精品解析：吉林省吉林市某名校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题

吉林市某名校2025-2026学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题（20小题，每小题1分，共20分） 1. 听觉是人类感知世界的重要途径，保护好耳朵，才能让我们更清晰准确地感知外界的美好。下列关于耳的说法，正确的是（ ） A. 鼓膜是听觉感受器 B. 外界声波传入耳需经过：外耳道→听小骨→鼓膜→前庭 C. 遇到巨大声响时，应该迅速张开口并堵住耳朵 D. 耳郭能收集声波 2. 小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、心跳加速，出现这些症状的原因是相应部位受到影响，它们分别是（ ） A. 脑干、大脑皮层、脑干 B. 脑干、大脑皮层、小脑 C. 大脑皮层、小脑、大脑皮层 D. 脊髓、小脑、大脑皮层 3. 如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ） A. 神经元能接受刺激产生并传导神经冲动 B. 细胞体内有细胞核 C. ②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D. ①是神经组织，分布在全身各处 4. 2025年吉林省寒假期间，倡导少年儿童积极参与各类冰雪活动，在趣味体验中强健体魄、锤炼意志。下列关于人的运动系统的说法正确的是（ ） A. 滑雪动作是由一块骨骼肌就能完成 B. 只要运动系统完好，就能正常运动 C. 滑雪时身体能够维持平衡主要受小脑调节 D. 骨骼肌两端的肌腱连在同一块骨上 5. 生长激素可以用来治疗（　　） A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人病 D. 糖尿病 6. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节，呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源 7. 《睡虎地秦墓竹简》记载的“疠所”是中国已知最早的官方隔离机构，用于收治麻风病（“疠”）患者，防止疾病传播。从预防传染病的角度看，设立“疠所”是为了（ ） A. 保护易感人群 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 提高患者抵抗力 8. 12月1日定为世界艾滋病日，以此来宣传和普及预防艾滋病的知识。2025年我国世界艾滋病日的宣传活动主题是“社会共治，守正创新，终结艾滋”。下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A. 艾滋病有疫苗可以预防，有药物可以治疗 B. 艾滋病不会通过血液传播 C. 静脉注射毒品不会传播艾滋病病毒 D. 艾滋病是一种免疫缺陷病 9. 下列日常用药的做法，符合安全用药原则的是（ ） A. 服用过期一周的药物 B. 一生病就服用抗生素 C. 服药前关注药品说明书 D. 病症减轻后立即自行停药 10. 某人手臂受伤，大量出血，血色鲜红，血流很快，如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 指压a侧血管止血 B. 指压b侧血管止血 C. 在伤口处直接贴上创可贴即可 D. 伤者出血血管是静脉 11. 如图是“蒲地蓝消炎片”说明书的部分内容，有关叙述正确的是（ ） 蒲地蓝消炎片说明书（部分）OTC 主要成分：黄芩、蒲公英、苦地丁、板蓝根等。 功能主治：清热解毒，抗炎消肿。 用法用量：口服。一次5～8片，一日4次。 A. 蒲地蓝消炎片是处方药 B. 为提前康复，可增加每次用药量 C. 用量每日4次，每次吃6片是可以的 D. 蒲地蓝是中药没有任何副作用 12. 下列关于健康的观点中，正确的是（　　） A. 健康就是指身体强壮、不生病 B. 自信、自尊、自强也是健康的表现 C. 多吃保健品就一定有利于健康 D. 性格孤僻、不愿与人交往和健康无关 13. 为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（ ） A. 提出问题 B. 得出结论 C. 设计实验方案 D. 进行实验 14. 沙漠中仙人掌的叶为刺状，这种适应现象的主要非生物因素是（ ） A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 土壤 15. 生物圈有许多生态系统类型，可以净化水质，蓄洪抗旱的是（ ） A. 城市 B. 海洋 C. 农田 D. 湿地 16. 下列现象不属于生物影响环境的是（ ） A. 生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化 B. 红树林生长于陆地与海洋交界带滩涂浅滩，根系发达 C. 蚯蚓生活的土壤会变得疏松，肥力增强 D. 大树底下好乘凉 17. 在生物圈的各圈层中，人类的“立足点”主要是（ ） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 无法确定 18. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶（如图所示），下列对生态瓶的分析错误的是（ ） A. 