精品解析：青海省西宁市2025-2026学年八年级上学期期末调研历史试卷

西宁市2025—2026学年第一学期期末调研测试卷八年级历史 一、单项选择题（共20题，40分。每题只有一个符合题意的选项） 1. 下列图片反映的历史事件（ ） 人民英雄纪念碑基座上的虎门销烟浮雕 A. 表明外敌入侵中华民族面临存亡危机 B. 揭开了农民阶级反抗帝国主义侵略的序幕 C. 标志着中国迈向近代化的新征程 D. 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“虎门销烟浮雕”并结合所学知识可知，反映的是1839年林则徐领导的虎门销烟事件，虎门销烟是中国人民反抗外来鸦片走私的正义行动，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，D项正确；虎门销烟发生于鸦片战争前，此时英国尚未发动正式侵略战争，“外敌入侵”表述不准确，排除A项；虎门销烟由地主阶级代表林则徐领导，非农民阶级反抗，且“帝国主义”概念形成于19世纪末，当时英国为资本主义国家，排除B项；虎门销烟属于反侵略斗争，与近代化无关，排除C项。故选D项。 2. 利用时间轴进行学习可以有效培养时空概念。如图所示的时间轴F处应填写（ ） A. 取得领事裁判权 B. 三元里人民抗英 C. 设立总理衙门 D. 火烧圆明园 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干时间轴“1860年两个强盗抢劫、放火”和所学知识可知，1860年第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园，对应时间轴中“1860年两个强盗抢劫、放火”的描述，D项正确；取得领事裁判权是1843年《虎门条约》的内容，并非1860年的事件，排除A项；三元里人民抗英发生在1841年，与1860年时间不符，排除B项；设立总理衙门是1861年的事件，并非1860年，排除C项。故选D项。 3. 历史人物是历史活动的主体，评价人物便于把握历史活动的进程和影响。下列对历史人物的评价符合史实的是（ ） A. 甲午中日战争中的陈化成是民族英雄 B. 左宗棠为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献 C. 新中国成立后实业家张謇带动了很多中国人走上“实业救国”的道路 D. 丁汝昌是八国联军侵华战争中率军浴血抗敌、最终以身殉国的爱国将领 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“历史人物的评价符合史实”和所学知识可知，左宗棠率军收复新疆，挫败了列强分裂中国西北的企图，为维护国家领土主权完整作出了重大贡献，B项正确；陈化成是鸦片战争时期的抗英英雄，排除A项；张謇的“实业救国”活动主要开展于清末民初，并非新中国成立后，排除C项；丁汝昌是甲午中日战争中北洋水师的爱国将领，在威海卫战役中殉国，并非八国联军侵华战争中的将领，排除D项。故选B项。 4. 第二次鸦片战争后，中国涌现出大批民间边疆史地学者及著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《东三省舆地图说》，姚文栋的《云南勘界筹边记》，薛福成的《滇缅划界图说》等。材料反映出当时中国（ ） A. 官方关注边疆危机 B. 中外交流日益频繁 C. 民族意识日益增强 D. 学习西方成潮流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“第二次鸦片战争后，中国涌现出大批民间边疆史地学者及著作，如曹廷杰《东北边防辑要》《东三省舆地图说》，姚文栋的《云南勘界筹边记》，薛福成的《滇缅划界图说》等”，结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，列强加紧对中国的侵略，尤其是对边疆地区的渗透和蚕食，导致边疆危机日益严重；在此背景下，一批有识之士出于忧患意识，自发研究边疆地理、历史与防务，试图通过著书立说唤起国人对国土主权的关注，体现出强烈的民族责任感和民族意识，C项正确；材料强调的是“民间”学者的行为，并未体现清政府官方主导或重视边疆事务，排除A项；虽然中外交流确实在这一时期有所增加，但材料聚焦于国人对边疆问题的关注，而非中外互动，排除B项；学习西方虽是当时部分知识分子的主张，但材料中的著作主要关注本土边疆防御与领土问题，并非以引进西学为核心，排除D项。故选C项。 5. 日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。……这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重新回到了野蛮。材料主要说明了（ ） A. 甲午中日战争中清军战斗力薄弱 B. 日本侵略行为具有极端的野蛮性 C. 西方媒体支持中国的反侵略斗争 D. 旅顺是甲午中日战争的关键战场 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容”“这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重新回到了野蛮”和所学知识可知，材料聚焦日军在旅顺对无辜居民的残酷屠杀，直接体现了日本侵略行为具有极端的野蛮性，B项正确；材料未提及“清军战斗力”相关内容，仅描述日军屠杀居民的暴行，无法得出“清军战斗力薄弱”的结论，排除A项；甲午战争期间西方媒体多认为日本代表“文明”，并未支持中国反侵略斗争，且材料也未涉及西方媒体态度，排除C项；材料仅强调日军在旅顺的屠杀行为，未说明旅顺在甲午中日战争中的“关键战场”地位，排除D项。故选B项。 6. 《中华文明史》叙述道：“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里“成功之处”是指这场政治运动 A. 使中国出现了第一批近代企业 B. 