第七单元·世界各地-【学海乐园】2024-2025学年五年级下册语文同步备课（统编版）

第七单元 世界各地 18威尼斯的小艇 课文解读 基础型作业 一、新题型读文段，完成练习。 威尼斯的河道纵横交错，小艇是这里重要的交通工具。它造型独特，chuan shāo ( )向上qiào( )起，上面的皮垫子软软的。白天，人们坐着gù( )好的小艇 去作dǎogào( )。入夜，人们回家了，喧哗声渐渐消退，mǎ( )头上cùyong )着的小艇也散开了，小城又恢复了平静。 1.根据语境，看拼音，写字词。 2.下面词语中的加点字与“喧哗”的“哗”读音不相同的一项是 A.哗然 B.哗啦啦 C.哗笑 D.哗众取宠 3.文段中加点的“垫”字在字典中有多项释义，为下面加点的“垫”字选择正确的释义。（填 序号) 垫：①放在底下或铺在上面；②放在底下或铺在上面的东西；③替人暂付款项。 垫钱( ) 草垫子() 垫桌子( 二、新情境下面是园园摘抄的优美语段，请选择合适的词填空。 安静宁静静寂沉寂 夜已深，水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。( )笼罩着这座水上 城市。小狗也休息了，( )地趴在我的脚边，我的心情格外( 三、品读句子，完成练习。 1.商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。 这两句话写了 等人的活动，让我们体会到小艇给威 尼斯带来的 (静态动态)之美。 2.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 (1)跨学科乐乐画的威尼斯的小艇得到了大家的一致好评，根据句子判断，下列()最 有可能是她画的。 (2)这句话运用了 的修辞手法，先将小艇比作 ,生动形象地写出 了小艇的 的特点；再将小艇比作 ,生动形象地写出了小艇行动 时 的特点。 (3)仿照例句所运用的修辞手法写一个句子。 下册·第七单元 57 四、下列关于课文内容的说法，错误的一项是 A.课文运用静态描写，描写了威尼斯沉沉入睡的寂静，表现了威尼斯的静态美。 B.课文只写了小艇与人们日常生活的联系这方面的内容。 C.遇到来往船只很多的情况，船夫也能操纵自如，毫不手忙脚乱。 D.“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”侧面衬托出船夫驾驶技 术高超。 发展型作业 五、快乐阅读。 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈 笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐 着小艇上教堂去作祷告。 难题答案 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿 就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月 亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都 停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.新题型读选文，完成表格。 人物 交通工具 目的 商人 (1) 青年妇女 (2) 小艇 去郊游 老人全家 (3) (4) 回家 2.新情境有同学对选文展开了讨论，请你将他们的对话补充完整。 读完选文，我们发现威尼斯人的日常生活与 息息相关。白天， 小艇一出动，城市就 了；夜晚，小艇一停泊，城市就 了。 这一动一静，更衬托出了 3.作者按照时间顺序，由白天写到 ,先后运用了 态描写和 态描写，写出了威尼斯由 到静寂的变化过程。 拓展型作业 六、请你拟写一条广告语，吸引人们去美丽的威尼斯游玩。 58 语文·五年级RJ版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆？ 19 牧场之国 基础型作业 课文解读 一、新题型读语段，按要求完成练习。 内蒙古锡林郭勒草原是我国著名的四大草原之一。站在小丘上 的草原①mian延千里，翠色欲流。这里水草丰美，是牛、羊、马等②sheng chiù 的自由王国。远处，牧民们戴着毡帽，拿着长长的套马杆，赶着 的③jùnma ④fei chi,马脖子上的⑤ling dang响声和牧民们的吆喝声不绝于耳。近处，膘肥体壮的牛群 低着头， 地吃草，牛犊不时发出哞哞的叫声。蒙古包外，牧民正拿着铁 ⑥guàn挤牛奶。好一派草原风光！ 1.语段中加点字的读音有误的一项是 A.毡帽(zhan) B.吆喝(yāo) C.膘肥(piao) D.牛犊(di) 2.根据语境和拼音，依次正确规范地书写字词。 ①( ）②( )③( ④( )⑤( ⑥( 3.先补全下面的四字词语，再选择恰当的词语填人语段横线处。 ( )阔无垠 成( )结队 ( )然自得 极目远( 二、新角度·语文要素下面是乐乐品读句子时写的批注，请你补充完整。 ①牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 ②成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属 于它们自己的王国。 批注：①句和②句都运用了 的修辞手法，分别写出了牛群吃草的 (动态静态)美和小鸡、长毛山羊 的模样，别有一番情 趣。从句中我们能感受到荷兰牧场 的特点。 三、新题型根据课文内容，完成思维导图。 总述 水之国、花之国、( )之国 绿色( 一牛群吃草 辽阔原野 -( )成群 牧场 分述 之国 绿色草原 )王国 动静结合 一( 牧场傍晚 一一( 总结 这就是真正的荷兰 下册·第七单元 59 发展型作业 四、快乐阅读。 ①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳， 句子②运用了 (以动 给严肃沉默的奶牛挤奶。②金色的晚霞铺在西天，远处偶了衬静以静衬动)的描写方法，渲 尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。③在这里，谁都不叫喊 染了 的氛围。 吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无 言。④运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 句子⑦和句子⑧描写的是荷兰 ⑤满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。 的景象， ⑥车船过后，一切又恢复了平静。⑦最后一抹晚霞也渐渐 等牲畜都睡着了，是对荷兰 (动态静态)的描写，体现了荷 消失了，整个天地都暗了下来。⑧狗不叫了，圈里的牛也 兰的 之美。 不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。⑨沉睡的牲 畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 这就是真正的荷兰。 1.选文第1自然段写了牧场之国 和 这两个时间段的情景，朗读这 个自然段应该用 (舒缓陶醉高亢激昂 低缓沉重)的语气和节奏。 2.仔细读相关句子，给句子描绘的画面拟一个恰当的名字。 ① 图 ④ 图 ⑧ 图 3.新题型·语文要素读选文中的句子②，回答问题。 (1)将句子②右侧的赏析批注补充完整。 (2)新角度下列诗句中，与句子②运用的写法相同的一项是 A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 B.微微风簇浪，散作满河星。 C.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 4.新题型©语文要素将句子⑦和句子⑧右侧的赏析批注补充完整。 5.“这就是真正的荷兰”在课文中出现了四次，其作用是 )(多选) A.着重强调荷兰是牧场之国。 B.加深读者对荷兰牧场的印象。 C.既向人们介绍荷兰的特点，又表达了作者对荷兰美景的赞叹之情。 拓展型作业 五、实践题学习小组打算以“牧场之国”为主题做一期手抄报，你会给手抄报的各个板块起什么 名字？试着写在下面。 牧场之国 60 语文·五年级RJ版 。作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆？ 20* 金字塔 基础型作业 课文解读 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 不愧(gui kui) 淤泥(yuyú) 精湛(shen zhan) 熠熠发光(yiyào) 黏着物(zhan nian) 遐想(xia jicǎ) 二、用“/”标出括号中使用恰当的词语。 1.古埃及人掌握了（精致精湛）的造船技术。 2.天上地下，一片（耀眼刺眼）的色调，一幅多么（宽阔 开阔)而又雄浑的画卷啊！ 三、新角度请你分析句子，将乐乐的笔记补充完整。 A句运用 的修辞手法， A.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金 将金字塔说成是“金山”，突出了金字塔 山，似乎一切金色的光，都是从它那里 的特点，这样描写更 放射出来的。 ;B句运用 B.用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨 的说明方法，突出了石块 左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，® 重、金字塔高、塔基面积大的特点，使表达 塔基面积相当于126个篮球场那么大。 发展型作业 四、快乐阅读。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金 字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的 光，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么 开阔而又雄浑的画卷啊！ 1.语文要素选段中画“”的句子运用了 的修辞手法，将 比作 ,展现了金字塔的 (动 静)态美。 2.选段中提到的金色事物有 作者连用了几个“金色”，这样写的好处是 从中可以感受到作者对金字塔的 之情。 拓展型作业 五、根据下列图片，在横线上写出世界遗产的名称。 。作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆) 下册·第七单元2.《跳水》一文中，船长临危不乱的精 68 神是我最佩服的人。（或：《跳水》一文 66 中，船长临危不乱的精神是我最佩服 的人。) 3.忽然动作敏捷 4.哭笑不得神态 5.神态生气、着急 四、B 五、略。 六、示例：我不赞同这种说法。因为当时孩 子站在桅杆顶端的横木上，如果掉到甲板 上，必死无疑；但是，如果用枪逼孩子跳进 海里，在海水的缓冲以及水手们的救助下， 孩子还有生还的希望。船长这样的做法， 给了孩子一线生机。 习作：神奇的探险之旅 一、C 二、2./3./4./ 三、1.示例：见多识广的向导胆子大但行事 鲁莽的表哥向导见多识广，在遇到危险 的时候能帮助探险队脱险；胆大的表哥可 以从容地应对险情 2.示例：充足的饮用水和食物、指南针、地 图、药品、帐篷等。 3.示例：(1)原地驻足，放置醒目物品，等待 救援(2)迷失方向(3)遇到沙尘暴 (4)用围巾或口罩保护口鼻，趴下或找寻掩 体(5)通过寻找沙漠仙人掌获取水 (6)水袋被沙尘暴吹走 四、示例：一到目的地，寒风就卷着雪花向我们 袭来，危险也在向我们慢慢靠近，一只北极 熊虎视眈眈地看着我们，小燕手疾眼快，按 下了滑冰车上的一个按钮，一道激光射向 语文18 了北极熊，北极熊被吓跑了。小燕真不愧 是一个勇敢的探险爱好者！ 语文园地 一、孙膑三局两胜 最终的胜利分析当时 的情况恰当的方法 二、D 三、1.非常快 2.示例：(1)我感觉像等了整整一个世纪 (2)时间一眨眼就过去了 四、夜已深梦中我又依稀看到了您额头上 一条一条 那一根一根的皱纹，那如雪的双鬓让 我伤心不已。我扑过去，拉住您的手。 60 我的眼睛热泪盈眶，多么朴实、粗糙的 手啊！让我想起我教您写字的情景。梦 惊醒，泪湿巾。 五、1.第一行：豆蔻年华弱冠古稀 第二行：而立花甲2.D 第七单元 世界各地 18威尼斯的小艇 一、1.船艄翘雇祷告码簇拥2.B 3.③②① 二、沉寂静寂安静宁静 三、1.商人青年妇女动态 2.(1)A(2)比喻新月外形水蛇 轻快灵活(3)示例：月光如流水般洒下 来，静静地照亮了整个城市，犹如一位温柔 的母亲，用她那慈爱的目光守护着每一个 角落。 四、B 五、略。 五年级RJ版 六、示例：水上威尼斯，如梦又如画。 19牧场之国 一、1.C 2.①绵②牲畜③骏马④飞驰⑤铃 铛⑥罐 3.辽群悠跳横线上依次填：极目 远跳辽阔无垠成群结队悠然自得 二、拟人静态安闲安静和谐 三、牧场低地骏马牲畜安静祥和 四、1.傍晚夜晚舒缓陶醉 2.示例：①牧民挤奶④船只运输⑧牲 畜静默 3.(1)以动衬静宁静(2)A 4.夜晚狗牛马静态宁静 5.BC 五、示例：迷人景区国粹木鞋魅力风车 天然牧场芬芳郁金香 20*金字塔 、kui yu zhàn yi nian xia 二、1.精湛2.耀眼开阔 三、比喻色彩耀眼形象生动列数字作 比较准确具体 四、1.比喻夕阳照耀下的金色世界一幅开 阔而又雄浑的画卷静 2.夕阳、田野、沙漠、尼罗河的河水、金字塔 从视觉的角度表现了金字塔在夕阳照射 下的美丽颜色和周围环境衬托下的恢宏壮 阔喜爱与赞美 五、万里长城秦始皇陵兵马俑乐山大佛 布达拉宫 习作：中国的世界文化遗产 一、D 二、2./3./ 下册 三、AD 四、示例：所选对象：北京故宫位置和历史地 位：北京故宫，旧称紫禁城，位于北京中轴 线的中心，是中国明清两代的皇家宫殿，是 中国古代宫廷建筑之精华，是无与伦比的 建筑杰作，也是世界上现存规模最大、保存 最为完整的木质结构古建筑之一。主要 景点：太和殿是紫禁城诸殿中最大的一座， 也是规格最高、最富丽堂皇的建筑。中和 殿是皇帝在举行大典前小憩和接受大臣朝 拜的地方。在清朝，保和殿是每年除夕皇 帝赐宴外藩、王公的场所，也是科举考试举 行殿试的地方。总结全文，抒发感情：故 宫不仅规模宏大，而且融合了古代劳动人 民的智慧。它是中国人民的骄傲，也是世 界的瑰宝。 五、示例：长城是中国古代劳动人民血汗的结 晶，是中国文化的象征之一，也是闻名世界 的奇迹之一。它穿越沙漠，经过草原，翻越 群山，像一条巨龙蜿蜒盘旋在中国北方的 崇山峻岭之间。长城始建于春秋战国时 期，西起甘肃嘉峪关，东至辽宁虎山，总长 度超过两万千米，又被称为万里长城。 语文园地 一、D 二、1.飞一般地倒退动态动物安静下来的 样子静态 2.示例：电影院的灯亮了，人们簇拥着出 来，高声谈论着曲折离奇的电影情节。不 久，人们或迅速挤上公交车，或疾步走向停 在不远处的汽车，或钻进旁边的小店。 三、1.夕阳下景物沐浴在金色的世界里金色 辉煌 3 参考答案