第七单元学业质量评价（B卷）-【学海乐园】2024-2025学年五年级下册语文同步备课（统编版）

语文·五年级RJ版（下册） 质量评价 第七单元学业质量评价 ABOD (建议用时：90分钟 合计：100☆) 班级： 姓名： 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(8☆) 船艄(xia0shao) 长膘(piao biao) 淤泥(yūwu) 埃及(aidi) 熠熠发光(yiyè) 喧哗(huahua) 公爵(juéjiáo) 黏着物(zhan nian) 二、看拼音，写词语。(5☆) 世界风光无限好：有河道zònghéng( )交错、河岸边cùyong( )着小艇的威尼 斯；有liao kuò( )无垠的牧场之国荷兰；还有Iǒngzhào( )着神秘的色彩，仿佛在 chen shui( )的金字塔… 三、把下面四字词语补充完整，并完成练习。(6☆)】 ()()体壮 ()()自得 ()( )无言 成群( )( 1.下列词语与画“”的词语结构不相同的一项是 ( )(1☆) A.风和日丽 B.花好月圆 C.津津有味 D.心宽体胖 2.耄耋之年的老教授本应过着 的生活，但他依然奋斗在科研一线。（选词填 空，1☆) 四、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是 )(2☆) A.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 B.湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 C.我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。 D.在金色的夕阳下，那古老的金字塔简直像是用纯金铸成的。 五、写出下列句子运用的说明方法。（填序号，4☆） ①列数字②举例子③打比方④作比较 1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 2.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深。 3.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 4.除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。 六、按要求完成句子练习。(10☆) 1.小牛在吃草。（改为拟人句，2☆） 2.湖面静得像一面镜子，让人感觉不到水在流动。（照样子，写出某种情景的静态之美，3☆） 163 3.河道上一只只往来自如的小船，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句，3☆） 4.胡夫金字塔非常高。（运用恰当的说明方法，将句子写得准确具体，2☆） 七、下列说法有误的一项是 ( )(3☆) A.《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外形特点、船夫高超的驾驶技术，以及小艇与人们生活的密切关 系，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 B.“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。”读了这句话，我们能感受到荷兰 牧场上牛羊活动的热闹场景。 C.《金字塔夕照》意境优美，为我们勾勒了一幅夕阳下开阔而又雄浑的金色画卷。 D.《不可思议的金字塔》是非连续性文本，采用图文结合的方式，清晰地介绍了金字塔的概况。 八、口语交际。(5☆) 暑假即将来临，学校打算组织同学们去大秦古桥风情园游玩，并安排你担任“小小讲解员”。 下面是同学们搜集到的一些资料，请你根据资料内容写一段讲解词吧！ 名称 大秦古桥风情园 地理位置 咸阳市秦都区钓台镇王道村 旅游特色 以文化旅游、休闲娱乐、弘扬秦汉文化为主打特色 活动项目 观赏世界第一古桥；参与狗撵兔、人牛拔河、斗鸡等民俗娱乐项目 开放时间 每日8：00一20：00开放，节假日正常开放 九、快乐阅读。(27☆) (-)(18☆) 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给()的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西 天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片()。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没 有响声，挤奶的人更是()。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐 牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了(）。最后一抹晚霞也渐渐消失 了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板 沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 1.选文按照 顺序描写了挤奶人、 等景 物。(4☆) 2.把下列词语还原到选文中的括号里，并完成练习。(6☆) A.平静 B.默默无言 C.寂静 D.严肃沉默 164 从中我们可以看出，此时的荷兰牧场有着 的特点。 3.画“”的部分是 (静动)态描写，这样写的作用是 。诗句“ ”也采用了这样的写法。(4☆) 4.画“”的句子中“了”字反复出现，既写出了车船过后牧场的 ,又写出了作者看 到牧场之国的宁静与祥和后，内心 的感受。(2☆) 5.关于选文，下列说法错误的一项是 ()(2☆) A.选文写晚霞，既点明了时间，又巧妙地衬托出了此时的宁静。 B.“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚”营造出一种热闹的氛围。 C.由“满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市”可以感受到这里奶牛多。 (二)(9☆) 材料一 剪纸艺术 剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙 花、顶棚花、灯花等，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受，是我国古老的民间艺术之一。剪 纸在我国农村的历史非常悠久，并且流传很广，主要通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然 形态，构成美丽的图案。 材料二 小学美术课剪纸教学的意义 小学美术教学开展剪纸课程，可以营造富有传统文化底蕴的学习氛围，让学生加强对我国传 统艺术的了解；还可以激发学生的民族自豪感。剪纸工艺看似简单，实则需要学生非常细致，是 对学生眼、脑、手协调性的锻炼，使其在反复实践的过程中不断提高自身的动手能力，还能使其在 创作过程中学会观察生活，捕捉生活中的美。另外，剪纸还可以培养学生的创新能力。 材料三 剪纸作品 ① 1.下列关于剪纸艺术的表述不正确的一项是 ( )(2☆) A.剪纸在视觉上给人以透空的感觉。 B.剪纸历史悠久，是我国古老的民间艺术之一。 C.剪纸在我国农村流传很广，只有农村人喜欢。 D.剪纸的图案主要通过谐音、象征、寓意等手法提炼而成。 2.请试着给材料三的两幅剪纸作品命名：①《 》,②《 》。(4☆) 3.下列不适合悬挂在学校剪纸社团的专用教室里的标语是 )(3☆) A.沉醉墨海，书写人生。 B.中国剪纸，吉祥如意。 C.剪刀剪纸，剪出锦绣前程。 D.你能想到的，我来剪。 165 十、写作。(30☆) 在节假日，很多同学会和家人一起出去旅游。在游玩的过程中，你一定会感受到风光的美好，体 会到风俗的别致。请以《 游记》为题，用地名补全标题，写一篇文章。不少于400字。 1G0 200 300 166井有条洋洋得意 2.(1)胸有成竹(2)跃跃欲试 四、1.C2.B3.C 五、1.语言描写2.神态描写3.动作描写 4.心理描写 六、1.示例：圆圆的柿子就像一个个小太阳挂 在枝头。 2.示例：一周，一个月，一学期，一年…一 眨眼的工夫，我们就读完五年级了。 3.那时，我们是快乐的。每一个清晨 傍晚 或春，我们亲近大自然，倾听万物 声宵 6 的色彩，与身边的鸟儿，夜莺、小溪等 走 交流。我们度过的每一个地方，都留下 了自己的笑声。多年以后，我们还在怀 的时光 念这段快乐。 七、1./2.×3.× 八、（一）1.yùf 2.C 3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世 而立。 4.B 5.示例：楚人的脸立刻变得通红，额头上也 冒出了汗珠，他张口结舌，不知道怎么回答 这个问题，窘迫极了。 (二)略。 难题答案 第七单元学业质量评价 一、shao biao yu ai yi hua jué nian 二、纵横簇拥辽阔笼罩沉睡 下册 18 三、膘肥悠然默默结队 1.C2.悠然自得 四、D 五、1.④2.①3.③4.② 六、1.示例：小牛眯着眼睛，悠闲地品尝着 鲜草。 2.示例：金黄的树叶铺成了一条金色的道 路，有的地方落叶稀稀疏疏，有的地方落叶 聚成一堆，显得错落有致。远远望去，仿佛 一条金色的地毯。 3.小船是风景。 4.示例：胡夫金字塔大约有50层楼那 么高。 七、B 八、示例：大家好！现在我们来到了大秦古桥 风情园，位于咸阳市秦都区钓台镇王道村。 这里以文化旅游、休闲娱乐、弘扬秦汉文化 为主打特色。在这里我们可以观赏世界第 一古桥，还可以参与狗撵兔、人牛拔河、斗 鸡等民俗娱乐项目。每日8：00一20：00开 放，节假日正常开放。 九、（一）1.时间示例：车船牲畜灯塔 2.DCBA静谧沉寂 3.动以动衬静，写出了傍晚的宁静示 例：月出惊山鸟时鸣春涧中 4.变化平静 5.B (二)略。 难题答案 第八单元学业质量评价 一、yichǔhui zeng 9 参考答案B