5.1走向世界大舞台 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件围绕“走向世界大舞台”，涵盖青少年走向世界的方式、意义及为世界添光彩的做法。通过成都世运会视频导入，结合“小青椒”志愿者案例，引导学生从交往范围扩大、形式多样到理解个人与世界的关系，构建“探索世界—成长意义—贡献世界”的学习支架。 其亮点是以世运会志愿者等真实案例为载体，融合政治认同（理解个人与国家、世界的联系）、责任意识（增强全球责任感）和健全人格（培养开放心态）。采用辩论、探究分享等活动，结合练习题巩固，帮助学生将知识转化为行动，也为教师提供丰富情境和活动设计，提升教学实效。

新课导入 世运会展现“青春范” 观看视频，思考:作为中学生，我们应该以怎样的姿态走向世界，拥抱世界，为世界添光彩? 本节课我们一起学习《走向世界大舞台》! 第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 学习目标： 1、我们怎样认识多彩的世界？ 2、青少年走向世界的意义？ 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、我们怎样为世界添光彩？ 学习目标 1、青少年探索与走向世界的形式。 2、青少年走向社会的意义。 3、为世界添光彩的做法。 本框核心素养目标 政治认同:通过学习学生能够认同中国在全球舞台上的角色和作用，理解个人与国家、国家与世界的紧密联系。 道德修养:培养学生的全球意识和合作精神，理解个人行为对世界发展的影响。 法治观念:了解国际规则和全球治理体系对个人行为的影响，树立遵守国际规则的意识。 健全人格:通过学习，培养学生的自信心、开放心态和应对全球化挑战的能力。 责任意识:增强学生的全球责任感和使命感，理解个人为世界添光彩的重要性。 教学重点：个人成长与世界发展的关系。 教学难点：青少年为世界添光彩的做法。 1.青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P55） 2.青少年走向世界的意义？（P56） 3.我们为什么要为世界添光彩？ (我们与世界有怎样的关系？)（P56-P57） 4.我们应如何为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？）（P57-P59） 5.★怎样适应世界发展趋势，全面提升个人素养？（P59） 阅读教材54-59页，思考下列问题： 自主学习 　　认真阅读课本P54-60内容，思考下列问题，并在课本上做标记： 1、我们怎样认识多彩的世界？ 2、青少年走向多彩世界有什么意义？ 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、我们怎样为世界添光彩？ 5、青少年应如何全面提升个人素养？ 一、多彩世界中的我 探究：我们是如何走向世界的？ 2025年成都世运会志愿者"小青椒"来自36所高校，包括四川师范大学、西南交通大学-利兹学院、四川航天职业技术学院等。"成都世运会一一我们准备好了!"2025年7月28日，第12届世界运动会志愿者誓师大会上，近300名志愿者代表庄严宣誓，向世界宣告"小青椒"已准备就绪，迎接这场国际体育盛会的到来。 "小青椒"们从高校走向世界赛场，请你结合自身经历，说一说你的交往范围的变化。 探究：我们是如何走向世界的？ 家 学校 社会 国家 世界 思考：结合上图，我们成长中的人际交往范围有何变化？ ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。P54 1.我们是怎样探索并走向世界的？P54-P55 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（交往范围不断扩大）P54 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 仔细观察图片，说出走向世界的形式是什么？我们走向世界的形式还有哪些？ 互联网 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 面对面交往 小宾与父母一起去国外旅游。 外出旅行 探究与分享 P55 探究：我们是如何走向世界的？ ▲我们走向世界的形式有哪些？（选择题） 出国旅游 阅读外国书籍 上外教课 参加人工智能比赛 丝路国家青少年摄影照国际比赛 执行维和任务 国外留学 青少年艺术交流周 参加志愿者活动 外出教学，传播中华文化 ①与外国友人在网络中交往或面对面交往； ②到国外旅游、研学、留学； ③通过广播电视报纸杂志关注世界动态； ④学习外语、阅读外国书籍、看外国影片； ⑤参加中外青少年艺术交流活动、“国际读书日”活动、“世界地球日”活动等。⑥参加志愿者服务； ⑦参观国内外的展览、表演；等等。 探究：我们是如何走向世界的？ 网络交往 国外研学活动 参加志愿者活动 出国旅游 ②我们走向世界的形式是多样的。P55 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 思考：结合上图，我们可以通过什么方式走向世界大舞台？ 1.我们是怎样探索并走向世界的？ 一、多彩世界中的我 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（交往范围不断扩大）P54 笔记区 笔记：1.我们是怎样探索并走向世界的？P54-55①② ②我们走向世界的形式是多样的。P55 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗? 活动二：课堂辩论 “宅”是我们的权利与自由，我们可以选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界； 但是过度的①“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③“宅”不利于人际关系的建立，影响正常学习和生活；④过度的“宅”不利于我们走向世界。 ①我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。 ②我们要注重现实交往，只有这样才能了解到更全面、更真实的世界，提高人际交往能力。 ③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。 正方：宅在家里也能观世界 反方：观世界需要走出家门 1、请你写出一份辩论词 探究与分享 P56 探究：走向世界的意义 探究：我们走向世界的意义？ 八千“小青椒”服务成都世运会 随着外国记者陆续抵达，刘可盈和同伴接到的咨询和求助越来越多。“许多记者朋友来咨询有关赛事安排、上网系统等方面的问题，还有人来借用耳机、转换器、雨伞、雨衣等物品。” 志愿者虞蕙瑄在世运村，她负责文化活动部分，需要向外宾介绍中国文化、成都风采。“作为中国青年志愿者，我将更好地为世界各地的运动员服务，让他们的中国之行更加多彩。” 据介绍，为了做好志愿服务工作，成都世运会执委会人力资源部（志愿者部）围绕文明礼仪、赛事知识、城市概况等内容设计了14类60门课程，对赛会志愿者全覆盖开展培训并组织测试，测试通过率达到100%。 思考国际赛会的经历给"小青椒"带来了怎样的成长? （有利于） a.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 b.我们学会关爱，互相理解、赢得尊重，获得成长力量。 c.我们勤于沟通，真诚合作，更加理性，智慧地解决问题。 d.我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为世界和国家承担更多的责任。 笔记：▲2.青少年走向世界有什么意义（收获）？P56-1abcd ▲2.青少年走向世界的意义（为什么？） +有利于 （走向世界,我们该怎么做？） 1.▲2.青少年走向世界的意义（有利于） （如何在交往中走向世界？/我们应怎样走向世界? P55) ①我们走向世界的形式是多样的。  a.在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。  b.我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 ②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 P56  ▲意义 ：a.我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 b.面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。  C.我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。  GoodTalk(地球村)国际青少年双语演讲大会(原“地球村”国际青少年双语演讲大赛)开始于2009年,一年一届的活动在中国、新加坡、澳大利亚、美国、丹麦等世界多个国家举办。 二、我为世界添光彩 探究：为什么要为世界添光彩？ 成都世运会：来自全球的感谢 探究：为什么要为世界添光彩？ 在此次世运会志愿者中，有一部分是"老志愿者"。胡可就是其中一位，成都大运会举办时，她正在读本科，世运会举办时，她在读研。 在这两次国际赛事中，胡可都以志愿者身份担任了开幕式引导员，且都是引导中国代表团入场。从大运会到世运会，胡可更深刻地体会到个人与国家、中国与世界的关系。她说，"引导员的状态，是赛事给观众、给参赛运动员的第一印象。我们的状态，是传递成都热情的体现，也是在传递我们中国青年的形象。" 结合材料分析他们为什么要成为"小青椒"为世界赛会服务? 　 材料一：国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上发表重要讲话。习近平强调，让我们坚定信心，众志成城，携手构建发展共同体，不让任何一个国家在世界现代化进程中掉队！ 活动三：交流与分享 思考：1.结合习主席讲话思考：我们与世界是怎样的关系？ A.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。P56-2 3.我们为什么要为世界增添光彩？(我们与世界的关系) 活动三：交流与分享 袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献；被誉为“杂交水稻之父”。 屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦并获诺贝尔医学奖或医学奖。 钟南山是我国著名呼吸病学专家，中国工程院院士。新冠疫情中带头冲锋，坚守在疫情最严重的地区。对国家，对世界作出了贡献。 材料二：先进人物事迹 思考：2.以上榜样人物的事迹说明了个人与世界发展有怎样的关系？ B.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57 3.我们为什么要为世界增添光彩？(我们与世界的关系) 笔记：3.为什么要为世界添光彩？(我们与世界的关系) P56-57AB 钟南山在疫情中带头冲锋，坚守在最严重的地区。为国家、世界作出了贡献。 袁隆平的杂交水稻技术为全世界的粮食安全做出了极大的贡献。 屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 中国抗疫医疗专家组在帕多瓦开展工作。 中国国际救援队赴海外救援。 中国青年在联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保 A.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。P56-2 B.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57 ①要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。P57 材料一：在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事他们做的事看似普通，却不可或缺;看似平凡，却不平凡。 活动四：讨论与交流 1.观看视频，思考：我们怎样为世界添光彩？ 4.怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？） 探究：如何为世界添光彩？ 2024年10月26日，2025年第12届世界运动会赛会志愿者招募启动仪式在成都体育学院举行。 4.我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？） 探究：如何为世界添光彩？ （一）基本条件 1.自愿参加成都世运会志愿服务工作，服从成都世运会执委会的管理，接受岗位安排，遵守相关规定； 2.年满18周岁（即2007年8月1日前出生），身体及心理健康，具备开展志愿服务所需要的身体素质和健康条件； 3.遵守中国法律法规，无违法犯罪记录； 4.具备工作岗位要求的基础知识、能力和素质； 5.保证能够参加志愿服务培训及相关活动； 6.具有良好的沟通协调能力，应具备一定的外语交流能力，母语不是汉语的申请人应具备基本的汉语交流能力。 成都世运会志愿者招募条件 （二）优先考虑条件 1.具有成都大运会等大型赛会志愿服务经历； 2.具备有助于赛会筹办和运行的专业技能，包括但不限于小语种听说、竞赛专业技能等； 3.其他赛时运行保障所急需紧缺的人员。 思考：结合"小青椒"的选拔条件，说一说青少年应当怎样怎样为世界添光彩? ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。P59 4.怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？） 归纳总结 笔记：4.怎样为世界添光彩？（怎样为世界发展作贡献？） P57、P59①② ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。P57 ②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。P59 笔记：★5.如何适应世界发展趋势，全面提升个人素养？ P59abcd a.不断丰富知识储备，增强人文底蕴； b.树立科学精神，掌握科学思维方法； c.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象; d.积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 中国学生发展核心素养 ★3.青少年应怎样为世界添光彩？（怎样为世界发展作贡献？） 课堂笔记： 4．我们如何为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？） ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养： 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 归纳总结 笔记:★4.怎样为世界添光彩？（怎样为世界发展作贡献？） P57、P59①② ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。P57（总） ②我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。P59（分） a.不断丰富知识储备，增强人文底蕴； b.树立科学精神，掌握科学思想与方法； c.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象； d.积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 ★3.青少年应怎样为世界添光彩？（怎样为世界发展作贡献？） 课堂笔记： 4．我们如何为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？） ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养： 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 活动五：大家谈 　 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，他们正以自己的方式改变世界，成为改变世界的年轻人。 ①我们青少年要树立远大的理想，努力学习科学文化知识； ②增强创新意识，培养创新能力； ③丰富知识储备，增强人文底蕴，树立科学精神，增强社会责任感； ④学以致用，积极参与社会实践活动，完善自我，提升自身素养； ⑤树立全球观念，关注世界发展。 思考：结合材料，说说我们应该怎样为推动世界创新做贡献？ 拓展空间 P60 课堂小结 走向世界大舞台 多彩世界中的我 1.我们是怎样探索并走向世界的？ 2.走向世界的意义（或做法） 我为世界添光彩 1.原因（个人成长与世界发展的关系） 2.做法 从普通的事做起 全面提升个人素养 紧密相连 一员 产生影响 范围上 形式上 做法上 怎样做？ 丰富知识储备 树立科学精神 增强社会责任感 培养实践创新能力 在交往中走向世界、学会成长 一、多彩世界中的我 我们应该怎样更好地走向世界 我们走向世界的意义 二、我为世界添光彩 我们为什么要为世界添光彩 我们怎样为世界添光彩 如何才能提高个人素养 一、多彩世界中的我 我们如何走向世界？ 走向世界的变化和成长？ 二、我为世界添光 3.我们为什么要为世界添光彩？ 4.我们如何为世界添光彩？ 一、多彩世界中的我 走向世界的原因 走向世界注意问题 二、我为世界添光 为什么要为世界添光彩 如何为世界添光彩 27 2.世界是多彩的，走向世界的形式是多样的。我们要学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景中的人交往。要走向世界，必须做到（　 　） ①学会关爱，相互理解，赢得尊重 ②勤于沟通，真诚合作，更加理性 ③不断历练，完善自我，承担责任 ④珍视交往，彼此协作，关注自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 1.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出，人工智能成为国际竞争的新焦点……实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程。为此,我们应该( ） A.适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养,树立科学精神 B.增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象 C.学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 D.勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题 A 一、选择题 [解析]本题考查如何为世界添光彩。在中小学阶段设置人工智能相关课程,说明我们应该适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,树立科学精神,A项符合题意;BCD三项说法正确,但与题意不符。故选A。 9.2020年中国国际服务贸易交易会（以下简称“服贸会”）于9月4日至9日在京举办。志愿服务期间，志愿者累计上岗1230人次，服务总时长超过3120小时。他们工作中专业高效、热情细致，换岗、用餐与休息过程中礼貌有序，以饱满的热情、真诚的微笑、负责的态度迎接各国各地区嘉宾，在这场展现我国开放共荣、普惠共赢的大国风采的国际商贸盛事中充分展现我国青年热情开放、积极向上的精神风貌和“崇尚奉献、追求卓越”的精神，作为一名普通公民，我们要为世界添光彩的原因（ C ） ①个人与世界紧密相连 ②我们要守护世界 ③每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响 ④我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“世界地球日”主题宣传活动周北京主场活动中，来自北京市的中学生、大学生们畅谈了自己梦想中的未来地球家园。部分学生讲述了他们心目中的北京：告别雾霾天、口罩和空气净化装置，每天都能畅快呼吸；告别会带来污染的燃油汽车，绿色能源成为主要动能；告别拥堵，每一种出行工具都能智能规划出行路线；校园、社区的天空蔚蓝、空气清新……大学生志愿者代表宣读了《“珍爱美丽地球 守护自然资源”倡议书》。这些同学（ ） A. 相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 B. 学会了与世界各地不同国家、不同种族、不同文化的人交往 C. 做到了勤于沟通，真诚合作 D. 逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 D 4.(2020江苏常熟期末)农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情;小芳邀请外国访学同学到家里做客;小宾与父母一起去国外旅游。这些同学的经历说明了(　 　) A.少年强则国强,少年智则国智 B.我们走向世界的形式是多样的 C.在交往中探索世界,共同成长 D.我们要为经济全球化作贡献 B 29 随堂练习 5.(2021·山东潍坊)下列古训名言与漫画的寓意相一致的是( ) ①空谈误国，实干兴邦 ②虽不能至，心向往之 ③坐而论道，不如起而行之 ④工欲善其事，必先利其器 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 6.(2021·江苏盐城，14)“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要( ) ①学会学习，掌握科学知识 ②静待花开，努力提升素养 ③少年有梦，树立远大理想 ④艰苦奋斗，实干创造辉煌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 7.【2021·济南】随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法属于走向世界的是（　　 ） ①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客 ③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏 ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 8.由中关村街道办主办的“中关村•智聚”创业大赛面向全社会征选优秀创新创业项目，发掘优秀创业团队和具有投资潜力的孵化项目。这启示青少年要(　 　) A. 改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展 B. 关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作 C. 丰富知识储备，树立科学精神，掌握科学思维方法 D. 增强忧患意识，积极关切人类问题和世界局势 C 课堂练习： 考点一：走向多彩世界 【答案与解析】 B 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多种多样的，我们可以向外国网友介绍家乡的风土人情，邀请外国访学同学到家里做客，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，①②④说法正确，符合题意；③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏并不能认识世界，了解世界，排除。 9.“一带一路”建设过程中，几十万名中国青年员工在异国他乡辛勤工作，为当地经济社会发展作出贡献……向他们学习，我们中学生应该（   ） ①适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ②培养全球意识，积极关注人类问题和世界局势 ③从身边小事做起，为世界进步贡献智慧和力量 ④讲好中国故事，加强文化交流，促进文化统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 应尊重文化多样性，推动文化交流互鉴，而不是统一 10.第八届进博会上3865名“小叶子”，圆满完成志愿服务工作，志愿者们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向世界展示了中国青年的卓越风采，赢得中外嘉宾和社会各界的肯定。作为一名普通公民，我们要为世界添光彩的原因（ ） ①个人与世界紧密相连 ②我们要守护世界 ③每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响 ④我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 7.2018俄罗斯世界杯中国志愿者陈麒名在比赛期间接受记者采访时说：“我也很幸运，被选为卢日尼基主体育场的志愿者，是一个很荣幸的事情，我也想尽自己的一份力量帮助全世界的球迷，让他们更方便更快捷地在球场有一个很舒适的观看感”。作为一名中国人，我们要为世界添光彩的原因是（ ） ①个人与世界紧密相连 ②我们要守护世界 ③每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响 ④我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们( ) ①青年要发扬实干精神，担负起历史重任 ②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规 ③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 12.【2021•连云港】我们的生活与世界紧密联系在一起，我们的舞台不再局限于我们国家，而是整个世界。这启示我们(　 ) A. 用自己的方式关爱世界和平就好 B. 努力学习，报效祖国 C. 要关心发生在周围的每件事 D. 要关心国家大事，关注世界的发展，培养面向世界的眼光 D 33 13.（2021年山东滨州）2021年4月19日，习近平考察清华大学时指出，广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任……只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任，方能为国为民。对此，下列理解正确的有( ) ①广大青年担当民族复兴重任，必须坚持党的领导，走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 ②心怀“国之大者”，就是要做国家和人民所需要的大事 ③要实现中国梦，就要放弃个人利益 ④当代青年要在实现中国梦的伟大实践中，建功立业，实现自己的人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 14.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。具体有（ ） ①去国外旅游 ②与外国网友在网上交流 ③到国外留学 ④邀请外国访学同学到家里做客 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 1.阅读材料，回答问题。 胡玮炜，摩拜单车创始人。国内发达的移动支付，良好的自行车工业基础，让她看到了创业的机遇。33岁那年，她告别记者生涯创业。她和她的团队，研发出世界上第一代量产的智能锁，从零到一，从无到有，真正创造了一个全新的产品。现在，共享单车承载着中国创新，走出国门，改变世界，让每个人在骑行中感受到一座城市的魅力，被称为“新四大发明”之一。作为青年一代的胡玮炜，深深感受到，每一个人努力作出的小小改变，最后都可以让世界变得更好。 (1)“每一个人努力作出的小小改变，最后都可以让世界变得更好”说明了什么？ 我们每个人都是这个世界的一员，与这个世界同呼吸、共命运，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)为世界变得更好添光彩，你准备提升哪些素养？ 不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力等。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $