生物（人教版）-2024-2025学年八年级下学期学业能力评鉴四（期末）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级生物参考答案 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 1 2 3 4 5 6 1 8 10 11 12 13 A B C B C A D B C A B C C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D B D A C B A 0 D B 0 D 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分） 26.(6分)(1)DNA 一定 (2)成对 染色体 (3)男 23 27.(8分)(1)2 (2)④卵白 ①卵壳 (3)aa 使接穗和砧木的形成层紧密结合 (4)变态 ①受精卵 (5)甲组蛙卵的孵化率高，乙组孵化率低（或甲组蛙卵的孵化率较乙组高，合理 即可) 28.(6分)(1)完全 (2)4 (3)残翅 4)3 Bb (5)基因和环境（或遗传物质和环境） 29.(6分)(1)生物种类 (2)物质 (3)脊柱体表覆羽（或前肢特化为翼等合理即可） (4)建立自然保护区 (5)爱护动物，保护它们生存的家园等（答出一点，合理即可） 30.(9分)(1)成形的细胞核 (2)液泡出芽 (3)温水有利于脖母菌的生长和繁殖（合理即可） (4)①25℃~42℃8 ②接种 ③无氧 (5)乳酸菌—酸奶（或米酒—酵母菌或醋—醋酸菌或豆腐乳—霉菌等) (人民教育)八年级生物参考答案第1页（共1页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级生物 题 号 一 二 总 分 得 分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分两部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。 第一部分（选择题共25分） 得分 评卷人 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下列人类活动有利于保护珊瑚礁的是 () A.实施禁渔期制度 B.海岸工程致水体浑浊 C.破坏海岸植被 D.任意采挖珊瑚礁买卖 2.《中国生物物种名录2023版》正式发布，共收录物种135061种，其中动物就有13861 属，65362种。与2022版比较，新增10027种。下列相关叙述错误的是 A.种是最基本的分类单位 B.同属比同种的生物相似程度更高 C.名录可以反映我国生物多样性现状D.物种数量的增加与生态环境改善有关 3.下列动物行为中属于学习行为的是 ( A.蜘蛛结网B.青蛙冬眠 C.警犬搜救 D.孔雀开屏 4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。下列关于青蛙的说法，错误的是 A,青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 B.在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C.青蛙的发育过程属于变态发育 D.青蛙的遗传物质是DNA 5.关于十二生肖中部分动物的说法正确的是 ( A.虎的牙齿有分化且门齿发达，生殖发育特点为胎生哺乳 B.蛇可以在水中生活，也常在潮湿的草丛中生活，因此蛇为两栖动物 C.猴王优先享有食物并负责带领猴群活动，这种行为属于社会行为 D.鸡属于鸟类，鸡卵内将来发育为雏鸟的结构是胎盘 6.甲图和乙图分别是关节结构模式图和骨、关节、肌肉的关系示意图，下列叙述不正确 的是 ② 甲：关节结构模式图 乙：骨、关节和肌肉的关系示意图 (第6题图) (人民教育)八年级生物第1页（共8页) A.关节是由③④⑤三部分组成的 B.结构③包裹着关节①和②，使关节具有牢固性 C.在运动过程中，⑥起杠杆作用，⑦起支点作用 D.⑧具有受到刺激而收缩的特性 7.下列有关图示的叙述正确的是 () (第7题图) A.甲是植物细胞，切西瓜流出的汁液主要来自于细胞质 B.乙是酵母菌，②是细胞核，其营养方式是自养型 C.丙是细菌，③是细胞核，储存遗传物质 D.丁是病毒，它的结构不同于甲、乙、丙，无细胞结构 8.《舌尖上的中国》向我们介绍了我国各地的特色美食，很多美食的制作用到了一些细 菌和真菌。下列菌类与食物匹配正确的是 () A.脖母菌—泡莱 B.霉菌—酱 C.醋酸菌一酸奶 D.链球菌一面包 9.如图为染色体与DNA、蛋白质、基因的关系 示意图。下列叙述中正确的是 () A.③是染色体，正常人体的所有细胞中，③的 数量全部为23对 B.①是基因，③上有很多个① ② C.①是主要的遗传物质DNA (第9题图) D.①上的隐性基因控制的性状不能表达 10.果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。如图为某果蝇及体 细胞中染色体组成图，下列相关叙述正确的 是 () A.果蝇有一对触角，三对足，两对翅， 属于昆虫 B.果蝇体细胞中有3对染色体 C.该果蝇为雌性个体 D,该果蝇只产生一种生殖细胞 (第10题图) 11.小华同学参观自然博物馆后，对生物进化的历程有了更多的了解。下面是他的参观 笔记，其中有误的是 () A.生物进化的趋势之一是由简单到复杂 B.生物进化与变异有关，与遗传无关 (人民教育)八年级生物第2页（共8页) C.较晚近的地层中可以找到高等生物的化石 D.在进化过程中，既有物种产生也有物种灭绝 12.生物学家们在研究生物进化的历程中，用到的最重要的证据与最主要的方法分别是 A.DNA比较法 B.化石推测法 C.化石比较法 D.蛋白质推测法 13.如图，分析脊椎动物进化的历程是 鸟类哺乳类 ①原始哺乳动物②原始鸟类③原始爬行动物 爬行类 ④原始两栖动物⑤原始鱼类 A.①→②→③→④→⑤ 。鱼类 两栖类 B.①→③→⑤→②→④ C.⑤→④→③→②/① (第13题图) D.⑤→④→③→①→② 14.下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图及相关阐述，你不认同的是 有利变异保存 ③ ◆现代长颈鹿 古代长颈鹿① 环境 不利变异淘汰 ② (第14题图) A,①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 B.②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘 C.③表示有利变异经过逐代积累和加强 D.长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 15.“洛阳牡丹甲天下”，培育出了“粉二乔”、“绣球”等各色品种，牡丹有各色新品种是 () A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.温度改变的结果 D.温度差异的结果 16.据统计：2024年1~3月我国百日咳累计发病人数近6万。百日咳主要通过飞沫传 播，接种疫苗是最有效的预防措施。接种的疫苗及该预防措施分别属于 () A.抗原、切断传播途径 B.抗体、控制传染源 C.抗体、消灭病原体 D.抗原、保护易感人群 17.如图是人体的三道防线的示意图。属于第一道防线的是 () 溶酶体 抗体 具國 吞噬细胞 0 00 的 血x B C D (人民教育)八年级生物第3页（共8页) 18.下列不属于人体免疫器官的是 () A.胸腺 B.淋巴结 C.心脏 D.脾脏 19.呼吸道合胞病毒是引起儿童急性呼吸道感染常见的病毒，如图表示呼吸道合胞病毒 侵入人体的免疫过程，有关说法正确的是 ( 刺激 病毒 B (第19题图) A.该免疫过程属于非特异性免疫 B.发挥作用的细胞A是淋巴细胞 C.此过程中细胞A产生的物质可以与任何病毒结合 D.此时细胞B参与的是人体的第二道防线 20.“用药需谨慎，急救莫等闲”。下列关于安全用药和急救的叙述，不正确的是（) A.有“OTC标志的药可随意服用 B.中药和西药都有一定的副作用 C.动脉出血，需按压近心端止血 D.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 21.下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是 A,呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌 C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌 22.生物学发展历程中，有许多重大发现改变了人类对生物界的认知，为人类文明做出 了极大贡献。下列科学家的工作成就与其意义对应有误的是 A 巴斯德的鹅颈瓶”实验 揭示了细菌不是自然发生的 B 弗莱明发现了青霉素 开创了用抗生素治疗疾病的新纪元 0 孟德尔的豌豆杂交实验 揭示了生物遗传的基本规律 D 伊万诺夫斯基研究“烟草花叶病 观察到了病毒结构 23.如图是中药板蓝根颗粒的说明书，下列说法不正确的是 板蓝根颗粒说明书OT© 【成分】板蓝根、辅料为蔗糖、糊精 【功能主治】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥； 急性扁桃体炎见上述证候者。 【用法用量】开水冲服。一次1-2袋，一日3-4次。 【贮藏】密封 【有效期】2年 【生产日期】2025年1月29日… A.此药物在保质期内 B.服药后病情未见好转可加倍服药 (人民教育)八年级生物第4页（共8页) C.一天服用量不少于3袋 D.可用于治疗急性扁桃体炎 24.“免疫”是人体的一种生理功能，能识别“自己”与“非己”物质，从而破坏和排斥进入人 体内的非己”成分，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。有关免 疫的叙述，正确的是 A.免疫对人体总是有益的 B.给幼儿接种水痘疫苗可预防流感 C.泪液中的溶菌晦可杀死引起结膜炎的细菌，这属于特异性免疫 D.过敏反应与人体免疫功能有关 25.健康是人们追求的美好愿望，传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整 体健康。下列关于评价健康的说法中，正确的是 A.食欲好，吃的多，睡得好，是健康的标志 B.肌肉发达，运动能力强，是健康的标志 C.健康就是无伤无病，一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的 D.在身体、心理方面和社会适应能力方面都处于良好的状态是健康标志 题号 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第二部分（非选择题共35分） 得分 评卷人 二、非选择题（共5小题，每空1分，共35分） 26.(6分)如图1为细胞、细胞核、染色体和基因的关系示意图，图2为正常男女体细 胞内的染色体的排序图。请据图回答下列问题： XK 3 S 答等g$倒 【心K∥《nc父n ： 0101112 89101112 治货货 B4”5&& 50 升货 JI tt 23 1920 引货8 23 甲 乙 图1 (第26题图) 图2 (1)图1中，染色体位于细胞的细胞核中，它主要是由 分子和蛋白质分子构 成的。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是 的，染色体异常会引起各种疾 病，如唐氏综合征又叫21三体综合征，患者（体细胞内21号染色体多了1条）表现为智力 低下、身体发育迟缓等症状。 (2)从图2中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。图1中A和a、 B和b分别表示一对基因，由此可知，在体细胞中，基因也是成对存在的，成对的基因分别 (人民教育)八年级生物第5页（共8页） 位于成对的 上。 (3)根据图2分析判断，甲为 性的染色体组成；乙产生的生殖细胞中含有 条染色体。 27.(8分)通过对生物的生殖和发育的学习，同学们了解到了多种生物的生殖和发育过 程。图1是鸟卵结构示意图；图2是植物的某种繁殖方式；图3是青蛙个体发育过程示意图， 请根据所学内容回答下列问题。 ① ② ⑤ 3 ③ ④ 图1 图2 图3 (第27题图) (1)上述图2、图3中，属于无性生殖的是图 (2)图1中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 (填序号及名称)。鸟卵在胚胎发育过程中减少水分丢失的结构是图1中的 (填序号及名称)和②卵壳膜，从而使鸟类比两栖动物更适应陆地生活。 (3)图2中，假如①是樱桃的枝，基因组成是aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖， 樱桃果肉的基因组成应为 。保证①成活的关键是 (4)图3表示的过程属于 发育，它的起点是 (填序号及名称)。 (⑤)某生物兴趣小组为探究环境影响两栖动物生殖和发育，依据相关资料作出假设：水 体污染会影响两栖动物（青蛙）的发育。假设实验方案如下： ①选取同一池塘中的蛙卵，分成甲乙两组。 ②甲组放在未污染水中，乙组放在等量的污染水中，其他饲养条件相同。 ③观察并记录蛙卵的孵化率。 请你推测观察的现象是： 有利于验 证提出的假设，得出结论为：污染的水对蛙卵发育有影响。 28.(6分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2 表示果蝇的翅形遗传，用B、b表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答。 图例 长翅雄性 公公 长翅雌性 残翅雄性 残翅雌性 图 图2 (第28题图) (1)果蝇的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育过程为 (选填 “完全”或不完全”)变态发育。 (人民教育)八年级生物第6页（共8页) (2)图1雄性果蝇产生的精子中有 条染色体。 (3)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，由图2分析可知 是隐性性状。 (4)图2中，第I代果蝇8是纯合体的概率是 第Ⅱ代果蝇5的基因组 成是 (5)长翅果蝇的幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫，在35~ 37℃下培养6~24小时，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代 仍然是长翅果蝇，这说明生物的性状是 共同作用的结果。 29.(6分)阅读资料，回答问题。 资料一：陕西省有森林、河流、湿地、草地等多种生态系统。全省野生植物资源非常丰 富，有种子植物4600余种，其中包括国家一级保护植物6种，国家二级保护植物23种。 材料二：陕西秦岭四宝之一的朱鹞，善于飞行，栖息于海拔1200~1400米的温带山地 森林和丘陵地带，在附近的溪流、稻田内涉水觅食小型鱼、虾、蟹等水生动物。图乙表示与 之有关的部分食物关系。 浮游动物 水生植物 图1 图2 (第29题图) 陕西境内朱鹮种群数量已发展到7700余只，占全国的80%、全球的70%。通过科学家 的努力，朱鹮这一世界级珍稀濒危鸟类从秦岭一隅飞向了世界，正一步步摆脱濒危的困局， 走向复兴。40多年来，朱鹮保护事业从秦岭深处的陕西省洋县起步，以一套“就地保护为主、 易地保护为辅，野化放归扩群、科技攻关支撑、政府社会协同”的野生动物救护法宝，创造了 生态保护事业的经典范例。 (1)资料一体现了生物多样性中的生态系统的多样性和 多样性。 (2)蟹取食水生植物、浮游动物，鱼取食虾，朱鹮取食鱼、蟹、虾。这些动物作为消费 者，它们促进了生态系统的 循环和能量流动。 (3)从形态结构上看，朱鹮和鱼都属于脊椎动物，与无脊椎动物相比，其特点是身体内 有 观察图1，朱鹮属于鸟类，这类动物的一个典型特征是 0 (4)分析资料二可知，保护生物多样性最有效的措施是 (5)习近平总书记在联合国生物多样性峰会上指出：“全球物种灭绝速度不断加快，生 物多样性的丧失和生态系统的退化对人类生存和发展构成重大风险”。作为中学生的你能为 保护生物多样性做些什么？ (答出1点即可)。 30.(9分)发酵食品具有独特的风味，丰富了人们的饮食生活。某学校组织实践活动， 同学们参加馒头制作、酸奶制作等活动，由此体会到微生物与人类关系”的知识在生活中的 (人民教育)八年级生物第7页（共8页) 应用价值，请据图回答问题。 氧化 32 升 0 204060 浓度（℃） 图1 图2 图3 (第30题图) (1)细菌与动植物细胞相比，没有 这样的生物称为原核生物。 (2)取一滴酵母菌培养液制成临时装片，用显微镜观察，能看到一个个椭圆形的细胞， 细胞中有明显的 (填细胞结构)；有的细胞长出大小不一的突起，如图2所示， 这是酵母菌正在进行 生殖。 (3)日常生活中，在制作馒头时，利用酵母菌分解糖类，产生的二氧化碳使气体会在面 团中形成小孔，使馒头膨大和松软。图3是温度对二氧化碳产生量的影响，据图分析，用脖 母菌做馒头时要用温水和面，原因是 (4)小敏查阅相关资料，用酸奶机自制酸奶。 【查阅资料】 资料一：不同温度下，A乳酸杆菌菌株生长情况如图3。 不同温度下A乳酸杆菌菌株生长情况 每L奶中A乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系 菌株 温度（℃） 个活菌数个) 编号 2℃10℃25℃38℃42℃53℃60℃ 、 ++++ + 103 2 ++ ++ 10 3 + + ++ ++ 10 ++ +土 56789发酵时间（小时） 注：++表示生长极好：+表示生长良好；±表示菌体很少 一表示无菌体； 图4 图3 (第30题图) 资料二：在38℃和适宜的环境下，每L奶中A乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系如图 4。 ①小敏通过资料分析知道：每L酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。 作酸奶时应将温度控制在 范围内；发脖最长时间不宜超过小时。 【制作酸奶】小敏将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的乳酸菌 粉（里面含有大量活的乳酸杆菌）倒入盒装鲜奶中，充分搅拌后，放入酸奶机内的容器中， 设定加热温度（38℃)和时间，让其进行发酵。 ②题千中的划线部分相当于细菌培养的哪一步骤？ ③酸奶机内的容器密封性很好，说明乳酸杆菌的生长和繁殖需要 环境。 (5)除了本题提到的发脖食品，请再举一例： (写出食品名称和对应 的菌种，如：馒头—酵母菌)。 (人民教育)八年级生物第8页（共8页)