推翻了腐朽落后的清王朝 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 在社会上起了思想启蒙的作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”并结合所学知识可知，百日维新即1898年的戊戌变法运动，这场运动虽然迅速归于失败，但是在社会上起了思想启蒙的作用，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，D项正确；第一批近代企业出现在19世纪六七十年代洋务运动时期，如江南制造总局、轮船招商局等，与戊戌变法无关，排除A项；1911年爆发的辛亥革命推翻清王朝统治，戊戌变法是改良运动，旨在维护清王朝统治，排除B项；1915年兴起的新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，排除C项。故选D项。 7. 八国联军侵华后，清政府与列强议和，为了讨列强欢心，清廷发布“罪己诏”，表达对列强的感谢和对反抗侵略的歉意。由此可见（ ） A. 清政府正逐渐沦为“洋人的朝廷” B. 清政府决心彻底进行改革 C. 中国沉重打击了列强侵略的野心 D. 中国已变成列强的殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“八国联军侵华后……为了讨列强欢心，清廷发布‘罪己诏’，表达对列强的感谢和对反抗侵略的歉意”和所学知识可知，八国联军侵华后，1901年《辛丑条约》签订，清政府完全沦为列强统治中国的工具，清政府正逐渐沦为“洋人的朝廷”，A项正确；清政府决心彻底进行改革与史实不符，如清末新政不是彻底改革，排除B项；中国沉重打击了列强侵略的野心的是义和团运动，与题干清政府的讨好不符，排除C项；中国是半殖民地，不是殖民地，排除D项。故选A项。 8. 陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，并认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”“它们”指（ ） A. 男女平等 B. 诗礼教化 C. 民主科学 D. 法律权威 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”及所学知识可知，民主与科学是新文化运动的核心口号，旨在反对封建专制、迷信和愚昧，推动中国思想近代化，题干中“德先生”“赛先生”是陈独秀对新文化运动核心口号“民主和科学”的音译代称，C项正确；新文化运动虽涉及妇女解放，但男女平等非“德先生”“赛先生”的内涵，排除A项；诗礼教化指传统儒家伦理，是新文化运动的批判对象，排除B项；新文化运动的口号是民主和科学，法律权威与新文化运动的核心口号无关，排除D项。故选C项。 9. 下列图片反映的历史主题是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 武昌起义 D. 五四运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片1“北京学生示威游行”，“还我青岛”“誓死力争”、图片2“上海工人罢工游行”、图片3“上海商人罢市游行”并结合所学可知，图片反映了五四运动从北京学生运动扩展到上海工人罢工、商人罢市，形成学生、工人、商人联合的“三罢”斗争。其历史主题是五四运动，D项正确；洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级的自救运动，主要涉及工业、军事等，无群众游行，排除A项；戊戌变法是1898年资产阶级维新派的改革，以光绪帝颁布“明定国是”诏书为开端，无大规模群众运动，排除B项；武昌起义是1911年新军发动的武装起义，与学生、工人、商人游行无关，排除C项。故选D项。 10. 下列历史镜头中的毛泽东，此行的目的最有可能是（ ） 历史镜头：1921年6月29日下午6点，毛泽东在长沙小西门码头，乘着暮色，登上开往上海的小火轮。 A. 领导工农武装开展游击战争 B. 参加中国共产党第一次全国代表大会 C. 召开古田会议解决军事问题 D. 强渡大渡河跳出国民党军队的包围圈 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1921年6月29日下午18点，毛泽东在长沙小西门码头，乘着暮色，登上开往上海的小火轮”和所学知识可知，中共一大召开于1921年7月23日（会期最后一天转移至浙江嘉兴南湖），毛泽东是中共一大代表。因此，毛泽东此行的目的最有可能是参加中国共产党第一次全国代表大会，B项正确；工农武装割据、游击战是国民革命失败（1927年）后，中国共产党探索“农村包围城市”道路时的实践，排除A项；古田会议召开于1929年，核心是解决党对军队的绝对领导等问题，排除C项；强渡大渡河是红军长征（1934-1936年）中的战役（1935年），目的是突破国民党军封锁，排除D项。故选B项。 11. 对联作为中国独有的文学形式，与历史紧密相连，反映社会现实。“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门；横批：革命者来”，这幅对联与1924年某军事院校的创办有关，它的创办（ ） A. 标志着国共两党合作正式确立 B. 是对“新三民主义”的重新解释 C. 培养出大批军事和政治人才 D. 国民党内反动集团突然叛变革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“这幅对联与1924年某军事院校的创办有关”并结合所学知识可知，1924年，黄埔军校成立，材料中的对联就张贴在黄埔军校门口，这幅对联集中反映了黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神，它的创办培养出了大批军事和政治人才，C项正确；国共两党合作正式确立的标志是1924年国民党一大的召开，排除A项；“新三民主义”是1924年国民党一大提出的，其核心是联俄、联共、扶助农工的三大政策，这同材料无关，排除B项；国民党内反动集团叛变革命是在1927年，不符合材料时间，排除D项。故选C项。 12. “在南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，立住了脚，找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤。”材料中的“土壤”指（ ） A. 农村革命根据地 B. 