8.3金属资源的利用和保护自主检测--2025~2026学年九年级化学人教版下册

2026-01-13
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8.3金属资源的利用和保护自主检测 一、选择题: 1.下列过程中发生化学变化的是 A.划刻比较硬度 B.将铜拉成铜丝 C.探究金属生锈条件 D.炼钢 2.常见的金属矿石磁铁矿的主要成分是 A. B. C. D. 3.下列有关金属材料的说法正确的是 A.铁矿石是一种铁合金 B.金刚石属于金属材料 C.生铁的含碳量高于钢 D.自然界中的金属都以化合物的形式存在 4.钐是一种稀土元素,钐在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A.钐是一种金属元素 B.钐原子的质子数为62 C.钐的相对原子质量为150.4g D.稀土资源应合理利用和保护 5.下列有关金属保护金属资源的措施中,不正确的是 A.有计划、合理的开采金属矿物 B.防止金属腐蚀 C.寻找金属代用品 D.废旧金属不需要回收利用 6.下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A.铁粉锈蚀吸收氧气,用作食品脱氧剂 B.稀有气体化学性质稳定,用于电光源 C.氮气化学性质稳定,用于制造低温环境 D.一氧化碳具有可燃性,用于冶炼金属 7.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是 A.存放在潮湿的空气中 B.镀一层耐腐蚀的金属 C.制成不锈钢 D.喷漆 8.在进行铁钉生锈的条件探究的实验中,不需要标注的图标是 A.B. C. D. 9.“唯有知行合一,方能厚积薄发”。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是 选项 劳动项目 涉及的化学知识 A 擦干已洗净的铁锅以防生锈 铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 B 用淘米水浇花 爱护水资源, 节约用水 C 从超市购买的食品采用真空包装 隔绝氧气可延长食品保质期 D 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气不易溶于水 A.A B.B C.C D.D 10.下列事实解释不合理的是 A.“真金不怕火炼”——金的硬度大 B.煤粉比煤块燃烧得更旺——增大了与氧气的接触面积 C.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢——沙漠地区空气干燥 D.酒精要密封保存——分子总是在不断运动 11.如图所示是模拟工业炼铁的化学反应装置,以下说法错误的是 A.开始时应先预热玻璃管,然后集中在氧化铁下方加热,再通入一氧化碳 B.CO在此过程中做还原剂 C.反应前后Fe元素的化合价由+3价变为0价 D.实验中玻璃管里粉末由红色逐渐变成黑色,且石灰水变浑浊 12.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是 A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B.探究铁钉生锈时O2是否参与反应 C.比较红磷和白磷的着火点 D.测定空气中O2的含量 二、非选择题: 13.阅读下列科技短文。 我国是世界上唯一高铁成网运行的国家,金属材料的应用推动了社会的发展。高铁列车的四大核心组成部分分别为车体、转向架、车上下大部件(或车下车顶设备)、车内设施。具体制造流程如下: 车体生产:车体是高铁列车的“骨骼”,是高铁最基础的外壳,所有的部件都会固定或悬挂在车体上。车体生产在车体制造车间中进行,采用钢材、铝合金等轻质高强度材料,通过激光、水切割等工艺下料,然后加工焊接成不同部件,最终组焊成一个车体。 涂装:原色车体会在涂装厂进行防腐和喷漆作业,穿上“美丽的外衣”。 总装配:在总装配厂,车上、车下的各种电线、管路、设备的安装全部在这里完成。 调试与检测:装备齐全的列车会到调试厂进行各种安全、功能检测。 总的来说,高铁制造是一个高度集成化、自动化和智能化的过程,需要多个专业领域的知识和技术支持。 (1)建设高铁网络需要大量的钢铁。用化学方程式表示“百炼成钢”原理 。 (2)采用铝合金制造车体,是因为铝合金的硬度 (选填“大于”或“小于”)纯铝。 (3)喷漆涂装是为了防止铁生锈,是因为铁能与空气中的 (填名称)发生反应而锈蚀。 (4)高铁列车车体、转向架在焊接时需要使用氩弧焊,氩气可作保护气的原因是 。 14.如图所示为初中化学教科书中的部分实验,请根据图示回答下列问题。 (1)图A实验现象 ,集气瓶内水的作用是 。 (2)图B实验中酒精灯加金属网罩的作用是 ,结束时,夹紧弹簧夹的作用 。 (3)图C运用控制变量思维探究铁钉生锈的条件,对比a、b说明铁生锈需要的物质是 ;蒸馏水需煮沸并迅速冷却,煮沸的目的是 。 15.工业上可利用一氧化碳来炼铁,炼铁的工艺流程如图所示,赤铁矿的主要成分为氧化铁。催化反应室中发生的反应之一为:。回答下列问题: (1)合成气中X的化学式为 ,推断的依据是 (从微观角度分析)。 (2)赤铁矿石粉碎的目的是 。 (3)一氧化碳具有还原性,请写出还原反应室内炼铁,一氧化碳发生反应的化学方程式为 。 (4)上述工业流程中的反应,生成物中不涉及到的氧化物有__________。 A. B. C. D.CO 16.某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会锈蚀,于是他们一起探究金属M锈蚀的原因。经检测,锈蚀物中除含有M元素外,还含有C、H、O三种元素。 【认识金属M的锈蚀】(1)①依据锈蚀物中的组成元素,推测空气中的 (填化学式)肯定参加了反应,但不能确定空气中的氧气是否参加了反应。 ②为了确认空气中的氧气是否参加反应,设计图I系列实验,你认为其中必须要做的对照实验是 (填字母)。(注:蒸馏水是煮沸后迅速冷却的,固体干燥剂仅吸收水分) 【认识铁的锈蚀】(2)下列环境中的铁制品最容易生锈的是 (填字母)。 a.未擦干的铁锅                      b.涂油漆的铁栅栏         c.盛水的不锈钢水杯 铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O。 【探究铁的锈蚀】(3)该小组的同学用图II中的甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于50mL刻度线处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约 (填“40”或“10”)mL刻度线处。 【拓展探究】(4)小强同学进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按图II中的乙组装装置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增大情况如表所示。 温度/℃ 10 20 30 40 50 铁钉增大的质量/g 0.02 0.04 0.08 0.16 0.18 小强同学的实验是探究 对铁钉锈蚀快慢的影响,结论是 。 17.科研人员提出一种回收利用冶炼铝产生的废渣赤泥(含)的新方法(如图),从赤泥中提取铁的反应的化学方程式为:。 (1)传统的炼铁方法是用CO还原,该新方法与传统炼铁方法相比较的优点是 (写出1点即可)。 (2)用新方法处理4500t含Fe2O330%的赤泥,理论上可提取铁的质量是多少?(写出计算过程) 参考答案 一、选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C D A A B A A 题号 11 12 答案 A B 二、非选择题: 13.(1) C+O2CO2;(2)大于;(3)氧气和水蒸气;(4)氩气的化学性质稳定。 14.(1)出现蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味气体;吸收有毒气体,防止污染空气; (2)集中火焰;防止空气进入与热的铜反应; (3)氧气;除去溶解在水中的氧气且防止氧气再次溶于水。 15.(1) ;化学反应的实质是原子的重新组合,反应前后原子的种类、数目、质量均不变; (2)增大反应物的接触面积,使其反应更充分; (3);(4)C。 16.(1) CO2、H2O;AC;(2)a;(3)40; (4)温度;在其他条件相同时,在温度为10~50℃的范围内,温度越高,铁钉锈蚀越快(合理即可)。 17.(1)环保(合理即可) (2)Fe2O3的质量=4500t×30%=1350t。 设:理论上可提取铁的质量为x。 解得x=945t。 答:理论上可提取铁的质量是945t。 学科网(北京)股份有限公司 $

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