2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应

2026-01-15
| 45页
| 120人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

常见的化学反应 知识精讲·夯基础 考点1 物质的变化和性质 1. 物质变化的辨析 从宏观上判断是否有① 生成,从微观上判断构成物质的粒子 是否发生了改变。若变化后有新物质生成或构成物质的粒子发生了改 变,则是化学变化;反之,则是物理变化。 2. 物质性质的辨析 关键是看物质的性质是否需要通过② 才能表现出来,如果 是,就是化学性质;反之,则是物理性质。 新物质  化学变化  3. 化学反应中的能量变化 (1)化学反应在生成其他物质的同时,一定伴随着能量的变化。通常表现 为热量的变化。 a.放热反应:放出热量的反应。如燃料的燃烧、生石灰与水的反应、金 属与酸的反应。 b.吸热反应:吸收热量的反应。如碳与二氧化碳的反应,该反应的化学 方程式为③ ⁠。 CO2+C 2CO  (2)常见的能量转化 a.燃料燃烧是将④ 能转化为⑤ 能。 b.原电池、燃料电池是将⑥ 能转化为⑦ 能。 c.植物的光合作用是将⑧ 能转化为⑨ 能。 d.电解水是将⑩ 能转化为⑪ 能。 化学  热  化学  电  光  化学  电  化学  考点2 质量守恒定律、化学方程式及基本反应类型 1. 质量守恒定律 (1)概念:参加化学反应的各物质的⑫ ⁠等于反应后生成的各 物质的⑬ ⁠。 【特别提醒】 1. 质量守恒定律只适用于化学变化。 2. 质量守恒定律只强调“质量”守恒,不包括分子个数、体积等方面的 守恒。 3. 参加化学反应的“各物质”与生成的“各物质”,包括固态、液态、 气态所有的物质。 质量总和  质量总和  (2)理解 6个 “一定 不变” 宏观 反应物、生成物总质量不变 元素的⑭ ⁠不变 元素的质量不变 微观 原子的⑮ ⁠不变 原子的⑯ ⁠不变 原子的质量不变 种类  数目  种类  宏观:物质的⑰ ⁠一定改变 微观:构成物质的⑱ ⁠一定改变 种类  分子种类  2个 “一定 改变” 2个“可 能改变” 分子总数可能改变 元素化合价可能改变 (3)质量守恒定律的应用 a.推断物质的组成元素。 b.确定化学方程式中未知物的化学式。 c.判断化学方程式的书写是否正确。 d.解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一种物质的质量,确 定反应物、生成物及推断基本反应类型等。 2. 化学方程式 (1)书写的原则及步骤 a.原则:以⑲ 为依据,遵守⑳ ⁠ (即“”两边各原子的种类与数目相等)。 b.步骤(以书写电解水的化学方程式为例) 客观事实  质量守恒定律  【特别提醒】如果反应物中无气体,生成物中有气体,则在气体物质的 化学式右边要注“↑”号;对于溶液中的反应,生成物中有固体,则在固 体物质的化学式右边要注“↓”号。 (2)意义(以2H2+O2 2H2O为例) a.质的方面:表示㉑ 。如氢气和氧气在 点燃条件下反应生成水。 b.量的方面 宏观:表示㉒ ⁠。 如每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成36份质 量的水。 微观:表示㉓ ⁠。 如每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子。 反应物、生成物和反应条件  反应物、生成物之间的质量关系  反应物、生成物之间的粒子个数关系  (3)根据化学方程式进行简单计算的 一般步骤:a.根据题意设未知量; b.正确书写化学方程式;c.找出已知量和未知量之间的关系;d.列出比 例式;e.求出未知量;f.简明地写出答案。 3. 基本反应类型 反应类型 概念 表达式 特征 ㉔ ⁠ 反应 由两种或两种以上的 物质生成一种物质的 反应 A+B+…→C 多变一 ㉕ ⁠ 反应 由一种物质生成两种 或两种以上的物质的 反应 A→B+ C+… 一变多 化合  分解  反应类型 概念 表达式 特征 ㉖ ⁠ 反应 一种单质跟一种化合 物发生反应生成另一 种单质和另一种化合 物的反应 A+BC→ B+AC 单换单 ㉗ ⁠ 反应 化合物互相交换成分 生成新化合物的反应 AB+CD→ AD+CB 互交换, 价不变 置换  复分解  考点3  氧化反应 燃烧  1. 氧化反应 (1)概念:物质跟氧发生的反应。如C+O2 CO2中C得到氧生成CO2, 发生了氧化反应。在氧化反应中,失去氧的物质叫氧化剂,具有㉘ ⁠ 性,如O2。 (2)分类 缓慢氧化:如食物腐败、铁生锈 剧烈氧化:如物质的燃烧 氧化 【知识补充】还原反应:含氧化合物中的氧被夺去的化学反应。如在H2 +CuO Cu+H2O中,CuO失去了氧变成了Cu,发生了还原反应。在 还原反应中,具有还原性的是得到氧的物质,叫㉙ ,如H2。 氧化反应与还原反应共存于同一化学反应中,并且是同时发生的,我们 把这一类反应称为氧化还原反应。 还原剂 2. 燃烧 (1)概念:可燃物跟㉚ 发生的一种㉛ 、㉜ 、剧 烈的氧化反应。 (2)燃烧的条件:㉝ ;㉞ ,常用的为氧气; ㉟ 。三者缺一不可。 氧气  发光  发热  有可燃物  有助燃剂  温度达到该可燃物的着火点  【特别提醒】着火点是物质的固有属性,一般不随外界条件的改变而发 生变化。 (3)灭火的原理及方法:清除(或隔离)㊱ ;㊲ ⁠ ;降低㊳ 。三者满足其一即可。 可燃物  隔绝空气(或氧 气)  温度至可燃物的着火点以下  考点分点·基础练 考点1 物质的变化和性质 1. (2025·浙江2题)小科用煤气灶烹饪番茄蛋花汤。下列步骤中体现化学变 化的是( D ) A. 水洗番茄 B. 溶盐于水 C. 敲碎蛋壳 D. 点火慢煮 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. (地方特色)(2025·温州三模)温州碗窑村是清代浙南地区烧制民用青花瓷 的主要基地。下列制瓷的工序中涉及化学变化的是( D ) A. 挖取泥土 B. 制作模型 D C. 描绘图案 D. 高温烧制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3. (2025·温州二模)性质决定用途,下列有关物质的性质与其用途的对应 关系不合理的是( A ) A. 铁具有导电性,常用于制作铁锅 B. 氢气具有可燃性,可作为新能源燃料 C. 浓硫酸具有吸水性,可作为部分气体的干燥剂 D. 液体的沸点与气压有关,可用高压锅提高锅内液体温度 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4. (2025·温州一模改编)漆扇作为一种艺术品,不仅具有实用价值,还具 有艺术价值和文化价值。在制作漆扇的过程中,需要用到各种化学物质 和工艺技巧。 (1)【制作扇骨】用箭竹剖丝工艺编成扇骨,该过程中发生的是 ⁠ (填“物理”或“化学”)变化。 物理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)【绘制扇面】在水面上滴加矿物质颜料调和的大漆颜料,颜料漂浮在 水面上形成图案后,将扇面沉浸其中进行染色,这种染色的方法叫“飘 漆”。大漆颜料的主要成分是漆酚,其化学式为C21H30O2。 ①滴入大漆颜料后发现颜料会漂浮在水面上,据此推测漆酚的物理性质 有 (列举一点)。 ②在漆酚中质量分数最小的为 元素。 密度比水的小(合理即可)  氢  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点2 质量守恒定律、化学方程式及基本反应类型 5. (2023·温州7题)三碘化氮(NI3)轻轻一碰就产生紫色蒸气,常用于特效表 演。其反应的化学方程式为2NI3 N2↑+3I2↑。该反应属于( A ) A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6. (2022·宁波5题)某科学院首创室温制氢方案,其反应原理如图所示。下 列说法错误的是( C ) A. 该反应的化学方程式是CO+H2O H2+ CO2 B. 该反应前后分子数目不变 C. 该反应前后氢元素的化合价不变 D. 反应物CO和H2O都是氧化物 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7. (2025·杭州一模)我国科学家用人工方式成功地将二氧化碳合成葡萄 糖,该方法先用碳电还原法将二氧化碳转化为醋酸,再利用微生物发酵 获得葡萄糖,过程如图所示: (1)通电条件下,装置1中CO2分解成CO和常见气体单质X,X的化学式 为 ⁠。 O2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)从物质分类角度看,醋酸属于化合物中的 ⁠。 (3)该反应过程总的化学方程式可以表示为6CO2+ 6H2O C6H12O6+6O2,则理论上合成葡萄糖所需的CO2和H2O 的质量比为 (填最简整数比)。 有机化合物  22∶9  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. (2025·浙江31题)化学反应遵守质量守恒定律,科学小组设计实验进行 了验证和应用(如图Ⅰ、Ⅱ)。请回答: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)锥形瓶中盛有40 g质量分数为5%的CuSO4溶液,要与其恰好完全反 应,需固体NaOH多少克? 解:40 g质量分数为5%的CuSO4溶液中CuSO4的质量为40 g×5%=2 g, 设需要固体NaOH的质量为x。 2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2↓ 80    160 x    2 g = x=1 g 答:需要固体NaOH的质量为1 g。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)用图Ⅰ装置进行实验,发现实际使用NaOH的量小于第(1)小题计算值就 达到了验证质量守恒定律的目的。从实验现象的角度说明用少量NaOH就 可完成验证的理由: ⁠ ⁠ ⁠。 因为仅用少量NaOH即可观察到蓝色絮状沉淀,说 明NaOH与CuSO4发生了反应;实验前后装置总质量不变,说明反应前后 质量相等  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)如图Ⅱ所示,在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉,拧紧瓶盖;保持环 境条件不变,一段时间后,发现矿泉水瓶变瘪,但实验前后装置的总质 量不变。结合物质变化解释矿泉水瓶变瘪的原因: ⁠ ⁠。 铁钉生锈消耗氧 气,导致矿泉水瓶内气压减小,小于外界大气压,矿泉水瓶会变瘪  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)从质量守恒定律的微观角度,将电解水的微观示意图补充完整。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点3  氧化反应 燃烧  9. (2024·浙江6题)如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,选择一团可燃 物置于筒内,压下活塞。为了使可燃物更易燃烧,关于所选可燃物的着 火点及对活塞的操作正确的是( C ) A. 着火点低,缓慢下压 B. 着火点高,缓慢下压 C. 着火点低,快速下压 D. 着火点高,快速下压 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (2025·杭州一模)小金设计如图所示装置来验证可燃物燃烧的条件。在 此装置中①处白磷能自燃,②处红磷用高能激光笔照射引燃,③处红磷 不燃烧。已知白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为260 ℃。根据以上 信息,下列分析、推理正确的是( D ) A. ①处白磷自燃不需要满足可燃物燃烧条件 B. ②处红磷内能增加的原因是激光对红磷做功 C. ②、③对比说明可燃物燃烧需要充足的氧气 D. 实验中可观察到气球先膨胀后收缩 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11. (2025·嘉兴二模)火灾是人类生活中遇到的灾害之一,古时的人们用劳 动和智慧积累了丰富的防火经验。下列防火措施中,防火原理相同的是 ( D ) ①涂防火泥:在木质建筑表面涂抹防火泥 ②以砖代木:用砖石等不燃材料替代木质结构 ③设通风口:修建粮仓时设计“通风窗”,防止谷物堆积自燃 ④水龙灭火:使用水龙车喷水,降低燃烧物温度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. (传统工艺)(2025·杭州三模)制墨工艺主要有取烟、煮胶、和墨、杵墨 等环节。传统取烟工艺是将原料桐油(主要成分:甘油三酯)放入油盏,再 在油盏中插入灯草芯并点燃,在离火焰约一拳高度处覆盖烟碗,罩住火 焰,如图所示。一段时间后,在烟碗内收集到制墨原料——炭黑。下列 关于取烟过程分析错误的是( C ) A. 桐油中含有碳元素 B. 取烟过程中发生了化学变化 C. 桐油属于有机化合物 D. 提高油盏位置,火焰可能因缺氧而熄灭 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩,置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩 的垂直下移,可观察到酒精灯火焰越来越小,当火焰正好被罩住时,最 终完全熄灭。 (1)已知铜丝具有良好的导热性,能将热量很快散失。根据该信息,可推 断火焰熄灭的原因可能是 ⁠。 温度降低至可燃物的着火点以下  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)受热后的铜丝,表面会生成黑色物质 (填化学式)。下移过程中 遇到酒精蒸气,黑色的表面又会变回光亮的红色,这是因为黑色物质发 生了 (填“氧化”或“还原”)反应。 CuO  还原  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14. (2023·杭州29题)酸碱灭火器是利用两种“灭火剂”混合后喷出液体来 扑灭火灾的一种灭火器。小金拟制作一款简易酸碱灭火器,进行了如下 探究。 实验一:灭火剂的选择 可供选择的试剂:20%的盐酸、20%的硫酸溶液、20%的硫酸钠溶液和 饱和碳酸钠溶液。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 小金为了寻找反应最快的“灭火剂”组合,利用如图甲所示装置和如表 所示试剂进行实验,装置A和B中的注射器、橡皮塞、U形管、气球的规 格均相同,装置A和B的气密性良好,初始状态均相同。 甲 装置 A B 注射器内试剂 10 mL   10 mL 20%的盐酸 U形管内试剂 10 mL饱和碳酸钠溶液 10 mL饱和碳酸钠溶液 (1)装置A中注射器盛放的试剂为 ⁠。 20%的硫酸溶液  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)若实验中同时将装置A和B的注射器内试剂全部推入U形管,装置B中 发生反应的化学方程式为 ⁠, 通过观察 (填现象)比较两组“灭火剂”反应的快慢。 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑  气球膨胀的速率  甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)小金制作了如图乙所示灭火器,推动注射器活塞,喷嘴喷出液体将燃 烧的蜡烛熄灭,蜡烛熄灭的原因是 ⁠。 乙 降低温度至蜡烛的着火点以下  实验二:灭火器的制作及使用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合考点·提升练 15. (2025·温州三模)如图是某兴趣小组设计的一款自动控制酒精灯火焰大 小的蒸馏装置示意图,当金属管内气体温度升高,管内气压增大到一定 值时,推动活塞向下运动,使连杆B端下降、A端上升,拉动进气口的挡 板上升,从而控制酒精灯火焰的大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)蒸馏的原理是根据液体的 不同将酒精分离出来。 (2)当金属管内气体温度升高,推动活塞向下运动过程中,发生的能量转 化是 ⁠。 沸点  内能转化为机械能  (3)当拉动挡板上升,酒精灯火焰变小的原因 是 ⁠。 助燃剂不足(或空气进入量减小) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. 生活中处处要注意安全,烟头掉落、炉火忘关……稍不注意就可能引 发火灾。如图是某型号的干粉灭火器的结构示意图。 (1)干粉灭火器使用时,只要拔下保险销,用手握紧压把,就可通过连杆 把高压气体的容器打开。这里的“压把”属于 杠杆。 省力  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)某干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠,当干粉灭火剂喷射到燃烧区,即能灭火。 ①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,写出其反应的化学方程式: . ⁠。 ②请结合燃烧的条件,简述该干粉灭火器灭火的原理: ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 2NaHCO3 Na2CO3 碳酸氢钠喷射 到可燃物上受热会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,水汽化吸热使温度 降低,二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧且密度比空气的大,会覆盖在 可燃物的表面而隔绝氧气,两者共同作用达到灭火的目的  +CO2↑+H2O  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $

资源预览图

2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
1
2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
2
2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
3
2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
4
2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
5
2026年浙江省中考科学考点复习课件:常见的化学反应
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。