《中国土地法大纲》的颁布 C. 有了自己的军队 D. 中华苏维埃共和国临时中央政府 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干中“在南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，立住了脚”的信息可知中共在偏远地区找到生存发展的根基，结合所学毛泽东开辟井冈山道路的知识可知，南昌起义、秋收起义后，毛泽东总结失败的教训，率部离开城市，转向敌人力量薄弱的农村，建立井冈山革命根据地，标志着中共开始以农村为战略依托，A项正确；《中国土地法大纲》是1947年土地改革时期颁布的，不符合题意，排除B项；有了自己的军队始于南昌起义，但题干强调立足农村，排除C项；“中华苏维埃共和国临时中央政府”发生在1931年，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 13. 某班级黑板报框架设计为：《四渡赤水出奇兵》《飞跃大渡河》《过雪山草地》《到达吴起镇》和《主力大会师》。该班级黑板报的主题最有可能是（ ） A. 建党伟业 B. 长征精神 C. 抗日烽火 D. 解放岁月 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《四渡赤水出奇兵》《飞跃大渡河》《过雪山草地》《到达吴起镇》和《主力大会师》”和所学知识可知，《四渡赤水出奇兵》反映的四渡赤水是红军长征中摆脱国民党军围追堵截的经典军事行动；《飞跃大渡河》反映的飞夺泸定桥是红军强渡大渡河后夺取泸定桥的关键战斗；《过雪山草地》反映了红军长征中翻越雪山、穿越草地的艰难历程；《到达吴起镇》反映了中央红军与陕北红军胜利会师；《主力大会师》反映的是会宁会师，即红一、二、四方面军会师，标志着长征胜利结束。题干所有事件均是长征过程中的标志性史实，“长征精神”是对长征历程中坚定信念、艰苦奋斗等精神的概括，与题干事件直接对应，B项正确；“建党伟业”核心是1921年中国共产党成立，题干事件均为长征（1934-1936年）内容，时间、主题不匹配，排除A项；“抗日烽火”对应抗日战争时期（1931-1945年，核心是全民族抗战），题干事件属于长征（抗战全面爆发前的战略转移），未进入“抗日烽火”阶段，排除C项；“解放岁月”对应解放战争时期（1946-1949年，核心是国共内战、建立新中国），与长征（1934-1936年）时间线、历史主题均不匹配，排除D项。故选B项。 14. 党的十九届六中全会通过的《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，在党的历史上是一个生死攸关的转折点。这次会议（ ） A. 确立了农村包围城市的战略 B. 作出以经济建设为中心的决定 C. 提出建立抗日民族统一战线 D. 肯定了毛泽东的正确军事主张 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，遵义会议的核心内容之一是肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，D项正确；“确立了农村包围城市的战略”是在井冈山革命根据地时期（1927年后）逐步形成的，与遵义会议无关，排除A项；“作出以经济建设为中心的决定”是1978年十一届三中全会的内容，排除B项；“提出建立抗日民族统一战线”是1935年瓦窑堡会议的主张，排除C项。故选D项。 15. 20世纪30年代西安曾因“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（ ） A. 揭露国民党假和平真内战的阴谋 B. 促使抗日民族统一战线正式建立 C. 揭开了国共两党由内战到联合抗日序幕 D. 标志着国民党反动派在中国大陆彻底失败 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“20世纪30年代西安”“‘兵谏’事件”“事件的和平解决”和所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安对蒋介石实行兵谏，逼蒋抗日，后来西安事变的和平解决，促使国共两党从内战对峙转向合作抗日，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，C项正确；揭露国民党假和平真内战阴谋的是重庆谈判后的全面内战，并非西安事变，排除A项；抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国共合作宣言的发表，排除B项；标志国民党反动派在大陆彻底失败的是1949年新中国成立，排除D项。故选C项。 16. 歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》都创作于20世纪三四十年代。这些歌曲的广泛传唱共同反映了（ ） A. 工人阶级支援抗战 B. 抗日救亡的时代主题 C. 青年学生投笔从戎 D. 讴歌英雄的文艺主题 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》都创作于20世纪三四十年代，此时日本对我国发动侵略战争，我国正处于生死存亡时刻，抗日救亡是这一时期的主题。所以题干这些歌曲的广泛传唱共同反映了抗日救亡，B项正确；“工人阶级支援抗战”、“青年学生投笔从戎”反映了全民族抗战，但不是歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》的主题，排除AC项；歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》广泛传唱共同反映了抗日救亡的时代主题，与讴歌英雄无关，排除D项。故选B项。 17. 1940年《新蜀报》在社论中写道：“华北方面，我军（100多个团）采取英勇攻势，所获战果，最为伟大，在这次战役中，创造了敌后游击战争少有的辉煌纪录。”这次战役（ ） A. 打破了日军“不可战胜”的神话 B. 击碎了日本迅速灭亡中国的狂妄计划 C. 是抗战以来取得的第一个大胜利 D. 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1940年”“华北方面，我军（100多个团）采取英勇攻势，所获战果，最为伟大”并结合所学知识可知，1940年，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北对日军发起主动进攻，史称“百团大战”，百团大战提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，D项正确；平型关大捷（1937年）粉碎了日军“不可战胜”的神话，与材料内容不符，排除A项；淞沪会战（1937年）打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，击碎了日本迅速灭亡中国的狂妄计划，与材料内容不符，排除B项；平型关大捷（1937年）是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，与材料内容不符，排除C项。故选D项。 18. 下图是1940—1945年夏中国共产党领导的军队抗击日军的人数占侵华日军总人数的比例示意图，图中数据最能体现（ ） A. 抗日民族统一战线得以初步形成 B. 正面战场国共合作取得巨大胜利 C. 中国共产党发挥了中流砥柱作用 D. 敌后战场发动了大规模军事进攻 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1940—1945年夏中国共产党领导的军队抗击日军的人数占侵华日军总人数的比例示意图数据”可以看出，从1940年到1945年中国共产党抗击了50%以上的日军，说明中国共产党主导的敌后战场逐渐成为抗战的主战场，中国共产党在抗战中发挥了重要作用，C项正确；抗日民族统一战线初步形成是1936年西安事变的和平解决，排除A项；题干材料反映的是中国共产党领导的敌后战场而非正面战场，排除B项；图中数据最能体现中国共产党在抗日战争中的重要地位，而不仅仅是敌后战场发动了具体的军事进攻，排除D项。故选C项。 19. 1947年颁布的《中国土地法大纲》规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。”这一措施（ ） A. 标志着根据地新民主政权的建立 B. 反映了中华儿女血战到底的决心 C. 激发了农民革命和生产的积极性 D. 彻底宣告国民党反动统治的覆灭 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，解放战争时期，颁布了土地政策，实行了土地改革，使广大农民在政治上翻了身，经济上获得了土地，激发了农民革命和生产的积极性。土地改革的开展使解放区后方更加巩固，翻身农民不仅踊跃参军，支援前线，还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务，支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加，为解放战争提供了强大的人力物力和财力保障，C项正确；材料反映了解放战争时期解放区的土地改革，没有体现根据地新民主政权的建立，排除A项；反映了中华儿女血战到底的决心的是抗日战争时期，排除B项；渡江战役解放南京，彻底宣告国民党反动统治的覆灭，排除D项。故选C项。 20. 渡江战役胜利，是靠老百姓用小船划出来的。在长江岸边，木帆船、渔船是百姓赖以为生的生产资料、命根子，但他们纷纷支援渡江战役。这说明解放战争的胜利也是（ ） A. 人民战争的胜利 B. 先进武器的胜利 C. 经济实力的胜利 D. 国际协作的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“是靠老百姓用小船划出来的”“在长江岸边，木帆船、渔船是百姓赖以为生的生产资料、命根子，但他们纷纷支援渡江战役”并结合所学知识可知，材料强调渡江战役得到了人民群众的大力支持，拥有强大的群众基础，是“人民战争的胜利”，A项正确；解放战争时期，人民解放军使用的武器是落后的，排除B项；解放战争时期，中国共产党的经济实力较弱，排除C项；材料强调人民的重要作用，未涉及“国际协作”，排除D项。故选A项。 二、材料分析与探究感悟题（共3题，60分） 21. 影视剧是历史的“艺术再现”，既能直观呈现历史场景，也蕴含着创作者对历史的解读。阅读下列影视情境材料，结合所学知识，回答问题。 影视名称 核心剧情 图1电影《鸦片战争》 1840年，英国舰队抵达广州海面，炮轰虎门炮台，广东水师提督关天培率部顽强抵抗，最终壮烈殉国。清政府官员面对英军的坚船利炮，或惊慌失措，或妥协退让，最终被迫签订屈辱条约，割让香港岛，开放通商口岸。 图2电影《甲午风云》 1894年，黄海海战爆发，致远舰管带邓世昌下令开足马力，直冲敌舰吉野号，决心与敌同归于尽，最终因弹药耗尽，致远舰沉没，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。李鸿章下令“避战保船”，导致北洋舰队错失战机，最终全军覆没。 图3电影《八国联军》 1900年，八国联军攻陷北京，烧杀抢掠，无恶不作，圆明园再次遭到破坏，无数文物被劫掠。义和团战士手持大刀、长矛，在廊坊、杨村等地阻击联军，虽然武器落后，但斗志昂扬，展现了中国人民反抗侵略的决心。 ——以上材料均摘编自中国电影网 （1）依据上述材料并结合所学，补充完整下列表格内容。 战争名称 条约 主要影响 图1 图2 图3 （2）重大历史题材影视剧是历史学习重要辅助资源。结合上述材料及所学，谈谈你对影视剧在历史学习中的重要性与正确运用影视剧学习历史的方法两方面，谈谈你的认识。 【答案】（1） 战争名称 条约 主要影响 图1 鸦片战争 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 图2 甲午中日战争 《马关条约》 中国的半殖民地化程度大大加深 图3 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊 （2）重要性：影视剧能将抽象的历史知识具体化，降低历史学习的难度，激发学习兴趣（如通过影片直观感受战争的残酷与英雄的壮烈）；影视剧能补充历史教材中未详细呈现的历史场景和细节，更全面地理解历史背景和时代特征；以故事化、视觉化的形式呈现历史事件，可以降低学习门槛，提升对历史的主动探索欲；可以展现历史人物的情感、社会生活等，弥补教材中故事情节的细节空白，丰富对历史的多元理解；影视剧能从情感上感悟历史，增强历史认同感和爱国情怀。等（言之有理答出两点即可） 方法认识：将影视剧中的内容与历史教材、史料记载相对照，辨别影视情节的真实性与艺术性（如区分影片中虚构的人物对话与真实的历史事件）；要学会透过影视情节挖掘历史本质，不被表面的艺术加工所迷惑；结合时代背景分析历史事件的原因、影响；要广泛观看不同视角的历史影视剧，多角度了解历史，形成全面的历史认知；注重查阅相关史料，验证影视内容的可信度。等（言之有理答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 战争名称：根据图1电影《鸦片战争》可知，图1反映的是鸦片战争，根据图2电影《甲午风云》可知，图2反映的是甲午中日战争，根据图3电影《八国联军》可知，图3反映的是八国联军侵华战争。 条约：根据图1“最终被迫签订屈辱条约，割让香港岛，开放通商口岸”可知，鸦片战争的结果是清政府与英国签订《南京条约》；根据图2“导致北洋舰队错失战机，最终全军覆没”可知，甲午中日战争的结果是清政府与日本签订了《马关条约》；根据图3“1900年，八国联军攻陷北京，烧杀抢掠，无恶不作，圆明园再次遭到破坏，无数文物被劫掠”可知，八国联军侵华战争之后，清政府与列强签订了《辛丑条约》。 主要影响：结合所学知识可知，鸦片战争中国使开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊。 【小问2详解】 重要性：结合所学知识可知，影视剧根据历史史实进行了艺术加工，可以有效补充历史课本所述事件的具体细节，提高学生学习的兴趣，因此影视剧在历史学习中的重要性表现为：影视剧能将抽象的历史知识具体化，降低历史学习的难度，激发学习兴趣（如通过影片直观感受战争的残酷与英雄的壮烈）；影视剧能补充历史教材中未详细呈现的历史场景和细节，更全面地理解历史背景和时代特征；以故事化、视觉化的形式呈现历史事件，可以降低学习门槛，提升对历史的主动探索欲；可以展现历史人物的情感、社会生活等，弥补教材中故事情节的细节空白，丰富对历史的多元理解；影视剧能从情感上感悟历史，增强历史认同感和爱国情怀。 方法认识：在看到影视剧对于历史学习重要性的同时，也要看到影视剧有艺术加工的成分，需要查阅相关史料，验证影视内容的可信度，因此得出的方法认识有：将影视剧中的内容与历史教材、史料记载相对照，辨别影视情节的真实性与艺术性（如区分影片中虚构的人物对话与真实的历史事件）；要学会透过影视情节挖掘历史本质，不被表面的艺术加工所迷惑；结合时代背景分析历史事件的原因、影响；要广泛观看不同视角的历史影视剧，多角度了解历史，形成全面的历史认知；注重查阅相关史料，验证影视内容的可信度。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法，固为治强之计”。 ——摘编自《日本变政考》 （1）根据材料一结合所学，分析康有为认为洋务运动“小变”的原因，概括康有为“强国”的具体主张。 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二结合所学，指出“中国传统的政治模式”是什么？结合所学知识，说明辛亥革命实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现。 材料三 《新青年》创刊于1915年，至1926年停刊，其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王兰娟《新青年》杂志的“主义”转向 （3）根据材料三归纳新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化，结合所学分析这一变化出现的主要原因。 【答案】（1）原因：洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术。 主张：实行变法，改变封建制度，建立资本主义君主立宪制。 （2）政治模式：君主专制中央集权制度（或封建君主专制制度） 实现：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；实行民主选举（如选举临时大总统）责任内阁制等民主制度，打破“世袭制”“终身制”的人治传统。 （3）变化：从宣传民主科学到宣传马克思主义。 原因：1917年俄国十月社会主义革命的胜利和1919年爆发的五四运动均促进了马克思主义在中国的传播。 【解析】 【小问1详解】 原因：据材料信息“康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……‘购船置械’‘设邮使，开矿务’等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是‘小变’”及所学知识可知，洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术，未使得国家真正走向富强，所以康有为认为洋务运动只是实现“小变”。 主张：据材料信息“他认为‘日本改定国宪，变法之全体也’，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是‘全变’。他认为‘今变行新法，固为治强之计’”及所学知识可知，康有为认为应该实行变法，改变封建制度，建立资本主义君主立宪制，以实现国家富强。 【小问2详解】 政治模式：根据所学知识可知，“中国传统的政治模式”是君主专制中央集权制度，其核心是皇权至上和“家天下”的世袭统治。 实现：据材料信息“辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念”及所学知识可知，辛亥革命是中国近代史上完全意义上的民族民主革命，其实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现为：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，皇帝作为“世袭权威”被废除；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；实行民主选举（如选举临时大总统）责任内阁制等民主制度，打破“世袭制”“终身制”的人治传统。 【小问3详解】 变化：据材料信息“1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践”及所学知识，新文化运动前期（1915-1917年）新文化运动主要宣传宣传民主科学思想，1918年后（五四运动前后）新文化运动以宣传马克思主义思想为主，故新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化是从宣传民主科学到宣传马克思主义。 原因：据材料三信息及所学知识可知，1917年俄国十月社会主义革命胜利，为中国送来了马克思主义，提供了新的救国方案；1919年五四运动爆发，无产阶级登上政治舞台，推动先进知识分子关注工人阶级和社会主义道路，促进了马克思主义的传播；综上可知，这一变化出现的主要原因是1917年俄国十月社会主义革命的胜利和1919年爆发的五四运动均促进了马克思主义在中国的传播。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 新民主主义革命不是任何别的革命，它只能是和必须是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 ——《毛泽东选集》 材料二 抗日战争大事年表（部分） 序号 时间 历史事件 序号 时间 历史事件 1 1931年9月 九一八事变 7 1937年9月 平型关大捷 2 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 8 1937年12月 南京大屠杀 3 1936年12月 西安事变和平解决 9 1940年8月 八路军打响百团大战 4 1937年7月 七七事变 10 1942年初 中国远征军入缅作战 5 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 11 1945年4至6月 中国共产党第七次全国代表大会 6 1937年8月—1938年10月 淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战 12 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）根据材料一，指出新民主主义革命的核心任务是什么？结合所学，分析指出新民主主义革命的胜利有何深远影响。 （2）选择材料二中相互关联的事件，结合所学自拟一个你想论述的观点，加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，选择不少于2个历史事件（写序号）；按照“观点——史实——论述”的格式撰写） 【答案】（1）核心任务：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 历史意义：新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面，实现了中华民族的独立和人民的解放；从根本上改变中国社会的发展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；深刻影响了世界历史发展进程；结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国；中国人民成为国家的主人，中国历史进入新纪元；为实现国家富强、人民幸福奠定了根本政治前提和制度基础。 （2）观点：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 选择的事件（序号）：1、6、9、10。 论述：九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕；七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军，中国牵制日军最多。1942年，中国远征军入缅作战，中国与其他反法西斯国家相互配合，相互支持，保障了世界反法西斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 【解析】 【小问1详解】 核心任务：根据材料一“反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”可知，新民主主义革命是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 历史意义：根据所学知识可知，新民主主义革命的胜利，开辟了中国历史的新纪元，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国，中国人民成为国家的主人，中国真正成为独立自主的国家，结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面，实现了中华民族的独立和人民的解放，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、人民幸福奠定了根本政治前提和制度基础，同时深刻影响了世界历史进程，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。 【小问2详解】 观点：根据材料二“抗日战争大事年表（部分）”并结合所学知识可知，从揭开序幕的角度看，九一八事变后，中国开始局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕，是东方反法西斯战争的最早起点。从牵制兵力的角度看，中国正面战场的台儿庄战役、淞沪会战、武汉会战、百团大战等战役，牵制了大量日军兵力，缓解了其他反法西斯战场的压力。从国际协作的角度看，中国远征军入缅作战，与其他反法西斯国家相互配合、相互支持，支援了盟国的反法西斯战争。因此，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 选择的事件（序号）：根据材料二“抗日战争大事年表（部分）”可知，九一八事变，淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战，八路军打响百团大战，中国远征军入缅作战均能体现出中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 论述：围绕观点，结合九一八事变，淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战，八路军打响百团大战，中国远征军入缅作战对世界反法西斯战争的贡献进行论述，做到史论结合，条理清晰。九一八事变后，中国揭开了世界反法西斯战争的序幕；七七事变后，在抗日民族统一战线的旗帜下，中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军，中国牵制日军最多。1942年，中国远征军入缅作战，中国与其他反法西斯国家相互配合，相互支持，保障了世界反法西斯战争的胜利。由此可见，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市2025—2026学年第一学期期末调研测试卷八年级历史 一、单项选择题（共20题，40分。每题只有一个符合题意的选项） 1. 下列图片反映的历史事件（ ） 人民英雄纪念碑基座上的虎门销烟浮雕 A. 表明外敌入侵中华民族面临存亡危机 B. 揭开了农民阶级反抗帝国主义侵略序幕 C. 标志着中国迈向近代化的新征程 D. 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 2. 利用时间轴进行学习可以有效培养时空概念。如图所示的时间轴F处应填写（ ） A. 取得领事裁判权 B. 三元里人民抗英 C. 设立总理衙门 D. 火烧圆明园 3. 历史人物是历史活动的主体，评价人物便于把握历史活动的进程和影响。下列对历史人物的评价符合史实的是（ ） A. 甲午中日战争中的陈化成是民族英雄 B. 左宗棠为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献 C. 新中国成立后实业家张謇带动了很多中国人走上“实业救国”的道路 D. 丁汝昌是八国联军侵华战争中率军浴血抗敌、最终以身殉国的爱国将领 4. 第二次鸦片战争后，中国涌现出大批民间边疆史地学者及著作，如曹廷杰的《东北边防辑要》《东三省舆地图说》，姚文栋的《云南勘界筹边记》，薛福成的《滇缅划界图说》等。材料反映出当时中国（ ） A. 官方关注边疆危机 B. 中外交流日益频繁 C. 民族意识日益增强 D. 学习西方成为潮流 5. 日军于11月21日进入旅顺，残酷地屠杀了几乎全部居民。无自卫能力和赤手空拳的居民在其家中被屠杀，他们的躯体被残害之状无法形容。……这是日本文明的最大污点，日本人在这一事件中重新回到了野蛮。材料主要说明了（ ） A. 甲午中日战争中清军战斗力薄弱 B. 日本侵略行为具有极端的野蛮性 C. 西方媒体支持中国的反侵略斗争 D. 旅顺是甲午中日战争的关键战场 6. 《中华文明史》叙述道：“（1898年）作为一场政治运动……短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里“成功之处”是指这场政治运动 A. 使中国出现了第一批近代企业 B. 推翻了腐朽落后清王朝 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 在社会上起了思想启蒙的作用 7. 八国联军侵华后，清政府与列强议和，为了讨列强欢心，清廷发布“罪己诏”，表达对列强的感谢和对反抗侵略的歉意。由此可见（ ） A. 清政府正逐渐沦为“洋人的朝廷” B. 清政府决心彻底进行改革 C. 中国沉重打击了列强侵略的野心 D. 中国已变成列强的殖民地 8. 陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，并认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”“它们”指（ ） A. 男女平等 B. 诗礼教化 C. 民主科学 D. 法律权威 9. 下列图片反映的历史主题是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 武昌起义 D. 五四运动 10. 下列历史镜头中的毛泽东，此行的目的最有可能是（ ） 历史镜头：1921年6月29日下午6点，毛泽东在长沙小西门码头，乘着暮色，登上开往上海的小火轮。 A. 领导工农武装开展游击战争 B. 参加中国共产党第一次全国代表大会 C. 召开古田会议解决军事问题 D. 强渡大渡河跳出国民党军队的包围圈 11. 对联作为中国独有的文学形式，与历史紧密相连，反映社会现实。“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门；横批：革命者来”，这幅对联与1924年某军事院校的创办有关，它的创办（ ） A. 标志着国共两党合作正式确立 B. 是对“新三民主义”的重新解释 C. 培养出大批军事和政治人才 D. 国民党内反动集团突然叛变革命 12. “在南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，立住了脚，找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤。”材料中的“土壤”指（ ） A. 农村革命根据地 B. 《中国土地法大纲》的颁布 C. 有了自己的军队 D. 中华苏维埃共和国临时中央政府 13. 某班级黑板报框架设计为：《四渡赤水出奇兵》《飞跃大渡河》《过雪山草地》《到达吴起镇》和《主力大会师》。该班级黑板报的主题最有可能是（ ） A. 建党伟业 B. 长征精神 C. 抗日烽火 D. 解放岁月 14. 党的十九届六中全会通过的《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，在党的历史上是一个生死攸关的转折点。这次会议（ ） A. 确立了农村包围城市的战略 B. 作出以经济建设为中心的决定 C. 提出建立抗日民族统一战线 D. 肯定了毛泽东的正确军事主张 15. 20世纪30年代西安曾因“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（ ） A. 揭露国民党假和平真内战的阴谋 B. 促使抗日民族统一战线正式建立 C. 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕 D. 标志着国民党反动派中国大陆彻底失败 16. 歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》都创作于20世纪三四十年代。这些歌曲的广泛传唱共同反映了（ ） A. 工人阶级支援抗战 B. 抗日救亡的时代主题 C. 青年学生投笔从戎 D. 讴歌英雄的文艺主题 17. 1940年《新蜀报》在社论中写道：“华北方面，我军（100多个团）采取英勇攻势，所获战果，最为伟大，在这次战役中，创造了敌后游击战争少有的辉煌纪录。”这次战役（ ） A. 打破了日军“不可战胜”的神话 B. 击碎了日本迅速灭亡中国的狂妄计划 C. 是抗战以来取得的第一个大胜利 D. 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 18. 下图是1940—1945年夏中国共产党领导的军队抗击日军的人数占侵华日军总人数的比例示意图，图中数据最能体现（ ） A. 抗日民族统一战线得以初步形成 B. 正面战场国共合作取得巨大胜利 C. 中国共产党发挥了中流砥柱作用 D. 敌后战场发动了大规模军事进攻 19. 1947年颁布的《中国土地法大纲》规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。”这一措施（ ） A. 标志着根据地新民主政权的建立 B. 反映了中华儿女血战到底的决心 C. 激发了农民革命和生产的积极性 D. 彻底宣告国民党反动统治覆灭 20. 渡江战役胜利，是靠老百姓用小船划出来的。在长江岸边，木帆船、渔船是百姓赖以为生的生产资料、命根子，但他们纷纷支援渡江战役。这说明解放战争的胜利也是（ ） A. 人民战争的胜利 B. 先进武器的胜利 C. 经济实力的胜利 D. 国际协作的胜利 二、材料分析与探究感悟题（共3题，60分） 21. 影视剧是历史的“艺术再现”，既能直观呈现历史场景，也蕴含着创作者对历史的解读。阅读下列影视情境材料，结合所学知识，回答问题。 影视名称 核心剧情 图1电影《鸦片战争》 1840年，英国舰队抵达广州海面，炮轰虎门炮台，广东水师提督关天培率部顽强抵抗，最终壮烈殉国。清政府官员面对英军的坚船利炮，或惊慌失措，或妥协退让，最终被迫签订屈辱条约，割让香港岛，开放通商口岸。 图2电影《甲午风云》 1894年，黄海海战爆发，致远舰管带邓世昌下令开足马力，直冲敌舰吉野号，决心与敌同归于尽，最终因弹药耗尽，致远舰沉没，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。李鸿章下令“避战保船”，导致北洋舰队错失战机，最终全军覆没。 图3电影《八国联军》 1900年，八国联军攻陷北京，烧杀抢掠，无恶不作，圆明园再次遭到破坏，无数文物被劫掠。义和团战士手持大刀、长矛，在廊坊、杨村等地阻击联军，虽然武器落后，但斗志昂扬，展现了中国人民反抗侵略的决心。 ——以上材料均摘编自中国电影网 （1）依据上述材料并结合所学，补充完整下列表格内容。 战争名称 条约 主要影响 图1 图2 图3 （2）重大历史题材影视剧是历史学习的重要辅助资源。结合上述材料及所学，谈谈你对影视剧在历史学习中的重要性与正确运用影视剧学习历史的方法两方面，谈谈你的认识。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法，固为治强之计”。 ——摘编自《日本变政考》 （1）根据材料一结合所学，分析康有为认为洋务运动“小变”的原因，概括康有为“强国”的具体主张。 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二结合所学，指出“中国传统的政治模式”是什么？结合所学知识，说明辛亥革命实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现。 材料三 《新青年》创刊于1915年，至1926年停刊，其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王兰娟《新青年》杂志的“主义”转向 （3）根据材料三归纳新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化，结合所学分析这一变化出现的主要原因。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 新民主主义革命不是任何别的革命，它只能是和必须是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 ——《毛泽东选集》 材料二 抗日战争大事年表（部分） 序号 时间 历史事件 序号 时间 历史事件 1 1931年9月 九一八事变 7 1937年9月 平型关大捷 2 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 8 1937年12月 南京大屠杀 3 1936年12月 西安事变和平解决 9 1940年8月 八路军打响百团大战 4 1937年7月 七七事变 10 1942年初 中国远征军入缅作战 5 1937年8月 中国工农红军改编为国民革命军第八路军 11 1945年4至6月 中国共产党第七次全国代表大会 6 1937年8月—1938年10月 淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战 12 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）根据材料一，指出新民主主义革命的核心任务是什么？结合所学，分析指出新民主主义革命的胜利有何深远影响。 （2）选择材料二中相互关联事件，结合所学自拟一个你想论述的观点，加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，选择不少于2个历史事件（写序号）；按照“观点——史实——论述”的格式撰写） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $