精品解析：辽宁省朝阳建平县实验中学2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

2025-2026学年上学期高一历史试卷 考试范围：《中外历史纲要（上）》第1-14课 （时间：75分钟 分数：100分） 一、选择题（本大题共80分，40小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “满天星斗”是中国考古学家苏秉琦提出的经典比喻，形象概括了新石器时代中华文明起源的多元格局。揭示了中华大地各区域文化如夜空中的星辰般独立发展、交相辉映的壮丽图景。下列选项中，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址是（ ） A. 龙山文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 仰韶文化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。根据材料并结合所学可知，红山文化发源于东北地区西南部，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址，B项正确；龙山文化属于黄河流域，排除A项；良渚文化属于长江流域，排除C项；仰韶文化属于黄河流域，排除D项。故选B项。 2. 商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北“四大伯侯”。这体现的是商朝的（ ） A. 分封制 B. 内外服制 C. 宗法制 D. 内外朝制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是商朝（中国）。据材料“商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北‘四大伯侯’”结合所学知识可知，商朝的国家管理实行内外服制，内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控制的方国和部落，B项正确；西周实行分封制，排除A项；宗法制强调血缘亲疏、嫡长子继承等，材料没有体现血缘关系，排除C项；内外朝制实行于汉代，排除D项。故选B项。 3. 下表反映了西周分封的对象主要是（ ） 诸侯国 与王室关系 地理位置 晋 同姓 今山西 魏 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东南部 齐 功臣 今山东北部 宋 商朝后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带 A. 王族 B. 功臣 C. 先代帝王后代 D. 贤能的平民 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“晋、魏、鲁、燕为同姓诸侯国，齐为功臣诸侯国，宋为商朝后裔诸侯国”并结合所学知识可得出，西周分封制下同姓王族诸侯国数量最多，是分封的主要对象，A项正确；表格中功臣类诸侯国仅齐国1个，占比远低于同姓王族，排除B项；先代帝王后代类诸侯国仅宋国1个，并非分封的主要对象，排除C项；材料中无贤能平民被分封的相关信息，且西周分封制的核心对象是贵族而非平民，排除D项。故选A项。 4. 周平王东迁后，中国历史进入东周时期。这一时期的时代特点有（ ） ①各诸侯纷争不断 ②礼乐征伐自天子出 ③华夏族发展壮大 ④各民族进一步交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的“周平王东迁后，中国历史进入东周时期”信息并结合所学知识可知，这一时期为春秋战国时期，该时期，诸侯纷争不断、华夏族吸收了大量新鲜血液分布更加广泛得以发展壮大、民族间进一步得到交融，①③④的组合成立，D项正确；春秋战国时期，周王室衰微，礼崩乐坏，礼乐征伐自诸侯出，②判断有误，①②③组合不成立，排除A项；②判断有误，②③④组合不成立，排除B项；②判断有误，①②④组合不成立，排除C项。故选D项。 5. 春秋战国时期,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 华夏认同观念已经出现 C. 民族矛盾已经消亡 D. 血缘是维系国家的纽带 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。春秋战国，民族同源共祖的意识开始形成，炎黄被尊奉为华夏人文始祖，并被周边民族认可，各族同源共祖的观念发展，表明华夏认同观念已经出现，B项正确；春秋战国时期，君主尚未实现高度集权，排除A项；民族矛盾不可能完全消除，C表述错误，排除C项；D与材料信息无关，排除D项。故选B项。 6. 战国时期，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。下列措施属于商鞅变法内容的是（ ） A. “废井田，开阡陌”，授田于百姓 B. 封建亲戚，以蕃屏周 C. 实行贵族世卿世禄制 D. 实行奴隶主土地国有制 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。根据题干“属于商鞅变法内容”和所学知识可知，战国时期兼并战争剧烈，各国为了富国强兵，纷纷进行变法改革。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法开始于公元前356年，主要内容有：重农抑商，奖励耕织；奖励军功；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”，授田于百姓；在民间实行什伍连坐；普遍推行县制。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础，A项正确；“封建亲戚，以蕃屏周”是指西周时期的分封制，与商鞅变法无关，排除B项；贵族世卿世禄制是奴隶社会的选官制度，与商鞅变法无关，排除C项；“奴隶主土地国有制”是指奴隶社会的井田制，与商鞅变法无关，排除D项。故选A项。 7. 孔子主张“仁者爱人”，要求统治者关爱百姓；孟子主张“民贵君轻”，强调百姓的重要性；荀子主张“君舟民水”，认为百姓能决定君主的统治。这反映了先秦儒家（ ） A. 重视民众力量的思想倾向 B. 倡导统治者与民平等 C. 治国思想获得统治者青睐 D. 追求个人自由与公平 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：孔子主张“仁者爱人”、孟子主张“民贵君轻”和荀子主张“君舟民水”反映了春秋战国时期儒家的民本思想，强调民众的力量，A项正确；材料反映了儒家的民本思想，即强调民众在国家治理中的重要性，并不是与民平等，排除B项；先秦的儒家思想当时并没有得到统治者的重视，排除C项；材料强调民众在国家治理中的重要性，并不是追求个人自由与公平，排除D项。故选A项。 8. 战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是（ ） A. 诸侯纷争需要招揽人才 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 百家争鸣局面形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料“战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才……形成百家争鸣的繁荣局面”​​​​并结合所学知识，战国时期​​铁器牛耕普及，​​瓦解了井田制​​，​​催生了新兴地主阶级和个体小农经济，旧制度崩溃与新阶级崛起​​迫切需要新的思想体系指导社会变革​​，这为百家争鸣提供了根本土壤，​​B项正确；诸侯纷争需要招揽人才是百家争鸣的​​直接原因​​，​​非根本原因​​，​​排除A项​​；统一国家的形成​​是政治结果而非思想繁荣的原因​​，​​排除C项​​；百家争鸣局面形成是题干描述的现象本身而非原因，排除D项。故选B项。 9. 每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”（ ） A. 神权与王权相结合 B. 中央权力高度集中 C. 皇权至上，皇帝独尊 D. 独断性和随意性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是秦朝。结合所学知识可知，皇帝制度的特征之一是皇权至上，皇帝独尊，其中避讳制度体现的皇帝独尊，C项正确； 神权与王权相结合是早期政治制度的特征之一，排除A项； 中央权力高度集中的说法与皇帝制度无关，排除B项； 材料未涉及独断性和随意性，排除D项。故选C项。 10. 秦末农民起义的原因有（ ） ①繁重的徭役 ②赋税沉重 ③法律严苛 ④秦二世的暴政 A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据所学可知，秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。再加上秦二世的暴政，最终导致秦朝灭亡，①②③④A项正确；排除BCD项。故选A项。 11. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来，图2展示的措施所起到的作用是（ ） ①促进文化交流交融②增加财政收入③巩固国家统一④增强民族凝聚力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图2所展示的措施，可知秦朝把六国的文字统一成秦国的篆体，实行了书同文的措施。这些措施促进了全国各地文化交流，巩固了国家的统一，也增强了民族凝聚力，C项正确；书同文不能增加国家财政，排除A项；书同文不能增加国家财政收入，排除B项；书同文不能增加财政收入，排除D项。故选C项。 12. 汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（ ） A. 利于加强中央集权 B. 确立了郡国并行制度 C. 利于诸侯国的壮大 D. 有效抑制了外戚干政 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料概括得出结论是：诸侯王可以将自己的土地分封给子弟，这就削弱了较大诸侯国的势力，并且，其所分封的诸侯国归郡所管辖，这在客观上加强了中央政府的权力，A项正确；据所学可知，汉朝初年，地方上实行郡国并行制，这与题干时间不一致，排除B项；加强皇权主要涉及皇权与相权之间的关系，而材料叙述的是中央与地方的关系，排除C项；外戚指的是皇帝的母亲和妻子方面的亲族，材料叙述的是诸侯王及其子弟，排除D项。故选A项。 13. 东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初 A. 实行了崇尚儒家的政策 B. 继承了秦朝的基本制度 C. 未能充分发挥文书功能 D. 官吏熟知秦朝典章制度 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：重视秦朝的文书，实际上继承了秦朝的基本政治制度，汉承秦制。汉初实行的黄老学说，道家思想。充分发挥文书功能，只是表面现象。材料并没有体现熟知秦朝的典章制度。B正确。 考点：中国古代政治制度.从汉至元中央集权制度的发展 14. 西汉时期有许多名臣佳话传世，如：董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”；霍去病立言“匈奴未灭，何以家为”；班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是（ ） A. 内敛含蓄 B. 开放包容 C. 锐意进取 D. 谦恭谨慎 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据材料董仲舒勤勉致学终成一代大儒，霍去病反击匈奴为国效命，班超弃抄文书而“投笔从戎”去建功立业，是体现锐意进取，C正确；内敛含蓄体现不出来时代的风貌，排除A项；开放包容是体现对外政策的，排除B项；谦恭谨慎是体现个人品质的，排除D项。故选C项。 15. 汉武帝时设立中朝，尚书令作用开始提升；光武帝进行改革，增强了尚书台的作用。这两项措施（ ） A. 加强了中央集权 B. 完善了监察制度 C. 利于皇权的加强 D. 导致了宦官专权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“汉武帝时设立中朝，尚书令作用开始提升；光武帝进行改革，增强了尚书台的作用”结合所学知识可知，汉武帝设立中朝，任用身边的侍从、秘书等担任尚书令等官职，参与军国大事，使得以丞相为首的外朝权力被削弱，皇帝可以更直接地掌控朝政。光武帝增强尚书台的作用，尚书台权力扩大，许多政务都通过尚书台处理，而尚书台是直接对皇帝负责的机构。这两项措施都使得皇权得到加强，C项正确；中央集权主要涉及中央与地方的权力关系，而设立中朝和增强尚书台的作用主要是调整中央内部的权力结构，与地方权力无关，不是加强中央集权的措施，排除A项；中朝和尚书台的主要作用处理中央政府的行政事务，不是监察官员，和监察制度完善没有直接关系，排除B项；汉朝的宦官专权现象不是汉武帝设立中朝和光武帝增强尚书台作用这两项措施直接导致的，而是皇权强化与异化的结果，排除D项。故选C项。 16. 归纳总结历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述，正确的是（ ） A. 社会稳定，经济繁荣 B. 北民南迁，南方崛起 C. 政权稳固，国家一统 D. 社会动荡，民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，魏晋南北朝时期，我国进入大分裂大动荡，只有短暂的局部统一时期。北民内迁，中原人口南迁，民族关系进入大融合时期。因此社会动荡，民族交融是魏晋南北朝时期的总体特征，D项正确；ABC项不符合题意，D项正确，排除ABC项。故选D项。 17. 在改革过程中，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带交融。他迁都洛阳、改汉服、说汉话、改汉姓等措施大大促进了鲜卑族的封建化。材料评价的是 A. 司马炎 B. 孝文帝 C. 汉景帝 D. 曹丕 【答案】B 【解析】 【详解】北魏孝文帝改革时期，迁都洛阳，学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，提倡与汉族通婚，故材料涉及的是北魏孝文帝，故B符合题意；ACD均非鲜卑族的皇帝，故ACD不符合题意。故选B。 18. 唐朝是我国统一多民族国家发展的重要时期，统治者推行较为开明的民族政策，其中对下图①地区少数民族采取的举措是（ ） A. 册封民族首领 B. 设置羁縻府州 C. 实行和亲政策 D. 建立南北面官 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，唐朝时期，地图上①是吐蕃，唐与吐蕃实行和亲政策。C项正确；唐朝时期，吐蕃是独立于唐朝之外的政权，吐蕃的首领没有接受唐朝的册封，排除A项；唐朝时，吐蕃是独立于唐朝之外的政权，唐朝的羁縻州针对的是唐朝的边疆地区，排除B项；建立南北面官制度的是辽朝，排除D项。故选C项。 19. 秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉、唐盛世局面的出现奠定了基础。它们共同的历史贡献是（ ） A. 制定了有利于巩固统一的制度和政策 B. 修筑了大规模的军事性防御工事 C. 开辟了沟通南北交流的水上运输通道 D. 开创了新型公平的人才选拔机制 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据所学知识可知，秦、隋两个王朝对历史发展做出的共同贡献是建立了专制主义中央集权制度和三省六部制、科举制等有利于巩固统一的制度和政策，A项正确；修筑了大规模的军事防御工程的是秦朝，不包括隋朝，排除B项；构建沟通南北的水上运输通道只适用于隋朝，排除C项；开创了新型公平的人才选拔机制是隋朝的科举制，与秦无关，排除D项。故选A项。 20. 蹴鞠是中国古代的足球运动，最初是一种军事训练手段，由男性参与，至唐代不仅宫廷女子广泛参与其中，民间妇女与优伶在闲暇之余也会参与其中。这反映出唐代（ ） A. 社会风气自由开放 B. 女性政治地位得到提高 C. 休闲活动种类丰富 D. 封建伦理束缚已被突破 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料可知，唐朝各阶层的女性可以参与到本属于男性的体育运动中，这反映出当时社会风气的自由开放，A项正确；材料只涉及体育运动，并不意味着女性政治地位提高，排除B项；材料只涉及蹴鞠，与种类丰富无关，排除C项；“封建伦理束缚已被突破”的说法与史实相悖，排除D项。故选A项。 21. 中国历史上的选官制度历经世官制→察举制→九品中正制→科举制的演变，下列有关选官标准排序与之相符合的选项是 A. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 B. 功绩→考试成绩→品行才学→门第声望 C. 血缘→考试成绩→门第声望→品行才学 D. 功绩→门第声望→品行才学→考试成绩 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，世官制的选官标准是血缘，察举制的选官标准是品行才学，九品中正制的选官标准是门第族望，科举制的选官标准是考试成绩，A项正确，排除BCD三项。故选A项。 22. 780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于（ ） A. 促进农产品商品化 B. 保证农民生产时间 C. 放松人身依附关系 D. 催生新的经济因素 【答案】C 【解析】 【详解】A.两税法只是让部分税收缴纳货币，没有实现税收的全面货币化，所以不能直接推动农产品商品化，错误。 B.材料提及两税法对于征税标准的影响，没有提及对农民生产时间的保障，错误。 C.唐朝中期确立两税法后，不再以人丁作为征收赋税的主要标准，国家自然也放松了对于基层农民的控制，这说明利于放松人身依附关系，正确。 D.新的经济因素是指资本主义萌芽，出现于明朝中后期，与材料时间不符，错误。 故选C项。 23. 唐朝贞元年间（785-805），进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主，增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题，要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化（ ） A. 扩大了人才的来源 B. 反映政府注重应对时弊 C. 推动唐诗风格转变 D. 彰显选官程序公平公正 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中国。策问增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要社会经济问题，要求应举者分析原因并提出解决的方略。这表明政府希望通过考试选拔能够应对当时社会问题的人才，反映了政府对时弊的重视，B项正确；材料看不出对参加科举人员条件的放宽和应考人数增加，无法得出选官范围和人才来源扩大，排除A项；考试内容从诗词歌赋变为策问，可能会导致士人对诗歌的钻研创作热情下降，但对创作风格的直接影响不大，排除C项；材料提及的变化是考试内容从诗词歌赋变为策问，不能简单地认为考策问就更公平。选官程序的公平公正更突出地反映在选官范围、选官方式、录取标准方面，排除D项。故选B项。 24. 闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各异的胡人。这说明当时（ ） A. 女性政治地位提高 B. 对外交流交往频繁 C. 百姓生活极其奢华 D. 审美追求刚劲强悍 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，骆驼是古代丝绸之路的核心交通工具，常用于中原与中亚、西亚的商贸往来“胡人”是唐朝对中亚、西亚等外族人群的称呼。唐三彩中大量出现这两类形象，说明当时丝绸之路沿线的商贸、人员往来十分频繁，是对外交流活跃的体现，B项正确；材料仅提及唐三彩中的骆驼、胡人形象，未涉及任何与女性政治地位相关的内容，排除A项；唐三彩是唐朝贵族、官僚的陪葬器物，并非普通百姓的日常用品，无法反映百姓生活的状态，更不能体现极其奢华，排除C项；材料中“形象逼真的骆驼、形态各异的胡人”体现的是灵动、多元的审美，并非“刚劲强悍”的风格，排除D项。故选B项。 25. 中国古代科技一度走在世界前列，历朝历代都有很多优秀的科技发明成果。下列科技成果中，属于隋唐时期的是（ ） ①贾思勰著述《齐民要术》 ②李春设计建造赵州桥 ③裴秀绘制《禹贡地域图》 ④孙思邈完成医学名著《千金方》 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“属于隋唐时期的优秀的科技发明成果”可知，赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，唐代医学家孙思邈完成医学名著《千金方》，②④符合题意，B项正确；北魏贾思勰的著述是《齐民要术》，魏晋时期的裴秀绘制了《禹贡地域图》，①③不符合题意，排除A项、排除C项、排除D项。故选B项。 26. 唐朝出现诗歌繁荣的局面，主要是因为 ①民族交融形成多元文化 ②唐朝社会经济高度繁荣 ③以诗赋取士的科举制度 ④开放和宽松的社会环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据唯物史观可知，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层简直，唐诗的繁荣得益于唐代民族交融形成多元文化 、唐朝社会经济高度繁荣，同时唐代以诗赋取士的科举制度 和开放和宽松的社会环境也有助于唐诗的繁荣，D正确，A、B、C概括不全，排除。 27. 宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终，主要原因是（ ） A. 触动大地主和大官僚利益 B. 新法用人不当并危害百姓 C. 推动变法进行的皇帝去世 D. 地方官僚不执行新法政令 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终”和所学可知，北宋时期，为解决财政危机和边疆危机，范仲淹和王安石先后进行变法，但因为变法内容触动大地主和大官僚的既得利益，引发抵制，最终均以失败告终，A项正确；新法用人不当并危害百姓是其中的原因之一，但不是主要原因，排除B项；根据所学知识，宋神宗后期对变法的支持已经出现动摇，致使变法最终失败，而非皇帝去世致使变法失败，排除C项；地方官僚不执行新法政令是其中原因之一，但不是主要原因，排除D项。故选A项。 28. 北宋在中央设枢密院专掌军政，三司专掌财政，并增设参知政事为副相。这些措施（ ） A. 分割了宰相权力 B. 削弱了对地方的控制 C. 缓解了财政危机 D. 提高了文人的地位 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是北宋时期。根据材料可知，北宋时期，统治者为了削弱宰相权力，分化相权，设置了枢密院掌管军政，三司掌管财政，并增设参知政事为副相，A项正确；材料反映的是君主专制的强化，未涉及削弱中央对地方控制的相关信息，排除B项；这些做法与缓解财政危机无关，排除C项；材料未涉及重文轻武政策，与提高文人地位无关，排除D项。故选A项。 29. 如图是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是（ ） A. 极力提高皇权 B. 分设刺史以监察地方 C. 削夺将帅权力 D. 分权以削弱地方权力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据本题材料及图片信息概括得出主要结论是：北宋地方通过分化事权来加强中央集权，削弱地方权力，D项正确；材料说的是分散地方权力，“极力提高皇权”是中央机构的调整，排除A项；材料中没有设刺史，而且西汉武帝时期就已经设刺史制度，排除B项；据图片信息没有涉及“削夺将帅权力”，排除C项。故选D项。 30. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝（ ） A. 地方拥有适度权力 B. 地方缺乏实际权力 C. 行省权力集中专断 D. 君主专制得以加强 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映了行省掌握地方上的经济、军事和行政等大权，但是其官吏的选用与所属军队的调动权则分别由中书省、吏部与皇帝掌管，体现了其权力受到一定的限制，说明元朝地方拥有适度的权力，故A项正确；材料中反映了行省拥有地方的经济、军事和行政等大权，“缺乏实际权力”的表述与题意不合，故B项排除；材料中反映了行省不具备官吏的选用与军队的调用权力，因此“权力集中专断”的表述不合题意，故C项排除；材料中主要反映的是行省的权力范围，“君主专制得以加强”不合题意主旨，故D项排除。 【名师点晴】行省制起源于元朝，是13世纪以来中国的主要行政模式，是现代中国省制的开端，对后世影响深远。行省在职能和权力行使方面表现为主要为中央收权，同时兼替地方分留部分权力，在中央对地方的行政统属中发挥承上启下和代朝廷统摄节制的作用，但是在官吏的任免方面，又表现得无甚作为，这也是行省的特点，权大而不专，从而防止了行省代表中央分驭各地使命的减弱和向地方割据势力的转化，既加强了中央集权，又使行省具有一定的地方权力。 31. 辽朝境内既有以游牧、渔猎生活为主的契丹人和其他游牧部族，也有以农耕为主的汉人；各民族、各地方之间经济、文化存在着很大的差异，社会发展水平判若云泥。辽朝统治者据此实行的政治制度是（ ） A. 郡国并行制 B. 南、北面官制 C. 猛安谋克制 D. 金瓶掣签制 【答案】B 【解析】 【详解】辽朝统治者根据各民族、各地方之间经济、文化存在着很大的差异，采取“因俗而治”的南、北面官制，北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，B项正确；西汉实行郡国并行制，金朝实行猛安谋克制，清朝在西藏实行金瓶掣签制，排除ACD项。故选B项。 32. 下列有关宋朝经济发展的叙述，正确的是（ ） A. 经济重心开始南移 B. 纸币开始出现 C. 白银成为主要货币 D. 自然经济解体 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据所学可知，宋朝出现了世界上最早的纸币——交子，B项正确；唐朝中后期经济重心开始南移，排除A项；明朝白银成为主要货币，排除C项；鸦片战争后，自然经济开始解体，排除D项。故选B项。 33. 南宋诗人赵蕃有大量诗作，描写宋金战争及当时的种种社会问题。“中原久陆沉，岁月惊晼晚。一闻鼓鼙声，使我肝肺断。”诗人将国家命运与自身紧密相连，为国家安危而担忧。这主要缘于（ ） A. 理学思想的影响 B. 阶级矛盾的尖锐 C. 民族交融的加强 D. 土地兼并的严重 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋时期（中国）。据材料及所学知识可知，南宋理学（尤其是以朱熹为代表的程朱理学）强调“内圣外王”“格物致知”“正心诚意”以及“修身齐家治国平天下”的士人责任。它倡导将个人道德修养与社会责任、国家命运紧密结合。赵蕃诗中表现出的对国家危亡的深切忧患、将个人情感与国家兴亡相连的自觉意识，正是这种理学价值观在士人精神世界中的体现，A项正确；南宋时期确实存在土地兼并、赋役繁重等社会矛盾，但赵蕃此诗内容并未直接反映阶级对立或民生内部矛盾，而是聚焦于宋金战争这一民族危机，排除B项；赵蕃诗中表达的是对中原沦陷、战事再起的悲愤，并非对民族交融的认同或反映，排除C项；土地兼并是南宋严重的社会问题，但此诗并未涉及土地、赋役或农民困境等内容。诗人所忧在“中原陆沉”“鼓鼙声”即战事，关心的是国家存亡而非经济结构问题，排除D项。故选A项。 34. 2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这主要强调了郑和下西洋（ ） A. 为“一带一路”奠定了基础 B. 促进了中外之间的友好交往 C. 推动了海上丝绸之路的开辟 D. 展示了中国强大的综合国力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料“之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊”可知，材料强调的是郑和下西洋促进了中外之间的友好交往，B项正确；郑和下西洋并没有为“一带一路”奠定基础，排除A项；汉朝开辟了丝绸之路，排除C项；展示中国实力与材料无关，排除D项。故选B项。 35. 明朝藩王，是明太祖朱元璋于洪武三年（1370）正式确立。洪武一朝，朱元璋共有二十四个儿子被封为亲王，一个从孙被封为郡王。各藩王封地分布所在主要分布在北方边镇及内地重要州府。据此分析，朱元璋分封藩王的根本目的是（ ） A. 杜绝边疆割据 B. 维护统治秩序 C. 安抚人民生活 D. 借鉴分封经验 【答案】B 【解析】 【详解】从本题主题干的设问词判断这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据题干“朱元璋分封诸子为藩王，封地分布于边疆及战略要地”，并结合所学知识可知，朱元璋分封藩王的直接目的是利用宗室力量镇守边疆、监控地方，但其根本目的是通过血缘纽带强化中央对地方的控制，以维护朱氏王朝的统治秩序，B项正确；分封藩王虽意图防范地方割据，但藩王本身可能拥兵自重，实际效果与“杜绝”相悖，且题干未提及边疆割据的具体威胁，排除A项；分封藩王属政治军事举措，与民生无直接关联，且材料未涉及人民生活状况，排除C项；朱元璋虽参考周代分封，但“借鉴经验”是手段而非根本目的，其核心目标仍为维护统治，排除D项。故选B项。 36. 《全球化视野下的晚明》中描述“明代至清中叶，中国的经济、文化、科技快速发展，超越过往朝代……在这400多年中，中国经济出现了多种新现象”。下列属于这一时期“新现象”的是（ ） A. 高产粮食作物得到推广种植 B. 程朱理学受到官方推崇 C. 商品经济繁荣纸币开始出现 D. 小农经济占据压倒优势 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是明清时期。明朝中后期高产作物传入并得到推广，A项正确；程朱理学在明朝之前就受到推崇，不属于新现象，排除Ｂ项；纸币宋代就出现了，排除Ｃ项；封建社会小农经济一直占据压倒优势，排除Ｄ项。故选Ａ项。 37. 如图所示是原产于15世纪左右中国的瓷器。这件瓷器出土于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中。该瓷器的发现可作为（ ） A. 海上丝路起点的证明 B. 中国对外贸易的例证 C. 非洲经济发达的缩影 D. 中非关系融洽的依据 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，这件瓷器原产于15世纪左右的中国，却出土于今坦桑尼亚地区，说明两地存在贸易关系，B项正确；材料只能说明两地存在贸易关系，未涉及海上丝路起点等信息，排除A项；材料没有涉及非洲经济的具体信息，无法体现非洲经济是否发达，排除C项；材料只能说明两地存在贸易关系，中非关系是否融洽无法说明，排除D项。故选B项。 38. 明清之际，黄宗羲提出振聋发聩的主张“天下为主，君为客”，顾炎武揭示了“私天下”的危害，王夫之则猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”。上述思想（ ） A. 是思想文化走向近代化的先声 B. 说明了儒家思想主流地位旁落 C. 反映了君主专制制度不断削弱 D. 在批判融合中形成新理学思想体系 【答案】A 【解析】 【详解】材料体现的是黄宗羲、顾炎武和王夫之等人对君主专制进行批判，这是思想文化走向近代化的先声，A项正确；当时儒家思想仍然占据主导地位，排除B项；明清之际的君主专制空前加强，排除C项；黄宗羲、顾炎武等人属于明清之际的新儒学，并非是新理学，排除D项。故选A项。 39. 据载，明朝后期苏州地区，“浮食奇民，朝不谋夕，得业而生，失业则死”“染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人”。这反映出当时的苏州地区（ ） A. 手工业生产衰落 B. 小农经济解体 C. 雇佣关系发展 D. 社会矛盾尖锐 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝后期（中国）。据材料信息“机户罢而织工散者又数千人”可知，在当时的手工工场里出现了雇佣关系，机户雇佣机工进行劳作，C项正确；材料无法体现手工业的发展状况，A不符合材料，排除A项；小农经济解体的时间是在鸦片战争后，时间不符合，排除B项；当时的社会主要矛盾是农民阶级和地主阶级的矛盾，材料体现的是机工和机户的矛盾，排除D项。故选C项。 40. 奏折是清朝时期出现的一种新的上行文书，始于康熙，而成型于雍正。乾隆时期，具折言事的人员范围及奏事内容都有了进一步的增加。乾隆帝还对臣下进折过少的现象加以批评，而处理奏折成了乾隆帝处理政务的重要内容。清代奏折制度（ ） A. 消除了君臣之间的隔阂 B. 强化了皇帝对政务的控制 C. 提升了军机大臣的地位 D. 确保了朝廷决策的合理性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“具折言事的人员范围及奏事内容都有了进一步的增加”“处理奏折成了乾隆帝处理政务的重要内容”，说明奏折制度强化了皇帝对政务的控制，B项正确；“消除了君臣之间的隔阂”说法过于绝对，排除A项；影响军机大臣地位的主要是军机处制度，排除C项；奏折制度不能完全确保朝廷决策合理，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（本大题包含一道小题，共20分） 41. 在中国两千多年的封建帝制时代，巩固自上而下的皇权一统秩序是国家政治生活的核心内容。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦初并天下，令丞相、御史曰：“……今名号不更，无以称成功、传后世，其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。……臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘秦’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，曰‘皇帝’。朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 唐朝三省六部示意图 材料三 明朝中央权力结构图 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝实行的政治制度。 （2）根据材料二说明，唐太宗如果下令治理黄河，按制度规定需要经过怎样的运行程序？结合所学知识说明材料二中的这种制度在当时产生了什么作用？ （3）根据材料三，并结合所学知识，指出明朝为加强皇权采取了哪些政治措施？综合上述材料，指出中国古代政治制度的发展趋势。 【答案】（1）政治制度：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。（如答：封建专制主义中央集权制度，得分）          （2）运行程序：中书省——门下省——尚书省——工部。（先后顺序） 作用：①削弱和分散了相权，强化了皇权；②分工明确，彼此配合，提高了行政效率；③一定程度上减少了决策失误。 （3） 政治措施：废除丞相，权分六部，六部直接对皇帝负责；设立内阁，作为皇帝治国理政的助理机构。 发展趋势：相权不断削弱直至被废除；皇权的不断加强。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据材料一“ 去‘秦’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，曰‘皇帝’”可知，皇帝制度；根据材料一“丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰”并结合所学知识可知，三公九卿制；根据材料一“海内为郡县，法令由一统”可知，郡县制。（如答：结合所学知识可知，封建专制主义中央集权制度，得分） 【小问2详解】 运行程序：根据材料“唐朝三省六部示意图”并结合所学三省六部各自的职能可知，中书省负责起草诏令；门下省负责审议诏令；尚书省下设六部，负责执行政令。故唐太宗如果下令治理黄河，按制度规定需要经过的运行程序是：首先由中书省起草黄河治理的方案，然后交由门下省审议，审议通过后交给皇帝最后裁决，再下发到尚书省，由尚书省安排工部执行。中书省——门下省——尚书省——工部。 作用：结合所学知识可知，由三省长官都是宰相得出，①削弱和分散了相权，强化了皇权；由三省六部各自的职能不同可知，②分工明确，彼此配合，提高了行政效率；由三省长官共议国事可知，③一定程度上减少了决策失误。 【小问3详解】 政治措施：根据材料三“明朝中央权力结构图”并结合所学知识可知，废除丞相，权分六部，六部直接对皇帝负责；结合所学知识可知，废除丞相后，皇帝的政务负担加重，为了减轻皇帝的工作压力，也因为明太祖下令永不恢复丞相制度，于是明成祖时设立内阁，作为皇帝治国理政的助理机构，但它始终不是中央一级行政机构或决策机构。 发展趋势：综合上述材料并结合所学知识分析，从材料一的秦朝建立三公九卿到材料二的三省六部制，再到材料三的明朝废除丞相可知，相权不断削弱直至被废除；结合所学知识，从唐朝的三省六部制到明朝设立内阁可知，皇权的不断加强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期高一历史试卷 考试范围：《中外历史纲要（上）》第1-14课 （时间：75分钟 分数：100分） 一、选择题（本大题共80分，40小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. “满天星斗”是中国考古学家苏秉琦提出的经典比喻，形象概括了新石器时代中华文明起源的多元格局。揭示了中华大地各区域文化如夜空中的星辰般独立发展、交相辉映的壮丽图景。下列选项中，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址是（ ） A. 龙山文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 仰韶文化 2. 商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北“四大伯侯”。这体现的是商朝的（ ） A. 分封制 B. 内外服制 C. 宗法制 D. 内外朝制 3. 下表反映了西周分封的对象主要是（ ） 诸侯国 与王室关系 地理位置 晋 同姓 今山西 魏 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东南部 齐 功臣 今山东北部 宋 商朝后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带 A. 王族 B. 功臣 C. 先代帝王后代 D. 贤能的平民 4. 周平王东迁后，中国历史进入东周时期。这一时期的时代特点有（ ） ①各诸侯纷争不断 ②礼乐征伐自天子出 ③华夏族发展壮大 ④各民族进一步交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 春秋战国时期,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 华夏认同观念已经出现 C. 民族矛盾已经消亡 D. 血缘是维系国家的纽带 6. 战国时期，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。下列措施属于商鞅变法内容的是（ ） A. “废井田，开阡陌”，授田于百姓 B. 封建亲戚，以蕃屏周 C. 实行贵族世卿世禄制 D. 实行奴隶主土地国有制 7. 孔子主张“仁者爱人”，要求统治者关爱百姓；孟子主张“民贵君轻”，强调百姓的重要性；荀子主张“君舟民水”，认为百姓能决定君主的统治。这反映了先秦儒家（ ） A. 重视民众力量的思想倾向 B. 倡导统治者与民平等 C. 治国思想获得统治者青睐 D. 追求个人自由与公平 8. 战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是（ ） A. 诸侯纷争需要招揽人才 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 百家争鸣局面形成 9. 每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”（ ） A. 神权与王权相结合 B. 中央权力高度集中 C. 皇权至上，皇帝独尊 D. 独断性和随意性 10. 秦末农民起义的原因有（ ） ①繁重的徭役 ②赋税沉重 ③法律严苛 ④秦二世的暴政 A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③ 11. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来，图2展示的措施所起到的作用是（ ） ①促进文化交流交融②增加财政收入③巩固国家统一④增强民族凝聚力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（ ） A. 利于加强中央集权 B. 确立了郡国并行制度 C. 利于诸侯国的壮大 D. 有效抑制了外戚干政 13. 东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初 A. 实行了崇尚儒家的政策 B. 继承了秦朝的基本制度 C. 未能充分发挥文书功能 D. 官吏熟知秦朝典章制度 14. 西汉时期有许多名臣佳话传世，如：董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”；霍去病立言“匈奴未灭，何以家为”；班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是（ ） A. 内敛含蓄 B. 开放包容 C. 锐意进取 D. 谦恭谨慎 15. 汉武帝时设立中朝，尚书令作用开始提升；光武帝进行改革，增强了尚书台的作用。这两项措施（ ） A. 加强了中央集权 B. 完善了监察制度 C. 利于皇权的加强 D. 导致了宦官专权 16. 归纳总结历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述，正确的是（ ） A. 社会稳定，经济繁荣 B. 北民南迁，南方崛起 C. 政权稳固，国家一统 D. 社会动荡，民族交融 17. 在改革过程中，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带交融。他迁都洛阳、改汉服、说汉话、改汉姓等措施大大促进了鲜卑族的封建化。材料评价的是 A. 司马炎 B. 孝文帝 C. 汉景帝 D. 曹丕 18. 唐朝是我国统一多民族国家发展的重要时期，统治者推行较为开明的民族政策，其中对下图①地区少数民族采取的举措是（ ） A. 册封民族首领 B. 设置羁縻府州 C. 实行和亲政策 D. 建立南北面官 19. 秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉、唐盛世局面的出现奠定了基础。它们共同的历史贡献是（ ） A. 制定了有利于巩固统一的制度和政策 B. 修筑了大规模的军事性防御工事 C. 开辟了沟通南北交流的水上运输通道 D. 开创了新型公平的人才选拔机制 20. 蹴鞠是中国古代的足球运动，最初是一种军事训练手段，由男性参与，至唐代不仅宫廷女子广泛参与其中，民间妇女与优伶在闲暇之余也会参与其中。这反映出唐代（ ） A. 社会风气自由开放 B. 女性政治地位得到提高 C. 休闲活动种类丰富 D. 封建伦理束缚已被突破 21. 中国历史上的选官制度历经世官制→察举制→九品中正制→科举制的演变，下列有关选官标准排序与之相符合的选项是 A. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 B. 功绩→考试成绩→品行才学→门第声望 C. 血缘→考试成绩→门第声望→品行才学 D. 功绩→门第声望→品行才学→考试成绩 22. 780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于（ ） A. 促进农产品商品化 B. 保证农民生产时间 C. 放松人身依附关系 D. 催生新的经济因素 23. 唐朝贞元年间（785-805），进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主，增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题，要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化（ ） A. 扩大了人才的来源 B. 反映政府注重应对时弊 C. 推动唐诗风格转变 D. 彰显选官程序公平公正 24. 闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各异的胡人。这说明当时（ ） A. 女性政治地位提高 B. 对外交流交往频繁 C. 百姓生活极其奢华 D. 审美追求刚劲强悍 25. 中国古代科技一度走在世界前列，历朝历代都有很多优秀的科技发明成果。下列科技成果中，属于隋唐时期的是（ ） ①贾思勰著述《齐民要术》 ②李春设计建造赵州桥 ③裴秀绘制《禹贡地域图》 ④孙思邈完成医学名著《千金方》 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 26. 唐朝出现诗歌繁荣的局面，主要是因为 ①民族交融形成多元文化 ②唐朝社会经济高度繁荣 ③以诗赋取士的科举制度 ④开放和宽松的社会环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 27. 宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终，主要原因是（ ） A. 触动大地主和大官僚利益 B. 新法用人不当并危害百姓 C. 推动变法进行的皇帝去世 D. 地方官僚不执行新法政令 28. 北宋在中央设枢密院专掌军政，三司专掌财政，并增设参知政事为副相。这些措施（ ） A. 分割了宰相权力 B. 削弱了对地方的控制 C. 缓解了财政危机 D. 提高了文人的地位 29. 如图是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是（ ） A. 极力提高皇权 B. 分设刺史以监察地方 C. 削夺将帅权力 D. 分权以削弱地方权力 30. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝（ ） A. 地方拥有适度权力 B. 地方缺乏实际权力 C. 行省权力集中专断 D. 君主专制得以加强 31. 辽朝境内既有以游牧、渔猎生活为主的契丹人和其他游牧部族，也有以农耕为主的汉人；各民族、各地方之间经济、文化存在着很大的差异，社会发展水平判若云泥。辽朝统治者据此实行的政治制度是（ ） A. 郡国并行制 B. 南、北面官制 C. 猛安谋克制 D. 金瓶掣签制 32. 下列有关宋朝经济发展的叙述，正确的是（ ） A. 经济重心开始南移 B. 纸币开始出现 C. 白银成为主要货币 D. 自然经济解体 33. 南宋诗人赵蕃有大量诗作，描写宋金战争及当时的种种社会问题。“中原久陆沉，岁月惊晼晚。一闻鼓鼙声，使我肝肺断。”诗人将国家命运与自身紧密相连，为国家安危而担忧。这主要缘于（ ） A. 理学思想的影响 B. 阶级矛盾的尖锐 C. 民族交融的加强 D. 土地兼并的严重 34. 2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这主要强调了郑和下西洋（ ） A. 为“一带一路”奠定了基础 B. 促进了中外之间的友好交往 C. 推动了海上丝绸之路的开辟 D. 展示了中国强大的综合国力 35. 明朝藩王，是明太祖朱元璋于洪武三年（1370）正式确立。洪武一朝，朱元璋共有二十四个儿子被封为亲王，一个从孙被封为郡王。各藩王封地分布所在主要分布在北方边镇及内地重要州府。据此分析，朱元璋分封藩王的根本目的是（ ） A. 杜绝边疆割据 B. 维护统治秩序 C. 安抚人民生活 D. 借鉴分封经验 36. 《全球化视野下的晚明》中描述“明代至清中叶，中国的经济、文化、科技快速发展，超越过往朝代……在这400多年中，中国经济出现了多种新现象”。下列属于这一时期“新现象”的是（ ） A. 高产粮食作物得到推广种植 B. 程朱理学受到官方推崇 C. 商品经济繁荣纸币开始出现 D. 小农经济占据压倒优势 37. 如图所示是原产于15世纪左右中国的瓷器。这件瓷器出土于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中。该瓷器的发现可作为（ ） A. 海上丝路起点的证明 B. 中国对外贸易的例证 C. 非洲经济发达的缩影 D. 中非关系融洽的依据 38. 明清之际，黄宗羲提出振聋发聩的主张“天下为主，君为客”，顾炎武揭示了“私天下”的危害，王夫之则猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”。上述思想（ ） A. 是思想文化走向近代化的先声 B. 说明了儒家思想主流地位旁落 C. 反映了君主专制制度不断削弱 D. 在批判融合中形成新理学思想体系 39. 据载，明朝后期苏州地区，“浮食奇民，朝不谋夕，得业而生，失业则死”“染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人”。这反映出当时的苏州地区（ ） A. 手工业生产衰落 B. 小农经济解体 C. 雇佣关系发展 D. 社会矛盾尖锐 40. 奏折是清朝时期出现的一种新的上行文书，始于康熙，而成型于雍正。乾隆时期，具折言事的人员范围及奏事内容都有了进一步的增加。乾隆帝还对臣下进折过少的现象加以批评，而处理奏折成了乾隆帝处理政务的重要内容。清代奏折制度（ ） A. 消除了君臣之间的隔阂 B. 强化了皇帝对政务的控制 C. 提升了军机大臣的地位 D. 确保了朝廷决策的合理性 二、材料分析题（本大题包含一道小题，共20分） 41. 在中国两千多年的封建帝制时代，巩固自上而下的皇权一统秩序是国家政治生活的核心内容。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦初并天下，令丞相、御史曰：“……今名号不更，无以称成功、传后世，其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。……臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘秦’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，曰‘皇帝’。朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 唐朝三省六部示意图 材料三 明朝中央权力结构图 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝实行的政治制度。 （2）根据材料二说明，唐太宗如果下令治理黄河，按制度规定需要经过怎样的运行程序？结合所学知识说明材料二中的这种制度在当时产生了什么作用？ （3）根据材料三，并结合所学知识，指出明朝为加强皇权采取了哪些政治措施？综合上述材料，指出中国古代政治制度的发展趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $