4.1.2探究自然条件对居住地的影响 气温 导学案-2025-2026学年晋教版七年级地理上册
2026-01-14
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理晋教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1 探究自然条件对居住地的影响 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 442 KB |
| 发布时间 | 2026-01-14 |
| 更新时间 | 2026-01-14 |
| 作者 | 天山北麓 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55943099.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理导学案聚焦“影响居住地的自然因素——气温”,涵盖气温定义、时间变化(日较差、年较差)、空间分布(纬度、海陆)及补充知识点。通过生活气温现象导入,衔接地球运动知识,为气候影响居住地学习搭建支架。
资料以图表分析题(如气温走势图、竹子分布图)和实践探究(绘制气温曲线图)培养地理实践力,结合竹子分布、大翅鲸洄游案例渗透人地协调观,综合运用纬度海陆因素分析气温分布,提升学生综合思维与区域认知能力。
内容正文:
晋教版七年级上册
主题四:寻找地球上的居住地
1.探究自然条件对居住地的影响
影响居住地的自然因素——气温
第一部分 知识清单
(一)气温核心概念与分布规律
1.气温定义:空气的冷热程度,单位为℃。
2.气温的时间变化:
· 气温日较差:一天中最高气温(午后2时左右)与最低气温(日出前后)的差值。
· 气温年较差:一年中月平均气温最高值与最低值的差值(北半球陆地7月气温最高、1月最低)。
3.气温的空间分布:
· 纬度位置:世界年平均气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
· 海陆分布:同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。
(二)补充知识点
1.正午12时太阳光照最强,但地表气温最高值出现在午后2时左右。
2.海洋升温、降温速度比陆地慢,气温极值出现时间滞后约一个月。
3.温带地区气温年较差大,热带、寒带地区气温年较差小。
第二部分 能力测试
读北京市12月7日和8日的日出日落时间及天气预报统计表、12月7日24小时整点天气预报图,完成1~3题。
1.8日比7日( )
A. 白天气温低 B. 夜间气温高 C. 气温日较差大 D. 气温日较差小
2.7日气温最高值出现在( )
A. 12时左右 B. 14时左右 C. 16时左右 D. 18时左右
3.下列描述与8日天气相符合的是( )
A. 阴雨绵绵 B. 烈日炎炎 C. 狂风大作 D. 天气晴朗
唐宋以来,竹子、梅花与松树并称为“岁寒三友”,竹子喜温喜湿,对水热条件要求较高。下图为世界平均气温及竹子分布图。据此完成4~6题。
4.全球气温分布规律是( )
A. 由高纬向低纬递减 B. 由低纬向高纬递减
C. 由赤道向两极递增 D. 由沿海向内陆递增
5.关于图中竹子分布地的描述,正确的是( )
A. 主要分布在高纬度地区 B. 主要分布在寒带地区
C. 主要分布在气温较高的地区 D. 主要分布在南半球
6.南半球等温线比北半球较为平直,主要原因是南半球( )
A. 平均海拔高 B. 海洋面积广阔
C. 平均海拔低 D. 陆地面积广阔
读2020—2023年某市11月份气温走势图,完成7~8题。
7.由图示可知,该市11月份气温( )
A. 总体上升 B. 不断下降 C. 波动变化 D. 先降后升
8.该市11月份最低温出现在( )
A. 2020年 B. 2021年 C. 2022年 D. 2023年
下图示意某地某日的气温和降水量观测数据。据此完成9~10题。
9.气温观测通常一天进行4次,取其平均值即为日平均气温。该地该日的日平均气温为( )
A. 8℃ B. 10℃ C. 9.5℃ D. 11℃
10.当天出现的常见场景有( )
A. 人们在公园中散步 B. 身披雨衣步行上学
C. 大雪纷飞中打雪仗 D. 炎炎烈日酷暑难熬
大翅鲸在全球范围内都有分布,每一个种群都有特定的捕食区、繁殖区和洄游路线。夏季到冷水海域捕食,冬季到温暖海域繁殖。下图为全球大翅鲸分布及洄游路线示意图。读图,完成11~13题。
11.大翅鲸的繁殖区和捕食区分别位于( )
A. 热带、温带 B. 温带、热带
C. 寒带、热带 D. 热带、寒带
12.从繁殖区到捕食区的气温分布规律是( )
A. 北半球气温由北向南递减 B. 北半球气温由南向北递减
C. 南半球气温由北向南递增 D. 气温由南向北递增
13.影响大翅鲸全球洄游的主要因素是( )
A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 人类活动
图甲、乙分别为某地区1月和7月平均气温分布图,完成14~15题。
14.经判断,图甲是该地1月平均气温分布图,图乙是7月平均气温分布图,理由是( )
①图甲等温线密集,温差大;图乙等温线稀疏,温差小
②图甲等温线稀疏,温差小;图乙等温线密集,温差大
③冬季(1月)南北温差大,等温线密集;夏季(7月)南北温差小,等温线稀疏
④冬季(1月)南北温差小,等温线稀疏;夏季(7月)南北温差大,等温线密集
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③
15.小亮对读图获得的信息进行归纳,其中正确的是( )
A. 图甲中同纬度海洋气温低于陆地 B. 图乙中同纬度海洋气温高于陆地
C. 两地气温均从低纬向高纬递减 D. 两地气温均从沿海向内陆递减
16.【实践探究】
目的:了解气温年(季节)变化特点对人们生产、生活的影响。资料:某市某年各月平均气温。
思考:
(1)根据资料,在下图中绘制气温曲线图。
(2)请分别说出气温最高和最低的月份。
(3)请归纳气温的年(季节)变化特点。
(4)请简析气温年(季节)变化的特点对人们生产、生活的影响。
答案部分及解析
1.答案:C解析:结合表格数据,8日气温范围更大(最高温更高、最低温更低),气温日较差比7日大(C正确);8日白天气温更高、夜间气温更低(A、B错误),故选C。
2.答案:B解析:一天中气温最高值出现在午后2时左右,与知识点一致(B正确);正午12时光照最强但气温未达峰值,16时、18时气温已下降(A、C、D错误),故选B。
3.答案:D解析:8日天气预报显示天气晴朗(D正确);阴雨绵绵、烈日炎炎、狂风大作均与预报信息不符(A、B、C错误),故选D。
4.答案:B解析:全球气温受纬度影响,从低纬向高纬逐渐递减(B正确);高纬向低纬递增,赤道向两极递减,沿海与内陆无统一递增/递减规律(A、C、D错误),故选B。
5.答案:C解析:竹子喜温喜湿,从图中可看出主要分布在气温较高(0℃以上)的地区(C正确);高纬度、寒带地区气温低,无竹子分布(A、B错误),南北半球均有分布(D错误),故选C。
6.答案:B解析:南半球海洋面积广阔,地表性质均一,等温线较平直(B正确);平均海拔与等温线平直程度无直接关联,北半球陆地面积更广阔(A、C、D错误),故选B。
7.答案:C解析:从走势图可看出,该市11月份气温并非总体上升、不断下降或先降后升,而是呈现波动变化(C正确,A、B、D错误),故选C。
8.答案:C解析:图示显示2022年11月最低温为4℃,是四年中最低值(C正确,A、B、D错误),故选C。
9.答案:C解析:日平均气温=(2时气温+8时气温+14时气温+20时气温)÷4=(4+7+15+12)÷4=9.5℃(C正确,A、B、D错误),故选C。
10.答案:A解析:当天气温适宜(5~15℃)、无降水,适合在公园散步(A正确);无降雨无需穿雨衣(B错误),气温不低无降雪(C错误),气温未达酷暑程度(D错误),故选A。
11.答案:A解析:繁殖区位于热带(温暖海域),捕食区位于温带(冷水海域)(A正确,B、C、D错误),故选A。
12.答案:B解析:北半球从热带繁殖区到温带捕食区,气温由南向北递减(B正确);北半球气温由北向南递增,南半球气温由北向南递减(A、C、D错误),故选B。
13.答案:A解析:大翅鲸洄游是为了追逐适宜的温度(热带繁殖、温带捕食),温度差异由纬度因素导致(A正确,B、C、D错误),故选A。
14.答案:A解析:冬季(1月)南北温差大,等温线密集;夏季(7月)南北温差小,等温线稀疏(①③正确,②④错误),故选A。
15.答案:C解析:两地均遵循气温从低纬向高纬递减的规律(C正确);图甲(1月)同纬度海洋气温高于陆地,图乙(7月)同纬度海洋气温低于陆地(A、B错误),气温与沿海、内陆无必然递减关系(D错误),故选C。
16.(1)答案:
(2)答案:最高:7月;最低:1月。
解析:北半球温带地区气温普遍7月最高、1月最低,与太原市气候特征一致。
(3)答案:夏季气温高,冬季气温低;春秋季气温适中;气温年较差较大。
解析:结合温带季风气候特征,归纳气温的季节变化和年较差特点。
(4)答案:有利影响:夏季气温高,利于农作物、森林、牧草生长,农作物熟制为一年两熟或两年三熟(主要种植小麦、玉米等);冬季气温低,可抑制病虫害。不利影响:冬季气温低,草木枯黄,易发生冻害,影响农业生产;人们需穿戴厚重衣物,出行需注意防寒保暖。
解析:从农业生产、日常生活两方面,分有利和不利影响作答,贴合气温季节变化特征。
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