精品解析：甘肃省酒泉市肃州区2025-2026学年八年级上学期期末生物试题

绝密★启用前 2025-2026学年第一学期期末学科质量检测 八年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下进入太空，与“天宫号”空间站交会对接。下列能为航天员在太空中生活提供能量的一组营养物质是（　　） A. 水、无机盐、淀粉 B. 糖类、蛋白质、脂肪 C. 脂肪、水、无机盐 D. 蛋白质、脂肪、维生素 2. 下列人体疾病与其病因搭配有误的是（　　） A. 夜盲症——缺维生素A B. 呆小症——缺维生素D C. 坏血病——缺维生素C D. 地方性甲状腺肿——缺碘 3. 明明在吃西瓜时，不小心将西瓜子咽了下去。这个西瓜子在人体内“旅行”路线通常是（　　） A. 口腔→咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门 B. 口腔→咽→食管→胃→肝脏→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食管→胃→肝脏→小肠→肛门 4. 小明同学细嚼馒头时感觉有甜味，他想通过实验来探究这个问题，设计了如下实验方案。相关说法错误的是（ ） 试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 现象 1号 馒头碎屑 清水2ml 37℃ 10min 碘液2滴 2号 馒头碎屑 唾液？ 37℃ 10min 碘液2滴 A. 2号试管应加入2ml唾液 B. 两支试管中加入清水和唾液后要充分搅拌 C. 放在37℃的水浴中保温是为了模拟人体口腔温度 D. 2号试管不变蓝的原因是唾液使淀粉分解成葡萄糖 5. 合理膳食是指全面而平衡的膳食，“全面”是指摄取的营养物质种类要全，“平衡”是指摄取的各种营养物质的量要合适，与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理膳食的要求的是（　　） A. 早、中、晚餐能量应当分别占 25%~30%、35%~40% 、30%~35% B. 常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 6. 母亲节这天，小宁为妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红烧鲫鱼和炖豆腐。为了使这份晚餐更营养均衡，小宁还可以添加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 香菇炒油菜 C. 排骨汤 D. 玉米粥 7. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（　　） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 8. 用光学显微镜观察人血永久涂片时，可以观察到的现象是（　　） A. 红细胞的体积比白细胞小 B. 血小板具有细胞核 C. 数量最多的是白细胞 D. 体积最大的是红细胞 9. “切脉”是中医独创的诊法。“切脉”时，医生需用手指触摸患者的（ ） A. 静脉 B. 毛细血管 C. 动脉 D. 心脏 10. 《黄帝内经》中记载“诸血皆归于心”，由此可见心脏的重要性。下列叙述正确的是（ ） A. 心脏的四个腔中，右心室壁最厚 B. 房室间有瓣膜，可以防止血液倒流 C. 心房内流静脉血，心室内流动脉血 D. 体循环从右心室出发，流回左心房 11. 梓轩学习了有关人体血液循环的知识。他对下列知识的叙述，你认为其中一项是正确的（　　） A. 动脉血是指在动脉血管中流动的血液 B. 心脏四腔，且上下、左右都是相通的 C. 血液流经肺部毛细血管网后，含氧量增加 D. 在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是心室→静脉→毛细血管→动球一心房 12. 某同学因为严重腹泻需要输液治疗，药物通过血管输入到他的体内。有关叙述正确的是（ ） A. 药物只经过体循环不经过肺循环 B. 药物最先到达心脏的右心房 C. 药物只会在消化道处发挥药效 D. 输液时针头应插入动脉血管 13. 下图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是 A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④ 14. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 鼻黏膜内有毛细血管可以温暖空气 B. 气管内有黏膜，可以分泌黏液粘住灰尘 C. 痰是在呼吸道的鼻腔和喉部形成后经咳嗽排出体外 D. 呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过 15. 2025年11月，敦煌市城市社区卫生服务中心公告开放鼻喷流感疫苗，可吸入式疫苗是使用专用设备将疫苗雾化成微小颗粒，通过口腔吸入的方式进入肺部，从而激发免疫。此过程中经过的呼吸道结构依次是（　　） A. 咽、喉、支气管、气管 B. 喉、咽、气管、支气管 C. 咽、喉、气管、支气管 D. 咽、气管、喉、支气管 16. 如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述错误的是（ ） A. 血液流经肾脏后，血液中尿素将大大减少 B. ①是形成尿液的主要器官 C. ②是肾小管，可以进行重吸收作用 D. ③是储存尿液的部位 17. 小强打篮球后全身出了大量的汗液，下列通过他的汗腺不能排出体外的物质是（ ） A. 尿素 B. 无机盐 C. 水 D. 二氧化碳 18. 下列叙述错误的是（　　） A. 人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元 C. 许多调节人体生命活动的高级中枢位于大脑的白质 D. 脊髓由白质和灰质组成，是中枢神经系统的低级部位 19. 随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健操。下列与这一反射类型相同的是（ ） A. 杯弓蛇影 B. 孔雀开屏 C. 吃梅止渴 D. 蜘蛛结网 20. 跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 动力来源于骨骼肌的收缩 B. 关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C. 休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的 21. 激素分泌异常会引发相应的人体疾病。下列对应关系错误的是（ ） A. 幼年时期生长激素分泌过少——呆小症 B. 成年时期生长激素分泌过多——肢端肥大症 C. 缺碘导致甲状腺激素合成不足——大脖子病 D. 胰岛素分泌不足——糖尿病 22. 世卫组织将酒精定为致癌物，无论少量饮酒和过量饮酒，对人体都有害。饮酒还会损伤神经系统，酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精影响了驾驶员的（ ） A. 大脑小脑 B. 脑干小脑 C. 大脑脑干 D. 脊髓小脑 23. 在学校举行的“爱眼”主题活动中，以下同学说法正确的是（ ） A. 小梅：为了节省时间，我在上学的公交车上阅读书籍 B. 小强：躺卧看书或使用手机很舒服，有利于保护眼睛 C. 小刚：为了眼部健康，我会定期检查视力 D. 小宏：最近我的视力下降了，我坚持不佩戴眼镜 24. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图中正确的是（　　） A. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B. 光线→瞳孔→角膜→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑 C. 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑 D. 外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 25. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（　　） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期的男孩女孩身高和体重迅速增长 C. 青春期开始产生性激素，激发并维持第一性征 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做 二、综合题（每空1分，共50分） 26. 煎饼果子深受大家的喜爱，煎饼果子一般由面饼、鸡蛋等组成，配以甜面酱、葱末作为佐料，口感咸香。如图1是人体消化系统的组成示意图。请据图回答下列问题： （1）图一所示消化系统是由消化道和_______组成的。 （2）细嚼煎饼一会儿，感觉有甜味，这是因为口腔中的唾液淀粉酶将煎饼中的淀粉分解成_______（填“麦芽糖”或“葡萄糖”）的缘故。 （3）鸡蛋中富含蛋白质，图1中能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]_______。 （4）煎饼中的脂肪，需要通过图1中[③]_______分泌的胆汁乳化后才能被彻底消化。图2中的_______曲线代表脂肪的消化过程。 （5）人体消化和吸收的主要器官是图1中的小肠，下列与其吸收功能相适应的结构特点是_______（多选）。 A. 小肠内有多种消化液 B. 小肠一般 5-7 米 C. 小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒毛 （6）青少年正处于长身体的关键时期，请你对青少年合理膳食提出一条建议：_______。 27. 如图中，图甲为心脏结构示意图，图乙为血液循环流程图。请据图回答： （1）甲图中心脏四个腔室中，[ ]_______壁最厚，为血液循环提供足够的动力。 （2）甲图心脏四个腔内的血液流动只能从A流向B，C流向D，而不能出现倒流的原因是它们之间存在特殊的结构是_______（填名称）。假如阻塞甲图的g，从d注水，最后水流出的结构是_______（填序号）。 （3）与心脏内的A相连的血管是_______（填名称），该血管流的血液是_______（填“动脉血”或“静脉血”）。 （4）图乙中，血液从D出发，经⑥④③ ，到达A的循环途径属于_______；与另一条血液循环途径是_______（选填“先后”或“同时”）进行的。 （5）一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物最先到达心脏四个腔中的[ ]_______。 28. 在学校开展的安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： （1）图一中[ ]_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。 （2）若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积_______，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线_______段。 （3）当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于_______状态，外界空气通过_______进入肺，完成吸气。 （4）图四中2 处表示的是_______的气体交换，是通过_______实现的。 29. 图一为泌尿系统示意图，图二为尿液形成示意图，其中A、B表示过程，1-6表示结构，表格中的液体X、Y、Z分别取自图二的不同部位，化验得到表中的数据（克/100mL）。 成分 液体X 液体Y 液体Z 蛋白质 72 微量 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 14 尿素 0.03 0.03 18 请回答： （1）图一中形成尿液的器官是_______（填字母），其结构和功能的基本单位由图2中的_______（填数字）组成。 （2）分析表中三种液体成分的含量，你认为液体Y是_______，取自图二中的[ ]_______该液体流经6时成分会发生变化，正常情况下经过B_______过程后，流出6的液体中不含_______。 （3）医院发现某病人的尿液中含有较多的血细胞和大分子蛋白质，则可能的病变部位是图2中的_______（填数字）；若尿液中含有较多的葡萄糖，则可能得病变的部位是图2中的_______（填数字）。 30. 2025年10月31日，在酒泉卫星发射中心发射的神舟二十一号载人飞船取得圆满成功，展现了中国载人航天发展的强大实力。在以往执行任务期间，航天员还担任“太空教师”进行了太空授课。请据图回答下列问题： （1）在太空授课中，老师看到教具向自己飞来时，教具反射的光线经过图中[A]和[D]的折射作用，在[ ]_______上形成物像，最终在_______形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够看得明白，听得懂，与_______（填序号）中人类特定的语言中枢有关，该中枢参与的反射活动都属于_______反射。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌。请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程： B→C→⑥→⑧→G→_______→I。 （4）“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势给我们上课。而在地球上，我们维持身体平衡主要靠图中[ ]_______的调节功能。 31. 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验： ①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组； ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同； ③记录蝌蚪生长发育的情况． 实验结果如表： 实验要素 后肢长出的平均时间（天） 前肢长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均身长（cm） A组 4 7 26 0.75 B组 5 9 37 1.3 （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_____． （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_____；B组的作用是_____． （3）根据实验结果，他们得出的结论是_____． （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_____只同种、同一批的小蝌蚪，将其_____切除，其余条件应与_____组相同（填“A”或“B”）． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年第一学期期末学科质量检测 八年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下进入太空，与“天宫号”空间站交会对接。下列能为航天员在太空中生活提供能量的一组营养物质是（　　） A. 水、无机盐、淀粉 B. 糖类、蛋白质、脂肪 C. 脂肪、水、无机盐 D. 蛋白质、脂肪、维生素 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素，其中能为人体提供能量的只有糖类、脂肪和蛋白质。 【详解】A．水、无机盐、淀粉：淀粉属于糖类可提供能量，但水和无机盐不能提供能量，故A不符合题意。 B．糖类、蛋白质、脂肪：三者均能为人体提供能量，故B符合题意。 C．脂肪、水、无机盐：脂肪可提供能量，但水和无机盐不能提供能量，故C不符合题意。 D．蛋白质、脂肪、维生素：蛋白质和脂肪可提供能量，但维生素不能提供能量，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列人体疾病与其病因搭配有误的是（　　） A. 夜盲症——缺维生素A B. 呆小症——缺维生素D C. 坏血病——缺维生素C D. 地方性甲状腺肿——缺碘 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。人体缺钙易患佝偻病、骨质疏松；缺碘易患地方性甲状腺肿；缺铁易患缺铁性贫血；缺锌会导致生长发育不良，味觉发生障碍；缺磷时，会导致低磷血症、食欲不振等。 维生素是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般又无法由生物体自己生产，需要通过饮食等方法获得。人体缺乏维生素A，可能会引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症；缺乏维生素B1时，可能会引起神经炎、脚气病、消化不良；缺乏维生素C时，人易患坏血症、牙龈出血、抵抗力下降等；缺乏维生素D时，易引起佝偻病、骨质疏松等。 【详解】A．维生素A有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能，缺乏维生素A易患夜盲症，故A正确。 B．呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足导致的发育迟缓，与维生素D无关；维生素D缺乏会引起佝偻病或骨质疏松，故B错误。 C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力。缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，故C正确。 D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以补充碘，故可防治地方性甲状腺肿（大脖子病），故D正确。 故选B。 3. 明明在吃西瓜时，不小心将西瓜子咽了下去。这个西瓜子在人体内“旅行”路线通常是（　　） A. 口腔→咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门 B. 口腔→咽→食管→胃→肝脏→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→食管→胃→肝脏→小肠→肛门 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。常见的消化腺有唾液腺、肝脏、胃腺、肠和胰腺。 【详解】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，明明吃的樱桃进入的是消化道，所以樱桃核的“旅行路线”是在人体的消化道内，具体路线经过了：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 小明同学细嚼馒头时感觉有甜味，他想通过实验来探究这个问题，设计了如下实验方案。相关说法错误的是（ ） 试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 现象 1号 馒头碎屑 清水2ml 37℃ 10min 碘液2滴 2号 馒头碎屑 唾液？ 37℃ 10min 碘液2滴 A. 2号试管应加入2ml唾液 B. 两支试管中加入清水和唾液后要充分搅拌 C. 放在37℃的水浴中保温是为了模拟人体口腔温度 D. 2号试管不变蓝的原因是唾液使淀粉分解成葡萄糖 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．探究实验要遵循单一变量原则，即除探究条件不同之外，其它条件都要相同且适宜；本实验的变量为唾液，故2号试管应加入2ml唾液，A不符合题意。 B．为了使馒头碎屑与唾液充分混合，两支试管中加入清水和唾液后要充分搅拌，B不符合题意。 C．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的最适宜温度；因此实验过程中，应将实验装置放在37℃的水中进行水浴加热，这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的活性，如此实验才能成功，C不符合题意。 D．淀粉遇到碘液会变蓝色，常用碘液检验是否存在淀粉。2号试管内有唾液，滴加碘液不变蓝，只能证明淀粉被唾液淀粉酶分解了；且唾液使淀粉分解成麦芽糖，而不是葡萄糖，D符合题意。 故选D。 5. 合理膳食是指全面而平衡的膳食，“全面”是指摄取的营养物质种类要全，“平衡”是指摄取的各种营养物质的量要合适，与身体的需要保持平衡。下列行为不符合合理膳食的要求的是（　　） A. 早、中、晚餐能量应当分别占 25%~30%、35%~40% 、30%~35% B. 常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉 C. 每日喝大量饮料和摄入过多巧克力 D. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。 【详解】A．在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，故A正确。 B．常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，这些食物提供优质蛋白质、维生素和矿物质，故B正确。 C．每日喝大量饮料（通常含高糖）和摄入过多巧克力（高糖、高脂肪），会导致糖分、热量超标，易引起肥胖或营养失衡，不符合“平衡”原则，故C错误。 D．食物多样（保证营养种类全）、谷类为主（提供主要能量）、粗细搭配（增加膳食纤维），符合“全面”和“平衡”原则，故D正确。 故选C。 6. 母亲节这天，小宁为妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红烧鲫鱼和炖豆腐。为了使这份晚餐更营养均衡，小宁还可以添加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 香菇炒油菜 C. 排骨汤 D. 玉米粥 【答案】B 【解析】 【分析】晚餐中米饭提供碳水化合物，盐水大虾、红烧鲫鱼提供动物蛋白，炖豆腐提供植物蛋白，但缺乏蔬菜类食物（维生素、矿物质和膳食纤维）。 【详解】A．牛奶主要提供蛋白质和钙，晚餐中已有充足的蛋白质来源（虾、鱼、豆腐），故A不符合题意。 B．香菇炒油菜属于蔬菜类，富含维生素、矿物质和膳食纤维，可弥补晚餐的营养空缺，故B符合题意。 C．排骨汤主要提供脂肪和蛋白质，与晚餐中的荤菜功能重复，故C不符合题意。 D．玉米粥属于谷物类，与米饭同为碳水化合物来源，故D不符合题意。 故选B。 7. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（　　） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 【答案】C 【解析】 【分析】红细胞主要功能是运输氧气，白细胞的主要功能是吞噬病菌，血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物，血小板加速止血和凝血。 【详解】在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是人体的血液中具有吞噬病菌、运输氧气、加速止血凝血作用的白细胞、红细胞、血小板，ABD错误，C正确。 故选C。 8. 用光学显微镜观察人血永久涂片时，可以观察到的现象是（　　） A. 红细胞的体积比白细胞小 B. 血小板具有细胞核 C. 数量最多的是白细胞 D. 体积最大的是红细胞 【答案】A 【解析】 【分析】人血永久涂片在光学显微镜下可观察到三种血细胞：红细胞、白细胞和血小板。红细胞数量最多，无细胞核，呈双凹圆盘状；白细胞数量较少，有细胞核，体积最大；血小板体积最小，无细胞核，形状不规则。 【详解】A．红细胞直径约7-8微米，白细胞直径约10-25微米，故红细胞体积小于白细胞，故A正确。 B．血小板是体积最小的血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，能释放与血液凝固有关的物质，故B错误。 C．红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹圆饼状，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，故C错误。 D．观察人血永久涂片时，可以观察到体积最大的是白细胞，不是红细胞，故D错误。 故选A。 9. “切脉”是中医独创的诊法。“切脉”时，医生需用手指触摸患者的（ ） A. 静脉 B. 毛细血管 C. 动脉 D. 心脏 【答案】C 【解析】 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动。 【详解】A． 静脉虽然也是血液循环的一部分，但在“切脉”中并不是主要的触摸对象。静脉通常位于较深的位置，没有搏动现象，A错误。 B．毛细血管是连接动脉和静脉的微小血管，它们遍布全身，但非常细小，几乎无法用手触摸到，B错误。 C．动脉是心脏将血液泵送到全身的管道，它们具有明显的搏动性。在中医的“切脉”中，医生正是通过触摸这些搏动的动脉来感受患者的脉象，从而判断其身体状况，C正确。 D． 心脏是血液循环的中心，虽然其搏动非常强烈，但在中医的“切脉”中，医生并不是直接触摸心脏，而是通过触摸动脉来间接感受心脏的搏动和血液流动的情况，D错误。 故选C。 10. 《黄帝内经》中记载“诸血皆归于心”，由此可见心脏的重要性。下列叙述正确的是（ ） A. 心脏的四个腔中，右心室壁最厚 B. 房室间有瓣膜，可以防止血液倒流 C. 心房内流静脉血，心室内流动脉血 D. 体循环从右心室出发，流回左心房 【答案】B 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。 【详解】A．心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，心脏的四个腔中，心房壁比心室壁薄，心房的血液流到心室只有一孔之隔，需要的压力小，左心室壁比右心室壁厚，右心室的血液压向肺部，行程较短，需要压力小，左心室内的血液输送到全身各处，行程较长，需要较大的压力，所以心脏壁最厚的是左心室，故A错误。 B．心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室，故B正确。 C．心房内不一定流静脉血，如左心房流动脉血，心室内不一定流动脉血，如右心室，故C错误。 D．体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，故D错误。 故选B。 11. 梓轩学习了有关人体血液循环的知识。他对下列知识的叙述，你认为其中一项是正确的（　　） A. 动脉血是指在动脉血管中流动的血液 B. 心脏四腔，且上下、左右都是相通的 C. 血液流经肺部毛细血管网后，含氧量增加 D. 在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是心室→静脉→毛细血管→动球一心房 【答案】C 【解析】 【分析】根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，如图： 【详解】A．动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。动脉里流的不一定是动脉血，如肺动脉里流的就是静脉血，A错误。 B．人的心脏分为四腔，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的，B错误。 C．肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，所以血液流经肺部毛细血管网后，含氧量增加，C正确。 D．在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，D错误。 故选C。 12. 某同学因为严重腹泻需要输液治疗，药物通过血管输入到他的体内。有关叙述正确的是（ ） A. 药物只经过体循环不经过肺循环 B. 药物最先到达心脏的右心房 C. 药物只会在消化道处发挥药效 D. 输液时针头应插入动脉血管 【答案】B 【解析】 【分析】血液循环途径包括体循环和肺循环。在体循环中，血液由左心室进入主动脉，再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔、下腔静脉，流回右心房；在肺循环中，血液从右心室进入肺动脉，经过肺部毛细血管网，再经肺静脉回流到左心房。 【详解】静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以输液时针头插入的是静脉血管。消炎药物和生理盐水通过静脉血管输入到他的体内，药物从手臂输液处到达患处组织细胞的血液途径如下：注射处组织细胞附近毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→患处组织细胞附近毛细血管。 A．药物不仅经过体循环，还经过肺循环，A不符合题意。 B．药物最先到达心脏的右心房，B符合题意。 C．药物不仅只会在消化道处发挥药效，也会在其他组织细胞发挥药效，C不符合题意。 D．输液时针头应插入静脉血管，D不符合题意。 故选B。 13. 下图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是 A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④ 【答案】D 【解析】 【分析】如图所示： 【详解】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。故A、B、C错误，D正确，选D。 【点睛】本题考查了人体内气体交换过程，包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。要求学生把理解呼吸的实质，学会看图。 14. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 鼻黏膜内有毛细血管可以温暖空气 B. 气管内有黏膜，可以分泌黏液粘住灰尘 C. 痰是在呼吸道的鼻腔和喉部形成后经咳嗽排出体外 D. 呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过 【答案】C 【解析】 【分析】（1）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。 （2）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 （3）气管和支气管表面黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。 【详解】A．鼻黏膜内有丰富的毛细血管，血液循环快，能散发出较多的热量，可以温暖吸入的冷空气，减少寒冷的空气对肺的刺激，A正确。 B．气管内表面黏膜可以分泌黏液，黏液可以粘住灰尘、细菌等，对空气有清洁作用，B正确。 C．痰是在气管和支气管形成的，气管和支气管表面黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，而不是在鼻腔和喉部形成，C错误。 D．呼吸道都有骨或软骨做支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，D正确。 故选C。 15. 2025年11月，敦煌市城市社区卫生服务中心公告开放鼻喷流感疫苗，可吸入式疫苗是使用专用设备将疫苗雾化成微小颗粒，通过口腔吸入的方式进入肺部，从而激发免疫。此过程中经过的呼吸道结构依次是（　　） A. 咽、喉、支气管、气管 B. 喉、咽、气管、支气管 C. 咽、喉、气管、支气管 D. 咽、气管、喉、支气管 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】呼吸道是气体进出肺的通道，从上到下依次由鼻、咽、喉、气管、支气管组成；消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。咽是呼吸道和消化道共有的器官，是气体和食物都经过的结构。当气体通过口腔吸入时，首先进入咽，然后依次经过喉、气管、支气管进入肺部。因此，此过程中经过的呼吸道结构依次是：、喉、气管、支气，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述错误的是（ ） A. 血液流经肾脏后，血液中尿素将大大减少 B. ①是形成尿液的主要器官 C. ②是肾小管，可以进行重吸收作用 D. ③是储存尿液的部位 【答案】C 【解析】 【分析】泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成；肾脏形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来；尿道的功能是排出尿液。 【详解】AB．①是肾脏，肾脏是形成尿液的主要器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、无机盐和尿素等物质形成尿排出体外，故血液流经肾脏后尿素大大减少，AB不符合题意。 C．②是输尿管，输送尿液至膀胱，C符合题意。 D．③是膀胱，具有暂时储存尿液的作用，D不符合题意。 故选C。 17. 小强打篮球后全身出了大量的汗液，下列通过他的汗腺不能排出体外的物质是（ ） A. 尿素 B. 无机盐 C. 水 D. 二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】皮肤是排出汗液的主要器官。 【详解】人体产生的代谢废物，可以通过三条途径排出体外，如通过肾脏排出尿液，通过呼气排出二氧化碳和少量的水，通过皮肤排出汗液。汗液中主要成分是水、无机盐和尿素，因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18. 下列叙述错误的是（　　） A. 人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元 C. 许多调节人体生命活动的高级中枢位于大脑的白质 D. 脊髓由白质和灰质组成，是中枢神经系统的低级部位 【答案】C 【解析】 【详解】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，A正确；神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元，B正确；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部位，颜色灰暗是灰质，又叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C错误；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质，是中枢神经系统的低级部位，D正确。 19. 随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健操。下列与这一反射类型相同的是（ ） A. 杯弓蛇影 B. 孔雀开屏 C. 吃梅止渴 D. 蜘蛛结网 【答案】A 【解析】 【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 （2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 【详解】A．杯弓蛇影是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健操是条件反射，A符合题意。 BCD．孔雀开屏、吃梅止渴、蜘蛛结网射，都是生来就有的非条件反射。随着眼保健操音乐的响起，小军做起了眼保健操是条件反射，BCD不符合题意。 故选A。 20. 跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 动力来源于骨骼肌的收缩 B. 关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C. 休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；因此，动力来源于骨骼肌的收缩，A正确。 B．关节面上覆盖着关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦；由关节囊和关节面形成的密闭的关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，有润滑关节软骨的作用；这些特点使关节具有灵活性，B正确。 C．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。因此，休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张，C错误。 D．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成；因此，跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的，D正确。 故选C。 21. 激素分泌异常会引发相应的人体疾病。下列对应关系错误的是（ ） A. 幼年时期生长激素分泌过少——呆小症 B. 成年时期生长激素分泌过多——肢端肥大症 C. 缺碘导致甲状腺激素合成不足——大脖子病 D. 胰岛素分泌不足——糖尿病 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。 【详解】A．生长激素可以促进身体的生长发育，幼年时期生长激素分泌不足导致侏儒症，甲状腺激素分泌不足引起呆小症，A错误。 B．成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症，B正确。 C．碘在人体内主要参与甲状腺激素的合成，缺碘造成甲状腺激素分泌不足，甲状腺会代偿性增生引起甲状腺肿大，导致“大脖子病”的发生，C正确。 D．胰岛素是由胰岛分泌的，主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，D正确。 故选A。 22. 世卫组织将酒精定为致癌物，无论少量饮酒和过量饮酒，对人体都有害。饮酒还会损伤神经系统，酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精影响了驾驶员的（ ） A. 大脑小脑 B. 脑干小脑 C. 大脑脑干 D. 脊髓小脑 【答案】A 【解析】 【分析】各级中枢的分布与功能： ①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。 ②小脑：有维持身体平衡的中枢。 ③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。 ④脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 【详解】“酒后驾车明显表现为反应慢”是酒精麻醉了大脑导致反应变慢，“动作不协调”是酒精麻醉了小脑导致运动不协调、准确。因此，酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故主要是因为酒精麻醉了驾车人的小脑、大脑。 故选A。 23. 在学校举行的“爱眼”主题活动中，以下同学说法正确的是（ ） A. 小梅：为了节省时间，我在上学的公交车上阅读书籍 B. 小强：躺卧看书或使用手机很舒服，有利于保护眼睛 C. 小刚：为了眼部健康，我会定期检查视力 D. 小宏：最近我的视力下降了，我坚持不佩戴眼镜 【答案】C 【解析】 【分析】我们要养成良好的用眼习惯，注意用眼卫生，预防近视。预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生。 【详解】A．公交车行驶过程中会产生颠簸，书本与眼睛的距离、角度不断变化，眼睛需频繁调节焦距，易导致睫状体疲劳、痉挛，长期如此会加重近视，不利于保护眼睛，故A错误。 B．躺卧时眼睛与书本或手机的距离和角度不稳定，且光线易直射或遮挡，会使眼睛调节负担加重，睫状肌持续处于紧张状态，容易引发视疲劳和近视，并非有利于保护眼睛，故B错误。 C．定期检查视力能及时发现视力下降、屈光不正等问题，便于尽早采取干预措施（如调整用眼习惯、配镜矫正），是保护眼部健康的有效方式，故C正确。 D．视力下降若因近视等屈光不正引起，不及时佩戴合适的眼镜，眼睛会为了看清物体过度调节，加重睫状体疲劳，导致近视度数进一步加深，故D错误。 故选C。 24. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图中正确的是（　　） A. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B. 光线→瞳孔→角膜→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑 C. 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑 D. 外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 【答案】A 【解析】 【分析】（1）耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。 （2）眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 （3）血液流经肾脏时，主要通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。 （4）反射弧是神经系统的功能单位，外界刺激产生的神经冲动沿着反射弧传导的途径确实为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【详解】A．尿的形成过程是：尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。其流程应该是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，A正确。 B．视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，B错误。 C．听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，C错误。 D．外界刺激产生的神经冲动沿着反射弧传导的途径为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。D错误。 故选A。 25. “少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（　　） A. 人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 青春期的男孩女孩身高和体重迅速增长 C. 青春期开始产生性激素，激发并维持第一性征 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。与此同时，青春期的内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立意识，又具有依赖性，渴望老师和家长的关怀。性意识开始萌动，意识到两性差异并开始关注异性。 【详解】A．人的生殖器官在胎儿期已形成，青春期发育成熟，故A错误。 B．青春期身高和体重迅速增长是显著特征，故B正确。 C．性激素主要维持第二性征（如男性喉结），第一性征（生殖器官）在出生时已具备，故C错误。 D．青春期心理尚未成熟，需家长引导，故D错误。 故选B。 二、综合题（每空1分，共50分） 26. 煎饼果子深受大家的喜爱，煎饼果子一般由面饼、鸡蛋等组成，配以甜面酱、葱末作为佐料，口感咸香。如图1是人体消化系统的组成示意图。请据图回答下列问题： （1）图一所示消化系统是由消化道和_______组成的。 （2）细嚼煎饼一会儿，感觉有甜味，这是因为口腔中的唾液淀粉酶将煎饼中的淀粉分解成_______（填“麦芽糖”或“葡萄糖”）的缘故。 （3）鸡蛋中富含蛋白质，图1中能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]_______。 （4）煎饼中的脂肪，需要通过图1中[③]_______分泌的胆汁乳化后才能被彻底消化。图2中的_______曲线代表脂肪的消化过程。 （5）人体消化和吸收的主要器官是图1中的小肠，下列与其吸收功能相适应的结构特点是_______（多选）。 A. 小肠内有多种消化液 B. 小肠一般 5-7 米 C. 小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒毛 （6）青少年正处于长身体的关键时期，请你对青少年合理膳食提出一条建议：_______。 【答案】（1）消化腺 （2）麦芽糖 （3）④胃 （4） ①. 肝脏##肝 ②. Z （5）BC （6）食物多样，合理搭配 【解析】 【分析】图1中，①口腔、②食道、③肝脏、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。 图2中，B是咽和食管、C是胃，D是小肠；X代表淀粉消化过程，Y代表蛋白质消化过程，Z代表脂肪消化过程。 【小问1详解】 图一所示消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺和肠腺。 【小问2详解】 淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，所以细嚼煎饼一会儿，感觉有甜味，这是因为口腔中的唾液淀粉酶将煎饼中的淀粉分解成麦芽糖。淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖。因此细嚼煎饼一会儿，感觉有甜味，这是因为口腔中的唾液淀粉酶将煎饼中的淀粉分解成麦芽糖的缘故。 【小问3详解】 蛋白质的消化是从胃开始的，胃能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，可对蛋白质进行初步消化。因此鸡蛋中富含蛋白质，图1中能对蛋白质进行初步消化的器官是④胃。 【小问4详解】 肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能将脂肪乳化成微小颗粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，利于脂肪的消化。因此煎饼中的脂肪，需要通过图1中[③]肝脏（肝）分泌的胆汁乳化后才能被彻底消化。 脂肪在小肠内开始消化，图2中三种物质都能在D（小肠）内彻底消化，X曲线代表的物质从口腔开始消化，因此X曲线代表淀粉消化过程；Y曲线代表的物质从胃开始消化，所以Y曲线代表蛋白质的消化；Z曲线代表的物质只在小肠内被消化，所以Z曲线代表脂肪的消化过程。 【小问5详解】 A．小肠内有多种消化液，有利于食物的消化，A不符合题意。 B．小肠一般5-7米，是消化道中最长的一段，增加了消化和吸收的面积，B符合题意。 C．小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的内表面积，C符合题意。 故选BC。 【小问6详解】 青少年正处于长身体的关键时期，合理膳食的建议是食物多样，合理搭配。 27. 如图中，图甲为心脏结构示意图，图乙为血液循环流程图。请据图回答： （1）甲图中心脏四个腔室中，[ ]_______壁最厚，为血液循环提供足够的动力。 （2）甲图心脏四个腔内的血液流动只能从A流向B，C流向D，而不能出现倒流的原因是它们之间存在特殊的结构是_______（填名称）。假如阻塞甲图的g，从d注水，最后水流出的结构是_______（填序号）。 （3）与心脏内的A相连的血管是_______（填名称），该血管流的血液是_______（填“动脉血”或“静脉血”）。 （4）图乙中，血液从D出发，经⑥④③ ，到达A的循环途径属于_______；与另一条血液循环途径是_______（选填“先后”或“同时”）进行的。 （5）一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物最先到达心脏四个腔中的[ ]_______。 【答案】（1）B左心室 （2） ①. 瓣膜 ②. b （3） ①. 肺静脉 ②. 动脉血 （4） ①. 肺循环 ②. 同时 （5）C右心房 【解析】 【分析】图甲中，A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a是主动脉、b肺动脉、c肺静脉、d上腔静脉、ef房室瓣、g下腔静脉。 图乙中，A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、①组织细胞处的毛细血管、②上下腔静脉、③肺静脉、④肺泡处的毛细血管、 ⑤主动脉、⑥肺动脉。 【小问1详解】 在心脏的四个腔中，心室需要将血液泵至全身或肺部，所以心室的壁比心房的壁厚。左心室是体循环的起点，要将血液泵至全身，行程较长，需要较大的压力；而右心室是肺循环的起点，将血液泵至肺部，行程相对较短，所需压力较小。所以左心室的壁比右心室的壁厚。结合图甲可知，B左心室壁最厚，这样的结构特点有利于左心室为血液循环提供足够的动力。 【小问2详解】 在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜。这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。所以甲图中心脏四个腔内的血液流动只能从A左心房流向B左心室，C右心房流向D右心室，而不能出现倒流的原因是它们之间存在特殊的结构是房室瓣。d是上腔静脉，上腔静脉与右心房相连。当从d上腔静脉注水时，水会经上腔静脉进入右心房，再从右心房流向右心室，由于心室与动脉之间有动脉瓣，动脉瓣朝动脉开，水会进入b肺动脉。 【小问3详解】 据图乙中各结构的标注可知，A是左心房。与左心房相连的血管是肺静脉，肺静脉将肺部经过气体交换后的血液送回左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以肺静脉内流动的是动脉血。 【小问4详解】 血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。图乙中，D是右心室，血液从D右心室出发，经⑥肺动脉、④肺部毛细血管、③肺静脉，到达A左心房，此循环途径经过了肺部的毛细血管网，符合肺循环的路径特点。所以，血液从D出发，经⑥④③，到达A的循环途径属于肺循环。 【小问5详解】 下肢注射某种药物后，药物随血液经体静脉→下腔静脉→C右心房→D右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→A左心房→B左心室→主动脉→全身各处。故药物最先到达心脏四个腔中的C右心房。 28. 在学校开展的安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： （1）图一中[ ]_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。 （2）若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积_______，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线_______段。 （3）当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于_______状态，外界空气通过_______进入肺，完成吸气。 （4）图四中2 处表示的是_______的气体交换，是通过_______实现的。 【答案】（1）③肺 （2） ①. 缩小 ②. AC （3） ①. 收缩 ②. 呼吸道 （4） ①. 肺泡与血液 ②. 气体的扩散作用 【解析】 【分析】图一中的①是喉，②是气管，③是肺；图三中AC段表示呼气，CE段表示吸气；图四中1表示肺与外界的气体交换，2表示肺泡与血液之间的气体交换，4、5表示气体在血液中的运输，3表示血液与组织细胞之间的气体交换。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所，肺有着与气体交换相适应的特点。所以图一中[③]肺是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。 【小问2详解】 若呼吸道被异物阻塞，应使用外力的作用促使肺内气体冲出阻塞物，因此需要使用外力进行猛力呼气，呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小，这时，胸腔容积缩小，肺的容积减小，肺跟着回缩，肺内气压升高，迫使肺内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气。因此，据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积缩小，肺内气体推动阻塞物向外移动。 由图三可以看出，图中的A点既不吸气也不呼气，该点肺内气压与外界大气压相等，即肺内气压－外界大气压＝0，外界大气压是1个大气压，AC段曲线：肺内气压－外界大气压＞0，即肺内气压－1＞0，肺内气压＞1，也就是肺内气压＞外界大气压，AC段曲线为呼气，那么CE段曲线为吸气。因此，此过程（呼气）对应图三曲线AC段。 【小问3详解】 当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于收缩状态，胸腔的上下径、前后径和左右径增大，胸腔的容积增大，肺的容积增大，肺扩张，此时肺内气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。 【小问4详解】 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，都是通过气体扩散作用实现的。图四中2处表示的是肺泡与血液的气体交换（肺泡内的气体交换），是通过气体的扩散作用实现的。肺泡中的氧气浓度高于血液，二氧化碳浓度低于血液，根据气体扩散作用原理，肺泡中的氧气扩散进入血液，而血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变成动脉血。 29. 图一为泌尿系统示意图，图二为尿液形成示意图，其中A、B表示过程，1-6表示结构，表格中的液体X、Y、Z分别取自图二的不同部位，化验得到表中的数据（克/100mL）。 成分 液体X 液体Y 液体Z 蛋白质 72 微量 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 14 尿素 0.03 0.03 18 请回答： （1）图一中形成尿液的器官是_______（填字母），其结构和功能的基本单位由图2中的_______（填数字）组成。 （2）分析表中三种液体成分的含量，你认为液体Y是_______，取自图二中的[ ]_______该液体流经6时成分会发生变化，正常情况下经过B_______过程后，流出6的液体中不含_______。 （3）医院发现某病人的尿液中含有较多的血细胞和大分子蛋白质，则可能的病变部位是图2中的_______（填数字）；若尿液中含有较多的葡萄糖，则可能得病变的部位是图2中的_______（填数字）。 【答案】（1） ①. a ②. 4、5、6 （2） ①. 原尿 ②. 5肾小囊 ③. 肾小管的重吸收 ④. 葡萄糖 （3） ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】（1）图一中，a肾脏，b输尿管，c膀胱，d尿道；图二中，1入球小动脉，2肾静脉，3集合管，4肾小球，5肾小囊，6肾小管；A滤过作用，B肾小管重吸收。 （2）泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的器官，输尿管的作用是输送尿液，膀胱的作用是暂时储存尿液，尿道的作用是排出尿液。 （3）尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收回血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就形成了尿液。 【小问1详解】 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，图一中，形成尿液的器官是a（肾脏）。 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由图二中的4（肾小球）、5（肾小囊）、6（肾小管）组成。 【小问2详解】 分析表中数据可知，液体X含有蛋白质、葡萄糖等，且蛋白质含量较高，所以液体X是血浆；液体Y含有微量蛋白质，其他成分与X相似，所以液体Y是原尿；液体Z不含蛋白质和葡萄糖，尿素含量明显升高，所以液体Z是尿液。 原尿是血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成的，即取自图二中的5肾小囊。 当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，所以原尿流经6肾小管发生B肾小管的重吸收作用后，成分会发生变化。 正常情况下，经过该过程后，流出6的液体（尿液）中不含葡萄糖。 【小问3详解】 若尿液中含有较多的血细胞和大分子蛋白质，可能是图二中的4肾小球发生病变，因为肾小球有过滤作用，正常情况下血细胞和大分子蛋白质不能通过。 若尿液中含有较多的葡萄糖，可能是图二中的6肾小管发生病变，因为肾小管能重吸收全部葡萄糖，若其病变，葡萄糖不能被全部重吸收，就会出现在尿液中。 30. 2025年10月31日，在酒泉卫星发射中心发射的神舟二十一号载人飞船取得圆满成功，展现了中国载人航天发展的强大实力。在以往执行任务期间，航天员还担任“太空教师”进行了太空授课。请据图回答下列问题： （1）在太空授课中，老师看到教具向自己飞来时，教具反射的光线经过图中[A]和[D]的折射作用，在[ ]_______上形成物像，最终在_______形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够看得明白，听得懂，与_______（填序号）中人类特定的语言中枢有关，该中枢参与的反射活动都属于_______反射。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌。请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程： B→C→⑥→⑧→G→_______→I。 （4）“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势给我们上课。而在地球上，我们维持身体平衡主要靠图中[ ]_______的调节功能。 【答案】（1） ①. B视网膜 ②. 大脑皮层的视觉中枢 （2） ①. ⑥ ②. 条件/复杂 （3）H （4）⑦小脑 【解析】 【分析】图中①外耳道、②鼓膜、③听小骨、④耳蜗、⑤听神经、⑥大脑、⑦小脑、⑧脑干、A晶状体、B视网膜、C视神经、D玻璃体、E感受器、F传入神经、G神经中枢、H传出神经、I效应器。 【小问1详解】 视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过A晶状体和D玻璃体的折射作用，在B视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着C视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问2详解】 在太空授课过程中，同学们能够看得明白，听得懂，这与⑥大脑皮层中的语言中枢有关。语言中枢是人类特有的高级神经中枢，它参与的反射活动都属于复杂（条件）反射。复杂条件反射是在生活过程中通过一定条件，在大脑皮层参与下完成的反射活动，是高级神经活动的基本调节方式。 【小问3详解】 当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌，这一反射所产生的神经冲动传导过程：B视网膜→C视神经→⑥大脑的视觉中枢→⑧脑干→G神经中枢→H传出神经→I效应器。 【小问4详解】 小脑的作用是协调运动，维持身体平衡，所以在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中⑦小脑的调节功能。 31. 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验： ①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组； ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同； ③记录蝌蚪生长发育的情况． 实验结果如表： 实验要素 后肢长出的平均时间（天） 前肢长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均身长（cm） A组 4 7 26 0.75 B组 5 9 37 1.3 （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_____． （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_____；B组的作用是_____． （3）根据实验结果，他们得出的结论是_____． （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_____只同种、同一批的小蝌蚪，将其_____切除，其余条件应与_____组相同（填“A”或“B”）． 【答案】 ①. 甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗 ②. 控制单一变量 ③. 作对照 ④. 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 ⑤. 10 ⑥. 甲状腺 ⑦. B 【解析】 【分析】对照实验是指其他条件都相同，只有一个条件不同的实验。 【详解】（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？ （2）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同，目的是控制单一变量。A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组。 （3）根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。 （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $