第5章 建设美丽中国-【练客中考】2026年安徽新中考地理精讲册

第五章 建设美丽中国(2023年4分) 教材知识梳理 知识点7 自然灾害与防灾减灾[人教P44~51;商务P52~58;湘教P63~68] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害；针对某一自然灾害提出合理的防治建议；掌握一定 的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。 1.自然灾害的分类 判 「自然环境发生异常变化 自 灾害十干旱、洪涝、台风、寒潮等 断 方 然灾 L造成资源破坏、财产损」 灾害地震、滑坡、泥石流等 失、人员伤亡等危害 2.我国主要自然灾害：具有种类多、分布广、发生频繁、危害严重的特点。 ☑ 洪满多发区 Z☑地震带 干旱多发区 .1 口泥石流分布区 了滑坡多发区 ,寒潮路径 >台风路径 “南诸岛 中国主要气象灾害分布图 中国主要地质灾害分布图 (1)主要的气象灾害 气象灾害 发生时间 成因 旱涝 不同季节交替发生 我国降水时间分配不均，季节变化和年际变化大 夏、秋季节多发 热带海洋上形成的强烈的热带气旋 寒潮 秋末、冬季、初春 源自西伯利亚一蒙古一带的强冷空气入侵 沙尘暴 春季、秋末 西北季风（冬季风）把干旱地区的沙尘吹向东南方向 (2)主要的地质灾害 地质灾害 分布地区 应对措施 多分布在板块交界地带，如台湾省、西南地 在室内选择易形成支撑的地方躲避，低伏并护 区、青藏高原及附近地区 住头部；择机沿逃生通道撤离到安全地带 滑坡 多发生在山区，特别集中在地势阶梯的过 建设各种加固工程、排水工程，及时监测预警； 泥石流 渡带 向与泥石流方向垂直的两侧迅速逃离 3.防灾减灾 灾前防灾备灾 建设防灾工程；开展灾害监测；建设救灾物资储备库 除害 兴利 灾中应急措施 抢救救灾人员，减少伤亡；抢修基础设施，降低损失 并举 灾后恢复重建 重建家园，规划建设新城；加强心理干预，恢复正常秩序 104 安徽地理精讲册 知识点2环境保护与发展题新遥(5年1考)[人教P118~123;商务P87~91;湘教P68~70] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料，描述中国主要的环境问题；针对某一环境问题提出合理的防治建议。 1.我国主要的环境问题及应对措施[2023.13(2)(3)] 问题 资源枯竭 生态破坏 环境污染 森林减少、水资源危机、矿产资 水土流失、荒漠化、生物多样性 表现 大气污染、水污染、土壤污染等 源短缺等 减少等 “开源”：积极研究和开发替代 恢复生态，停止和改变不合理提高资源利用率；减少污染物 措施 资源、加强储量勘探等 的人类活动，恢复植被、水域排放；增加绿化面积，增强环境 “节流”：提高利用率，减少浪费 等，增强环境的平衡功能 净化能力；加强国际合作 2.因地制宜建设美丽中国 (1)生态文明建设：坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主。 守住生态保护红线 有序开发，合理利 生态 用保护每一寸国土 优化国土空间功能 文明 守住环境质量红线 发展清洁低碳能源 减少环境污染，实 建设 现碳达峰碳中和 “三线” 守住资源利用上线 集约利用、回收利 减少资源消耗，提 用、循环利用资源 高资源利用率 (2)经济发展（金山银山）与生态保护（绿水青山）的关系 经济发展水平 边修复边发展 绿水 好，环境较差 添绿增金 青山 美丽中国 经济发展水平 好，环境优良 就是 经济发展水平 先治理再发展， 金山 以保护促发展 经济发展水平 差，环境较差 补绿成金 银山 守绿换金 差，环境优良 3.青少年环境保护的行为：树立人地协调观，践行绿色低碳生活方式；乘坐公共交通，绿色出行；做好 垃圾分类，促进资源循环利用；节约用电用水，不浪费粮食；少用一次性用品。 核心知识随堂测 知识点十 常见的自然灾害 (2025广东)2025年6月以来，我国南方多省区连降暴雨，全面进入汛期。为此，各地加强应用 直升机、无人机、无人艇、卫星电话等装备进行实战演练，增强应对汛情的预警、应急等能力。据此完 成1~3题。 1.下列天气符号表示暴雨的是 0000 A B D 2.进入汛期，我国南方地区容易发生的气象灾害是 A.滑坡 B.沙尘暴 C.洪涝 D.寒潮 3.在防汛备汛中使用无人机，能够 ( ①检修设备 ②巡堤查险 ③定位险点 ④监测水情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第五章建设美丽中国 105 知识点2环境保护与发展 4.（2025福建)福建C县是我国治理水土流失的成功典范。图1示意C县地形，图2示意C县多年 平均各月气温和降水量。据此完成下列问题。 降水量/mm 气温/℃ 400 30 20 300 10 海拔/米 200H 0 ☐211.0-384.6 ☐384.6-516.0 -10 ☐516.0-661.5 100 ☐661.5-849.2 20 849.2-140m.7 -30 >之河流 10月 (1)C县属低山丘陵区，历史上因植被破坏，降雨、流水侵蚀严重，水土流失问题突出。每逢暴雨， 有些地区甚至引发 等地质灾害。 C县经过科学试验，选择杨梅树作为水土保持的主要树种。杨梅树适宜生长温度为15~ 21℃，年降水量1000毫米以上，怕积水。 (2)分别从气候和地形角度，分析C县种植杨梅树的有利自然条件。 C县在水土流失治理过程中，引领民众创业，修果园、建农庄、筑观光长廊，乡村旅游人数逐年 增加。 (3)说明水土流失治理给当地经济、社会带来的积极影响。 安徽真题再现 5.(2023安徽)宋代诗人余靖用“霁湖光万里，平波色连天”的诗句描写都阳湖壮美的景色。位于江 西省北部的鄙阳湖是我国五大淡水湖之一，也是候鸟重要的栖息地。多年来，鄱阳湖呈现的“丰水 成面，枯水呈线的水位节奏”，水域面积最大可达3000平方千米以上，少时通常在800平方千米左 右。2023年3月9日鄱阳湖湖区水域面积不足300平方千米。如图示意鄱阳湖地理位置。据此 完成下列问题。 (1)鄱阳湖呈现“霁湖光万里，平波色连天”的丰水期景色时，江西 116°E116.5°E 江 受 季风影响明显，降水量 。鄱阳湖呈现“丰水 成面，枯水呈线的水位节奏”，反映了我国东部地区降水季节变化 九江可 29.5N 的特点。 (2)列举鄱阳湖能成为候鸟重要栖息地的有利自然条件。 阳 湖 (3)针对鄱阳湖湖面萎缩明显的状况，请提出缓解这种状况的有效 28.5N 措施。 温馨提示请完成《课后提升练)P37习题！ 106安徽地理精讲册2.C3.B4.D5.B6.B7.D8.A9.A 10.B 第五章建设美丽中国 教材知识梳理 知识点1 1.气象地质2.台风地震 核心知识随堂测 1.A2.C3.D 4.(1)滑坡泥石流 (2)该县位于亚热带季风气候区，水热条件充足 (雨热同期)，利于杨梅树生长；地形以低山丘陵为 主，排水条件好，杨梅林地不易积水。 (3)增加就业机会：增加居民收入：促进基础设施建 设；带动相关产业（或说出具体产业）发展。 5.(1)夏（东南）大大(2)纬度较低，冬季温和； 湖滩广阔，湿地面积大；食物丰富充足。(3)节约 用水；退耕还湖；植树造林；水资源合理调配。 八年级下册 第六章中国的地理差异 教材知识梳理 知识点1 降低少阶梯东密西疏 知识点2 1.8000℃ 2.温带季风有无旱地水田小麦水稻 知识点3 ①降水②气候（气温和降水）③地形地势 重难点突破 (1)亚热带山地大 (2)回升（升高）山体滑坡、泥石流等 (3)西藏农业以畜牧业为主，奶、肉是藏族人民的主 食，过多的脂肪在人体内不易分解，饮茶有助于分 解脂肪、补充植物营养。 核心知识随堂测 1.B2.c 3.(1)东西湿润区和半湿润区的分界线；亚热带季 风气候和温带季风气候的分界线；大致与1月0℃ 等温线重合；大致与800mm年等降水量线重合；亚 热带与暖温带的分界线；水田与旱地的分界线；东 部河流有无结冰的分界线等。 (2)地形 (3)亚热带常绿阔叶林热量/气温降水气候 安徽地理 4.D5.C 6.(1)MN(2)高高 (3)②北方黄土深厚，利于挖掘；南坡向阳背 风，光照充足，冬季温暖 跨学科主题学习 (1)公转15 (2)春季北方地区气温逐渐回升；降水量增加；日 照时间延长。 (3)差异：苏浙地区的小麦比华北地区的小麦成熟 时间早。主要影响因素：气温（或纬度位置）。 (4)一年一熟东北平原寒潮 (5)采取喷灌、滴灌等节水灌溉方式，可提高水资源 利用率；培育耐旱品种，能减少农作物对水资源的 依赖；兴修水利工程，如水库、灌溉渠道等，可调节 水资源的时空分布，保障农业用水。 (6)冬至节气，吃饺子习俗，体现了冬至是北半球一 年中白昼最短、夜晚最长的一天，气温较低，人们需 要摄入高热量的食物来御寒。（合理即可) 第七章北方地区 教材知识梳理 知识点1 1.秦岭一淮河 2.华北温带季风黄河 3.旱地春旱热量 知识点2 2.大兴安岭小兴安岭长白山脉东北平原 温带季风黑龙江黑土 3.高多 知识点3 1.太行秦岭温带季风大千沟万壑 支离破碎 2.夏暴雨 3.窑洞 知识点4 2.西北东南温带季风 3.政治文化 核心知识随堂测 1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.D8.A 9.(1)夏水资源春旱 (2)少畜牧黄河灌溉 (3)地广人稀，粮食产量大，本地粮食消费少，商品 率高；农业技术水平高，机械化程度高。 参考答案 7