该生态瓶是一个简单的生态系统 B. 该生态瓶中只存在消费者、分解者 C. 该生态瓶是透明的，且需放在阳光下 D. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 19. 环境污染影响其他生物的生存，也影响着人类自身的健康。下列环境问题与防治措施不相符的是（ ） A. 酸雨——减少煤等燃料燃烧时污染物排放 B. 使用无磷洗衣粉——减少水污染 C. 土地沙漠化——退耕还林还草 D. 温室效应——保护野生动物 20. 吉林市朱雀山景区景色怡人。下列做法中不利于朱雀山环境保护的是（ ） A 游玩时将垃圾扔到垃圾箱 B. 将景区的鲜花折回家欣赏 C. 不向水中排放污水和废水 D. 游玩时不惊扰景区的动物 二、非选择题（每空1分，其中25（4）第二空2分，共30分） 21. 某生物学兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请你据图回答问题。 活动一：制作模型，模拟眼球成像 （1）兴趣小组学习了图1眼球的结构和视觉形成的有关理论，选择合适的材料和工艺制作如图2眼球成像模型，其中图2气球A相当于图1眼球的___________（填序号），图2中紧贴着气球B的蓝色塑料板相当于图1中的⑥__________（填结构名称）。 （2）测试图2眼球模型，调节螺丝使气球A的前后径变___________（填“大”或“小”），发现物像落在蓝色塑料板的前方。此时可以在玻璃前加一个___________（填“凹”或“凸”）透镜，模拟近视的矫正。 活动二：爱眼行动，预防近视。 （3）我们从小要养成健康用眼的好习惯，写出一条保护视力的建议：__________。 22. 教育部推行全面素质教育，高度重视学生的综合素质，体育在中考中的地位也越来越重要了。如图是小明参加学校组织的1000米长跑比赛的流程。 （1）跑步等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由骨骼和___________组成的。 （2）跑步前热身有助于调动肌肉的兴奋性，让身体更快地进入运动状态，小明在进行热身运动时，会经常做屈肘和伸肘动作，屈肘时，图甲中的①__________处于收缩状态。 （3）跑步时，关节头和关节窝表面覆盖⑥__________能减少骨与骨之间的摩擦。 （4）在跑步过程中，除了依靠运动系统外，还需要神经系统的调节，同时运动时所需的能量还依赖于消化系统、__________系统、__________系统的配合。 23. 学习了《免疫与免疫规划》一课后，某小组同学绘制了下图所示的概念图。结合图示回答相关问题。 （1）人体通过①__________和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 （2）人体皮肤和黏膜的分泌物中和体液里的②中都有___________，它能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，具有抗菌、消炎等作用。 （3）从免疫的角度看，病原体属于③__________，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④__________，从而清除病原体。 （4）人的免疫系统异常时会引起过敏反应，预防过敏的主要措施是__________。 24. 如图所示是某草原生态系统的组成及各成分之间的关系，据图回答下列问题。 （1）从生态系统的组成看，F~青草属于___________，G属于分解者。 （2）该生态系统中有___________条食物链。图中B和E之间存在的关系是___________。 （3）在该生态系统中，能量沿着___________和食物网传递，因此，储存能量最多的生物是___________（用图中字母表示）。与能量的流动不同，构成生物体的物质（如碳、氮）可以在生态系统中循环利用。 （4）该生态系统中鹰属于影响兔子生活分布的__________（填“生物因素”或“非生物因素”）。 （5）该草原生态系统生物种类单一，因而它的自我调节能力比较___________。 25. 人体能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。为了探究影响人体反应速度的因素，课后丽丽和她的家人一起做了“测定不同人反应速度”的实验，实验如下： ①爸爸为测试者，丽丽、妈妈、奶奶为被测试者。 ②爸爸手捏尺子上刻度值最大的一端，丽丽将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。 ③丽丽的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，丽丽立马用拇指和食指捏住尺子，记录下捏住尺子的刻度，并重复4次。 ④妈妈和奶奶重复②③步骤。 被测试者 第一次 第二次 第三次 第四次 丽丽（13岁） 10cm 9.5cm 9.1cm 8.9cm 妈妈（36岁） 10.6cm 10.4cm 10.1cm 9.8cm 奶奶（66岁） 12.3cm 11.6cm 11.0cm 10.8cm （1）在测定反应速度的反射弧中，手指上的肌肉是__________；接尺子活动这种反射的神经中枢位于__________。按反射类型来分，这是一种___________反射。 （2）实验中每一次测量都应使用同一把直尺，原因为了控制__________。 （3）上述实验探究的变量是__________。 （4）从表中数据可知，测量值越大说明人的反应速度越___________，由此我们可以得出的结论是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林市某名校2025-2026学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题（20小题，每小题1分，共20分） 1. 听觉是人类感知世界的重要途径，保护好耳朵，才能让我们更清晰准确地感知外界的美好。下列关于耳的说法，正确的是（ ） A. 鼓膜是听觉感受器 B 外界声波传入耳需经过：外耳道→听小骨→鼓膜→前庭 C. 遇到巨大声响时，应该迅速张开口并堵住耳朵 D. 耳郭能收集声波 【答案】D 【解析】 【分析】听觉的形成过程为：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑听觉中枢。耳郭负责收集声波，鼓膜传递振动，耳蜗是听觉感受器，前庭与平衡觉相关。 【详解】A. 鼓膜的作用是传递声波振动，听觉感受器位于耳蜗内，故A错误。 B. 正确传导路径为：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（而非前庭），故B错误。 C. 遇巨大声响时，应张口不堵耳或堵耳不张口（二者选一），同时操作可能影响鼓膜内外压平衡，故C错误 D. 耳郭具有收集并传导声波的功能，故D正确。 故选D。 2. 小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、心跳加速，出现这些症状的原因是相应部位受到影响，它们分别是（ ） A. 脑干、大脑皮层、脑干 B. 脑干、大脑皮层、小脑 C. 大脑皮层、小脑、大脑皮层 D. 脊髓、小脑、大脑皮层 【答案】A 【解析】 【分析】人体的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中脑分为大脑、小脑和脑干。脑干调节呼吸、心跳等基本生命活动；大脑皮层控制语言、思维等高级功能；小脑负责协调运动、维持身体平衡。 【详解】A．脑干对应呼吸急促（脑干含呼吸中枢），大脑皮层对应语无伦次（语言中枢位于大脑皮层），脑干对应心跳加速（脑干含心血管运动中枢），故A符合题意。 B．脑干对应呼吸急促正确，大脑皮层对应语无伦次正确，但小脑对应心跳加速错误，小脑不调节心跳，故B不符合题意。 C．大脑皮层对应呼吸急促错误（应为脑干），小脑对应语无伦次错误（应为大脑皮层），大脑皮层对应心跳加速错误（应为脑干），故C不符合题意。 D．脊髓对应呼吸急促错误（应为脑干），小脑对应语无伦次错误（应为大脑皮层），大脑皮层对应心跳加速错误（应为脑干），故D不符合题意。 故选A。 3. 如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ） A. 神经元能接受刺激产生并传导神经冲动 B. 细胞体内有细胞核 C. ②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D. ①是神经组织，分布在全身各处 【答案】D 【解析】 【分析】神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位。分为（细）胞体和突起两部分。 图中，①是（细）胞体、②是突起。 【详解】A．神经元的基本功能就是接受刺激、产生兴奋，并将神经冲动传导到其他神经元或效应器，故A正确。 B．①是神经元的细胞体，细胞体内含有细胞核，是细胞代谢和遗传的控制中心，故B正确。 C．②中长的突起是轴突，轴突或长的树突外表套上一层髓鞘，就构成了神经纤维，这是神经传导的结构基础，故C正确。 D．①是神经元的细胞体，而不是神经组织。神经组织是由神经元和神经胶质细胞共同构成的，细胞体主要集中在脑和脊髓里，以及神经节中，并非全身各处都有分布，故D错误。 故选D。 4. 2025年吉林省寒假期间，倡导少年儿童积极参与各类冰雪活动，在趣味体验中强健体魄、锤炼意志。下列关于人的运动系统的说法正确的是（ ） A. 滑雪动作是由一块骨骼肌就能完成 B. 只要运动系统完好，就能正常运动 C. 滑雪时身体能够维持平衡主要受小脑调节 D. 骨骼肌两端的肌腱连在同一块骨上 【答案】C 【解析】 【分析】运动系统就是由骨、关节和肌肉组成，负责支持、保护和使身体产生运动的系统。 【详解】A．任何一个运动动作，都需要多组骨骼肌相互配合才能完成，比如屈肘需要肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张，故A错误。 B．运动的完成不仅需要运动系统（骨、关节、肌肉），还需要神经系统的调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统提供能量支持，故B错误。 C．小脑的主要功能就是协调运动、维持身体平衡，滑雪时的平衡控制正是小脑的作用，故C正确。 D．骨骼肌两端的肌腱是跨过关节，分别附着在两块不同的骨上的，这样才能通过收缩牵拉骨产生运动，故D错误。 故选C。 5. 生长激素可以用来治疗（　　） A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人病 D. 糖尿病 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的。患者身材矮小，但智力正常。补充生长激素可以刺激骨骼生长，促进身体发育，从而改善侏儒症患者的身高状况，所以生长激素可以用来治疗侏儒症，A符合题意。 B．呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的。甲状腺激素对神经系统的发育和功能有重要影响，幼年时期甲状腺激素缺乏会导致患者身材矮小，同时智力低下、生殖器官发育不全等。治疗呆小症需要补充甲状腺激素，而不是生长激素，B不符合题意。 C．巨人病通常是指巨人症，是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的。患者身材会异常高大，生长激素分泌过多会加速骨骼生长和身体发育，导致身材过度增长。对于巨人症患者，需要抑制生长激素的分泌，而不是补充生长激素，C不符合题意。 D．糖尿病主要是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖升高而引起的一种代谢性疾病。胰岛素是调节血糖的重要激素，治疗糖尿病主要是通过注射胰岛素或口服降糖药物来控制血糖水平，生长激素对血糖的调节没有直接作用，不能用于治疗糖尿病，D不符合题意。 故选A。 6. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节，呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源 【答案】C 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物。 （3）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （4）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （5）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 【详解】患者是能够散播病原体的人，属于传染源；患者的飞沫中携带病原体，病原体通过飞沫在空气中传播，所以患者的飞沫属于传播途径，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 《睡虎地秦墓竹简》记载的“疠所”是中国已知最早的官方隔离机构，用于收治麻风病（“疠”）患者，防止疾病传播。从预防传染病的角度看，设立“疠所”是为了（ ） A. 保护易感人群 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 提高患者抵抗力 【答案】C 【解析】 【分析】传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。麻风病患者是能够散播麻风病病原体的人，属于传染源。设立“疠所”收治麻风病患者，是对传染源采取的措施，目的是控制传染源，防止病原体进一步传播，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 12月1日定为世界艾滋病日，以此来宣传和普及预防艾滋病的知识。2025年我国世界艾滋病日的宣传活动主题是“社会共治，守正创新，终结艾滋”。下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A. 艾滋病有疫苗可以预防，有药物可以治疗 B. 艾滋病不会通过血液传播 C. 静脉注射毒品不会传播艾滋病病毒 D. 艾滋病是一种免疫缺陷病 【答案】D 【解析】 【分析】艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，主要破坏人体免疫系统，传播途径包括性接触、血液和母婴传播。目前尚无有效疫苗，但抗病毒药物可控制病情发展。 【详解】A．目前尚无预防艾滋病的有效疫苗，抗病毒药物仅能控制病情，无法根治，故A错误。 B．艾滋病可通过血液传播（如输血、共用注射器等），故B错误。 C．静脉注射毒品时共用针具会直接接触血液，是艾滋病病毒传播的高危途径，故C错误。 D．艾滋病是由HIV病毒攻击免疫细胞导致的免疫缺陷病，故D正确。 故选D。 9. 下列日常用药做法，符合安全用药原则的是（ ） A. 服用过期一周的药物 B. 一生病就服用抗生素 C. 服药前关注药品说明书 D. 病症减轻后立即自行停药 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥药效并避免药物不良反应。 【详解】A．服用过期一周的药物：过期药物可能失效或产生毒性，存在安全隐患，故A不符合题意。 B．一生病就服用抗生素：抗生素仅对细菌感染有效，滥用会导致耐药性增强，故B不符合题意。 C．服药前关注药品说明书：说明书包含用法、剂量、禁忌等信息，是安全用药的必要步骤，故C符合题意。 D．病症减轻后立即自行停药：擅自停药可能导致病情反复或未彻底治愈，应遵医嘱，故D不符合题意。 故选C。 10. 某人手臂受伤，大量出血，血色鲜红，血流很快，如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 指压a侧血管止血 B. 指压b侧血管止血 C. 在伤口处直接贴上创可贴即可 D. 伤者出血血管是静脉 【答案】A 【解析】 【分析】动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。 