第3章 中国的自然资源-【练客中考】2026年安徽新中考地理精讲册

2026-02-12
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 从世界看中国
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.67 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 陕西领学励行图书有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 中国的自然资源(4分) 教材知识梳理 知识点] 士地资源[人教P58~63;商务P62~67;湘教72~78] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料,描述中国土地资源的主要特征,举例说明土地资源与人们生产生活的关系,认 识开发、利用、保护土地资源的重要意义。 1.特征:类型齐全,地区分布不均,耕地比重小,难以利用土地较多,后备耕地不足。 2.主要的土地利用类型 ☐耕地 ☐林地 ☐草地 ☐其他 中国主要土地利用类型分布图 土地利用类型 主要分布区 所在干湿地区 主要地形类型 秦岭一淮河线以南 湿润区 平原、丘陵、盆地 耕地 秦岭一淮河线以北 半湿润区 平原、丘陵 草地 年降水量不足400mm的西部地区 干旱、半干旱区 高原、山地 林地 东北、西南、东南山区 湿润或半湿润区 山地、丘陵 难以利用土地 西部内陆地区 干旱区 高原、盆地、山地 3.合理利用每一寸土地 (1)因地制宜统筹安排各类用地 宜草则草: 高山气温低,山地下部降水 少,草地广布,适宜放牧。 宜林则林: 宜耕则耕: 降水较多的山地,生长森林 山前、河道两侧的绿洲,地 适宜发展林业。 形平缓,水资源丰富,土壤 肥沃,适宜耕作 宜湿则湿: 宜沙则沙: 河湖水域及周边低地宜留作 沙漠、戈壁自然环境恶劣 生态脆弱,不宜大规模改造。 湿地,发挥其生态价值。 中国西北干旱地区土地资源的合理利用 (2)土地资源的开发与保护边界 ①农业用地:保护耕地。严守 红线,其中,永久基本农田不得擅自占用或者改变其 用途。 90安徽地理精讲册 ②建设用地:规范城镇用地。划定城镇开发边界,防止城镇无序蔓延。 ③生态用地:保护生态用地。划定生态保护红线,确保永久生态用地功能不降低、面积不减少、性 质不改变。 知识拓展 我国山区修建梯田的原因及效益 生态 减缓地表坡度,减少水土流失 我国平原少、山区多 为满足人们对粮食的 修建 效益 改造难以耕作的坡地,改善生态环境 需求,我国耕地扩展到 梯田 丘陵、山地地区 经济 蓄水拦泥,保持土壤肥力,提高产量 效益 形成壮美风景,可促进旅游业的发展 知识点2水资源(5年1考)[人教P64~69,82~84:商务P68~73;湘教P87~92] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料,描述中国水资源的主要特征,举例说明水资源与人们生产生活的关系,认识开 发、利用、保护水资源的重要意义。 万家表 银川© 石家庄 西线方案, 南 6兰州 济宁 东线工程 西安 中线工程 少水带 过藏调 --200 杭州 ☐多水带--400 □丰水带 -800 T 中国水资源分布图 南水北调工程线路示意图 1.时空分布不均 时间分配不均 空间分布不均 分布 夏秋季节多、冬春季节少;年际变化大 东多西少、南多北少(从东南沿海向西北内陆 原因 受夏季风影响 受海陆位置和夏季风影响 旱涝灾害频发,农业生产不稳定,不 土地利用方式差异明显,南方以水田为主,北方以旱 影响 利于水资源的合理开发和利用 地为主;西北内陆为我国水资源最贫乏的地区 解决措施 ,如三峡水利枉纽工程 ,如南水北调、引滦入津等 知识拓展 京津冀水资源短缺的原因及对策 以温带季风气候为主,降水集中在 建设跨流域调水工程 自然原因 7一8月,春季降水少,蒸发量大 修建水库 易发生春旱;降水年际变化较大 原因 加强对水资源的综合管理 工农业发达,人口、城市密集, 对策 防治水污染,提高水资源利用率 人为原因 生产、生活需水量大 增强公众节约用水和防治水污染 水资源污染和浪费现象严重 的意识,珍惜和合理利用水资源 第三章中国的自然资源 91 2.南水北调工程(2022.5~6) 东线工程 中线工程 西线方案 起点 扬州 ② 水库 长江上游 终点 山东、河北、天津 北京、天津 黄河 利用① 优点 输 利用地势特点,自流北上 水质好,距离短 送,工程量小 评价 线路较长,新挖渠道工程 地形复杂,穿越山区多,工程难度大; 缺点 需要梯级抽水,耗能大 量大 沿线地区生态脆弱 有效缓解水资源空间分布不均的问题,改善(缓解)华北地区、西北地区水资源严重短缺的局 意义 面,缓解北方地区生态环境的恶化趋势,促进经济、社会和生态的协调发展 知识拓展 修建水利工程的作用 提供生产生活用水 供水 水 航运 水位季节变化小,流速减缓,通航能力提高 减轻下游洪涝灾害 防洪 灌溉 丰水期蓄水,枯水期排水,提供灌溉水源 增加湿度,减小温差 改善 用 提高水位,增加上下河段水面落差,增强势能 气候 发电 降低水量季节变化,增加发电稳定性 3.合理利用和保护水资源 「污水处理,达标排放 水污染 治理 措施 减少农药、化肥的使用 存在 、减少使用洗涤剂或清洁剂 问题 推广喷灌、滴灌技术,发展节水农业 保护 水资源浪费措施 工业用水循环使用、重复使用 降低生产耗水,提高利用效率 生活用水一水多用,推广节水器具 知识点3矿产资:源题制新避(5年2考)[人教70~74;商务P74~79;湘教79~86、98~100] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料,描述中国矿产资源的主要特征,举例说明矿产资源与人们生产生活的关系,认 识开发、利用、保护矿产资源的重要意义。 备考提示 本知识点常依托生产情境设题,考查我国能源分布、运输及资源跨区域调配的意义。如2024安徽 第3~4题结合“北煤南运”“丹水北运”的生产实际,考查能源的分布和资源调配产生的意义;2023安 徽第7~8题结合“深地一号”油气项目,考查能源开采技术和能源运输方式。 在备考中要认识我国资源总体概况和分布特征,结合案例分析能源跨区域调配产生的经济效益和 生态效益,了解新能源的开发利用对我国能源安全的意义。→可完成本章《重难点突破》1~2题 1.总体特征:资源种类齐全,储量丰富,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。 2.主要矿产概况及分布:不同种类的矿产资源储量、质量和空间分布差异非常显著。 (1)能源矿产:煤、石油、天然气等呈现北多南少、西多东少的分布特点,近海地区油气探明储量不 断增长。(2024.3~4) (2)金属矿产:铁矿储量大但贫矿多、富矿少,铜、铝土储量较少,钨、锡、锑等储量居世界首位。 92安徽地理精讲册 (3)三稀矿产:指稀土、稀有金属和稀散金属矿产,航空航天、电子信息等现代高科技产业不可或缺。 3.避免过度依赖进口资源的措施:加强国内矿产资源勘探,提高资源利用效率,加大资源的循环利 用。(2023.7~8) 知识拓展 新能源的开发利用 (1)利用方式:风力发电、核能发电、太阳能发电、潮汐能发电等。 (2)特点:对环境污染小;资源丰富,可长期使用。 (3)意义:缓解常规能源短缺问题;减少对进口能源的依赖;提高我国能源、经济安全;减少环境污染, 有利于保护环境。 知识点4海洋资源题制新墙[人教P75~81;商务P80~86;湘教P93~98] >2022版课标内容要求 ·运用地图和相关资料,描述中国海洋资源的主要特征,举例说明海洋资源与人们生产生活的关系,认 识开发、利用、保护海洋资源的重要意义。 1.丰富的海洋资源 (1)生物资源:黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场是我国四大渔场;大黄鱼、小黄 鱼、带鱼和乌贼(墨鱼)是我国著名的四大海产。 (2)矿产资源:石油、天然气、滨海砂矿等。 (3)化学资源:海盐和钾、镁、溴、碘等化学元素;有长芦盐场、布袋盐场等盐场。 (4)海洋空间:我国港通四海,通过海运航线连接世界主要沿海港口。环渤海、长江三角洲、东南沿 海、珠江三角洲、西南沿海是我国五大港口群。 2.海洋资源的开发与保护 (1)近海地区:优先注重生态保护,非必要不开发。优化近海海洋资源的综合利用,大力发展生态 友好型“海洋牧场”,以及近海风力发电、潮汐发电等。 (2)深海地区:重点加强油气资源等矿产资源的勘探与开发。我国海上油气资源前景广阔,南海的 天然气约50%蕴藏在深海海域。 (3)远洋地区:适度利用远洋渔业资源和海底矿产资源。 易错字词临摹以下为本章重点字词,注意规范书写! 耕地 早地 跨流域调水 京杭运河 煤炭 天然气 重难点突破 重雅点 资源跨区域调配的目的及意义 (1)目的:缓解资源空间分布不均、产业结构与地区资源分布不匹配的问题。 (2)意义 ①对调出地:从提供就业机会、促进经济发展、完善基础设施、带动相关产业等方面分析。 ②对调入地:从缓解资源短缺、优化资源配置、促进区域协作、减轻环境污染等方面分析。 资金 输出地三 输入地 资源 带动经济发展·一落后 经济 发达一促进区域协作 开拓新市场·一丰富 资源 匮乏→缓解资源短缺 优化资源配置·一小 需求 大一提高生产效率 第三章中国的自然资源 93 例(2024安徽)晋、陕、内蒙古三省区能源资源充足,而南方地区水资源丰富。我国将晋、陕、 内蒙古能源南运的同时,充分利用铁路返程空载运力,并通过研发的“火车集装箱装卸水系统”,将南 方地区优质水资源输送至北方铁路沿线城市,实现“双向运输,两地共福”。据此完成1~2题。 1.从晋、陕、内蒙古运往南方地区的能源资源可能是 A.铁矿石 B.煤炭 C.金矿石 D.木材 2.利用铁路运输实现能源和水资源南北双向运输的主要意义有 ) ①减轻南方地区铁路沿线洪涝灾害 ②缓解南方地区的能源不足 ③提高北方铁路沿线居民生活质量 ④改善北方水资源短缺状况 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 核心知识随堂测 知识点 土地资源 (2025山西晋中模拟)耕地等级数值越小表示耕地质量越优。下图示意我国部分地区耕地等级 和耕地面积。据此完成1~2题。 耕地面积/万亩 耕地等级 1.最适宜高标准农田建设的地区是 ( 50000- 口耕地等级口耕地面积 r10 A.东北平原地区 B.华北平原地区 40000 -8 C.黄土高原地区 D.长江中下游平原地区 30000 2.青藏地区耕地等级高的原因是 ( 20000 A.土壤污染程度低 B.耕地面积广阔 10000 2 C.海拔高,冻土广布 D.河流多,水源充足 0 东北华北黄土长江中下青藏 平原 平原高原游平原高原 知识点2水资源 (2025贵州遵义)我国永兴岛位于南海,距海南岛约350千米,面积约3.08平方千米,常住人口 约1000人。2012年海南省设立三沙市,把永兴岛作为市政府驻地。当地居民采取措施,克服土地 资源紧张、淡水资源短缺等困难,使永兴岛发生了巨大变化。据此完成3~4题。 3.我国永兴岛淡水资源短缺的主要原因是 A.岛屿狭小,储水困难 B.农业发达,用水量大 C.全年高温,降水量少 D.工矿较多,需水量大 4.缓解永兴岛淡水资源短缺的可行措施有 ( ①修建雨水收集设施②处理污水并再利用 ③建跨流域调水工程 ④修建海水淡化工厂 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点3矿产资源 (2025河南安阳模拟)稀土是重要战略资源,也是一种非可再生资源,是高科技领域多种功能性 材料的关键元素。目前,我国稀土储量、生产量、消费量和出口量均居世界第一。2020年我国对稀土 开采总量控制。下图为我国稀土矿分布示意图。据此完成5~6题。 白云鄂博83% 微山8% 凉山3% ☐轻稀土 ☐重稀土 94 安徽地理精讲册 5.我国稀土资源地区分布不均,主要特点是 A.北多南少,北重南轻 B.北少南多,北重南轻 C.北多南少,北轻南重 D.北少南多,北轻南重 6我国对稀土实行开采总量控制的主要原因是 A.我国稀土资源开采难度大 B.保护和改善我国的生态环境 C.保护和合理开发稀土资源 D.我国稀土产量全球占比上升 知识点4海洋资源 (2025福建泉州模拟)福建泉州湾“蓝色海湾”综合整治被评为2024年我国海洋生态修复典型 案例,擦亮了泉州湾滨海生态廊道“金名片”。下图示意泉州湾综合治理模式。据此完成7~8题。 面临问题 综合整治 互花米草(外来 占据贝类养殖地 整治互花米草 物种)入侵 挤占本土植被的生存 修复红树林 泉州湾 空间,鸟类栖息地甲 蓝色 海湾 沿岸堤防老化 海浪对堤岸的破坏乙 加强护岸工程 和生态改造 7.泉州湾面临的问题中甲和乙分别是 A.减少、减弱 B.减少、增强 C.增加、减弱 D.增加、增强 8.泉州湾海洋生态修复的主要意义有 ①增加泉州湾的生物多样性 ②带动沿岸休闲旅游的发展 ③增强海岸带防灾减灾能力 ④提高深海开发的经济效益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 安徽真题再现 (2023安徽)随着新能源汽车的广泛使用,汽车充电设施不断升级。上海某地 在露天停车场加装了光伏发电停车棚(右图)。该设施利用太阳能电池板棚顶进 行发电,经充电桩为停在车棚下的新能源汽车充电。据此完成9~10题。 9.为充分利用太阳能资源,该车棚的太阳能电池板应朝向 ( A.东 B.南 C.西 D.北 10.光伏发电停车棚的推广使用有利于 () ①减轻大气污染程度②促进新能源汽车推广③节约非可再生能源 ④降低停车场建设费用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2022安徽)南水北调工程东线沿着京杭运河向北输水,它使运河文明在流淌中得到延伸和发 展。2022年4月,在南水北调工程东线调水和水库调控等共同作用下,京杭运河实现近一个世纪以 来首次全线通水。左图示意京杭运河,右图为京杭运河穿过某河流河床底部隧道施工现场。据此完 成11~12题。 11.图示京杭运河输水隧道从某条河流河床底部穿 过,该河流是 ( A.海河 B.黄河 C.淮河 D.长江 12.南水北调对我国区域可持续发展的意义有( ①缓解华北水资源短缺状况②提升京杭运河的 通航能力③改善华北地区的生态环境 ④减轻 南方地区的水体污染 一河流 A.①②③ B.①③④ 山京杭运河 城市 C.①②④ D.②③④ 温馨提示 请完成《课后提升练》P32~33习题! 第三章中国的自然资源 95 跨学科主题学习 探究都江堰和太湖溇港 (主题来源:人教八上第三章“跨学科主题学习认识我国的‘世界灌溉工程遗产,”) 面对非旱即涝的气候挑战,我们的祖先修建了众多用于灌溉和排涝的水利工程,这些工程化害 为利,保障农业生产,充分体现了中华民族的智慧,也是全人类的宝贵遗产。阅读图文材料,完成下 列问题。 材料一:岷江自山区转入平原,流速下降,易淤易决,古代成都平原水灾特别严重。都江堰水利 工程修建于战国时期,其鱼嘴将岷江分为内江和外江,有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,并 消除了水患。都江堰自建成以来,持续发挥巨大效益,灌溉着成都平原上的万顷农田,使成都平原成 为“天府之国”。 材料二:太湖溇港是太湖流域特有的水利工程,在世界农田灌溉与排水史上占有十分重要的地 位。2500年前,太湖地区先民们在太湖湿地上开凿溇塘,其中南北向延伸到太湖的河道,叫作“溇”, 东西向的叫作“塘”,“横塘纵溇”之间的岛状田园叫作“圩田”。从空中俯瞰,水网纵横,形似棋盘。 溇塘系统通过水闸调节水量,使太湖平原成为“鱼米之乡”。 材料三:图1示意都江堰水利工程,图2示意不同时期内江、外江水量对比,图3示意溇塘圩田系 探究都江堰和太湖楼港 统,图4示意苏州与成都多年平均降水量各月分配图。 主流 外江 主流 内江 人外汗生 ↓内江 入长江干流 入成都平 60% 40% 40% 嘴 60% 嘴 枯水期 丰水期 图 图2 降水量/mm 300 250 200 150 100 50 123456789101112月份 口苏州口成都 图3 图4 (1)成都平原位于长江的 (上游/中游),这里的文明起源与水密不可分;太湖平原位于江河 交汇之地,便利的 促进了经济发展。 (2)与成都相比,苏州降水量的季节差异较 这是因为苏州受 (海洋/陆地)影响 更大。 (3)在每年的 (冬季/夏季),岷江水量大增,都江堰的外江会分流大部分洪水,减轻内江的 压力;当太湖平原的褛塘遭遇洪涝时,水闸 (开启/关闭),泄洪入太湖,圩田不受水患影响。 (4)据图2比较丰水期、枯水期时都江堰内江与外江的水量差异。 (5)随着时代发展,是保留褛港圩田,还是退圩还湖,专家意见不一。请谈谈你的意见,并说明理由。 96 安徽地理精讲册重难点突破 1.B2.D3.C4.A 核心知识随堂测 1.C2.A 3.(1)赣(2)东岷山五岭(3)高大 (4)窑洞 4.C5.B6.B 7.(1)1100(2)青藏四川西高东低,呈阶梯状 分布(3)图片①:藏族服饰及其穿戴方式适宜青 藏高原高寒、昼夜温差大的环境特征。 图片②:长江中下游平原地形平坦、水热资源充足, 适宜喜温喜热的水稻生长。(合理即可) 课时2河流与湖泊 教材知识梳理 知识点1 1.太平额尔齐斯塔里木2.鄱阳湖青海湖 知识点2 1.东海青藏四川水能 2.水能宝库黄金水道 知识点3 1.渤海黄土凌汛地上河 2.灌溉水源 重难点突破 (1)沙颍河淮河 (2)夏季降水量大(降水丰富),河流水位高(水量 大)适宜运输大宗货物,运载量大,成本低,耗 能少 (3)水量年际变化大,枯水期水量少,水位低;河段 泥沙淤积,“地上河”航行不便,限制了港口的建设 和发展。 核心知识随堂测 1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.D 8.(1)提供灌溉水源;泥沙沉积塑造冲积平原;带来肥 沃土壤,便于农耕。 (2)中游地上 (3)生物措施:植树种草、退耕还林还草,恢复植被; 工程措施:修建梯田、打坝淤地拦截泥沙,修建小浪 底等水利枢纽调水调沙;管理措施:制定法规、调整 农业结构、合理放牧,规范人类活动。 第三章中国的自然资源 教材知识梳理 知识点1 2.水田旱地3.18亿亩耕地 6 安徽地理 知识点2 1.递减兴建水库跨流域调水 2.①京杭运河②丹江口 重难点突破 1.B2.D 核心知识随堂测 1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.B 10.A11.B12.A 跨学科主题学习 (1)上游水运(航运) (2)小海洋 (3)夏季开启 (4)丰水期:内江水量较小,外江水量较大。 枯水期:内江水量较大,外江水量较小。 (5)保留溇港圩田:可缓解旱涝灾害对农业的影响; 有利于发展农业生产:是我国的灌溉工程遗产,具 有较高的历史文化价值;提供水运交通之便。 退圩还湖:可扩大太湖水面,有利于增强湖泊调蓄 功能;利于恢复原有湖泊、沼泽生态环境,维护太湖 流域生态安全;为生物提供良好的栖息地,有利于 维护生物多样性;太湖水面扩大,提升水体自净能 力,利于改善水质。 第四章中国的经济发展 教材知识梳理 知识点1 1.种植业畜牧业 2.湿润400mm较少绿洲旱地一水田 三水稻冬春 3.400粮食安全 知识点2 2.中西东3.全球变暖 知识点3 2.东密西疏稠密稀疏 3.首都放射线 核心知识随堂测 1.(1)内蒙古自治区人口数量多,人均耕地减少,人 地矛盾突出。 (2)提供灌溉水源(灌溉便利),塑造平原,带来肥 沃土壤;提供便利水运。 (3)早改良早稻口感改善、品质提升,收购价格相 应提升;播种面积增大,使农民收人增长;收益好, 农民种粮积极性提高。 参考答案

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第3章 中国的自然资源-【练客中考】2026年安徽新中考地理精讲册
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