知识点汇总(知识清单)-2025-2026学年六年级音乐上册人音版(2012)

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六年级上册  音乐(人音版) 知识点汇总

 

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第1课 芬芳茉莉

     歌曲主要传唱于江苏、浙江、安徽一带,是广为流传最具代表性的汉族民歌。

     《茉莉花》以其洁白无暇的气质,端庄大方的仪表,代表中国形象向世界人民传递着和平友好。

  1. 《茉莉花》江苏民歌

     拍。速度:中速。情绪:优美抒情地。

       旋律特点:像小桥流水般委婉。

       歌词特点:一字多音显得曲调优美秀丽婉转。

       音乐特点:充满诗情画意,具有“江南曲调”的音乐风格。

     “南茉莉”的风格特点:柔美、婉转

  1. 《茉莉花》东北民歌

     拍。速度:中速。

       旋律特点:旋律起伏很大。

       歌词特点:衬词很多。

       音乐特点:有北方人豪迈、直爽、快人快语的性格特点。具有“东北二人转”的音乐风格。

  1. 《茉莉花》河北民歌

     拍。

       旋律特点:音调起伏,高旋低落。

       歌词特点 :衬词多、句尾拖腔。

       音乐特点:加入很多表现地方风格、加强语气的衬词和拖腔。具有“叙事说唱”page number 0

 

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六年级上册  音乐(人音版) 知识点汇总

 

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的音乐风格。

     “北茉莉”的风格特点:豪放、高亢

 

  1. 《东边升起月亮》选自歌剧《图兰朵》  (意大利)普 契 qì尼曲

     拍。

     意大利著名的歌剧之王普契尼所创作的歌剧《图兰朵》引用了“茉莉花”的音调,《图兰朵》是目前为止世界上唯一部以中国民歌为题材创作的西洋歌剧。而《茉莉花》又是唯--首被用在西洋歌剧里的中国民歌。这证明了我国民歌《茉莉花》在国际舞台上的魅力!

  1. 《茉莉花》江苏民歌,杨鸿年改编

     拍。速度:中速稍慢。情绪:优美地。

 

第2课  悠扬民歌

  1. 《妈妈格森拉》 张东辉词,敖昌群曲,阿昌编合唱

     拍。速度:稍慢。情绪:深情地。

     一首藏族风格特点的创作儿童歌曲。歌曲以第一人称的口吻,唱出了对妈妈的爱。

     西藏的格桑花,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,是西藏首府拉萨的市花。

     “格桑拉”是一句藏语。“格桑”表示幸福,“拉”表示对人的尊敬,“妈妈格桑拉”就是祝妈妈幸福。page number 1

 

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六年级上册  音乐(人音版) 知识点汇总

 

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  1. 《小河淌水》选自《炎黄风情》第二组曲,管弦乐,鲍元恺编曲

     《小河淌水》是作曲家鲍元恺的管弦乐作品《炎黄风情》第二组曲《云岭素描》中的第一首。

     《小河淌水》是一首云南弥渡民歌,被誉为“东方小夜曲”,列入国家级非物质文化遗产名录。著名作曲家鲍元恺后又根据民歌旋律将其以交响性管弦乐的形式予以再创作,使其表现力更加丰富。

     曲中用钢琴、竖琴、钢片琴的叮咚音响模拟小河淌水的声音,惟妙惟肖。

     《小河淌水》的旋律是民族五声的羽调式,这种调式特点进一步增强了歌曲的民族色彩和地方特色。通过这种独特的节奏和旋律特点,《小河淌水》成功地描绘了一个充满诗情画意的深远意境,表达了对情郎的思念之情。

     主题旋律一共出现了3次:

 

  1. 《赶圩归来啊哩哩》(节选) 谷笛词,黄有异曲

     拍。速度:中速稍快。情绪:欢快、活泼,富有动感。

     这是一首具有浓郁的西南地区民族风格的歌曲。

     “圩”是农村贸易集市地点;“赶圩”又名“赶闹子”,是农村的交易习俗。

“啊哩哩”是彝族歌曲里常用的衬词,表示很高兴的心情。

  1. 《迪克西岛》短笛、口哨与乐队,根据美国民歌《迪克西》改编

     迪克西(dixie)是美国南方各州的总称。

     歌词内容主要表达对家乡生活的思念。歌曲完成后深受南北方人民的喜爱,曾是美国南北战争时期南方联邦的非正式国歌。

  1. 学吹竖笛《箫》汉族民歌page number 2

 

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