物理（甘肃陇南专用）-2024-2025学年八年级下学期学业能力评鉴二（期中）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二) 题号 二 三 四 五 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共24分） 得分 评卷人 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四 个选项中只有一个正确) 1.在“天官课堂”天地互动提问环节，有同学提出一个有趣的问题：在空间站里流眼泪是 什么样的？由于空间站处于失重状态，所以在空间站里流泪时不会出现的成语是 () A.泪眼汪汪 B.泪如雨下 C.热泪盈眶 D.泪眼婆婆 2.下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法，正确的是 A.合力的大小一定大于任一分力的大小 B.合力的大小一定等于两个分力大小之和 C.若只增大其中一个分力，合力可能会变小 D.若同时减小两个分力，合力一定会变小 3.我国古代劳动人民利用滚木巧妙地移动巨石的情景如图所示。下列措施中，改变摩擦 力大小的方法与此相同的是 () A.在衣服的拉链上涂些蜡 B.给行李箱安装上轮子 C.用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D.汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链 (第3题图) 4.放在水平桌面上的茶杯，受到桌面对茶杯的支持力，下列有关桌面对茶杯的支持力的 说法正确的是 A.它的施力物体是茶杯 B.它是作用在桌面上的 C.它是由于桌面发生弹性形变而产生的 D.它是由于茶杯发生弹性形变而产生的 5.“牛顿科技小组”的刘佳同学发现家中厨房有妈妈买的吸盘挂钩吸在竖直墙壁上，铲子 挂在挂钩上静止不动。下列说法正确的是 () (B)八年级物理（二）第1页（共6页) A.吸盘能够“吸”在墙壁上说明了大气压强的存在 B.吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力 C.吸盘挂钩对铲子的作用力大于铲子所受的重力 D.大气对吸盘的压力与吸盘的面积无关 6.为避免乘客候车时发生事故，站台上设置了安全线，人必须在安全线外候车，如图所 示。当列车进站时，下列说法正确的是 () 列车 A.人前方的气流速度小于人后方的 安全线 B.人前方的空气压强大于人后方的 C.空气对人前方与后方都有压力，这两个力不平衡 后 前 D.若人站在安全线前，气流可以把人推向远离列车的方向 (第6题图) 题号 1 2 3 5 6 得分 第二部分（非选择题共76分） 得分 评卷人 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7.“跳橡皮筋”是我国民间传统游戏，孩子用脚勾橡皮筋时，橡皮筋变形，说明力可以 孩子感到橡皮筋勒脚，说明」 8.工人在砌墙时利用重垂线来检查墙壁是否竖直，这利用了重力的方向总是 。在 拔河比赛时，运动员身体后倾这利用了： (选填“降低重心”或“增大支撑面)可以提 高物体稳定程度。 9.不系安全带和超载是交通事故中造成人员伤害的主要原因。一辆装载钢筋的超载大货 车紧急刹车时，车头受到所载钢筋的冲击，严重挤压变形，这是由于钢筋具有 造成的；大货车超载会使货车的惯性 (选填“变大“不变”或“变小”)，降低车的 灵活性，增加发生交通事故的风险。 10.如图，两个小组正在进行拔河比赛，比赛的结果是 甲小组取得了胜利，甲、乙两个小组受到地面的摩擦力分别 是f和5，则 (选填>“<”或=)，拔河比赛中， 通常选体重大的选手，这是通过增大 的方式来增大 (第10题图) 摩擦力。 11.物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力大小是30N,方向向东。已知其中 一个力的大小是80N,方向向西，则另一个力的大小是 N,方向向 (B)八年级物理（二）第2页（共6页) 12.如图所示，在水瓶上扎α、b两个小孔，水便从小孔喷出。则水流喷出距离较远的是 (选填“d”或b）孔，原因是 活塞 (第12题图) (第13题图) (第14题图) 13.如图所示，是一款“零重力沙发”，沙发内置电动机，它可以自动调节角度，更好地 贴合人体曲线，惝上去像“漂浮”在空中。该沙发更加舒适的原因是人惝在沙发上时，沙发发 生了形变，增大了人的 ,从而减小了沙发对人的 14.如图，A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。当活塞上提时，打开的阀 门是 在外界 的作用下，水从进水管通过进水阀门从上方的出水口D流出。 得分 评卷人 三、识图、作图题（本题共4小题，共11分） 15. (2分)弹簧测力计在使用前应明确其 和分度值。使用弹簧测力计测力时 的情景如图所示，请指出图中存在的操作错误： (第15题图) (第16题图) 16.(2分)如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出，而上面的 棋子由于具有 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用又落到 下面的棋子上。下面两个棋子静止不动，是由于受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”) 的作用。 17.(3分)如图所示，茶壶静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图（将力的作 用点画在茶壶的重心O点上)。 (第17题图) (B)八年级物理（二）第3页（共6页） 18.(4分)如图所示，质量分布均匀的实心小球从水平面上A位置向左运动到达斜面 上的B位置，请画出小球在A、B两位置所受重力的示意图。 (第18题图) 得分 评卷人 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19.(12分)探究影响滑动摩擦力大小的因素。 B 图-1 图-2 图-3 (第19题图) (1)如图-1，宁宁用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计 的示数是O.8N,根据 条件可知，木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是 N。 (2)如图-2，宁宁把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们 重复步骤(1)的运动，比较图-2与图-1，发现弹簧测力计的示数 (选填变小“不变 或‘变大”)，可以得出：在其他条件相同的情况下，滑动摩擦力的大小与 有关。 (3)如图-3，宁宁将两个完全相同的木块A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们 重复步骤(1)的运动。比较图-3和图-2，发现弹簧测力计的示数 (选填“变小“不变 或“变大)，可以得出：在其他条件相同的情况下，滑动摩擦力的大小与 无关。 20.(12分)（一）某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素 有关”时，作出了以下猜想。猜想一：可能与压力的大小有关，猜想二：可能与受力面积有关。 海绵 海绵 海绵 图- 图-2 图-3 (第20题图) (1)实验中是通过比较 来比较压力的作用效果的，这种研究方法叫 (2)为了验证猜想二，应比较 两次实验，可得出结论：当压力大小相同时，受 力面积越小，压力的作用效果越 (B)八年级物理（二）第4页（共6页) (二)如图，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 111 水 盐小 图-1 图-2 图-3 图-4 图-5 (第20题图) (1)U形管压强计 (选填“是”或“不是”）连通器，金属盒上的橡皮膜应该选 用 (选填“薄”或“厚)一些的。 (2)本实验通过U形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小，使用前应该检 查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说 明该装置 (选填“漏气”或不漏气”)。 (3)比较图-2、图-3和图-4可以得出结论：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 (4)比较 可以得到：在同一深度，液体压强与液体密度有关。 (5)在图-4中U形管左右两侧水面高度差仁8cm,则橡皮管内气体压强与大气压之差 约为 Pa(pk=1.0×103kgm3,g取10N/kg）)。 得分 评卷人 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分 析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值 和单位) 21.(6分)周末小华在如图所示的水槽内洗碗时，发现水槽内的水越深，水槽底部的 塞子越难拔起。洗完碗后，双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。请用所学的知识回答以 下问题： (1)水槽内的水越深，水槽底部的塞子越难拔起； (2)双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。 (第21题图) (B)八年级物理（二）第5页（共6页) 22.(9分)中学生要养成热爱劳动的好习惯。如图所示，小倩同学的质量是50kg,她 提了质量为10kg的一桶水给树苗浇水，桶中水深为20cm,提水时手的受力面积为8cm, 人的双脚站立时与地面的接触面积是400cm2。(g取10N/kg,p水1.0×103kgm3)求： (1)水对桶底的压强； (2)提水时手受到的压强； (3)小倩提着这桶水在地面上行走时对地面的压强。 9n7 (第22题图) 23.（10分)一辆小车的总质量为400kg,在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受 到的阻力是车重的0。g取10Wkg)求 (1)小车静止不动时，对地面压力的大小； (2)用70N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力； (3)当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动； (4)当正在做匀速直线运动的小车受到的水平拉力变为100N时，小车所受的摩擦力变 化吗？你认为此时小车做什么运动？ (B)八年级物理（二）第6页（共6页）2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二)参考答案 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1.B2.C3.B4.C5.A6.C 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7.使物体发生形变力的作用是相互的 8.竖直向下 降低重心 9.惯性 变大 10.> 压力 11.110 东 12.b 同种液体，深度越深，压强越大 13.受力面积 压强 14.A 大气压 三、识图、作图题（本题共4小题，共11分） 15.(2分)测量范围拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上 16.(2分)惯性平衡力 17.(3分)如图所示 18.(4分)如图所示 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19.(12分，每空2分) (1)二力平衡0.8 (2)变大压力大小 (3)不变接触面的面积大小 20.(12分，除注明外，每空1分) (一）(1)海绵的凹陷程度 转换法 (2)图-2、图-3 明显 (二)(1)不是薄 (2)高度差不漏气 (3)相等 (4)图-4、图-5 (5)800(2分) 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要 有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位) (B)八年级物理（二)参考答案第1页（共2页） 21.(6分) 答：(1)槽内的水越多时，塞子所在处的深度越大，根据液体压强特点可知，水槽底部 的塞子受到的压强越大，受力面积一定，压强越大，压力越大，所以就越难拔起。(3分) (2)当双手朝着水槽向下甩时，原来手和手上的水珠一起向下运动，中途用力使得手停 止后，水珠由于惯性要保持原来的运动状态，继续向下运动，水珠就离开手被甩出去。(3 分) 22.(9分) 解：(1)水对桶底的压强P=pg=1.0×103kg1m3×10N/g×0.2m=2000Pa。(2分) (2)提水时手受到的压力F=G桶=l桶8=10kg×10Nkg100N,手受到的压强 D'= F100N S-8×104m2 =1.25×105Pa。(2分) (3)小倩提着这桶水在地面上行走时，对地面的压力 F=G总（人+桶）8=(50kg+10kg)×10Nkg=600N,(2分) 行走时的受力面积S=400cm =200cm2-0.02m2,(1分) 2 对地面的压强p=F 600N S 0.02m3×10Pa。(2分) 23.(10分) 解：(1)静止在地面上时，小车对地面的压力与小车的自重相等，即 Fs=G=g=400kg×10N/kg=4×103N(2分) (2)小车静止不动时受平衡力作用，受到的阻力子-70N。(2分) ③)匀速直线运动时小车受到的阻力f三。8=义 ×400kg×10N/kg=80N(1分)， 50 此时水平拉力F=-80N。(2分) (4)因为压力大小和接触面的材料、粗糙程度不变，故小车所受的摩擦力不变，仍为 80N(1分)；当小车受到的水平拉力变为100N时，小车将做加速运动。(2分) (B)八年级物理（二)参考答案第2页（共2页)