【详解】A．动脉出血时，压迫近心端（a 侧）可以阻断动脉血流，有效止血，故A正确。 B．b侧是远心端，压迫远心端对动脉出血无效，仅适用于静脉出血，故B错误。 C．动脉出血量大且急，创可贴无法有效止血，必须压迫近心端，故C错误。 D．血色鲜红、血流快是动脉出血的特点，静脉出血的颜色为暗红色，血流较缓，故D错误。 故选A。 11. 如图是“蒲地蓝消炎片”说明书的部分内容，有关叙述正确的是（ ） 蒲地蓝消炎片说明书（部分）OTC 主要成分：黄芩、蒲公英、苦地丁、板蓝根等。 功能主治：清热解毒，抗炎消肿。 用法用量：口服。一次5～8片，一日4次。 A. 蒲地蓝消炎片是处方药 B. 为提前康复，可增加每次用药量 C. 用量每日4次，每次吃6片是可以的 D. 蒲地蓝是中药没有任何副作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）处方药：需医生处方才能购买（标识为 “Rx”）；非处方药：无需处方即可自行购买（标识为 “OTC”）。 （2）安全用药原则：严格遵循说明书的用法、用量；不随意增减药量、改变用药频率；任何药物都可能有副作用，需合理使用。 【详解】A．说明书标注“OTC”，表示非处方药，故A错误。 B．擅自增加用药量可能导致药物过量，违反安全用药原则，故B错误。 C．说明书注明“一次5～8片，一日4次”，6片在5～8片范围内，符合要求，故C正确。 D．中药也可能有副作用（如过敏或不良反应），说明书未声明“无副作用”，故D错误。 故选C。 12. 下列关于健康的观点中，正确的是（　　） A. 健康就是指身体强壮、不生病 B. 自信、自尊、自强也是健康的表现 C. 多吃保健品就一定有利于健康 D. 性格孤僻、不愿与人交往和健康无关 【答案】B 【解析】 【分析】身体健康：指身体结构完好和功能正常。心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。特别提醒：道德健康也是一个人健康的一个方面，道德健康指具有良好的道德观念和行为。具有识别是非、美丑、善恶的能力，并能控制自己的行为符合社会道德观念的要求。 【详解】A．传统的健康观是“无病即健康”，但现代人的健康观是整体健康。世界卫生组织认为，健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而是包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。所以仅仅身体强壮、不生病并不能完全代表健康，A错误。 B．自信、自尊、自强属于心理健康和社会适应良好的范畴。自信能让人积极面对生活中的挑战，自尊使人尊重自己和他人，自强则促使人不断进取。这些积极的心理品质有助于个体保持良好的心理状态，更好地适应社会环境，是健康的重要表现，B正确。 C．保健品是指声称具有特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的的食品，它不能替代正常的饮食和药物治疗。每个人的身体状况和营养需求是不同的，盲目多吃保健品可能会导致营养失衡，甚至可能对身体造成损害，C错误。 D．性格孤僻、不愿与人交往属于心理和社会适应方面的问题。长期处于这种状态可能会影响个体的心理健康，导致孤独感、抑郁等不良情绪的产生，进而影响身体的正常生理功能。而且，良好的人际关系是社会适应的重要方面，性格孤僻不利于个体在社会中正常地生活和工作。所以性格孤僻、不愿与人交往与健康密切相关，D错误。 故选B。 13. 为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（ ） A. 提出问题 B. 得出结论 C. 设计实验方案 D. 进行实验 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本步骤为：提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论。确定研究课题前需明确探究方向，即先提出具体问题。 【详解】A．提出问题是科学探究的起点，需在假设和实验前明确研究目标，故A符合题意。 B．得出结论是分析实验结果后的最终步骤，故B不符合题意。 C．设计实验方案需在提出问题和假设后进行，故C不符合题意。 D．进行实验是验证假设的具体操作，属于后续步骤，故D不符合题意。 故选A。 14. 沙漠中仙人掌的叶为刺状，这种适应现象的主要非生物因素是（ ） A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【分析】仙人掌的叶退化为刺是适应干旱环境的结果，主要为了减少水分蒸发。 【详解】A．光照虽强，但叶变刺主要与减少水分流失有关，故A不符合题意。 B．沙漠缺水，叶退化成刺可降低蒸腾作用，减少水分消耗，故B符合题意。 C．温度并非导致叶特化的直接因素，故C不符合题意。 D．土壤贫瘠可能影响生长，但叶形态变化主要与水分相关，故D不符合题意。 故选B。 15. 生物圈有许多生态系统类型，可以净化水质，蓄洪抗旱的是（ ） A. 城市 B. 海洋 C. 农田 D. 湿地 【答案】D 【解析】 【分析】湿地生态系统：净化水质、蓄洪抗旱（“地球之肾”）； 森林生态系统：涵养水源、保持水土、调节气候（“地球之肺”）； 海洋生态系统：调节全球气候、提供海洋生物资源； 城市 / 农田生态系统：以人工功能为主，前者服务人类生活生产，后者生产农作物。 【详解】A．城市生态系统以人类活动为核心，易产生污染，不具备净化水质、蓄洪抗旱的功能，故A不符合题意。 B．海洋生态系统主要功能是调节气候和维持生物多样性，与蓄洪抗旱关联较小，故B不符合题意。 C．农田生态系统以农作物生产为主，需人工排水，无法蓄洪，故C不符合题意。 D．湿地生态系统通过植物和土壤吸附污染物净化水质，同时可蓄存洪水、缓解旱情，故D符合题意。 故选D。 16. 下列现象不属于生物影响环境的是（ ） A. 生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化 B. 红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，根系发达 C. 蚯蚓生活的土壤会变得疏松，肥力增强 D. 大树底下好乘凉 【答案】B 【解析】 【分析】生物影响环境是指生物的生命活动或行为对环境产生改变；而生物适应环境是指生物为生存而调整自身结构或行为以适应环境特征。 【详解】A．地衣生长在岩石表面，能分泌地衣酸，加速岩石风化，使岩石逐渐变成土壤，这体现了生物（地衣）对环境（岩石）的影响，A不符合题意。 B．红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，根系发达，这是红树林为了适应滩涂浅滩这种特殊环境，在结构上的一种适应，属于生物适应环境，而不是生物影响环境，B符合题意。 C．蚯蚓在土壤中生活，其活动使土壤变得疏松，并且蚯蚓的粪便等还能增加土壤肥力，这体现了生物（蚯蚓）对环境（土壤）的影响，C不符合题意。 D．大树的蒸腾作用可以增加大气湿度，降低周围环境温度，同时大树的枝叶还能遮挡阳光，所以说大树底下好乘凉，体现了生物（大树）对环境（周围小气候）的影响，D不符合题意。 故选B。 17. 在生物圈的各圈层中，人类的“立足点”主要是（ ） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面三个部分。 【详解】岩石圈是地球表面的固体部分，它为人类提供了陆地、土壤等生存和活动的基础环境，人类的房屋建造、农业生产等主要在岩石圈及其表面的土壤层进行；大气圈主要是空气的存在区域，人类虽能在其中活动（如空中飞行），但并非主要“立足点”；水圈是水环境，人类虽依赖水，但主要生活区域还是在陆地，即岩石圈相关区域，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶（如图所示），下列对生态瓶的分析错误的是（ ） A. 该生态瓶是一个简单的生态系统 B. 该生态瓶中只存在消费者、分解者 C. 该生态瓶是透明的，且需放在阳光下 D. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 【答案】B 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．这个生态瓶包含了生物部分（水藻属于生产者、小鱼属于消费者、细菌等属于分解者）和非生物部分（河水、池泥、阳光等），符合生态系统的定义，故A正确。 B．生态瓶中的水藻是生产者，可以通过光合作用制造有机物；小鱼是消费者；池泥中的细菌和真菌是分解者。因此，生态瓶中包含了生产者、消费者、分解者，并非“只存在消费者、分解者”，故B错误。 C．透明的瓶身和充足的阳光可以让水藻进行光合作用，为生态系统提供有机物和氧气，维持生态平衡，故C正确。 D．阳光、水、空气、温度等非生物因素直接影响小鱼的生存和活动，故D正确。 故选B。 19. 环境污染影响其他生物的生存，也影响着人类自身的健康。下列环境问题与防治措施不相符的是（ ） A. 酸雨——减少煤等燃料燃烧时污染物排放 B. 使用无磷洗衣粉——减少水污染 C. 土地沙漠化——退耕还林还草 D. 温室效应——保护野生动物 【答案】D 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。 【详解】A．酸雨主要由煤、石油燃烧产生二氧化硫、氮氧化物造成，减少这些污染物排放能有效防治酸雨，故A不符合题意。 B．磷会导致水体富营养化，引发赤潮、水华，使用无磷洗衣粉能减少水污染，故B不符合题意。 C．退耕还林还草能增加植被覆盖，防风固沙，有效治理土地沙漠化，故C不符合题意。 D．温室效应由二氧化碳等温室气体过量排放导致，保护野生动物主要涉及生物多样性保护，与温室效应无直接关联，故D符合题意。 故选D。 20. 吉林市的朱雀山景区景色怡人。下列做法中不利于朱雀山环境保护的是（ ） A. 游玩时将垃圾扔到垃圾箱 B. 将景区的鲜花折回家欣赏 C. 不向水中排放污水和废水 D. 游玩时不惊扰景区的动物 【答案】B 【解析】 【分析】保护环境的措施多种多样，如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。 【详解】A．游玩时将垃圾扔到垃圾箱，这是保护环境的良好行为，能减少污染，保持景区整洁，故A不符合题意。 B．折花会破坏植物，影响景区生态和景观，不利于环境保护，故B符合题意。 C．不向水中排放污水和废水，保护水体，避免污染，是重要的环保行为，故C不符合题意。 D．游玩时不惊扰景区的动物，有利于维持生态平衡，保护环境，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（每空1分，其中25（4）第二空2分，共30分） 21. 某生物学兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请你据图回答问题。 活动一：制作模型，模拟眼球成像 （1）兴趣小组学习了图1眼球的结构和视觉形成的有关理论，选择合适的材料和工艺制作如图2眼球成像模型，其中图2气球A相当于图1眼球的___________（填序号），图2中紧贴着气球B的蓝色塑料板相当于图1中的⑥__________（填结构名称）。 （2）测试图2眼球模型，调节螺丝使气球A的前后径变___________（填“大”或“小”），发现物像落在蓝色塑料板的前方。此时可以在玻璃前加一个___________（填“凹”或“凸”）透镜，模拟近视的矫正。 活动二：爱眼行动，预防近视。 （3）我们从小要养成健康用眼的好习惯，写出一条保护视力的建议：__________。 【答案】（1） ①. ③ ②. 视网膜 （2） ①. 大 ②. 凹 （3）做眼保健操（读写姿势正确；不在强光下看书；定期做视力筛查等符合题意即可） 【解析】 【分析】图1中：①虹膜，②角膜，③晶状体，④巩膜，⑤脉络膜，⑥视网膜。图2中：气球A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体。 【小问1详解】 图2中气球A可改变形状，类似图1中③晶状体的调节作用；蓝色塑料板是成像的地方，对应图1中视网膜，⑥视网膜是形成物像的结构。 【小问2详解】 气球A可模拟晶状体，调节螺丝使气球A前后径变大，类似晶状体变凸，物像会落在视网膜（蓝色塑料板）前方，模拟近视成因；近视矫正需用凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使物像后移到视网膜上 。 【小问3详解】 保护视力的建议：做眼保健操（读写姿势正确；不在强光下看书；定期做视力筛查等符合题意即可）。 22. 教育部推行全面素质教育，高度重视学生的综合素质，体育在中考中的地位也越来越重要了。如图是小明参加学校组织的1000米长跑比赛的流程。 （1）跑步等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由骨骼和___________组成的。 （2）跑步前热身有助于调动肌肉的兴奋性，让身体更快地进入运动状态，小明在进行热身运动时，会经常做屈肘和伸肘动作，屈肘时，图甲中的①__________处于收缩状态。 （3）跑步时，关节头和关节窝表面覆盖的⑥__________能减少骨与骨之间的摩擦。 （4）在跑步过程中，除了依靠运动系统外，还需要神经系统的调节，同时运动时所需的能量还依赖于消化系统、__________系统、__________系统的配合。 【答案】（1）肌肉（骨骼肌） （2）肱二头肌 （3）关节软骨 （4） ①. 呼吸 ②. 循环 【解析】 【分析】图甲中，①是肱二头肌，②是肱三头肌，图乙中，③关节头、④关节腔、⑤关节窝、⑥关节软骨、⑦关节囊。 【小问1详解】 人体运动系统主要是由骨骼和骨骼肌（或肌肉）组成的。 【小问2详解】 屈肘动作是①肱二头肌收缩、肱三头肌舒张共同完成的。 【小问3详解】 关节在运动中起支点作用，关节头和关节窝组成关节面，关节面上覆盖一层表面光滑的⑥关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 【小问4详解】 呼吸系统提供氧气，循环系统运输氧气和营养物质，这些系统共同为运动提供能量支持。 23. 学习了《免疫与免疫规划》一课后，某小组同学绘制了下图所示的概念图。结合图示回答相关问题。 （1）人体通过①__________和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 （2）人体皮肤和黏膜的分泌物中和体液里的②中都有___________，它能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌裂解，具有抗菌、消炎等作用。 （3）从免疫的角度看，病原体属于③__________，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④__________，从而清除病原体。 （4）人的免疫系统异常时会引起过敏反应，预防过敏的主要措施是__________。 【答案】（1）非特异性免疫 （2）溶菌酶 （3） ①. 抗原 ②. 抗体 （4）找出过敏原并且避免再次接触过敏原 【解析】 【分析】图中：①非特异性免疫，②杀菌物质，③抗原，④抗体，⑤抵抗抗原的侵入。 【小问1详解】 非特异性免疫是人体与生俱来的防御机制，对所有病原体都具有一定的防御作用，例如皮肤、黏膜的屏障作用，以及吞噬细胞的吞噬作用等；特异性免疫则是后天获得的，具有高度的针对性，能够识别并攻击特定的病原体，所以人体通过①非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原体的侵入。 【小问2详解】 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞是第二道防线的组成部分，溶菌酶是重要的杀菌物质之一。 【小问3详解】 抗原是能引起免疫反应的外来物质，抗体是淋巴细胞受抗原刺激后产生的、能与该抗原特异性结合的蛋白质。所以从免疫的角度看，病原体属于③抗原，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的④抗体，从而清除病原体。 【小问4详解】 过敏是免疫系统对某些无害物质（过敏原）过度反应引起的，预防过敏的主要措施是找出过敏原并且避免再次接触过敏原。 24. 如图所示是某草原生态系统的组成及各成分之间的关系，据图回答下列问题。 （1）从生态系统的组成看，F~青草属于___________，G属于分解者。 （2）该生态系统中有___________条食物链。图中B和E之间存在的关系是___________。 （3）在该生态系统中，能量沿着___________和食物网传递，因此，储存能量最多的生物是___________（用图中字母表示）。与能量的流动不同，构成生物体的物质（如碳、氮）可以在生态系统中循环利用。 （4）该生态系统中鹰属于影响兔子生活分布的__________（填“生物因素”或“非生物因素”）。 （5）该草原生态系统生物种类单一，因而它的自我调节能力比较___________。 【答案】（1）生产者 （2） ①. 2（两或二等） ②. 竞争 （3） ①. 食物链 ②. F （4）生物因素 （5）弱（差） 【解析】 【分析】食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 食物链的数法是：从生产者开始，沿着箭头走到最高消费者，逐条逐条的数，看有多少种走法（注意最高消费者不一定是一个）。 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。它们为生物提供能量、营养和生存空间。而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。所以从生态系统的组成看，A属于非生物部分。F属于生产者，B蝗虫属于消费者，G属于分解者。 【小问2详解】 由图可以看出，该生态系统的食物链有：F→B→C→D、F→E→D，共2条。B（蝗虫）和 E（兔）都以青草为食，因此二者存在竞争关系。 【小问3详解】 生态系统中，能量沿着食物链和食物网传递。 在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从绿色植物固定太阳能开始的，生态系统能量的最终来源是A太阳能。能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减，因此其中能量最多的生物是F绿色植物。生态系统两大基本功能是物质循环和能量流动，生态系统才得以运行。 【小问4详解】 鹰是生物，它与兔子之间是捕食关系，属于影响兔子生活分布的生物因素。 【小问5详解】 生态系统的自我调节能力与生物种类多少有关，生物种类越多、营养结构越复杂，自我调节能力越强；反之，生物种类越少、营养结构越简单，则自我调节能力越弱。 25. 人体能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。为了探究影响人体反应速度的因素，课后丽丽和她的家人一起做了“测定不同人反应速度”的实验，实验如下： ①爸爸为测试者，丽丽、妈妈、奶奶为被测试者。 ②爸爸手捏尺子上刻度值最大的一端，丽丽将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。 ③丽丽的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，丽丽立马用拇指和食指捏住尺子，记录下捏住尺子的刻度，并重复4次。 ④妈妈和奶奶重复②③步骤。 被测试者 第一次 第二次 第三次 第四次 丽丽（13岁） 10cm 9.5cm 9.1cm 8.9cm 妈妈（36岁） 10.6cm 10.4cm 10.1cm 9.8cm 奶奶（66岁） 12.3cm 11.6cm 11.0cm 10.8cm （1）在测定反应速度的反射弧中，手指上的肌肉是__________；接尺子活动这种反射的神经中枢位于__________。按反射类型来分，这是一种___________反射。 （2）实验中每一次测量都应使用同一把直尺，原因是为了控制__________。 （3）上述实验探究的变量是__________。 （4）从表中数据可知，测量值越大说明人的反应速度越___________，由此我们可以得出的结论是__________。 【答案】（1） ①. 效应器 ②. 大脑皮层（大脑） ③. 条件 （2）单一变量 （3）年龄 （4） ①. 慢 ②. 不同人反应速度不同，人的反应速度与被测试者的年龄有关，年龄越大反应速度越慢 【解析】 【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；实验中需控制无关变量（如使用同一把尺子）以确保结果的准确性；通过对比不同年龄被测试者的数据，分析年龄对反应速度的影响。 【小问1详解】 在反射弧中，手指肌肉接收神经指令并执行动作，属于；接尺子需经过视觉判断和大脑决策，神经中枢位于。此反射需大脑参与，属于（条件反射）。 【小问2详解】 使用同一把直尺可排除因尺子长度、重量等差异造成的干扰，目的是，确保实验结果的可靠性。 【小问3详解】 实验中丽丽、妈妈、奶奶的年龄不同，其他条件一致，因此探究的变量是。 【小问4详解】 捏住尺子的刻度值越大，说明尺子下落时间越长，反应速度。对比数据可知：年龄最小的丽丽平均刻度最小（反应最快），奶奶最大（反应最慢），结论为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $