精品解析：浙江省绍兴市中等专业学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷

绍兴中专2023学年第二学期23级期末考试 《语文》试卷 考试类别： 考试 考试形式： 闭卷 答题时间（分钟）： 90分钟 命题人： 陈霞芳 校对人： 张少萍 审核人： 张少萍 适用班级： 23级5年班 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（ ） 读万卷书，行万里路。①假期游学的好处当然有很多，比如可以增长孩子见识，拓（tā）宽孩子视野，也是对学校教育的一种有益补充，有助于丰富学生的学习方式和途胫。②但遗憾的是，由于游学市场尚不规范，出现了游学机构良莠（xiǔ）不齐、游学效果不尽（jǐng）如人意的现象。③只“游”不“学”，“游”多“学”少，名不符实，既与游学初衷相被，也令家长们叫苦不叠。④这些问题源于相关机构缺乏自律，但也折射出监管缺失的弊端。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 下列句子加点的词语，使用恰当的一句是（ ） A. 视听产品的盗版是把双刃剑，它既给国内演艺界造成了损失，也使外国投资者望而却步。 B. 教育部出台一系列大快人心的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学课业负担。 C. 《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘现象，引起了青少年读者的极大兴趣。 D. 大家出来闯天下，走到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！ 3. 下面横线上依次填入的关联词词语最恰当的一项是（ ） ①活着的多半是不知道的， 忘了。 ②那是 周大少爷一帆风顺，现在 是社会上的好人物。 ③一切都按照着你是正式嫁过周家的人看， 于你因为生了萍儿，受了病，总爱关窗户，这些习惯我都保留着…… A. 甚至 由于 便 尤其 B. 就 因为 所以 倘使 C. 或者 因为 也 甚至 D. 才 尽管 总 即使 4. 下列选项标点符合使用不正确的一项是（ ） A. 司马迁的《史记》是由纪、传、表、书、世家等多元构成的通史，成为后世纪传体史书的楷模。 B. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C. 汉武帝既事一位雄才大略政治家，也是一位爱好文学、提倡辞赋的诗人，流传有《秋风辞》《天马歌》《悼李夫人赋》……等等。 D. 在司马迁看来，战国四公子（孟尝君、平原君、信陵君、春申君）或凭借王者亲属血缘优势，或者居卿相之位，显名诸侯，事半功倍。 5. 下列句子节奏划分不正确的一项是（ ） A. 与君/歌一曲，请君/为我/倾耳听。 B. 君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如青丝/暮/成雪。 C. 人生得意/须/尽欢，莫使/金/樽空/对月 D. 烹羊宰牛/且/为乐，会须/一饮/三百杯/ 6. 下列句子中语言得体的一项是（ ） A. 为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。” B. 在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！” C. 赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！” D. 黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真差劲，为咱长了脸！” 7. 对下面文段中标号四句话是否有语病的分析，不正确的一项是（ ） ①阅读名著真的是一种享受，它带给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦恼和忧愁。②通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。③朋友们，让我们一起阅读名著吧！④因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。 A. 第①句无语病。 B. 第②句无语病。 C. 第③句无语病。 D. 第④句有语病，应去掉“是否”。 8. 下列诗句中不描写秋天这一季节的一句是（ ） A. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 B. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 C. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 9. 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——反问 B. 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！——排比 C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。——拟人 D. 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋——比喻 10. 下列作品不出自于宋代诗人苏轼作品的一项是（ ） A. 《赤壁赋》 B. 《念奴娇·赤壁怀古》 C. 《归园田居》 D. 《题西林壁》 二、填空题（每格1分，共10分） 11. 填空。 （1）“羁鸟恋旧林，__________。”这句诗选自于隐逸诗人________的作品《___________》。 （2）艰难苦恨繁霜鬓，__________。 （3）杜甫，字_________，_________（朝代）代伟大的现实主义诗人，与_________并称为“李杜”。 （4）暧暧远人村，_________。 （5）苏轼，字子瞻，号__________，是宋词__________派代表人物。 三、阅读题（共30分） （一）（共10分） 阅读下面语段，完成下面小题。 周朴园 ①哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍） 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 ②（忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 ③谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。 周朴园 ④（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 12. 上述语段选自于中国话剧家__________（作者）的作品__________（作品名），共四幕。 13. ①句表现周朴园说这话的感情是（ ） A. 惊喜 B. 惶恐 C. 疑惑 D. 高兴 14. ②③两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？（ ） A. 小气吝啬 B. 圆滑世故 C. 冷酷阴险 D. 巧舌如簧 15. ④句有言外之意即潜台词，分析正确的一项是（ ） A. 三十年了，你还是念念不忘我。 B. 三十年了，你终于还是找到我了，是想要我与重归于好吗？ C. 已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？ D. 你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。 16. 对这个片段分析不正确的一项是（ ） A. 这段戏使周鲁两家三十年的恩怨明朗化了。 B. 侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。 C. 侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。 D. 周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他对美的追求与渴望。 （二）（共10分） 阅读下列语段，完成下面小题 将进酒 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ① ，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马、千金裘，呼儿将出换美酒， ② 。 17. 请补充上面诗词中划线空白的两句诗句①_______________，②_______________。 18. 下面加点词解释不正确的一项是（ ） A. 会须一饮三百杯 会须：应当 B. 将进酒，杯莫停 将：将军 C. 径须沽取对君酌 径须：直须，应当 D. 古来圣贤皆寂寞 寂寞：不为世所用，默默无闻 19. 这首词使用典故的两句是（ ） A. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 B. 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 C. 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 D. 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 20. 下列对诗句的解说，错误的一项是（ ） A. “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 B. “君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。 C. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人的寿命如水之入海，一去不返，因此，应及时行乐，莫负光阴。 D. “天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇的愁闷和渴望入世的思想。 21. 结合诗歌主题，联系自身的生活实际，谈谈对这首诗歌的感悟。 （三）（共10分） 阅读下列语段，完成下面小题 主卖“滞销”书，豆瓣书店倔强生长 谢宛霏 豆瓣书店小店一直守在北京大学东门1公里外的一处门脸中，不到60平方米的店面，被30副铁架子和无数的书填得满满的。店主卿松告诉记者，豆瓣书店主卖旧书，旧书与二手书不同，是指零售商没有卖掉退回给出版社的书，也包括出版社积压的书。这是一家倔强生长的书店，不卖快餐书是卿松一直以来的坚持。书店的书以文学、社科为主，每一本都是他亲自收回来的，再以6折价格卖出去。因价格便宜、藏书有着很强的店主个人风格，在网上小有名气。 豆瓣书店一路走来并不容易。在电商的冲击和数字化阅读的挑战下，传统图书零售业销售额出现负增长，实体书店步入“寒冬”。 a 豆瓣书店也不例外，受到了来自房租、整改等多重压力，一度面临关门的风险，好在政策的大力扶持，书店如今已不用交税。 2016年以来，中国出台了一系列措施支持实体书店发展，目前已有28个省区市出台了支持实体书店发展的实施意见和具体措施。以北京为例，2018年7月，北京市出台了《北京市关于支持实体书店发展的实施意见》，最终共有151家实体书店获得总计5000万元的专项资金扶持，相比2017年增长近3倍。 在政策和资金的鼓励下，实体书店纷纷转型，改变单纯卖书的思路，逐渐形成了“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等新模式。 b 近年来，越来越多“最美”、“高颜值”实体书店在全国涌现，《2018-2019年中国实体书店产业报告》更是用“扩张速度惊人”来形容去年中国实体书店的发展。 c 相比传统书店，新一轮实体书店在选址上不再以街边和校园为主，转而倾向于进驻商业综合体，成为了购物中心的新标配。对于购物中心来说，书店作为体验式消费的空间不仅可以为商场导流，还可以丰富购物中心的文化业态，从而提升购物中心的档次。书店已不仅仅只是书店，而是兼具文化属性和多元体验的文化生活空间。 在位于东直门来福士商场的西西弗书店内，中午总是人满为患。有进来喝杯咖啡、看会书的上班族；有教宝宝看图识字的妈妈；有捧着心爱书籍自拍的少女；还有逛累了，来感受下文艺气息的年轻人。 d 赢商大数据中心2017年发布的《mall里的文创业态正在发生什么》报告显示，小资、白领、新中产阶层是文创消费的主力；而在进驻购物中心的文创品牌中，书店品牌数量占比最高，占26%，是购物中心最青睐的文创业态。 22. “书店就像是一个商场的精神坐标，读者购买的不是书，而是这个书店可以带给他的读书感受”将此句放回原文中，位置最恰当的一项是（ ） A. a处 B. b处 C. c处 D. d处 23. 根据原文内容，下列理解和分析符合文意的一项是（ ） A. 豆瓣书店主卖新书，不卖快餐书；书店只卖文学、社科类型的书。 B. 截至2018年7月，北京市最终共有总计5000万元的专项资金扶持，相比2017年增长了4倍。 C. 实体书店不再单纯卖书，逐渐形成了“书店+咖啡”“书店+文创”“书店+餐饮”“书店+住宿”等多种新模式。 D. 在进驻购物中心的文创品牌中，书店品牌数量占比最高，占32%，是购物中心最青睐的文创业态。 24. 根据原文内容，下列不是阐述“实体书店步入寒冬”原因的一项是（ ） A. 实体书店销售遵受着网络电商的冲击。 B. 实体书店纸质阅读模式受到了数字化阅读的挑战。 C. 实体书店价格便宜、藏书有着很强的店主个人风格。 D. 实体书店需要经受房租、整改等多重压力，有一定经营风险。 25. 相比传统书店，新一轮实体书店为何成为了购物中心的新标配？请结合文本概括分析。 四、写作（共40分） 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《西游记》里孙悟空一开始“超出三界外，不在五行中”，是完全无拘无束的“自在”。然而，这种“自在”发展到极致，他被压在了五行山下。戴上金箍后的孙悟空，保护唐僧西天取经，看似失去了个人的绝对自由，然后却促使他收敛心性，走向“成人”，最终“成佛”。 “自在”和“收敛”，是成长中的青年人绕不开的一个话题。他们一方面渴望个体拥有更多的自由，另一方面又随时要去面对来自社会的种种规范和约束。对此，你有什么思考和感悟？请结合自身的学习和生活，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绍兴中专2023学年第二学期23级期末考试 《语文》试卷 考试类别： 考试 考试形式： 闭卷 答题时间（分钟）： 90分钟 命题人： 陈霞芳 校对人： 张少萍 审核人： 张少萍 适用班级： 23级5年班 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（ ） 读万卷书，行万里路。①假期游学的好处当然有很多，比如可以增长孩子见识，拓（tā）宽孩子视野，也是对学校教育的一种有益补充，有助于丰富学生的学习方式和途胫。②但遗憾的是，由于游学市场尚不规范，出现了游学机构良莠（xiǔ）不齐、游学效果不尽（jǐng）如人意的现象。③只“游”不“学”，“游”多“学”少，名不符实，既与游学初衷相被，也令家长们叫苦不叠。④这些问题源于相关机构缺乏自律，但也折射出监管缺失的弊端。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“拓宽”的“拓”应读作tuò，“途胫”的“胫”应写作“径”。 B.“良莠不齐”的“莠”应读作yǒu，“不尽如人意”的“尽”应读作jìn。 C.“相被”的“被”应写作“悖”，“名不符实”的“符”应写作“副”，“叫苦不叠”的“叠”应写作“迭”。 故选D。 2. 下列句子加点的词语，使用恰当的一句是（ ） A. 视听产品的盗版是把双刃剑，它既给国内演艺界造成了损失，也使外国投资者望而却步。 B. 教育部出台一系列大快人心的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学课业负担。 C. 《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘现象，引起了青少年读者的极大兴趣。 D. 大家出来闯天下，走到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“双刃剑”，既有好处，又有坏处的事物，强调利弊共存。“视听产品的盗版”对国内演艺界和外国投资者只有损害，没有任何益处，不符合语境，使用错误。 B.“大快人心”，坏人受到惩罚或打击，使大家心里非常痛快，多用于惩治恶势力、解决民怨的语境。教育部的教育改革举措是惠民政策，不是惩治坏人的行为，句中搭配对象不当，使用错误。 C.“不可理喻”，人固执蛮横，不讲道理，只能用来形容人。用来形容霍格沃茨巫师学校的“神秘现象”，搭配对象错误。 D.“相逢何必曾相识”，常用于萍水相逢、一见如故的场景。用于“出来闯天下，走到一起就是缘分”的语境，符合诗句的含义，表达了相遇的缘分，使用正确。 故选D。 3. 下面横线上依次填入的关联词词语最恰当的一项是（ ） ①活着的多半是不知道的， 忘了。 ②那是 周大少爷一帆风顺，现在 是社会上的好人物。 ③一切都按照着你是正式嫁过周家的人看， 于你因为生了萍儿，受了病，总爱关窗户，这些习惯我都保留着…… A. 甚至 由于 便 尤其 B. 就 因为 所以 倘使 C. 或者 因为 也 甚至 D. 才 尽管 总 即使 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。 第一空：“甚至”用于表示递进关系，说明无知或遗忘的程度更深。①句：表示活着的人对某件事情的无知或遗忘的程度。符合语境。“就”表示一种顺承或条件关系，“或者”表示选择关系，“才”表示一种条件或时间上的先后关系，这些都不符合语境。 第二空：“由于……便……”表示因果关系，说明因为前面的条件（一帆风顺）导致了后面的结果（成为社会上的好人物）。②句：描述的是周大少爷因为一帆风顺而成为社会上的好人物。符合语境。“因为……所以……”也表示因果关系，但“所以”通常用于总结或得出结论，这里“成为社会上的好人物”并不是对前面条件的总结或结论，而是顺承的结果，所以“便”比“所以”更恰当。“因为……也……”表示原因和并列关系，但这里并没有并列的内容。“尽管……总……”表示转折关系，与语境不符。 第三空：“尤其”用于强调后面的内容。③句：描述的是按照正式嫁过周家的人看待某人的各种情况。即因为生了萍儿、受了病而养成的关窗户的习惯，这是需要特别强调的内容。而“倘使”表示假设关系，“甚至”表示递进关系，在这里都不适用。“即使”表示让步关系，也与语境不符。 故选A。 4. 下列选项标点符合使用不正确的一项是（ ） A. 司马迁的《史记》是由纪、传、表、书、世家等多元构成的通史，成为后世纪传体史书的楷模。 B. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C. 汉武帝既事一位雄才大略的政治家，也是一位爱好文学、提倡辞赋的诗人，流传有《秋风辞》《天马歌》《悼李夫人赋》……等等。 D. 在司马迁看来，战国四公子（孟尝君、平原君、信陵君、春申君）或凭借王者亲属的血缘优势，或者居卿相之位，显名诸侯，事半功倍。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.省略号与“等”都表示列举的省略，应删掉其一。 故选C。 5. 下列句子节奏划分不正确的一项是（ ） A. 与君/歌一曲，请君/为我/倾耳听。 B. 君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如青丝/暮/成雪。 C. 人生得意/须/尽欢，莫使/金/樽空/对月 D. 烹羊宰牛/且/为乐，会须/一饮/三百杯/ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生朗读与停顿的能力。 节奏划分要贴合词语搭配和句意表达，不能割裂语义完整的词语：“须尽欢”是一个连贯的表意单元，意思是“应当尽情欢乐”，“须”是虚词，和“尽欢”衔接紧密，不能拆开。“金樽”是一个名词，指“华贵的酒杯”，属于固定搭配，不能断开；“空对月”是一个整体动作，意思是“白白对着月亮”，也不能拆分。 故选C。 6. 下列句子中语言得体的一项是（ ） A. 为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。” B. 在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！” C. 赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！” D. 黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真差劲，为咱长了脸！” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.得体。标语语气恳切，符合倡导节约的场合，传递文明理念，用语文明恰当。 B.不得体。“你色盲啊？”带有侮辱性，不尊重他人，不符合文明劝导的语言规范。 C.不得体。用“像只老鼠”比喻对方，是贬低和不尊重的表达，容易引发矛盾。 D.不得体。“令爱”是敬辞，用于称呼对方的女儿，此处用来称呼自己的女儿，属于谦敬误用。“得奖”“长了脸”与“差劲”矛盾，不得体。 故选A。 7. 对下面文段中标号的四句话是否有语病的分析，不正确的一项是（ ） ①阅读名著真的是一种享受，它带给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦恼和忧愁。②通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。③朋友们，让我们一起阅读名著吧！④因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。 A. 第①句无语病。 B. 第②句无语病。 C. 第③句无语病。 D. 第④句有语病，应去掉“是否”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.“无语病”错误。第②句成分残缺。滥用介词“通过”，导致主语缺失，应删掉“通过”或者“使”。 故选B。 8. 下列诗句中不描写秋天这一季节的一句是（ ） A. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 B. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 C. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.“落木萧萧”指秋风吹拂下树叶纷纷飘落的典型秋日景色。 B.诗句直接点明“秋光”，描绘了秋夜清冷、寂寥的氛围。 C.诗句直接以“秋”为主题，表达了诗人对秋日的独特看法。 D.“东风”特指春风，“万紫千红”描绘的是春日百花盛开的景象。 故选D。 9. 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——反问 B. 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！——排比 C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。——拟人 D. 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。——比喻 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.“反问”错误。先提出问题，紧接着给出答案，目的是引起读者注意，强化表达的情感。这是设问。 B.正确。“多么慈爱，多么公平，多么伟大”是三个结构相同、语气一致的短语并列，符合排比的修辞手法特征。 C.正确。“花溅泪”“鸟惊心”把花和鸟当作人来写，赋予它们人的情感和动作，属于拟人的修辞手法。 D.正确。“月如钩”将月亮比作弯钩，有明确的本体（月）、喻体（钩）和比喻词（如），是明喻的典型用法。 故选A。 10. 下列作品不出自于宋代诗人苏轼作品的一项是（ ） A. 《赤壁赋》 B. 《念奴娇·赤壁怀古》 C. 《归园田居》 D. 《题西林壁》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A.《赤壁赋》分为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》，是苏轼被贬黄州期间创作的千古名篇，属于宋代文赋的代表作。 B.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼借对赤壁古战场的凭吊抒发人生感慨的名篇，创作于黄州时期。 C.《归园田居》是东晋诗人陶渊明的组诗作品，共五首，主要抒写辞官归隐后的田园生活与心境。 D.《题西林壁》是苏轼游庐山时创作的七言绝句。 故选C。 二、填空题（每格1分，共10分） 11. 填空。 （1）“羁鸟恋旧林，__________。”这句诗选自于隐逸诗人________的作品《___________》。 （2）艰难苦恨繁霜鬓，__________。 （3）杜甫，字_________，_________（朝代）代伟大的现实主义诗人，与_________并称为“李杜”。 （4）暧暧远人村，_________。 （5）苏轼，字子瞻，号__________，是宋词__________派代表人物。 【答案】 ①. 池鱼思故渊 ②. 陶渊明 ③. 归园田居·其一 ④. 潦倒新停浊酒杯 ⑤. 子美 ⑥. 唐 ⑦. 李白 ⑧. 依依墟里烟 ⑨. 东坡居士 ⑩. 豪放 【解析】 【详解】本题考查学生掌握常见的文学常识、默写名篇名句的能力。 （1）（2）（4）易错字词有：“渊”“潦倒”“墟”。 （3）杜甫：字子美，自号少陵野老，后世尊称其为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”，因为诗作多真实反映唐代由盛转衰的社会现实，记录底层百姓的疾苦。 （5）苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家。是宋词豪放派的代表人物，与辛弃疾并称“苏辛”；在散文领域，他是“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。豪放旷达，兼具婉约细腻的一面，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等。 三、阅读题（共30分） （一）（共10分） 阅读下面语段，完成下面小题。 周朴园 ①哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍） 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 ②（忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 ③谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。 周朴园 ④（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。 12. 上述语段选自于中国话剧家__________（作者）的作品__________（作品名），共四幕。 13. ①句表现周朴园说这话的感情是（ ） A 惊喜 B. 惶恐 C. 疑惑 D. 高兴 14. ②③两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？（ ） A. 小气吝啬 B. 圆滑世故 C. 冷酷阴险 D. 巧舌如簧 15. ④句有言外之意即潜台词，分析正确的一项是（ ） A. 三十年了，你还是念念不忘我。 B. 三十年了，你终于还是找到我了，是想要我与重归于好吗？ C. 已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？ D. 你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。 16. 对这个片段分析不正确的一项是（ ） A. 这段戏使周鲁两家三十年的恩怨明朗化了。 B. 侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。 C. 侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。 D. 周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他对美的追求与渴望。 【答案】12. ①. 曹禺 ②. 《雷雨》 13. B 14. C 15. D 16. D 【解析】 【导语】这段戏剧冲突选自曹禺的《雷雨》，通过周朴园与鲁侍萍三十年后的重逢，展现了封建家庭的伦理悲剧。周朴园从震惊、怀疑到冷酷质问的转变，暴露其虚伪自私的本质；侍萍的悲愤控诉则揭示了底层女性被命运捉弄的苦难。作者以凝练的戏剧语言和潜台词，将人物复杂心理与阶级矛盾交织呈现，短短对话中蕴含着三十年恩怨情仇，体现了曹禺对人性异化和社会压迫的深刻批判。 【12题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 曹禺，原名万家宝，字小石，中国现代著名的剧作家，著有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等著名作品，他一生共写过8部剧本。 四幕话剧《雷雨》是曹禺在清华大学毕业前夕于1933年创作的处女作，以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。 【13题详解】 本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。 解答此题应从以下方面进行分析：①结合人物活动的具体情境，揣摩人物的内心世界或情感变化。②联系上下文，结合情节发展揣摩人物的情感变化。③抓关键词，结合外部表情体会人物内心情感。本题周朴园面对眼前是侍萍这一现实，周朴园不想正视这一现实，因为侍萍的出现对他构成心理威胁。“哦，侍萍！（低声）是你？”表现周朴园的惶恐。 故选B。 【14题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 这两句话把周朴园先前的伪善撕破，他冷酷地认为，侍萍的出现就是想找他勒索，他的冰冷的语气把他内心的冷酷、残忍、阴险暴露无遗。 故选C。 【15题详解】 本题考查学生把握潜台词的能力。 潜台词是角色内心想表达而没有说出来的那部分意思。三十年了，你还是找来了。显然，周朴园不是要说自己的躲避，而是想说，三十年，没想到你没有死，你这一来，我的一切——名声、地位都将受到极大的威胁。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 D.“这段戏表现了他对美的追求与渴望”错误。将周朴园的美化为“对美的追求”，实则是其虚伪性的体现。 故选D。 （二）（共10分） 阅读下列语段，完成下面小题 将进酒 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ① ，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马、千金裘，呼儿将出换美酒， ② 。 17. 请补充上面诗词中划线空白的两句诗句①_______________，②_______________。 18. 下面加点词解释不正确的一项是（ ） A. 会须一饮三百杯 会须：应当 B. 将进酒，杯莫停 将：将军 C. 径须沽取对君酌 径须：直须，应当 D. 古来圣贤皆寂寞 寂寞：不为世所用，默默无闻 19. 这首词使用典故的两句是（ ） A. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 B. 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 C. 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 D. 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 20. 下列对诗句的解说，错误的一项是（ ） A. “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 B. “君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。 C. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人的寿命如水之入海，一去不返，因此，应及时行乐，莫负光阴。 D. “天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇的愁闷和渴望入世的思想。 21. 结合诗歌主题，联系自身的生活实际，谈谈对这首诗歌的感悟。 【答案】17. ①. 天生我材必有用 ②. 与尔同销万古愁 18. B 19. B 20. C 21. 这首诗以豪放之笔抒写人生短暂、及时行乐的主题，展现了李白豁达洒脱的人生态度。诗中"天生我材必有用"的自信与"千金散尽还复来"的豪迈，启示我们既要珍惜当下，又要保持积极乐观的心态。在现实生活中，我们既要享受生活的美好，也要相信自己的价值，不被一时的挫折所困。诗歌最后"与尔同销万古愁"的慷慨，更体现了超越个人得失的博大胸怀。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了李白《将进酒》的经典片段，通过填空题、词义辨析、典故识别和诗句解读等多种题型，全面考查学生对唐诗的鉴赏能力。诗歌展现了李白豪放洒脱的浪漫主义风格，以黄河奔流、青丝成雪等意象抒发人生短暂的感慨，又以“天生我材必有用”彰显自信豁达的人生态度。试题设计紧扣诗歌的意象运用、情感表达和艺术特色，既检验基础知识，又引导学生深入体会盛唐诗歌的雄浑气魄和深刻哲理。 【17题详解】 本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“材”“尔”“销”。 【18题详解】 本题考查学生理解诗歌重点词语含义的能力。 B.“将：将军”错误，“将”，请、愿。句意：请喝酒吧，酒杯不要停下。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 句中“陈王”指三国时期的曹植，他曾被封为陈王。曹植在平乐观设宴，纵情饮酒作乐，这是历史典故。诗人引用这个典故，是借曹植的豪放宴饮，抒发自己的豪情与怀才不遇的愤懑，其他三句均无典故。 故选B。 【20题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“消极的思想”错误，诗人的“尽欢”并非颓废的及时行乐，而是在怀才不遇的境遇中，以豪放之态排遣愤懑，是对自我价值的肯定，是一种旷达的人生态度，而非消极思想。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 《将进酒》的核心主题是在人生失意时，以豪放旷达的姿态肯定自我价值，反抗命运的压抑。诗人以黄河奔涌的壮阔起笔，感叹时光易逝，却没有沉溺于悲叹，反而喊出“天生我材必有用”的宣言，即便千金散尽，也坚信能再复来；即便圣贤寂寞，也要以饮酒尽欢的方式抒发胸臆。 联系生活实际，我们难免会遇到挫折：考试失利、竞赛落选、努力得不到认可，这时很容易陷入自我怀疑。但这首诗提醒我，失意不是否定自我的理由。就像诗人不被重用却依然坚信自己的价值，我们也可以在困境中保持乐观——一次失败不代表能力不足，暂时的低谷只是为了积蓄力量。比如学习中遇到难题时，不必焦虑沮丧，不妨先调整心态，肯定自己的付出，再重新出发。诗人的“尽欢”不是放纵，而是与生活和解的智慧，这种旷达的态度，能让我们在人生的起伏中，始终保有一份昂扬的底气。 （三）（共10分） 阅读下列语段，完成下面小题 主卖“滞销”书，豆瓣书店倔强生长 谢宛霏 豆瓣书店小店一直守在北京大学东门1公里外的一处门脸中，不到60平方米的店面，被30副铁架子和无数的书填得满满的。店主卿松告诉记者，豆瓣书店主卖旧书，旧书与二手书不同，是指零售商没有卖掉退回给出版社的书，也包括出版社积压的书。这是一家倔强生长的书店，不卖快餐书是卿松一直以来的坚持。书店的书以文学、社科为主，每一本都是他亲自收回来的，再以6折价格卖出去。因价格便宜、藏书有着很强的店主个人风格，在网上小有名气。 豆瓣书店一路走来并不容易。在电商的冲击和数字化阅读的挑战下，传统图书零售业销售额出现负增长，实体书店步入“寒冬”。 a 豆瓣书店也不例外，受到了来自房租、整改等多重压力，一度面临关门的风险，好在政策的大力扶持，书店如今已不用交税。 2016年以来，中国出台了一系列措施支持实体书店发展，目前已有28个省区市出台了支持实体书店发展的实施意见和具体措施。以北京为例，2018年7月，北京市出台了《北京市关于支持实体书店发展的实施意见》，最终共有151家实体书店获得总计5000万元的专项资金扶持，相比2017年增长近3倍。 在政策和资金的鼓励下，实体书店纷纷转型，改变单纯卖书的思路，逐渐形成了“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等新模式。 b 近年来，越来越多“最美”、“高颜值”实体书店在全国涌现，《2018-2019年中国实体书店产业报告》更是用“扩张速度惊人”来形容去年中国实体书店的发展。 c 相比传统书店，新一轮实体书店在选址上不再以街边和校园为主，转而倾向于进驻商业综合体，成为了购物中心的新标配。对于购物中心来说，书店作为体验式消费的空间不仅可以为商场导流，还可以丰富购物中心的文化业态，从而提升购物中心的档次。书店已不仅仅只是书店，而是兼具文化属性和多元体验的文化生活空间。 在位于东直门来福士商场的西西弗书店内，中午总是人满为患。有进来喝杯咖啡、看会书的上班族；有教宝宝看图识字的妈妈；有捧着心爱书籍自拍的少女；还有逛累了，来感受下文艺气息的年轻人。 d 赢商大数据中心2017年发布的《mall里的文创业态正在发生什么》报告显示，小资、白领、新中产阶层是文创消费的主力；而在进驻购物中心的文创品牌中，书店品牌数量占比最高，占26%，是购物中心最青睐的文创业态。 22. “书店就像是一个商场的精神坐标，读者购买的不是书，而是这个书店可以带给他的读书感受”将此句放回原文中，位置最恰当的一项是（ ） A. a处 B. b处 C. c处 D. d处 23. 根据原文内容，下列理解和分析符合文意的一项是（ ） A. 豆瓣书店主卖新书，不卖快餐书；书店只卖文学、社科类型的书。 B. 截至2018年7月，北京市最终共有总计5000万元的专项资金扶持，相比2017年增长了4倍。 C. 实体书店不再单纯卖书，逐渐形成了“书店+咖啡”“书店+文创”“书店+餐饮”“书店+住宿”等多种新模式。 D. 在进驻购物中心的文创品牌中，书店品牌数量占比最高，占32%，是购物中心最青睐的文创业态。 24. 根据原文内容，下列不是阐述“实体书店步入寒冬”原因一项是（ ） A. 实体书店销售遵受着网络电商的冲击。 B. 实体书店纸质阅读模式受到了数字化阅读挑战。 C. 实体书店价格便宜、藏书有着很强的店主个人风格。 D. 实体书店需要经受房租、整改等多重压力，有一定经营风险。 25. 相比传统书店，新一轮实体书店为何成为了购物中心的新标配？请结合文本概括分析。 【答案】22. D 23. C 24. C 25. ①对购物中心来说，书店属于体验式消费空间，既能为商场导流，又能丰富购物中心的文化业态，进而提升购物中心的整体档次。 ② 从消费群体与业态属性来看，小资、白领、新中产是购物中心的主力消费群体，他们有文创消费需求；而书店是购物中心最青睐的文创业态，品牌数量占比最高，契合主力消费群体的需求。 【解析】 【导语】这篇报道以豆瓣书店为切入点，展现了实体书店在数字化时代的转型与坚守。文章通过对比传统与新型书店的经营模式，揭示政策扶持下实体书店的多元化发展路径。作者巧妙运用数据（如5000万专项资金）和案例（西西弗书店），既呈现行业困境，又凸显创新活力。语言平实却富有感染力，尤其对书店文化属性的强调，体现了对阅读价值的深刻理解。全文结构清晰，从个体到行业，层层递进，是一篇兼具新闻性和人文关怀的深度报道。 【22题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 “书店就像是一个商场的精神坐标，读者购买的不是书，而是这个书店可以带给他的读书感受”，核心是商场里的书店能提供精神体验，吸引各类人群。 A.a处前文讲实体书店的“寒冬”，后文讲豆瓣书店的压力，与“商场书店的精神体验”无关。 B.b处前文讲实体书店转型的新模式，后文讲高颜值书店涌现，未涉及“读者的体验感”。 C.c处前文讲新模式书店进驻商业综合体，后文讲书店对购物中心的作用，还没具体写读者在商场书店的活动。 D.d处前文详细描写了西西弗书店里，上班族、妈妈、少女等不同人群的活动，体现了大家在书店里获得的精神感受，与题干句子的内涵完全契合，放在此处能总结前文场景，升华主旨。 故选D。 【23题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“主卖新书”“只卖”错误，由第一段“豆瓣书店主卖旧书”“书店书以文学、社科为主”可知，“主卖新书”“只卖”表述错误。 B.“增长了4倍”错误，由第三段“相比2017年增长近3倍”可知，“增长了4倍”表述错误。 C.与第四段原文“实体书店纷纷转型，改变单纯卖书的思路，逐渐形成了‘书店+咖啡’、‘书店+文创’、‘书店+餐饮’、‘书店+住宿’等新模式”完全一致，表述正确。 D.“占32%”错误，由第七段“占26%”可知，“32%”表述错误。 故选C。 【24题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 由第二段可知，实体书店步入寒冬的原因有三：①电商的冲击；②数字化阅读的挑战；③房租、整改等多重压力。而“价格便宜、藏书有着很强的店主个人风格”是第一段中豆瓣书店的特色优势，是它能小有名气的原因，并非实体书店寒冬的诱因。 故选C。 【25题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 相比传统书店，新一轮实体书店成为购物中心新标配的原因，可从书店对购物中心的价值和目标人群的需求两方面概括： 为购物中心导流，丰富文化业态，提升档次。由第五段“书店作为体验式消费的空间不仅可以为商场导流，还可以丰富购物中心的文化业态，从而提升购物中心的档次”可知，书店能吸引顾客到商场消费，同时为商场增添文化氛围，摆脱单纯的购物属性。 契合文创消费主力人群的需求。由第七段“小资、白领、新中产阶层是文创消费的主力；而在进驻购物中心的文创品牌中，书店品牌数量占比最高”可知，书店的文化体验感，正好满足了商场主要消费群体的精神需求。 提供多元的文化生活体验。由第五段“书店已不仅仅只是书店，而是兼具文化属性和多元体验的文化生活空间”、第六段西西弗书店的人群活动场景可知，新模式书店能给顾客提供读书、休闲、社交等多种体验，成为商场的“精神坐标”。 四、写作（共40分） 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《西游记》里孙悟空一开始“超出三界外，不在五行中”，是完全无拘无束的“自在”。然而，这种“自在”发展到极致，他被压在了五行山下。戴上金箍后的孙悟空，保护唐僧西天取经，看似失去了个人的绝对自由，然后却促使他收敛心性，走向“成人”，最终“成佛”。 “自在”和“收敛”，是成长中的青年人绕不开的一个话题。他们一方面渴望个体拥有更多的自由，另一方面又随时要去面对来自社会的种种规范和约束。对此，你有什么思考和感悟？请结合自身的学习和生活，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于600字。 【答案】例文： 收敛为翼，自在翱翔 从大闹天宫的齐天大圣，到西天取经的斗战胜佛，孙悟空的蜕变，道破了成长的真谛：绝对的自在是旷野迷途，唯有以收敛为缰，方能驭风而行，抵达真正的自由彼岸。 曾几何时，我也向往过“无拘无束”的自在。中职技能课上，我嫌焊接操作规范繁琐，总想着“自由发挥”。别人按步骤打磨焊条、调整电流，我却甩开规矩，凭着感觉施焊。结果，焊出的焊缝要么夹渣，要么气孔密布，不仅没能在技能大赛选拔中脱颖而出，还差点因操作失误烫伤自己。那时我才明白，没有约束的自在，不过是放任自流的莽撞。 收敛，从来不是自由的枷锁，而是让自在落地的阶梯。后来，我沉下心遵守操作规范，从握焊枪的姿势练起，一遍遍打磨基本功。当我把“规范”二字刻进动作里，手腕的摆动越来越稳，焊缝的纹路越来越匀。终于，在市级技能竞赛中，我凭借标准的操作和精良的作品拿到了奖项。那一刻我懂得，焊接的自在，藏在每一条遵守规范的焊缝里；成长的自在，藏在每一次收敛心性的克制中。 青年人渴望自由，本是蓬勃朝气的体现，但倘若把自由曲解为“随心所欲”，只会在人生的航道上触礁。就像孙悟空，若没有金箍的约束，没有取经路上的收敛，他永远只是那个被压在五行山下的泼猴，而非修成正果的斗战胜佛。校纪班规不是束缚个性的网，而是守护我们安心成长的屏障；行业规范不是限制才华的框，而是助力我们施展本领的舞台。 身为中职青年，我们正站在技能成才的路口。不必畏惧约束，不必抗拒收敛，让规矩成为脚下的基石，让克制化作腾飞的羽翼。唯有在收敛中积蓄力量，才能在广阔天地间，真正自在翱翔。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 审题立意。材料由三句话构成。第一句话指出孙悟空的成长蕴含深刻的人生哲理。第二句话指出孙悟空无拘无束的“自在”发展到极致，被压在了五指山下。第三句话指出戴上金箍脱离个人的绝对自由，反而促使他“成人”乃至“成佛”。提示语提出了“自在”与“收敛”的话题，这是一个具有思辨性的话题。材料中提到孙悟空西天取经的经历，这个过程是他从“自在”走向“成人”的过程，也是他逐渐摆脱兽性，意识到人类社会的种种规则，磨练自身，不断获得人性的过程。完全无拘无束的自在，最终让孙悟空失去了自由；而脱离了个人绝对自由，收敛个性，遵守规则后，他却最终得以立地成佛。由此看来，青年人的成长如果追求一味的安逸自在，自由闲适，那么我们始终是无知的顽童，我们的社会也将面临崩溃，我们自身也会在一无所长的情况下四处碰壁，举步维艰，陷入巨大的不自在状态。所以在我们不断成长的过程中，要注意“收敛”自己，服从社会必要的约束，摒弃自我放纵的念头，生命才有努力的方向，才有了向阳的决心和毅力，整个社会才变得生机勃勃，充满活力，自身也会在身有所长的收获中提升能力，从看似不自在的拼搏奋斗中实现在自己擅长的领域自由驰骋的“自在”。因此，适时收敛自己，遵守规则，才能获得自由，得人生的自在，二者是相反相成、辩证统一的关系。所以，写作过程中，要针对自在和收敛分析根源，上升到个人的自由与社会规则行为收敛进行思辨性论证，同时要结合我们自身的成长历程来进行。 写作提示。从“思考和感悟”可知，文体主要倾向于议论文。开篇可提出观点，在遵守规则懂得收敛的基础上才可能享有充分的自由。然后可以明确提出，我们身为人类在社会公共生活中遵守规则行为收敛的重要性。接着也可辩证分析我们在遵守必要的规则秩序的基础上，也不能因规则而束缚手脚，丧失创新能力和突破自我的勇气。最后重申论点，回归话题，强调个人的“自在”和“收敛”是辩证统一的关系，青年的成长要注意在严守规则懂得收敛的基础上才能尽享人生的自在。 立意： 1.积极的规则需要我们遵守。 2.要勇于打破消极的规则。 3.规则与自由同行，现实与梦想齐飞。 4.自律成就自在人生。 5.自由为船，自律为帆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $