历史-2024-2025学年八年级下学期学业能力评鉴三（第二次阶段）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级历史（三） 题号 二 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分60分，考试时间60分钟。请将答 案填写在题后相对应的位置。 第一部分（选择题共24分) 得分 评卷人 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一 个选项符合题意) 1.1951年4月22日，阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京，和平谈判终于开启。 对立一僵持一相互退让一再度出现僵持，谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政 府代表与西藏地方政府代表最终签订了协议，实现了西藏的和平解放。该材料主要反映了 () A.祖国大陆实现了和平统一 B.西藏实行民族区域自治 C.新民主主义革命的胜利 D.西藏和平解放的艰难性 2.抗美援朝战争的伟大胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，这一战，拼 来了山河无恙、家国安宁。想要了解真实的抗美援朝战争，下列可信度最高的途径是（) A.观看电影《长津湖之水门桥》 B.分析当代学者对抗美援朝的评价 C.研究中国人民志愿军烈士的遗物 D.阅读小说《日出日落三八线》 3.下图示意1953年和1957年我国工农业主要产品产量对比情况，下列对图片内容的理 解，正确的是 A.轻工业生产尚未起步 ▣1953■1957 1.61.96 13 B.农业的生产停滞不前 146 0.67 4 44 C.实现了国家的工业化 钢/万吨原油/万吨煤/万吨粮/万吨 D.重工业发展成就突出 4.下表是新中国1954年宪法制定的部分过程。由此可知，1954年宪法的制定( 八年级历史（三)第1页（共6页) 时间 概况 1954年3月 形成宪法草案初稿，各大城市组织八千多人讨论，修改后形成宪法草案。 宪法草案公布，交全国讨论，两个多月中有一亿五千多万人参加讨论并提 1954年6月 出意见。 1954年9月 中央政府委员会通过修改稿，形成提交第一届全国人大的讨论稿。 A.保障了人民的选举权利 B.体现了人民民主的原则 C.因缺乏经验而过程漫长 D.体现了社会主义稳妥性 5.用漫画的形式呈现历史，让读史更轻松。下面是1957年刊出的新闻漫画《特快列车》， 其折射的历史是 A.土地革命的开展 社会主义 合作化 B.国民经济的恢复 公私合营 C.三大改造的完成 D.工业建设的起步 6.依据下表提供的信息判断，★处的历史人物应是 姓名 生卒年 经历 主要荣誉 生前任兰考县委书记，同全县千部和群 ★ 1922—1964 众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗 被誉为“党的好千部” 争，努力改变兰考面貌 A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.邓稼先 7.1978年5月11日，《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章，12日《人民日报》便 转载了这篇文章，随即点燃了如火如茶的全国性辩论的火花。这场“辩论”的实质是() A.政治理论突破创新 B.为了维护个人崇拜 C.一场思想解放运动 D.平反以往冤假错案 8.时间和空间是历史事件的基本要素，绘制时间轴是培养时空观念的重要方法之一。下 图时间轴上①②两处对应的史实分别是 () 1980年 1990年 1992年 A.设立深圳等经济特区、建立上海浦东开发区 B.建立海南经济特区、中共十四大召开 ② 南方谈话 八年级历史（三)第2页（共6页) C.建立海南经济特区、建立上海浦东开发区 D.设立厦门经济特区、提出新发展理念 9.中国加入世界贸易组织后，多边经贸规则覆盖面大大拓展，全球产业供应链更加完整， 中国对世界经济增长的贡献连续多年在30%左右。由此可见，中国加入世界贸易组织（) A.促使跨国公司影响增大 B.推动了经济全球化进程 C.保障了世界的和平发展 D.导致出现贸易保护主义 10.中国梦是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要 指导思想和重要执政理念。它的基本内涵是 () A,国家富强、民族振兴、人民幸福 B.理论自信、道路自信、制度自信 C.学有所教、劳有所得、病有所医 D.祖国统一、科技发达、社会和谐 11.它在中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。它是当代中国马 克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国 化新的飞跃。这里的它”指的是 () A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 12.下面三幅图共同反映的主题是 人民空军严阵以待 导弹部队实弹发射演习 潜艇等待出发 A.核武器的研制和发展 B.中国国防建设的成就 C.导弹部队建设的成就 D.人民海军建设的成就 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第二部分（非选择题共36分） 得分 评卷人 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. (10分)阅读材料，回答问题。 八年级历史（三)第3页（共6页)》 材料一 新疆维喬尔自治区 宁夏回族自治区 西慈息治区 拉9 24级专给深 自治 香.026.上04N -+新8区得 同两储卤固 民族区域自治示意图 (1) 年，(1分)依据中共中央民族区域自治的基本方针， 自治 区成立，(1分)这是我国建立的第一个自治区。20世纪末，中共中央决定进行 (1分)极大地带动了民族地区的经济社会发展。进入新时代，中共中央强调以 铸牢 意识为主线，(1分)民族团结进步呈现新气象。 材料二某县群众赞扬“大包干”：“大包干、大包千，直来直去不拐弯。交够国家的，留 足集体的，剩下都是自己的。“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈 粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。” (2)依据材料二并结合所学知识，指出我国农村率先搞“大包干”的地区是哪里？(1分) 并简述他们的“大包干”有何重要影响？(2分) 材料三1984年，福建省55位国营厂长、经理联名写了一封公开信：“现行体制的条条 框框捆住了我们的手脚…我们怀揣冒昧，大胆地向你们伸手要权。”随后几年，国有企业相 继实行了各种形式的扩大自主权的制度。 —摘编自《复兴之路》 (3)指出材料三中所述当时的现行体制？是什么？(1分)以及在这种体制下的国营厂 长、经理“伸手要的是什么“权？(1分)结合所学知识，指出城市经济体制改革的中心环节。 (1分) 八年级历史（三)第4页（共6页) 14.(11分)阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义 而斗争的过程中，经受了1927年和1934年两次严 重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各个方面 各种形式斗争的密切配合，终于在1949年取得了革 命的胜利。 摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决 议》 (1)指出材料一中图片所示历史事件的名称。(1分)材料一中所述的1949年取得了 革命的胜利'有何历史意义？(2分) 材料二时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到 了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次彻底的 最全面的最成功的一次土地改革。” (2)材料二所反映的这一次土地改革运动得以实现的理论依据是什么？（1分)材料二 所反映的内容与材料一所反映的内容有何关系？(2分) 材料三1978年12月18日，在北京召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的 会议…形成了以邓小平同志为核心的中央领导集体，实现了中华人民共和国成立以来重大 的历史转折，开创了中国社会主义事业发展的新时期。 一摘编自彭树智《世界史·当代卷》 (3)材料三中所述的“极为重要的会议”是指哪次会议？(1分)列举本次会议在思想上、 政治上的主要内容。(2分)结合所学知识，说明新中国成立以来中国共产党取得上述成就 的原因。(2分) 八年级历史（三)第5页（共6页)》 15.(15分)阅读材料，回答问题。 材料一由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族 和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织 在一起而难于处理…鉴于情况复杂，中国共产党从民族地区的社会经济政治实际情况出发， 制定了正确的民族工作方针和政策。 (1)依据材料一，归纳民族问题复杂的表现。(2分)为此，中国共产党确立的基本政 治制度是什么？(1分) 材料二不管大陆还是港、澳、台地区，都只有一个中央人民政府，实行不同社会制度 的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权，它们与中央人民政府的关系是地方与中央 的关系。邓小平的这一思想是依据中国国情来解决祖国统一问题的光辉范例。 (2)材料二中“解决祖国统一问题”的构想是什么？(1分)请写出其成功实践的范例。 (2分)结合所学知识，简述还有哪些因素促使其成功？(2分) 材料三两岸同胞期盼的时刻终于来临：2015年11月7日下午3时，海峡两岸领导人 习近平、马英九双手紧握。…习近平总书记在会面中再次传递了这样的信息：台湾无论哪 个党派、团体，无论其过去主张过什么，只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵， 我们都愿意同其交往。 —摘编自《人民日报海外版》 (3)材料三中我们“愿意同其交往”的前提条件是什么？(1分)结合所学知识，指出对 海峡两岸和平发展的最大现实威胁是什么？(1分)2022年发布的《合湾问题与新时代中国 统一事业》白皮书强调，我们要怎样解决台湾问题？(2分) (4)综上所述，从实现中华民族伟大复兴的角度，你想对广大台湾同胞说哪些心里话？ (3分) 八年级历史（三)第6页（共6页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级历史（三)参考答案 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1~5 DCDBC 6~10ACABA 11~12 DB 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.(10分)(1)1947内蒙古西部大开发 中华民族共同体（每空1分， 共4分) (2)地区：安徽凤阳小岗村。(1分)影响：激发了农民的劳动热情，带来农村生 产力的大解放；农业生产和农民收入均有很大提高。(2分) (3)“现行体制”：计划经济体制。(1分)“权”：生产经营自主权。(1分)中心 环节：增强企业活力。(1分) 14.(11分)(1)事件：开国大典。(1分)历史意义：开辟了中国历史的新纪元； 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占 人类总数四分之一的中国人从此站立起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 (任答两点即可，2分) (2)理论依据：《中华人民共和国土地改革法》。(1分)关系：土地改革巩固了新 生的人民政权。(2分) (3)会议：中共十一届三中全会。(1分)思想上：确立了解放思想、开动脑筋、 实事求是、团结一致向前看的指导方针。(1分)政治上：作出把党和国家工作中心转 移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(1分)原因：实现了民族独立；坚 持以人民为中心，坚持改革开放。（言之有理，任答两点即可，2分） 15.(15分)(1)表现：少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂；民族问题往往 同宗教问题交织在一起而难于处理。(2分)制度：民族区域自治制度。(1分) (2)构想：一国两制。(1分)范例：香港回归、澳门回归。(2分)因素：全体华 夏儿女的共同努力；中国综合国力的增强等。（言之有理即可，2分） (3)前提条件：承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵。(1分)最大现实 威胁：“台独势力及其分裂活动。(1分)继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一， 但决不承诺放弃使用武力。(2分) (4)“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式；祖国实现完全统一， 是历史发展的大趋势，两岸统一有利于振兴中华，有利于实现中华民族的伟大复兴；企 图依靠任何外部势力进行“台独”分裂活动，都必定要失败。（言之有理即可，3分） 八年级历史（三）参考答案第1页（共1页）