物：“喜洋洋”“乐融融” A. 第十四届全国运动会 B. 中国海洋经济博览会 C. 第十五届全国运动会 D. 第九届亚洲冬季运动会 4. 2025年6月，《中共中央办公厅国务院办公厅关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》公布。深入推进深圳综合改革试点、深化改革创新扩大开放（ ） ①能更好地发挥深圳在全国一盘棋中的辐射带动作用 ②是因为深圳综合改革试点是当代中国最鲜明的特色 ③表明改革开放深刻改变了中国，也深刻影响着世界 ④可以为全面建设社会主义现代化国家作出贡献、提供范例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下图是产业微笑曲线，反映了在产业链中两端获取的利益更多，中间环节的获利最低。这一曲线为我国实现高质量发展带来的启示是( ) ①加大研发投入力度，增强自主创新能力 ②削减加工制造业，大力发展服务业 ③企业强化品牌意识，深化品牌运作 ④加强国际合作，引进他国核心技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 近年来，多地相继调整中考政策，如：北京将历史、地理、生物、化学设为考查科目，不再计入中考成绩；上海优化体育评分标准，增设附加分；烟台中考分为计分科目、等级科目和考查科目……这些改革( ) ①有利于改善我国城乡教育发展差距问题 ②说明教育已成为综合国力竞争的决定性因素 ③基于促进学生全面发展、提高素养的思考 ④是对教育减负提质目标路径的有益探索 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 对下图漫画《网络问政》理解正确的是( ) A. 有利于政府民主执政、科学执政 B. 是全过程人民民主的生动实践 C. 促进了公民的政治权利不断扩大 D. 可以保证公民直接参与管理国家 8. 2025年12月，陕西省人民政府办公厅印发《陕西省12345政务服务便民热线运行管理办法》，旨在健全“接诉即办”机制，打造便捷、高效、规范的政务服务“总客服”。该办法要求对群众和企业诉求限时办结，并建立监督问责机制。该办法的出台有利于（ ） ①提升政务公开水平，杜绝贪污腐败 ②促进政府依法行政，提高管理水平 ③维护人民权益，提高政府公信力 ④对人民负责，提高公民的立法水平 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 在中华伦理文明的思想宝库中，中华忧乐思想作为其耀眼的明珠，代代相传。 孟子：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 下面选项与上述名言内涵一致的有( ) ①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ②采菊东篱下，悠然见南山 ③保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 近年来，社区“老年助餐点”广泛设立，提供营养均衡的餐食，并开设健康饮食讲座，让老年人在家门口享受便捷服务。开办社区“老年助餐点”( ) ①完善社区养老服务体系，增强老年人获得感 ②满足更多老年人的餐食需求，促进社区互助 ③解决了人口老龄化问题，弘扬了敬老美德 ④利于老年人共享发展成果，提升生活品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年以来，习近平总书记多次来到民族地区考察。从多民族聚居贵州、云南，到历史性的西藏、新疆之行，总书记赴村寨、进古城，同各族群众面对面交流，共话民族团结、共谋发展之策。这( ) ①有利于实现各民族完全自治，形成民族一家亲氛围 ②说明促进民族团结就要坚持共同富裕，同步发展 ③有利于铸牢中华民族共同体意识，增强民族凝聚力 ④体现了党中央对民族工作高度重视与亲切关怀 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 12. 2025年第八届中国国际进口博览会八大展区内，人流涌动、洽谈热烈，100亿元级采购意向、近20亿美元合作签约、106.2亿美元大单落地⋯⋯一张张签约本上的落笔，一次次洽谈桌前的握手，勾勒出中国与全球企业深度“连接”的生动图景。这生动表明( ) A. 和平与合作是当今时代主题 B. 国际力量对比更加趋向平衡 C. 世界进入了多极化发展时代 D. 商品贸易在全球范围内进行 13. 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上发表重要讲话，首次提出“全球治理倡议”，包括奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向这五大理念。这一倡议（ ） ①丰富了构建人类命运共同体的实施方略 ②表明我国在世界舞台上发挥着决定性作用 ③说明霸权主义和强权政治已退出国际舞台 ④为完善全球治理体系贡献了中国智慧与方案 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 14. 2025年10月，第十一届丝绸之路国际艺术节在陕西西安开幕，中国与中亚多国艺术家开展作品联展、文化沙龙，以艺术为桥搭建文明交流纽带。某中学生准备以此素材参加校园时事开讲大赛，下列选项可作为标题的是（ ） ①文明因交流而多彩，文明因交融而丰富 ②在文明互鉴中看见包容、开放、自信的中国 ③尊重差异，消除隔阂，实现文化的统一 ④中华文明历史悠久，比外国文明更加优秀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2025年国际格局正经历从“单极主导”向“多极并存”的转型。多极化力量的壮大与单极霸权现有存量之间的博弈，形成国际格局底层矛盾，权力结构的碎片化与利益格局的多元化愈发凸显。面对如此复杂的国际形势，我国应该（ ） ①积极应对国际环境不稳定不确定等因素 ②忽略国际规则，独自行事，以维护当前利益 ③静待复杂的国际形势转好后再奋力发展 ④善于在危机中育先机、于变局中开新局 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 二、非选择题(本大题共3小题，共50分) 16. 我们生于斯、长于斯，肩负着促进社会和谐、共享祖国荣光的神圣使命。对此，某中学组织学生开展系列主题探究活动，请你参与其中。 关注社会热点 材料一 九年级(1)班同学搜集到以下内容： ◇2025年4月13日，格力“高速双五轴龙门加工中心”获第50届日内瓦国际发明展金奖，标志中国高端数控机床技术获国际认可，打破德、美、日垄断，实现“工业母机”从“跟跑”到“领跑”的跨越。 ◇2013年，因国家缺精度达标机床，格力随后组织300人团队，设120 万元科技进步奖，联合高校定向研发；面对“空调企业搞机床不切实际”的质疑，十年投入超50亿元，团队720小时不停机测试主轴，破西方算法壁垒，用AI补偿系统将精度从100 微米提至1微米，关键部件国产化率98%。格力以坚持与协同，走出从“被迫钻研”到“国际领先”的创新路。 （1）根据材料，分析格力如何走出从“被迫钻研”到“国际领先”的创新路? 材料二 城区某老街有多处开墙破洞的门店，多是水果店、小吃店，污染环境，阻塞道路，给居民带来极大困扰。居民的烦心事儿，就是政府要解决的大事儿。对此，该街道城管科进行调查研究，广泛听取居民意见，整治开墙破洞。历经四年，封堵了墙上破洞并将其装饰为文化墙，城管科的整治工作得到了居民“点赞”。 （2）结合材料，运用所学知识，说明该街道城管科的整治工作能够得到居民“点赞”的原因。 材料三 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1 月1 日正式施行，明确校园欺凌“违法必究”！ 第六十条 以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的……给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。学校明知发生严重的学生欺凌或者明知发生其他侵害未成年学生的犯罪，不按规定报告或者处置的……对其直接负责的主管人员，建议有关部门依法予以处分。 （3）结合材料，从厉行法治的角度分析《治安管理处罚法》修订的意义。 17. 凝聚发展共识 某校道德与法治社团开展以下探究性活动，请你参与。 ◎环节一 文化传承有我 2025 年，“苏超”以“全民足球”打破职业赛事的门槛限制，让草根球员与普通观众成为主角，唤起了强烈的大众情感认同。在此基础上，江苏推出50余条跨区域文旅线路、近500项“票根+”惠民措施，将分散的文旅资源整合为精准的消费供给。这种模式跳出了“门票经济”的传统思维，通过“看赛事、品美食、逛夜市”的全城消费生态，让文旅消费渗透到城市生活的每个角落，实现了从“流量变现”到“价值共创”的升级。“苏超”创造的不仅是一场体育盛宴，而且是文旅融合发展的“超”级范本。 针对上述内容，小秦提出了以下两个任务： 任务一：结合材料，运用所学知识谈谈文旅融合发展的积极影响。 任务二：请叙述一个你熟悉的文旅融合的成功案例。(不得与试卷内容重复) （1）运用所学知识，请你完成以上任务。 环节二绿 色建设有我 若你参与学校组织的“汇聚青春之智，共筑生态文明”模拟政协提案征集活动。请你聚焦以下领域，完成一份“模拟政协”提案。 关于健全青少年参与社区环境治理机制的提案 提案者：生态文明先锋小组 ◆案由(提出此份提案的理由)：部分社区在垃圾分类、绿化养护、节水节能等环境治理事务中，存在青少年参与不足、长效机制不健全的问题；社区缺乏将青少年的环保意识转化为制度化、书面化的有效路径；社区环境决策与治理过程对青少年群体的知识、创意与实践能力吸纳不够，未能充分发挥其在生态文明建设中的生力军作用。 ◆案据(提出此份提案的依据)：略 ◆方案(具体建议): （2）运用所学知识，请你补全所缺部分。 环节三 祖国统一有我 热播的电视剧《沉默的荣耀》聚焦1949年前后台湾隐蔽战线，再现吴石、朱枫等英烈为祖国统一献身的事迹。吴石冒死传递关键军事情报，身陷囹圄仍书“台湾必归”；朱枫拒叛赴死，留下“赴民族之约”的绝笔；林义良“我是中国人”的宣言，戳穿“台独”谎言；台湾眷村居民阿美与大陆女儿半生别离的遗憾，更显两岸团圆的珍贵。该剧引发两岸民众对祖国统一的共鸣。 （3）结合所学知识，谈谈为什么该剧能引发两岸民众对祖国统一的共鸣。 18. 展望美好未来 【评析观点】习近平总书记深刻指出，“经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流。”围绕经济全球化，两位同学发表了以下观点。 （1）运用所学知识，对以上两位同学的观点分别进行评析 【补全方案】某校九年级计划围绕“胸怀天下，命运与共”开展主题研学活动。负责人初步制定了活动方案(部分)如下： 活动方案 活动主题 略 活动目的 略 活动内容 1.参观“一带一路”国际合作成果展或相关企业，了解中国推动共同发展的务实举措。 2.参加由国际关系学者主讲的专题讲座《构建人类命运共同体的中国实践》。 3.实践活动——在班级开展“全球挑战与中国青年”主题行动。 ① (写出两种具体活动形式) 注意事项 遵守活动纪律，认真听讲记录； ② (写出一条) （2）请完成上述方案中的①②部分。 【分析举措】近年来，中国以实际行动彰显大国担当。在非洲，中国落实对53个非洲建交国100%税目产品零关税举措，同步开展农业技术培训、绿色产业合作，助力非洲国家提升自主发展能力，推动中非贸易额持续增长；中国承诺为发展中国家提供10 万个研修研讨名额，已超额完成。此外，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1+N”政策体系。 （3）运用所学知识，分析上述材料体现的中国担当。 （4）对此，有同学认为：“中国将大量精力投入全球治理，就会忽视本国的发展。”你赞同该同学的观点吗?并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $