Unit 1 第1课时 Part A Let's learn&Do a survey and report(分层作业)英语人教PEP版六年级下册

2026-01-14
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Unit 1 How tall are you?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 msypopo
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55935876.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 How tall are you? Part A Let's learn&Do a survey and report 基础练 一、根据音标及中文提示,写出完整单词。 tall taller metre kilograms big 1. /tɔːl/ (高的)________________ 2. /ˈmetə(r)/ (米)________________ 2. /ˈhevi/ (重的)________________ 4. /ˈkɪləɡræm/ (千克)________________ 5. /saɪz/ (尺码)____________________ 二、从方框中选择短语,完成下列搭配(填序号)。 A. How tall B. How heavy C. What size D. 1.65 metres E. 50 kilograms 1. —________ are you? —I’m 1.6 metres. 2. —________ are your shoes? —Size 37. 3. She is ________ tall. 4. —________ is the bag? —It’s 2 kilograms. 5. My brother is ________. He’s heavier than me. 三、根据对话场景,选择合适的答句(填序号)。 ( ) 1. How tall are you? A. Yes, my legs are longer. ( ) 2. Are your arms longer than mine? B. I’m 1.62 metres. ( ) 3. Whose feet are bigger? C. His bag is heavier than yours. ( ) 4. Which bag is heavier? D. My feet are bigger than Tom’s. ( ) 5. How long is your pencil? E. It’s 18 cm long. 提升练 四、根据情景,判断句子正(T)误(F)。 ( ) 1. 询问同学身高时,说:How tall are you? ( ) 2. 回答鞋码时,说:I’m 1.7 metres. ( ) 3. 描述“这个苹果比那个重”,说:This apple is heavier than that one. ( ) 4. 询问书包重量时,说:How big is your schoolbag? ( ) 5. 表达“我身高1.58米”,说:I’m 1.58 metre tall. 五、用所给词的适当形式填空,每词限用一次。 tall taller heavy kilograms size 1. My sister is 1.5 metres ________. Her friend is ________ than her. 2. —How ________ is your cat? —It’s 4 ________. 3. —What ________ are your shoes? —Size 38. They’re bigger than my old ones. 六、【新趋势·生活运用】根据上下文,补全对话(每空一词)。 A: Hi, Jack! 1. ________ tall are you? B: I’m 1.62 metres tall. What about you? A: I’m 1.59 metres. You’re 2. ________ than me. B: How 3. ________ are you? A: I’m 43 4. ________. B: Oh, I’m 45 kilograms. I’m heavier than you. What 5. ________ are your shoes? A: Size 37. 拓展练 七、【新情境·调查统计】根据给出的信息,给人物按身高从高到低排序(填序号)。 Name Height(身高) ① Amy 1.63 metres ② Bob 1.57 metres ③ Cindy 1.60 metres ④ David 1.65 metres 排序:________ > ________ > ________ > ________ 八、【新趋势·思维探究】根据提示,写3句关于自己的句子。 提示:身高、体重、鞋码任选三个角度。 1. __________________________________________________________ 2. __________________________________________________________ 3. __________________________________________________________ 参考解析 基础练 1、 根据音标及中文提示,写出完整单词。 1. 答案:tall 解析:音标 /tɔːl/ 对应单词 tall,意为“高的”。 2. 答案:metre 解析:音标 /ˈmetə(r)/ 对应单词 metre,意为“米”,复数形式为 metres。 3. 答案:heavy 解析:音标 /ˈhevi/ 对应单词 heavy,意为“重的”。 4. 答案:kilogram 解析:音标 /ˈkɪləɡræm/ 对应单词 kilogram,复数形式为 kilograms。 5. 答案:size 解析:音标 /saɪz/ 对应单词 size,意为“尺码”。 二、从方框中选择短语,完成下列搭配(填序号)。 1. 答案:A 解析:由答语身高可知,问句询问身高,用 How tall。 2. 答案:C 解析:由答语鞋码可知,问句询问尺码,用 What size。 3. 答案:D 解析:描述身高用“数字+metres tall”,1.65 metres 符合语境。 4. 答案:B 解析:由答语重量可知,问句询问重量,用 How heavy。 5. 答案:E 解析:描述体重用“数字+kilograms”,50 kilograms 符合语境。 三、根据对话场景,选择合适的答句(填序号)。 1. —— B 解析:问句询问身高,答语回答身高,对应正确。 2. —— A 解析:一般疑问句询问手臂是否更长,答语用 yes 回应,对应正确。 3. —— D 解析:问句询问“谁的脚更大”,答语说明“我的脚比汤姆的大”,对应正确。 4. —— C 解析:问句询问“哪个书包更重”,答语对比两人书包重量,对应正确。 5. —— E 解析:问句询问铅笔长度,答语回答具体长度,对应正确。 提升练 四、根据情景,判断句子正(T)误(F)。 1. 答案:T 解析:询问身高的常用句型为 How tall are you?,符合情景。 2. 答案:F 解析:I’m 1.7 metres. 是回答身高,回答鞋码需用 Size+数字。 3. 答案:T 解析:“比……重”用 heavier than,句子结构正确,符合语境。 4. 答案:F 解析:询问重量用 How heavy,How big 用于询问大小。 5. 答案:F 解析:1.58 大于1,metre 需用复数形式 metres,正确表达为 I’m 1.58 metres tall。 五、用所给词的适当形式填空,每词限用一次。 1. 答案:tall;taller 解析:第一空描述身高用原级 tall;由 than 可知第二空用比较级 taller。 2. 答案:heavy;kilograms 解析:询问重量用 How heavy;4 后接 kilogram 的复数 kilograms。 3. 答案:size 解析:询问鞋码用 What size,固定搭配。 拓展练 6、 【新趋势·生活运用】根据上下文,补全对话(每空一词)。 1. 答案:How 解析:由答语身高可知,问句用 How tall 询问身高。 2. 答案:taller 解析:结合上下文,Jack 比 A 高,用 tall 的比较级 taller。 3. 答案:heavy 解析:由答语体重可知,问句用 How heavy 询问重量。 4. 答案:kilograms 解析:描述体重用 kilograms,43 后接复数形式。 5. 答案:size 解析:由答语鞋码可知,问句用 What size 询问尺码。 七、【新情境·调查统计】根据给出的信息,给人物按身高从高到低排序(填序号)。 答案:④ > ① > ③ > ② 解析:身高数值从大到小为 1.65 metres(David)>1.63 metres(Amy)>1.60 metres(Cindy)>1.57 metres(Bob)。 八、【新趋势·思维探究】根据提示,写3句关于自己的句子。 示例: 1. 示例:I’m 1.6 metres tall. 解析:用 tall 描述自己的身高,句子简洁正确。 2. 示例:I’m 42 kilograms. 解析:用 kilograms 描述自己的体重,符合要求。 3. 示例:My shoes are size 37. 解析:用 size 描述自己的鞋码,语义通顺。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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